二年級小學(xué)生讀的寓言故事6篇

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寓言故事的寓意是寓言創(chuàng)作的靈魂,就好似人類必須要有思維一樣重要。在寓言創(chuàng)作中寓意是一根看不見的線,大多數(shù)時(shí)候,這根線并不會直接在文字中體現(xiàn)。但是,好的寓言的寓意,會隨著讀者的閱讀進(jìn)程而逐漸明晰。以下是整理的《二年級小學(xué)生讀的寓言故事6篇》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇一
    從前,有一個(gè)人他生來就好吃懶做,一天到晚除了吃飯就是睡覺,什么也不愿干卻總是異想天開,一會兒想著要吃這,一會兒又想著要吃那,又不想費(fèi)力氣。
    一天,好吃懶做的他躺在床上忽然想到要能吃上野兔子做的佳肴該多好呀。
    他曾聽人說鶻烏可以捕捉野兔,于是他勤快了一次,起床出門到市場上去買鶻烏。
    他在街上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知鶻烏是什么模樣。七買八買竟把一只鴨子買回家了,反正他還是不知道。
    第二天,這個(gè)人把鴨子帶到野地里,等著野兔跑來。
    等呀等,果然有野兔子跑過來了。這人立即將鴨子拋擲出去,讓鴨子去抓野兔。
    可是,這只鴨子飛不起來,一拋出去它就撲打著翅膀落在地上了。這人急了,又抓起鴨子再拋擲出去,鴨子又重重地落到地上。這個(gè)人煩死了,他接連三四次把鴨子拋擲出去,鴨子始終是飛不起來。
    這時(shí),只見鴨子摔倒了又從地上站立起來,哀哀地對他說:
    “我只是個(gè)鴨子呀!你殺了我,吃我的肉,這是我應(yīng)盡的本分。可是你要我去抓兔子,我哪能做得到呢?
    你為什么偏偏要把拋擲的苦處強(qiáng)加到我頭上呢?”
    這個(gè)人卻皺著眉頭說:
    “你怎么會是只鴨子呢?我只當(dāng)你是只飛得快、善于捕捉野兔的鶻烏呢?!?BR>    鴨子沒辦法,為了讓這個(gè)人相信自己的確是只鴨子,它伸出自己的腳蹼給他看,說:
    “你看我這連在一起的腳丫子,看我這笨手笨腳的樣子,是會捕捉野兔的鶻烏嗎?”
    這個(gè)人無可奈何地看看鴨子,再看看四周,那只野兔子早已不知跑到哪里去了。
    這個(gè)人只好沮喪地返回家去。
    所以說,單憑自己的主觀想象,不顧客觀實(shí)際,強(qiáng)人所難,終究是達(dá)不到應(yīng)有效果的。
    2.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇二
    一口廢井里住著一只青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對海龜夸口說:“你看,我住在這里多快樂!有時(shí)高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井里,睡在磚洞邊一回?;蛘咧涣舫鲱^和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適??纯茨切┪r,誰也此不上我。而且,我是這個(gè)井里的主人,在這井里極自由自在,你為什么不常到井里來游賞呢!”
    那海龜聽了青蛙的話,倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個(gè)伸進(jìn)去,右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:“你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪止千來丈。古時(shí)候,十年有九年大水,海里的水,并不漲了多少;后來,八年里有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少??梢姶蠛J遣皇芎禎秤绊懙?。住在那樣的大海里,才是真的快樂呢!”井蛙聽了海龜?shù)囊环?,吃驚地呆在那里,再?zèng)]有話可說了。
    3.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇三
    一天早上,貓媽媽帶著貓寶寶到小河邊去釣魚。他們剛坐下,一只蜻蜓飛來了,貓寶寶丟下魚竿高興地跑去捉??墒?,貓寶寶捉了半天也沒有捉著,只好空著手又回到河邊釣魚。一會兒,一只花蝴蝶飛來了,貓寶寶又丟下魚竿高興地跑去抓??墒?,貓寶寶抓了半天也沒有抓到,只好空著手又回到河邊。這時(shí),貓寶寶看到貓媽媽已經(jīng)釣了好多條大魚了?!罢鏆馊?,我怎么一條魚也釣不著呢?”貓寶寶說。貓媽媽說:“釣魚要專心,你一會捉蜻蜓,一會捉蝴蝶,怎么能釣著魚呢?”貓寶寶聽了貓媽媽的話,一心一意地釣魚,果然釣到了大魚。
    小貓釣魚的故事啟示:這個(gè)故事告訴小朋友,無論做什么事情,都要專心致志。
    4.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇四
    在寬闊的江面上,漁船撐起白帆順流而下。
    白帆鼓滿了風(fēng),推送著漁船前進(jìn)。它欣賞著自己在水中的倒影:那就像一張巨大的白蝴蝶的翅膀,多神氣,多威風(fēng)!
    于是,白帆嘲笑起躺在船舷旁的木槳了:“木槳啊,你這個(gè)又無能又懶惰的家伙,漁船沖波踏浪,飛快地前進(jìn),全靠有我這張帆!你呢?什么事情也不能干,只會躺在那里睡懶覺!”
    木槳一聲不吭,好像真的睡著了。
    傍晚,漁船要返航了。漁夫解開纜繩,白帆“刷”地從桅桿上落下,卷了起來。接著,漁夫拿起木槳,點(diǎn)破江水,劃動(dòng)起來,漁船便掉過頭返航了。
    白帆焦急地喊起來:“為什么把我卷起來呢?為什么使用那無能的木漿呢?”
    “哈哈,現(xiàn)在你該明白了吧?”木槳帶著嘩嘩的水聲,說:“你只能在順風(fēng)的時(shí)候神氣十足!而我,雖然本事不大,卻肯于逆風(fēng)而上!” 
    5.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇五
    一天早晨,溫暖的陽光照耀著大地,小蘋果樹和老蘋果樹在一起歡樂地唱著歌。突然,老蘋果難過地說:“哎呦,我的肚子好疼呀?!毙√O果樹焦急萬分,
    小蘋果樹找醫(yī)生這時(shí),飛來一只喜鵲,小蘋果樹用懇求的語氣對喜鵲說:“喜鵲阿姨,您能不能幫我婆婆治病呢?”喜鵲說:“對不起,我只能捉葉子上的蟲子,不會捉樹干里的蟲子,更不會做手術(shù)?!毕铲o飛走了。
    這時(shí),又飛來一只貓頭鷹,小蘋果樹難過地說:“貓頭鷹爺爺,您能不能幫我婆婆治???”貓頭鷹抱歉地說:“我只會捉田鼠這一類的小動(dòng)物,我也不會給樹治病?!必堫^鷹爺爺也飛走了。
    這時(shí),飛來了一只啄木鳥,在老蘋果樹上啄呀啄。小蘋果樹生氣地說;“快走開,我婆婆會更加疼的?!弊哪绝B說:“剛才我看到你婆婆很難過,估計(jì)肚子里面有蟲子,我是來幫你婆婆動(dòng)手術(shù)的。”小蘋果樹高興極了。
    啄木鳥醫(yī)生在老蘋果樹樹干上啄來啄去,檢查身體,當(dāng)聽到空空的聲音,那就表示樹干里面已經(jīng)被蟲子吃空了。它把樹皮啄開,里面有好多蟲子呀!啄木鳥把蟲子一只一只啄掉,直到把所有蟲子消滅光。
    小蘋果樹和樹婆婆感激地對啄木鳥說;“啄木鳥醫(yī)生,謝謝您,您坐下歇會吧?!弊哪绝B拍著翅膀說:“不用啦,我還要給別的樹治病呢!”說著向遠(yuǎn)方飛走了。
    小蘋果樹和老蘋果樹又唱起了歡快的歌。
    6.二年級小學(xué)生讀的寓言故事 篇六
    從前,有一只小雞和一只小鷹,他們是非常要好的朋友,但是他們兩個(gè)性格相差很大呢。
    有一天早上,小鷹來到小雞家,說:“小雞,小雞,該起來練習(xí)飛翔了!”小雞裝作沒聽見,直到小鷹叫了四五遍以后,小雞終于說話了,他懶洋洋地說:“好啦,別說了,讓我在睡一會兒吧,我過一會兒就去練習(xí)飛翔?!睕]辦法,小鷹只好先去,結(jié)果小雞半天都沒來。
    中午,小鷹和小雞去吃飯,小雞沖進(jìn)食物倉里,大吃特吃。而小鷹呢?適量吃了一些后,又去練習(xí)飛翔了。
    下午,小鷹和小雞去練習(xí)飛翔,小鷹展開翅膀,飛了起來,飛到這,飛到那,不停地練習(xí),而小雞呢?覺得飛行太累了,他就開始懶散了,后來他直接躺下來睡覺,等到小鷹回來,小雞已經(jīng)睡著了。
    很快,小雞和小鷹長大了,鷹在空中自由自在地飛翔,雞就只能在地上走動(dòng),誰叫他懶惰呢,懶惰的人是沒有出息的。