兒童節(jié)作文是每年兒童節(jié)重要的活動之一，它旨在提高孩子們的文化素養(yǎng)和寫作能力，讓他們更好地表達自己的想法和感受。為您提供優(yōu)質的兒童節(jié)作文參考，幫助孩子們更好地度過這個特別的節(jié)日。
1.兒童節(jié)作文500字左右 篇一
“六一”兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是他們獨屬的節(jié)日。今天，學校舉行了游園活動，我們四年級有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子等活動。
早晨，我早早就起床，今天天氣非常晴朗，我的心情也非常好。我哼著小曲正準備往外走，電話鈴“丁零零”地響起來了，是吳老師，她向我借呼啦圈，因為她們班有搖呼啦圈的比賽，呼啦圈不夠，就找我借了。我拿著一個重重的大呼啦圈，本來極為興奮的心情變得一般般了。到了學校，我的心情就更糟了，我等了半天，也沒有一個女同學來，老師也遲遲不來。
游園活動開始了，我和副班長負責猜字謎活動。我們非常想去玩，于是商量好輪流去玩。副班長不同意，我向老師提出請求，老師同意了我的想法，我非常高興，興奮地去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，都贏了，第四次一個同學撞到我，呼啦圈掉了，我非常生氣，拿起東西就走了。
游園活動結束后，老師在班里講事情，我不在班級里，我到一樓大廳去看書、買書，然后就到食堂去吃飯了。中午度日如年，時間過得好漫長。下午大家都在教室里看電影，我和郭雪純要去合唱團，合唱團老師非常生氣，今天下午就這么泡湯了。
“六一”兒童節(jié)就這樣過去了，雖然說是快樂的節(jié)日，但其實有悲有喜，還算過得去。
2.兒童節(jié)作文500字左右 篇二
星期五，是六一兒童節(jié)的前一天，放完學，我們一起來到十渡游玩。
在去十渡的路上，我們到一個院子里休息了一會，吃了點西瓜，在那里我們看到了杏樹、核桃樹、櫻桃樹，還爭先恐后地摘了些櫻桃吃，櫻桃又酸又甜，非常好吃。
到了目的地，我們連忙放下行李，拿起水槍，穿過村莊旁的一片菜園，來到了小河邊，開始了水上大戰(zhàn)。在河邊的一片沙灘上，我們還玩起了堆沙堡的游戲。接著我們又回到了農家院里，玩起了綁腿跑的游戲，在大家的熱烈助威聲中，我們還進行了分組比賽，還和自己的媽媽一起綁腿跑比賽，大家玩的可高興了。
天漸漸黑了，我們吃完晚飯，又在院子里玩起了拋球游戲，直到烤羊肉來的時候，我們又飽餐了一頓。休息了一會，大家一起來到了村子里的小廣場，開始了篝火晚會，紅彤彤的火苗緩緩升起，我們手拉著手圍著篝火跳起了舞，篝火越升越高，一下子高過了我們的頭，當篝火快要熄滅的時候，我們依依不舍地回到了住處休息。
第二天早上，是我們期待已久的六一兒童節(jié)，太陽剛剛升起，公雞剛一啼鳴，我們立刻從床上蹦了起來。吃完早飯，我們來到了十渡風情苑，玩起了真人CS游戲，我們穿好裝備，手里舉著槍，好像真的要打仗一樣。分好小組，我們奔上小山上的樹林，有的同學躲在樹后，有的同學爬上梯子躲在木樁后面，我們相互射擊，當我們被打中的時候，身上的裝備會振動幾下，非常好玩。游戲結束后，我們來到了十五渡，劃起了竹排，大人們拿起竹竿，把竹排劃到了河中心，河水碧綠，河底下的卵石五顏六色，陽光把河水照耀得清澈透底，變得非常美麗。過了一會，我們在水上開始了打水仗，最后我們都被淋成了落湯雞。
這個六一過的真快樂呀！感謝爸爸媽媽、叔叔阿姨陪我們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
3.兒童節(jié)作文500字左右 篇三
今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來！我們的表演給大家?guī)砹藲g樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發(fā)現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的?？粗@些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發(fā)表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)了，我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節(jié)，我們愛你！
4.兒童節(jié)作文500字左右 篇四
對于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里面，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學校的禮堂，準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下，圍著許多同學，一個小同學翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻，而張大胖也想個翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學們哈哈大笑，張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返?。。?！
5.兒童節(jié)作文500字左右 篇五
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。
在這一次開幕典禮上，臺上有一個節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
??！今天真是一個美好的日子?。?
1.兒童節(jié)作文500字左右 篇一
“六一”兒童節(jié)是孩子們最喜歡的節(jié)日，也是他們獨屬的節(jié)日。今天，學校舉行了游園活動，我們四年級有吹乒乓球比賽、猜字謎、端乒乓球跑、搖呼啦圈、幽幽球比賽、踢毽子比賽、夾珠子等活動。
早晨，我早早就起床，今天天氣非常晴朗，我的心情也非常好。我哼著小曲正準備往外走，電話鈴“丁零零”地響起來了，是吳老師，她向我借呼啦圈，因為她們班有搖呼啦圈的比賽，呼啦圈不夠，就找我借了。我拿著一個重重的大呼啦圈，本來極為興奮的心情變得一般般了。到了學校，我的心情就更糟了，我等了半天，也沒有一個女同學來，老師也遲遲不來。
游園活動開始了，我和副班長負責猜字謎活動。我們非常想去玩，于是商量好輪流去玩。副班長不同意，我向老師提出請求，老師同意了我的想法，我非常高興，興奮地去玩了。呼啦圈是我最拿手的，我玩了三四次，都贏了，第四次一個同學撞到我，呼啦圈掉了，我非常生氣，拿起東西就走了。
游園活動結束后，老師在班里講事情，我不在班級里，我到一樓大廳去看書、買書，然后就到食堂去吃飯了。中午度日如年，時間過得好漫長。下午大家都在教室里看電影，我和郭雪純要去合唱團，合唱團老師非常生氣，今天下午就這么泡湯了。
“六一”兒童節(jié)就這樣過去了，雖然說是快樂的節(jié)日，但其實有悲有喜，還算過得去。
2.兒童節(jié)作文500字左右 篇二
星期五，是六一兒童節(jié)的前一天，放完學，我們一起來到十渡游玩。
在去十渡的路上，我們到一個院子里休息了一會，吃了點西瓜，在那里我們看到了杏樹、核桃樹、櫻桃樹，還爭先恐后地摘了些櫻桃吃，櫻桃又酸又甜，非常好吃。
到了目的地，我們連忙放下行李，拿起水槍，穿過村莊旁的一片菜園，來到了小河邊，開始了水上大戰(zhàn)。在河邊的一片沙灘上，我們還玩起了堆沙堡的游戲。接著我們又回到了農家院里，玩起了綁腿跑的游戲，在大家的熱烈助威聲中，我們還進行了分組比賽，還和自己的媽媽一起綁腿跑比賽，大家玩的可高興了。
天漸漸黑了，我們吃完晚飯，又在院子里玩起了拋球游戲，直到烤羊肉來的時候，我們又飽餐了一頓。休息了一會，大家一起來到了村子里的小廣場，開始了篝火晚會，紅彤彤的火苗緩緩升起，我們手拉著手圍著篝火跳起了舞，篝火越升越高，一下子高過了我們的頭，當篝火快要熄滅的時候，我們依依不舍地回到了住處休息。
第二天早上，是我們期待已久的六一兒童節(jié)，太陽剛剛升起，公雞剛一啼鳴，我們立刻從床上蹦了起來。吃完早飯，我們來到了十渡風情苑，玩起了真人CS游戲，我們穿好裝備，手里舉著槍，好像真的要打仗一樣。分好小組，我們奔上小山上的樹林，有的同學躲在樹后，有的同學爬上梯子躲在木樁后面，我們相互射擊，當我們被打中的時候，身上的裝備會振動幾下，非常好玩。游戲結束后，我們來到了十五渡，劃起了竹排，大人們拿起竹竿，把竹排劃到了河中心，河水碧綠，河底下的卵石五顏六色，陽光把河水照耀得清澈透底，變得非常美麗。過了一會，我們在水上開始了打水仗，最后我們都被淋成了落湯雞。
這個六一過的真快樂呀！感謝爸爸媽媽、叔叔阿姨陪我們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。
3.兒童節(jié)作文500字左右 篇三
今天是六一兒童節(jié)，大家一早就興致勃勃地來到了教室，準備參加學校組織的“慶六一”活動。
一大早，我們班級7位同學來到了分校，表演了我們的自編啦啦操。觀眾的掌聲如潮涌。擺出最后一個造型時，觀眾的掌聲和歡呼聲融合在一起爆發(fā)出來！我們的表演給大家?guī)砹藲g樂，真是像吃了蜜一樣甜。
一來到教室，就發(fā)現一張桌子上放著很多五彩斑斕的手套。不問不知道，一問嚇一跳，原來這些手套是許多同學花費了一早上的時間制作出來的?？粗@些五顏六色的手套，我們仿佛看到同學們認真地制作手套時的場景。
然而這時，“慶六一”活動開始了，只見鼓號隊的同學們排著整齊的隊伍，吹著號，打著鼓，舉著旗，擺弄著小叉，演奏出一曲熱熱鬧鬧的《出旗曲》，立刻使場上的氣氛活躍了起來！接著，校長發(fā)表了講話，并祝賀我們六一快樂。我們又在總校同學的面前表演了我們的啦啦操，掌聲一樣激烈，我們發(fā)揮得更好了！整齊的動作，活潑的笑容！這就是我們！我們的表演結束后，口琴隊、舞蹈隊、合唱隊、京劇隊都給我們帶來了精彩紛呈的節(jié)目，場下的掌聲此起彼伏。
這是我們在小學階段的最后一個兒童節(jié)了，我們覺得這次兒童節(jié)十分有意義。在活動中，我們展示了自我，享受了快樂！兒童節(jié)，我們愛你！
4.兒童節(jié)作文500字左右 篇四
對于我來說，最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里面，我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學都掛著欣喜，快樂的笑容，我們匆匆地趕到學校的禮堂，準備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然，每個班都唱地挺不錯！可我最欣賞的卻是六（1）班的《蟲兒飛》。同學們站在布置得相當漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音，緩緩的抒情音樂響起，大家輕輕地唱了起來：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達了一個仙境般的地方，到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲，縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的，微風吹拂著我們，好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊，跳著美麗的舞蹈，在我們的身邊旋著跳舞……一曲終了，我們才清醒過來，意猶未盡，還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿，我們全班一齊到了學校操場南邊的榆樹下，圍著許多同學，一個小同學翻身已躍，曾地一下子就抓住了單桿，就像敏捷的猴子一樣上下翻，而張大胖也想個翻單桿，便一躍翻身，不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地，逗得同學們哈哈大笑，張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣，又一躍翻身，抓住了桿子，你看他，真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返?。。?！
5.兒童節(jié)作文500字左右 篇五
今天是六一兒童節(jié)。早晨，我來到學校。看見大屏幕上寫著幾個紅色大字：“六一快樂！”彩旗在微風中飄揚。美麗的花向我點頭微笑，小鳥在枝頭上歡快的歌唱！這真是個美好的日子。
在這一次開幕典禮上，臺上有一個節(jié)目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。吃過午飯之后，精彩的游戲活動開始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見一條長長的隊伍排在門口，我沒辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見兩個女生面對面的站著，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來頂去，時間到了矮女孩贏了，她拿了獎券高高興興地離開了，該我和亭亭“對戰(zhàn)了”開始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場我贏了。第二場亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來，我又蹲下身子把球頂了過去。不料氣球飛出了場外，我輸了，因為沒分出勝負，第三場，我抓住時機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過獎券又來到了下一個游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
??！今天真是一個美好的日子?。?