提高作文水平要廣泛閱讀，讀書，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是為大家準(zhǔn)備的《興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫》，歡迎大家閱讀。
1.興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫 篇一
興奮是在一個(gè)人生命垂危時(shí)好的良藥;也是一個(gè)人獲得成功的一種表達(dá)方式;更是一個(gè)人在思潮起伏時(shí)的一個(gè)溫暖的安慰。那么，我所指的興奮是一種什么樣的興奮呢?是一個(gè)人獲得成功時(shí)的喜悅與興奮。那是一件事——發(fā)成績(jī)單。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我照例去上學(xué)，到了學(xué)校我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師手里面拿著一份我們昨天考過的試卷，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我現(xiàn)在把昨天考過的試卷發(fā)下去?！碑?dāng)老師念到后一張時(shí)：“高澤華考了一百分，是我們班的一個(gè)滿分?！蔽耶?dāng)時(shí)聽到這個(gè)消息時(shí)，真想高聲喊出來(lái)——我成功了，我成功了，我真的成功了。我拿到卷子后，老師開始講題。當(dāng)講到“()的五分之二是32”時(shí)，我忽然看見我做錯(cuò)這道題了。當(dāng)時(shí)我不敢給老師說(shuō)。但是就在這時(shí)我的耳邊響起了一個(gè)老婆婆的聲音：“孩子啊!做人要誠(chéng)實(shí)，給老師說(shuō)吧!”但是又有一只大灰狼對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你可是的一百分喔，你可別讓老師改?！边@時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，拿一枚硬幣在正面寫上改，反面寫上不改，我一扔然后馬上接住，我打開手一看是改，我只有聽天由命了。我找到老師，給老師說(shuō)明了情況，老師給我把分從一百分改到了九十六分。
在回家的路上我想，雖然考了九十六分，但是我很興奮，因?yàn)槲艺\(chéng)實(shí)了，我沒有撒謊。從這件事上，我感受到了做人要講誠(chéng)信，不能撒謊。正如老子說(shuō)的那句話一樣：“民無(wú)信不立”。
我很興奮，但是我不知道，你們是興奮呢?還是不興奮呢?
2.興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫 篇二
興奮，這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是常有的，或許只有我是特例的，因?yàn)樵谀侵斑@個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么陌生啊!
以前，獎(jiǎng)狀是我都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì)，我都希望可以站在這臺(tái)上，可希望已越來(lái)越渺茫了。
在月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對(duì)自己說(shuō)“努力，努力，再努力!”終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開級(jí)會(huì)，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說(shuō)話呢?”她一臉愁苦地說(shuō)：“要說(shuō)什么，這次考得極差的，我都難過死了?！蔽矣秒p手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說(shuō)：“你只失敗而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”我們都坐在體育館里，開始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說(shuō)了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì)開始，頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí)，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來(lái)，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí)，又失敗的我，忽然聽到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，沒錯(cuò)，我成功了。我站了起來(lái)，一步一步地走上臺(tái)，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵(lì)，我下來(lái)了。回到原位時(shí)，旁邊的同學(xué)說(shuō)：“拿到獎(jiǎng)啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那種興奮地感覺仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來(lái)說(shuō)是常事，沒有什么好興奮的。但那我比誰(shuí)都興奮和興奮。
只是因?yàn)槟且豢蹋业趪L到了獎(jiǎng)狀的滋味。第，我興奮得無(wú)語(yǔ)。
小青同學(xué)在又的失敗后走向成功，原因在哪里?在她學(xué)習(xí)態(tài)度的改變，在她學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)，更在她認(rèn)真刻苦的努力!
事實(shí)上，小青同學(xué)各方面、各學(xué)科都在進(jìn)步。
3.興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫 篇三
隨著上課的鈴聲，我們的興奮一刻開始了。
單老師在黑板上先寫了四個(gè)字：真、情、實(shí)、感。然后再叫4個(gè)小組案次序每人寫一個(gè)成語(yǔ)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手，單老師真是難以選擇。后，她選了第二組，第四組，第三組和第六組。我們第四組選了“情”。
一場(chǎng)激烈的比賽 馬上就要開始了，隨著單老師一聲令下，我們飛也似的走上講臺(tái)，拿起粉筆就在黑板上寫，“選手們”在黑板上寫了一個(gè)成語(yǔ)，然后再下來(lái)，每一個(gè)小組都有條不紊，只是有些人不守信用，竟然還拿著成語(yǔ)辭典去寫成語(yǔ)。不一會(huì)兒，黑板上就快要填滿了。我們組的錢忻南呆呆地站在講臺(tái)上面寫不來(lái)了，于是我們組的同學(xué)便上去幫助他寫。后倒計(jì)時(shí)10秒鐘，同學(xué)們一擁而上，拿起粉筆就往黑板上寫。都擠著寫。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)快要結(jié)束的時(shí)候，同學(xué)們更像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，絞盡腦汁地想，可是怎么想也想不出來(lái)。各組真是心急如焚。正在各組拼命想的時(shí)候，倒計(jì)時(shí)結(jié)束了。黑板上也差不多填滿了，各種顏色的粉筆在黑板上寫成了花花綠綠的一片，讓人眼花繚亂，還有一些字想得像螃蟹那么大。還有一些看都看不懂。
單老師開始評(píng)分了，大家都屏住了呼吸。先評(píng)第五組，雖然他們寫了很多，但是許多成語(yǔ)看不懂，還有人把詞語(yǔ)當(dāng)成語(yǔ)寫了上去。所以他們寫的成語(yǔ)只有很少是對(duì)的。接下去是我們第四組，雖然我們寫得比第五組要少，但大多數(shù)是正確的。后評(píng)分結(jié)果出來(lái)了，第二組獲得了冠軍。單老師特地準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品，給了他們組每人一粒糖。
隨著下課那動(dòng)聽的音樂，一節(jié)語(yǔ)文課就在興奮之中結(jié)束了。
4.興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫 篇四
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗?！耙徊?，就一步!”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來(lái)，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時(shí)都會(huì)摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬(wàn)丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步!右下方，看見沒?”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對(duì)，向右，好，踩下去!”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來(lái)，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上?！捌?”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來(lái)，這時(shí)，爸爸爬下來(lái)：“別怕，再來(lái)一步，就一步!”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無(wú)懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(zhǎng)椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中興奮不已。我跳起來(lái)，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己!”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎?”信不誣哉!可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o(wú)比興奮的淚水，永遠(yuǎn)定格。
5.興奮的那一刻作文500初一細(xì)節(jié)描寫 篇五
耳邊吹著盎然的風(fēng)，聽聞春姑娘的到來(lái)，為求心中的綠意，自愿投進(jìn)那自然母親的懷抱，享受著春的恩賜，心中自然也擁著無(wú)盡的——綠意。
天上的云兒已經(jīng)遮住了烈日的面孔，隨著雨季的到來(lái)，心中早已無(wú)所畏懼。雖然窗外有的只是那城市的一抹綠，可是卻擋不住心中的春意盎然……
再熟悉的沙發(fā)上，看到了你的身影，疲倦的你正蜷縮在沙發(fā)的`一角，有一點(diǎn)勞累，有一點(diǎn)欣慰，當(dāng)然你的手中還有那熟悉的錯(cuò)題本，我悄悄地從你的手中拿走了它，可是眼眸中閃過的不是一雙似美玉的手，迎來(lái)的是一雙粗糙、滿是紋絡(luò)的手;閃過的不是一根根纖細(xì)的手指，而是那充血的手指......那雙曾經(jīng)被人稱作美玉的手啊!現(xiàn)在早被粗毛線磨粗了吧!
再看看你那快要逝去的紅顏，曾經(jīng)的嬌面美人看似早已一去不復(fù)返了吧，歲月細(xì)數(shù)著你的黑發(fā)，生活擠壓著你的面孔，讓你的花容月貌就這樣逝去……
回到屋中，默默的看著那熟悉的錯(cuò)題本，不免會(huì)笑，看著那彎彎曲曲的電路圖，一回頭正好對(duì)上你的雙眸和那帶著血絲的眼睛和疲憊的微笑，”回來(lái)了，我去給你倒杯牛奶吧"我執(zhí)意讓你坐在我的旁邊，然后慢慢站起走到你的背后，輕輕的把手插進(jìn)你那略帶幾根銀絲的頭發(fā)里，再小心的按著。在后面只看到了你稍稍回頭的驚愕再后來(lái)就是滿載的幸福，還真不愧是我的女兒，知道媽媽這幾天頭痛的厲害，還給我按按，真不錯(cuò)!”我只是笑了笑，接下來(lái)只是在享受幸福，這時(shí)我竟能感受到春的微笑。
雨停了，水坑下還有那微微揚(yáng)起的波紋，遠(yuǎn)處蝴蝶的五彩斑斕提前到來(lái)，原來(lái)是雨后花兒的綻放，草兒的微笑早已盛開，而我在這一刻興奮不已。