高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點

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高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點是為大家整理的,高二階段是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵一年,除了要把高一所學(xué)的知識和技能及時應(yīng)用到高二的學(xué)習(xí)之上,還得把高二的知識和技能逐步吸收和掌握,為高三復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
    1.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇一
    光合作用
    光合作用兩反應(yīng),
    (光反應(yīng)、暗反應(yīng))
    光暗交替同步行;
    (光反應(yīng)為暗反應(yīng)基礎(chǔ),同時進(jìn)行)
    光暗各分兩不走,
    (光反應(yīng)、暗反應(yīng)都包括兩步)
    光為暗還供氫能;
    (光反應(yīng)為暗反應(yīng)還原C3化合物提供氫和能量)
    色素吸光兩用途,
    (色素吸收的光能有兩方面用途)
    解水釋氧暗供氫;
    (分解水釋放氧氣,為暗反應(yīng)提供還原劑氫)
    ADP變ATP,光變不穩(wěn)化學(xué)能;
    (光能轉(zhuǎn)變成ATP中不穩(wěn)定的化學(xué)能)
    光完成行暗反應(yīng),后還原來先固定;
    (在光反應(yīng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行暗反應(yīng),先固定CO2再還原C3)
    二氧化碳由孔入,C5結(jié)合C3生;
    (CO2由氣孔進(jìn)入,與C5化合物結(jié)合生成C3化合物)
    C3多步被還原,需酶需能又需氫;
    (C3化合物的還原需要酶、能量、還原劑氫,經(jīng)歷多步反應(yīng))
    還原產(chǎn)生有機物,能量儲存在其中;
    (C3化合物被還原生成儲存能量的有機物)
    C5離出再反應(yīng),循環(huán)往復(fù)不曾停。
    (C3化合物被還原,分離出C5化合物,繼續(xù)固定CO2)
    2.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇二
    1.興奮:指動物體或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
    2.靜息電位:內(nèi)負(fù)外正;興奮部位的電位:內(nèi)正外負(fù)。
    3.神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。
    4.由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜上,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單方向的。
    5.調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
    6.激素調(diào)節(jié):由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行調(diào)節(jié)。
    7.在一個系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身工作的效果,反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。分為負(fù)反饋調(diào)節(jié)和正反饋調(diào)節(jié)。
    8.激素調(diào)節(jié)的特點:微量和高效;通過體液運輸;作用于靶器官、靶細(xì)胞。相關(guān)激素間具有協(xié)同作用或拮抗作用。
    9.體液調(diào)節(jié):激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等),通過體液傳送的方式對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié)。激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容。
    2.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇二
    原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的比較:
    1、原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;遺傳物質(zhì)(一個環(huán)狀DNA分子)集中的區(qū)域稱為擬核;沒有染色體,DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合,細(xì)胞器只有核糖體;有細(xì)胞壁,成分與真核細(xì)胞不同。
    2、真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核;有一定數(shù)目的染色體(DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合而成);一般有多種細(xì)胞器。
    3、原核生物:由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如:藍(lán)藻、細(xì)菌(如硝化細(xì)菌、乳酸菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。
    4、真核生物:由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物。如動物(草履蟲、變形蟲)、植物、真菌(酵母菌、霉菌、粘菌)等。
    4.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇四
    生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
    (1)有生物群落和它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)的基本類型有海洋生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等。
    (2)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))兩方面。
    (3)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分有非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者四部分。
    (4)生物通過食物關(guān)系建立起來的聯(lián)系叫做食物鏈。捕食鏈不包括分解者。
    5.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇五
    免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
    (1)免疫是機體的一種特殊的保護性生理功能。
    (2)非特異性免疫是人類生來就有的,不針對某一特定的病原體,而是對大多數(shù)病原體起到防御作用。
    人體抵御病原體的三道防線分別是第一道防線:皮膚和粘膜;第二道防線:殺菌物質(zhì)、吞噬細(xì)胞;第三道防線:特異性免疫。
    (3)特異性免疫是人類后天形成的,免疫器官、免疫細(xì)胞借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán),進(jìn)行的免疫,針對某一特定的病原體起到防御作用。非特性免疫中依靠殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞消滅病原體。
    (4)淋巴細(xì)胞的分化過程:造血干細(xì)胞在骨髓中分化為B細(xì)胞,在抗原刺激下分化為漿細(xì)胞。造血干細(xì)胞在胸腺中分化為T細(xì)胞,在抗原刺激下分化為效應(yīng)T細(xì)胞。
    (5)能夠引起機體產(chǎn)生特異性免疫的物質(zhì)叫做抗原??乖哂写蠓肿?、一般異物性和特異性的性質(zhì)??乖灰欢ㄊ钱愇?。
    (6)抗體是抗原刺激下產(chǎn)生,能夠與相應(yīng)抗原特異性結(jié)合的免疫球蛋白。
    6.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇六
    種群密度的取樣調(diào)查
    1、植物種群密度取樣調(diào)查的常用方法——樣方法
    (1)步驟:確定調(diào)查對象→選擇調(diào)查地段→確定樣方→設(shè)計計數(shù)記錄表→實地計數(shù)記錄→計算種群密度
    (2)原則:隨機取樣,不能摻入主觀因素。
    2、動物種群密度調(diào)查的常用方法——標(biāo)志重捕捉法
    (1)主要方法:捕獲一部分個體做上標(biāo)記,放回原來環(huán)境中,經(jīng)過一段時間再進(jìn)行重捕。
    (2)計算公式:標(biāo)記總數(shù)/N=重捕個體中被標(biāo)記的個體數(shù)/重捕總數(shù)(N代表種群內(nèi)個體總數(shù))
    (3)操作注意事項:
    ①標(biāo)記個體與未標(biāo)記個體在重捕時被捕的概率相同。
    ②調(diào)查期間沒有大規(guī)模遷入和遷出,沒有外界的強烈干擾。
    ③標(biāo)記物和標(biāo)記方法必須對動物的身體不會產(chǎn)生對于壽命和行為等的影響。
    ④標(biāo)記不能過分醒目,以防改變與捕食者之間的關(guān)系。
    ⑤標(biāo)記符號必須能夠維持一定的時間,在調(diào)查研究期間不會消失。
    7.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇七
    1.生物體具有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
    2.從結(jié)構(gòu)上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
    3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體進(jìn)行一切生命活動的基礎(chǔ)。
    4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周圍環(huán)境。
    5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
    6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
    7.生物體都能適應(yīng)一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。
    8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
    9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
    10.各種生物體的一切生命活動,絕對不能離開水。
    11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)。
    12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
    13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。
    14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
    15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有按照一定的方式有機地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最基本的結(jié)構(gòu)形式。
    8.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇八
    植物的激素調(diào)節(jié)
    1.達(dá)爾文的實驗
    實驗結(jié)論:單側(cè)光照射能使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種影響,當(dāng)傳遞到下部伸長區(qū)時,造成背光面比向光面生長快。
    2.鮑森·詹森的實驗
    實驗結(jié)論:胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響,可以透過瓊脂片傳遞給下部。
    3.拜爾的實驗
    實驗結(jié)論:胚芽鞘的彎曲生長,是因為尖端產(chǎn)生的影響在其下部分布不均勻造成的。
    4.溫特的實驗
    實驗結(jié)論:造成胚芽鞘彎曲的是一種化學(xué)物質(zhì),并命名為生長素。
    9.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇九
    1、細(xì)胞的全能性:
    (1)概念:已經(jīng)分化的細(xì)胞,仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能.
    (2)原因:已分化的細(xì)胞具有本物種全套的遺傳物質(zhì).
    (3)干細(xì)胞:動物和人體內(nèi)保留著少量具有_和分化能力的細(xì)胞.
    2、細(xì)胞全能性的證明實例
    (1)植物組織培養(yǎng)證明了植物細(xì)胞具有全能性;
    (2)克隆動物證明了高度分化的動物細(xì)胞核也具有發(fā)育的潛能.
    3、可作為證明細(xì)胞全能性的實例必須同時滿足以下三個條件;
    ①起點:具有細(xì)胞核的細(xì)胞;
    ②終點:形成完整的個體;
    ③外部條件:離體、營養(yǎng)物質(zhì)等.
    注:種子發(fā)育成植株不叫全能性.
    4、細(xì)胞分化程度與全能性的關(guān)系:分化程度越低的細(xì)胞全能性越高.
    5、細(xì)胞全能性比較
    (1)動物與植物:植物細(xì)胞>動物細(xì)胞;
    (2)同一個體:受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞;
    (3)同一細(xì)胞:剛產(chǎn)生的細(xì)胞>成熟細(xì)胞>衰老細(xì)胞.
    10.高二生物上冊期末復(fù)習(xí)知識點 篇十
    1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式:反射
    2、反射:是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。
    3、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ):反射弧
    4、反射?。喊ǜ惺芷?、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個部分。
    5、反射活動需要完整的反射弧才能完成。
    6、興奮:是指動物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受外界刺激后,由相對靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。
    7、神經(jīng)沖動:是指在神經(jīng)系統(tǒng)中,以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)的興奮。
    8、靜息狀態(tài):是指在未受刺激時,神經(jīng)纖維所處于的狀態(tài)。膜外側(cè)帶有正電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量的負(fù)電荷,整個神經(jīng)元細(xì)胞不顯電性。
    9、靜息電位:指未受刺激時,神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)未外正內(nèi)負(fù)。
    10、興奮狀態(tài):指受刺激后,神經(jīng)元細(xì)胞受刺激部位膜外側(cè)帶負(fù)電荷,膜內(nèi)側(cè)帶有等量正電荷的狀態(tài)。
    11、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo):是以電信號(局部電流)的形式傳導(dǎo)的。
    12、突觸小體:指神經(jīng)元軸突末梢膨大呈杯狀或球狀的結(jié)構(gòu)。內(nèi)有突觸小泡,小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì)。
    13、突觸:指突觸小體與其他神經(jīng)元的細(xì)胞體、樹突或軸突相接觸所形成的結(jié)構(gòu)。包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。
    14、只有軸突末梢的突觸小泡內(nèi)有神經(jīng)遞質(zhì),所以,興奮只能由軸突末梢傳遞給其他神經(jīng)元。
    15、神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜的受體。
    16、興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。
    17、語言功能:是人腦特有的高級功能,包括與語言、文字有關(guān)的全部智力活動,涉及聽、說、讀、寫。
    18、語言中樞:位于人大腦左半球,為人腦特有。
    19、語言中樞功能障礙:
    ⑴、W區(qū)功能障礙:不能寫字;能看懂文字,能講話,能聽懂話。
    ⑵、V區(qū)功能障礙:不能看懂文字;能寫字,能講話,能聽懂話。
    ⑶、S區(qū)功能障礙:不能講話;能看懂文字,能寫字,能聽懂話(運動性失語癥)。
    ⑷、H區(qū)功能障礙:不能聽懂話;能寫字,能看懂文字,能講話。