小學(xué)二年級描寫自己的作文200字

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小學(xué)二年級的孩子們正在逐漸學(xué)會(huì)描寫自己,通過寫作來表達(dá)自己的想法和感受。描寫自己是一項(xiàng)重要的能力,可以幫助孩子們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)掘自己的潛力。以下是整理的《小學(xué)二年級描寫自己的作文200字》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇一
    我是一個(gè)小學(xué)二年級的學(xué)生,我叫小明。我很喜歡上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校里有很多好玩的事情等著我去探索。
    我喜歡畫畫,尤其是畫動(dòng)物。我可以畫出很多可愛的小動(dòng)物,比如小狗、小貓、小兔子等等。我也喜歡聽音樂,特別是古典音樂。每次聽到優(yōu)美的旋律,我都會(huì)感到很放松。
    我還喜歡閱讀,我喜歡讀有趣的故事書,比如《小王子》、《神奇校車》等等。我也喜歡讀科普書,可以了解到很多有趣的知識(shí)。
    在學(xué)校里,我喜歡的科目是數(shù)學(xué)。我覺得數(shù)學(xué)很有趣,尤其是解題的過程,讓我感到很有成就感。我也很喜歡體育課,可以和同學(xué)們一起運(yùn)動(dòng),玩得很開心。
    我希望自己能夠在學(xué)習(xí)上更加努力,取得更好的成績。同時(shí),我也希望自己能夠做一個(gè)好孩子,做到誠實(shí)守信、友善待人,讓自己變得更加優(yōu)秀?!?BR>    2.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇二
    我有一雙明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一張瘦瘦的臉蛋??雌饋砗軝C(jī)靈的。
    我有許多不足。大的缺點(diǎn)就是:吃飯慢,寫字慢,交作業(yè)拖拉,穿衣洗臉慢吞吞……一天中午,我和媽媽12點(diǎn)開始吃飯,吃了一半,我情不自禁跑到客廳一邊看電視一邊吃,等我吃完,已經(jīng)到12點(diǎn)半了。
    有,我在寫字,媽媽在洗衣服,媽媽一盤衣服洗完了,我只寫了幾個(gè)字。那次媽媽狠狠地打了我一頓,說我沒有時(shí)間觀念,一點(diǎn)自制力都沒有。慢成了習(xí)慣,為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我做什么事媽媽都規(guī)定我時(shí)間。我現(xiàn)在已經(jīng)改了不少,但要繼續(xù)努力一定改掉這個(gè)“慢”的壞毛病。
    我也有優(yōu)點(diǎn),就是愛動(dòng)腦筋,上課積極舉手發(fā)言。有,嚴(yán)老師提問“八百三十二除以四等于多少?”我第一個(gè)舉手說“二百零八”嚴(yán)老師說:“正確,真棒?!?BR>    這就是我,一個(gè)聰明的小男孩。
    3.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇三
    我叫王鳳柳儀,今年8歲。在雞公嶺小學(xué)上二年級。我個(gè)子中等,有一點(diǎn)胖。剪著一頭短發(fā),圓圓的小臉白里透紅,彎彎的眉毛下是一雙又黑又亮的大眼睛。鼻子微微上翹,薄薄的嘴紅潤潤的。別人說我能說會(huì)道口才好。我平時(shí)愛穿牛仔褲或白色的連衣裙。
    我喜歡拉二胡。拉得順手時(shí),我得意洋洋跟著音樂的節(jié)奏搖頭晃腦,就好象演奏家的樣子,如癡如醉。碰到困難時(shí),心里不但著急,有時(shí)會(huì)說自己、打自己,還會(huì)和媽媽頂上幾句。不過,跟媽媽頂完嘴后我又很后悔,你說怪不怪。
    我還蠻愛做收工。別人扔棄的紙、紙盒、紙袋、布料等。我也能把它們變成一個(gè)個(gè)美麗、小巧的船、槍、車子、紙樓、滑梯、花等玩具。做手工時(shí)我很投入,無論誰叫我出去玩,我都不會(huì)離開那件沒作完的作品半步。家里到處都是我的寶貝“破爛”。
    我就是這樣一個(gè)平凡的小女孩。
    4.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇四
    我是一個(gè)粗心而調(diào)皮的小朋友。
    有一天,媽媽給了我十塊錢,叫我買白菜、蘿卜和豆莢,我拿過錢,拿著小籃子,去買東西了,我在路上一邊走一邊說著:“白菜、蘿卜、豆莢。”一直說到小店門口,才停住了嘴,我跟阿姨說:“阿姨,我要買白菜、蘿卜和豆莢。”我接過蔬菜給完了錢,就唱著歌回家了。
    在路上,突然一陣大風(fēng)吹來,把我的帽子吹走了,我就放下籃子去找我的帽子,我找到了帽子,回到我放籃子的地方,看見地上有一個(gè)籃子就大聲問:“誰的籃子呀?快來領(lǐng)?。 苯Y(jié)果喊了很久,都沒人來領(lǐng),我再看了看這籃子里的東西,白菜、蘿卜和豆莢,這不就是我的嗎?
    哈哈,我真是一個(gè)粗心的小朋友??! 
    5.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇五
    世界上沒有兩個(gè)完全一樣的人,每個(gè)人都不一樣,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也只有一個(gè),我叫梁米,是一個(gè)天生好動(dòng),活動(dòng)可愛的小女孩。
    我有著一頭烏黑的頭發(fā),扎著馬尾辮子,一雙柳葉似的眉毛,下面一雙水汪汪的大眼睛,像沉在清水里的黑珍珠。眼睛的下面一個(gè)小鼻子,長著十分挺。一個(gè)小大剛好的嘴巴,臉邊上的一個(gè)像貝殼一樣的耳朵,像兩只餃子。我的臉是瓜子臉但瘦瘦的,小臉像兩個(gè)熟了的蘋果,長的十分可愛。
    我有我的特長就是跳舞,因?yàn)樘枘茏屌⒆痈袣赓|(zhì),在跳舞上碰到很多困難,我都克服了,我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,會(huì)和睦相處。缺點(diǎn)動(dòng)作慢,愛哭。我要努力改掉我的缺點(diǎn)變成一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
    這就是一個(gè)獨(dú)一無二的我。
    6.小學(xué)二年級描寫自己的作文200字 篇六
    我是一個(gè)聰明英俊的小男生。我的腦袋瓜長得像鴕鳥蛋,一雙大大的烏溜溜的眼睛,一張大大的嘴巴。我的鼻子很靈,有人就叫我狗鼻子呢!
    我有兩大優(yōu)點(diǎn),第一就是英俊瀟灑,第二就是愛學(xué)習(xí)和有智慧。記得有,在做奧數(shù)的時(shí)候,碰到一道難題我想出了一個(gè)辦法,可我覺得應(yīng)該還有別的解決方法。于是,我又想呀想呀,終于又想出了另外兩種解決方法。這可高興壞了我呀。你說,我是不是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子?
    我的愛好是畫畫。我喜歡畫喜羊羊與灰太狼里的人物。我還喜歡看書,因?yàn)榭磿梢宰屛覍W(xué)到很多知識(shí)。
    這就是我,一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛動(dòng)腦的的孩子。