小學(xué)讀后感400字伊索寓言

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《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著的寓言集,這里面的每一個(gè)故事背后都富含深意,值得我們細(xì)細(xì)品味。以下是整理的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。
    1.小學(xué)讀后感400字伊索寓言 篇一
    學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語(yǔ)文的時(shí)候,就會(huì)愛(ài)不釋手的翻到那一課。其中,我喜歡看《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事。
    《蟬和狐貍》這個(gè)童話故事主要講了:一只蟬在大樹上唱歌,狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊嘆道:"您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來(lái)讓我見(jiàn)識(shí)一下您那動(dòng)聽的歌喉嗎?”蟬察覺(jué)其中有詐,就摘下一片樹葉扔下來(lái),狐貍以為是蟬,猛地?fù)淞诉^(guò)去。蟬對(duì)狐貍說(shuō):"朋友,要是你以為我會(huì)下來(lái),那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,我對(duì)你就懷有戒心了?!?BR>    其實(shí)在我們的生活中也有這樣類似的事。就在幾個(gè)星期前吧,我奶奶碰到一個(gè)賣“金子”的人。那個(gè)人說(shuō)他本來(lái)一個(gè)“金子”要賣5000元,但他好像跟我奶奶有緣,所以賣給我奶奶只要4500元。奶奶聽說(shuō)這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機(jī)一動(dòng),對(duì)那個(gè)人說(shuō)她沒(méi)帶夠那么多的錢,要回去拿錢,然后趁機(jī)甩掉了那個(gè)說(shuō)賣“金子”的人。
    看了這個(gè)童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,我明白了:我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。
    2.小學(xué)讀后感400字伊索寓言 篇二
    今天,我讀了《伊索寓言》。這本書里面的故事,非常生動(dòng)、形象,讓人一看感覺(jué)非常舒服,故事用幾句簡(jiǎn)單的語(yǔ)言就組成了極其豐富而特別有意思的故事了。
    在《伊索寓言》這本書中,有很多小故事:貓和公雞、狐貍的面具、鹿和海、狗和廚師、狗和狼……但我喜歡的就是《老鼠開會(huì)》這則寓言故事。這個(gè)故事是說(shuō)有一群老鼠經(jīng)常受到貓的侵襲,決定開會(huì)想辦法。大家各有各的主張,但都被否決了。這時(shí),一只小老鼠說(shuō):“把鈴鐺掛在貓的脖子上,只要聽到鈴鐺的聲音,就證明貓來(lái)了?!贝蠹叶己苜澇尚±鲜蟮霓k法。忽然,一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法好是好,可是派誰(shuí)去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”
    通過(guò)讀《老鼠開會(huì)》,我明白了一個(gè)道理,想出一個(gè)主意并不難,但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)主意就不是那么容易了。在學(xué)習(xí)和生活上,我們常常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。當(dāng)我們想辦法解決問(wèn)題時(shí),一定要結(jié)合實(shí)際情況,想出一個(gè)好辦法,然后按照這個(gè)辦法行動(dòng)起來(lái),解決問(wèn)題。我很喜歡這本書,因?yàn)椋探o我怎么做好一個(gè)人。
    3.小學(xué)讀后感400字伊索寓言 篇三
    暑假里,我讀了很多書,可是我喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成,每個(gè)小故事里都有大道理,其中有一個(gè)故事令我感悟很深。
    這個(gè)故事的名字叫《小偷和他的媽媽》內(nèi)容是;一天,一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了一個(gè)筆記本回家。媽媽知道了,不但沒(méi)罵他,反而夸他機(jī)靈。第二天,小孩又偷了同學(xué)的一件校服回來(lái)了。媽媽再次表?yè)P(yáng)了他,他便以為他這樣是對(duì)的。
    由于得到母親的支持與稱贊,小孩的膽子越來(lái)越大,整天想著去偷值錢的東西。幾年以后,他偷的東西越來(lái)越多。,他偷東西時(shí),被人們當(dāng)場(chǎng)抓住。人們把他送進(jìn)了監(jiān)獄。那時(shí)候,偷東西可是要判死刑的。
    到了執(zhí)行死刑的哪一天,小偷被綁住雙手,帶到刑場(chǎng)上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):“我有幾句話想對(duì)媽媽說(shuō)?!澳赣H把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子使勁咬住母親的耳朵,母親痛的馬上跑開了。她生氣的大罵:“你真是不孝啊,自己犯了錯(cuò)不知悔改,還傷害自己的母親!”小偷傷心的說(shuō):“母親,以前我偷回同學(xué)的筆記本時(shí),如果您能像現(xiàn)在這樣大罵我一頓,而不是夸獎(jiǎng)我,我就不會(huì)落得今天的下場(chǎng)了?!?BR>    小偷的結(jié)局讓我明白了,溺愛(ài)不是真正的愛(ài),真正的愛(ài)是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他們做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。
    4.小學(xué)讀后感400字伊索寓言 篇四
    我近一直在讀一本書,名叫《伊索寓言》的書。它雖然里面的故事很短,每一個(gè)故事里都隱藏著深刻的道理。
    其中我非常喜歡《狐貍分肉》這一篇故事并且我對(duì)它印象深刻。里面講到兩只小狗同時(shí)看到一塊大肥肉,后來(lái)小狗們發(fā)生了爭(zhēng)吵。這時(shí)候一只狡猾的狐貍出現(xiàn)了,說(shuō)想幫它們分肉實(shí)際是想把肉給自己吃,然后,千方百計(jì)引小狗們上鉤。后來(lái),狗狗們拿到了沒(méi)有拇指大好肉。這個(gè)故事告訴我們不要輕易相信他人。
    這一本書中有許多故事讓我印象深刻,并從中知道如何處世做人,怎樣變得聰明,充滿智慧。比如說(shuō):《吃不到葡萄的狐貍》告訴我們能力小,做什么事都做不成;《橡樹和蘆葦》告訴了我們要能忍則忍對(duì)我們更有利,等等……還有更多的故事呢。
    這則寓言故事書用了動(dòng)物代替人的手法,如狼代表*詐,狐貍代表狡猾,牛代表老實(shí),兔子代表機(jī)智和急躁,老鷹代表有志氣的人,等等。
    《伊索寓言》里所有的故事都直得我們?nèi)フJ(rèn)真品讀認(rèn)真思考。
    5.小學(xué)讀后感400字伊索寓言 篇五
    今天,我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》,它讓我受益匪淺。
    本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果,卻被狗熊和人類偷吃了,狗熊還破壞了蜜蜂的家。神仙卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì)死亡。神仙的狠心,讓我們看到了,只要做傷害人的事,就會(huì)受到懲罰。
    由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管,一些人想害胡狼,結(jié)果害胡狼的人被罰了,胡狼沒(méi)有一點(diǎn)事。所以,害人就會(huì)受到懲罰。
    這還讓我想起了我自己也是如此,有妹妹拿了我的本子不還,我很生氣,我一邊搶,還打了她,弄得妹妹大哭大叫,結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽,媽媽知道情況后氣得火冒三丈,說(shuō)我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像神仙,只要我對(duì)妹妹兇,就會(huì)遭到責(zé)罵。
    綜上所訴,害人之心不可有,一旦做壞事,會(huì)有報(bào)應(yīng),我們要做一個(gè)善良的人。