孩子喜歡聽故事，家長們可以通過故事中的形象啟發(fā)誘導(dǎo)寶寶，幫助寶寶改正缺點(diǎn)，達(dá)到正面教育的目的。下面是分享的3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版五篇。歡迎閱讀參考！
1.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇一
小馬隨手將吃完的香蕉皮扔在了馬路上，這可太不小心了，路過的小豬就踩到香蕉皮滑倒了。
有一天，陽光明媚，萬里無云。小馬從一個(gè)賣香蕉的地方買了一根香蕉。
買完了，小馬準(zhǔn)備去買書。小馬說干就干，于是，小馬悠閑地走向書店。小馬一邊走一邊吃起又香又甜的香蕉來。小馬走啊走，走到半路，小馬就隨手一扔，就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。
這時(shí)，一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過這兒。忽然，只聽“撲通”的一聲，哎呀，原來小馬把香蕉皮亂丟，丟在了馬路上呀，使小豬摔倒了。
小豬忍著痛，慢悠悠地站了起來，自言自語地說：“誰的香蕉皮呀!害死我了，要是再嚴(yán)重一點(diǎn)的話，有可能，會摔骨折呢!”小豬又說：“誰那么沒有素質(zhì)呀!”
小馬聽見后面有聲音，就轉(zhuǎn)了過來。小馬看見了小豬就說：“小豬，你怎么了呀?”小豬說：“剛才誰把香蕉皮扔在地上，結(jié)果我踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天?！毙●R慚愧地說：“是我把香蕉皮扔到了地上的，對不起，小豬?！毙∝i說：“沒關(guān)系，小馬，你下次不要這樣了，好嗎?”小馬說：“謝謝你，小豬，我知道了?！?BR> 最后，小馬終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病。
故事點(diǎn)評：故事里的小馬最后也意識到了自己的壞習(xí)慣，所以它也改掉了自己不好的習(xí)慣，這可真是太好了。小朋友們，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，要做一個(gè)優(yōu)秀的人。
2.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇二
有一天，小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實(shí)是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：我不能陪你玩兒呀!我想去上學(xué)呢!
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：不行啊!我還要上學(xué)呢!今天老師說要教我們跳舞哦!
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個(gè)人呆在家里，它覺得實(shí)在是太無聊啦!
于是，它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，對大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對的，我們不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實(shí)上學(xué)可快樂了，老師教我們知識，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個(gè)愛撒謊的孩子呢，一個(gè)人在家多孤單。
3.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇三
白云穿著一身漂亮的白衣裳，喜歡在空中玩耍，它先是在藍(lán)天上變出一群散步的小白羊，接著又變出一只大白象，長長的鼻子，笨笨的身體，搖搖晃晃的走來走去，小朋友們看了都好開心！當(dāng)小朋友們看得正起勁的時(shí)候，白云變成一座花園，白色的樹上結(jié)著白色的果子，白色的小鳥在樹林中飛翔著，小朋友們剛被這片美麗的風(fēng)景迷住時(shí)，花園又突然變成了高山和峽谷，瀑布從高山上跌落到峽谷中。
你瞧！白云就是這樣的讓小朋友們喜歡。
可是再看烏云呢，它呀，穿著一身厚重的黑衣裳，不言不語也不笑，小朋友們都不喜歡它。它經(jīng)常聽到小朋友說，走開，快走開，我們不喜歡你。
烏云覺得傷心極了，于是它跳到湖中洗澡，洗來洗去，它還是黑乎乎的，它又買了許多白白的粉，往臉上身上撲呀撲，但是全身上下還是一片漆黑。
太陽公公看到了，它說，“好孩子，不要傷心，你到炎熱的城市和干旱的地方去吧！那兒的人們會非常的喜歡你，歡迎你的?！?BR> 聽了太陽公公的話，于是烏云就來到了火熱的城市，它一到那，就嘩啦啦的開始下起雨來了，這一下雨呢，禾苗蘇醒了，瓜果也成熟了，小朋友們對它微微笑，拍手歡迎它的到來。
“哦，原來我也可以受到大家的歡迎。”烏云就這樣想著想著，它開心地笑了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，有的時(shí)候啊，你在這個(gè)地方體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，就可以換一個(gè)地方，就像烏云那樣，找一個(gè)需要它的地方去，這樣就會受歡迎啦！
4.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇四
小綿羊全身的皮毛潔白柔軟，就像一朵小白云，非常惹人喜愛。
一天，陽光明媚，小綿羊來到青青的綠草地上睡午覺。
睡著睡著，突然聽到一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音說，“你好！你好！”
小綿羊迷迷糊糊地睜開了眼睛，說，“你是誰？”
那個(gè)聲音說，“我是一朵小白云，迷路了，所以不小心來到了這里，你也是一朵迷路的小白云嗎？”
小綿羊呵呵笑了起來，原來它把我認(rèn)成小白云了。
小綿羊微笑著說，“不是的，我叫小綿羊，不是白云哦！”
小白云認(rèn)真瞧了瞧，不好意思地說，“真是對不起，我認(rèn)錯(cuò)啦！”
小綿陽擺擺手說，“沒關(guān)系，咱們長得這么像，可以做好朋友啊，我們一起玩游戲好嗎？”
小白云高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們手拉著手一起做游戲去了。
貪玩的小白云一不小心迷路了，在綠草地上看到了小綿羊，因?yàn)橐粓稣`會，小綿羊和小白云成為了好朋友。小朋友們還記得和自己好朋友是怎么相識的嗎？有好朋友的陪伴，成長的過程中是不是很快樂呢？因?yàn)榕笥训拇嬖冢屛覀兊纳钤鎏砹烁嗟纳屎蜆啡ぁ?BR> 5.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇五
小白兔要去上幼兒園了，它高高興興出門了，小白兔要準(zhǔn)備去上幼兒園了。
小白兔起得特別早。它高高興興去上幼兒園。
它笑瞇瞇地走呀走，忽然聽到后面有誰在叫：“呷呷呷，呷呷呷?！?BR> 小白兔回頭一看，噢!原來是小鴨子。小鴨子搖搖擺擺地走來了。
小白兔說：你早!小鴨子，你上哪兒去?”
小鴨子笑瞇瞇地說：“我上幼兒園?！?BR> 兩個(gè)小朋友，手拉手，高高興興地去上幼兒園。
他們走呀走，忽然聽到后面誰在叫：“妙嗚”它們回頭來一看，噢!原來是小花貓。
小花貓飛快地跑過來。
小白兔說：“小花貓，你早!你上哪兒去?”
小花貓笑瞇瞇地說：“我上幼兒園?！?BR> 三個(gè)好朋友，手拉著手，高高興興地上幼兒園去了。
故事點(diǎn)評：上學(xué)其實(shí)是一件很開心的事情，在學(xué)校里面我們能學(xué)習(xí)許多的知識，也能遇到許多有趣的小伙伴，其實(shí)上學(xué)也是很有趣的。小朋友們，我們要高高興興去上學(xué)呀!
1.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇一
小馬隨手將吃完的香蕉皮扔在了馬路上，這可太不小心了，路過的小豬就踩到香蕉皮滑倒了。
有一天，陽光明媚，萬里無云。小馬從一個(gè)賣香蕉的地方買了一根香蕉。
買完了，小馬準(zhǔn)備去買書。小馬說干就干，于是，小馬悠閑地走向書店。小馬一邊走一邊吃起又香又甜的香蕉來。小馬走啊走，走到半路，小馬就隨手一扔，就把又黃又滑的香蕉皮給扔到了地上。
這時(shí)，一只又肥又胖的小豬剛好經(jīng)過這兒。忽然，只聽“撲通”的一聲，哎呀，原來小馬把香蕉皮亂丟，丟在了馬路上呀，使小豬摔倒了。
小豬忍著痛，慢悠悠地站了起來，自言自語地說：“誰的香蕉皮呀!害死我了，要是再嚴(yán)重一點(diǎn)的話，有可能，會摔骨折呢!”小豬又說：“誰那么沒有素質(zhì)呀!”
小馬聽見后面有聲音，就轉(zhuǎn)了過來。小馬看見了小豬就說：“小豬，你怎么了呀?”小豬說：“剛才誰把香蕉皮扔在地上，結(jié)果我踩到了香蕉皮，摔了個(gè)四腳朝天?！毙●R慚愧地說：“是我把香蕉皮扔到了地上的，對不起，小豬?！毙∝i說：“沒關(guān)系，小馬，你下次不要這樣了，好嗎?”小馬說：“謝謝你，小豬，我知道了?！?BR> 最后，小馬終于改掉了亂丟垃圾的壞毛病。
故事點(diǎn)評：故事里的小馬最后也意識到了自己的壞習(xí)慣，所以它也改掉了自己不好的習(xí)慣，這可真是太好了。小朋友們，我們要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，要做一個(gè)優(yōu)秀的人。
2.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇二
有一天，小白熊不想去上幼兒園，于是它假裝生病了。
爸爸媽媽給它買了感冒藥，小白熊假裝吃了，其實(shí)是把它給偷偷扔進(jìn)了垃圾桶。
就這樣，小白熊瞞天過海，成功的不用去上學(xué)了。
趁著爸爸媽媽去上班了，小白熊悄悄溜出來，來找小猴子玩兒，可是小猴子說：我不能陪你玩兒呀!我想去上學(xué)呢!
小白熊又來找小兔子玩兒，小兔子也說：不行啊!我還要上學(xué)呢!今天老師說要教我們跳舞哦!
大家都去上學(xué)了，只有小白熊一個(gè)人呆在家里，它覺得實(shí)在是太無聊啦!
于是，它想了想，決定背上書包去上學(xué)。
故事中的小白熊因?yàn)椴幌肷蠈W(xué)，對大家撒謊說自己生病了。這樣的行為是不對的，我們不能做一個(gè)不誠實(shí)的孩子，撒謊不上學(xué)這種事情更加是不能被允許的。其實(shí)上學(xué)可快樂了，老師教我們知識，同學(xué)一起玩耍，還能收獲溫暖和友誼。為什么一定要做一個(gè)愛撒謊的孩子呢，一個(gè)人在家多孤單。
3.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇三
白云穿著一身漂亮的白衣裳，喜歡在空中玩耍，它先是在藍(lán)天上變出一群散步的小白羊，接著又變出一只大白象，長長的鼻子，笨笨的身體，搖搖晃晃的走來走去，小朋友們看了都好開心！當(dāng)小朋友們看得正起勁的時(shí)候，白云變成一座花園，白色的樹上結(jié)著白色的果子，白色的小鳥在樹林中飛翔著，小朋友們剛被這片美麗的風(fēng)景迷住時(shí)，花園又突然變成了高山和峽谷，瀑布從高山上跌落到峽谷中。
你瞧！白云就是這樣的讓小朋友們喜歡。
可是再看烏云呢，它呀，穿著一身厚重的黑衣裳，不言不語也不笑，小朋友們都不喜歡它。它經(jīng)常聽到小朋友說，走開，快走開，我們不喜歡你。
烏云覺得傷心極了，于是它跳到湖中洗澡，洗來洗去，它還是黑乎乎的，它又買了許多白白的粉，往臉上身上撲呀撲，但是全身上下還是一片漆黑。
太陽公公看到了，它說，“好孩子，不要傷心，你到炎熱的城市和干旱的地方去吧！那兒的人們會非常的喜歡你，歡迎你的?！?BR> 聽了太陽公公的話，于是烏云就來到了火熱的城市，它一到那，就嘩啦啦的開始下起雨來了，這一下雨呢，禾苗蘇醒了，瓜果也成熟了，小朋友們對它微微笑，拍手歡迎它的到來。
“哦，原來我也可以受到大家的歡迎。”烏云就這樣想著想著，它開心地笑了。
小朋友們，這個(gè)故事告訴我們，有的時(shí)候啊，你在這個(gè)地方體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，就可以換一個(gè)地方，就像烏云那樣，找一個(gè)需要它的地方去，這樣就會受歡迎啦！
4.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇四
小綿羊全身的皮毛潔白柔軟，就像一朵小白云，非常惹人喜愛。
一天，陽光明媚，小綿羊來到青青的綠草地上睡午覺。
睡著睡著，突然聽到一個(gè)細(xì)細(xì)小小的聲音說，“你好！你好！”
小綿羊迷迷糊糊地睜開了眼睛，說，“你是誰？”
那個(gè)聲音說，“我是一朵小白云，迷路了，所以不小心來到了這里，你也是一朵迷路的小白云嗎？”
小綿羊呵呵笑了起來，原來它把我認(rèn)成小白云了。
小綿羊微笑著說，“不是的，我叫小綿羊，不是白云哦！”
小白云認(rèn)真瞧了瞧，不好意思地說，“真是對不起，我認(rèn)錯(cuò)啦！”
小綿陽擺擺手說，“沒關(guān)系，咱們長得這么像，可以做好朋友啊，我們一起玩游戲好嗎？”
小白云高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們手拉著手一起做游戲去了。
貪玩的小白云一不小心迷路了，在綠草地上看到了小綿羊，因?yàn)橐粓稣`會，小綿羊和小白云成為了好朋友。小朋友們還記得和自己好朋友是怎么相識的嗎？有好朋友的陪伴，成長的過程中是不是很快樂呢？因?yàn)榕笥训拇嬖冢屛覀兊纳钤鎏砹烁嗟纳屎蜆啡ぁ?BR> 5.3—6歲經(jīng)典幼兒故事文字版 篇五
小白兔要去上幼兒園了，它高高興興出門了，小白兔要準(zhǔn)備去上幼兒園了。
小白兔起得特別早。它高高興興去上幼兒園。
它笑瞇瞇地走呀走，忽然聽到后面有誰在叫：“呷呷呷，呷呷呷?！?BR> 小白兔回頭一看，噢!原來是小鴨子。小鴨子搖搖擺擺地走來了。
小白兔說：你早!小鴨子，你上哪兒去?”
小鴨子笑瞇瞇地說：“我上幼兒園?！?BR> 兩個(gè)小朋友，手拉手，高高興興地去上幼兒園。
他們走呀走，忽然聽到后面誰在叫：“妙嗚”它們回頭來一看，噢!原來是小花貓。
小花貓飛快地跑過來。
小白兔說：“小花貓，你早!你上哪兒去?”
小花貓笑瞇瞇地說：“我上幼兒園?！?BR> 三個(gè)好朋友，手拉著手，高高興興地上幼兒園去了。
故事點(diǎn)評：上學(xué)其實(shí)是一件很開心的事情，在學(xué)校里面我們能學(xué)習(xí)許多的知識，也能遇到許多有趣的小伙伴，其實(shí)上學(xué)也是很有趣的。小朋友們，我們要高高興興去上學(xué)呀!