觀察植物的作文400字四年級(jí)10篇

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    每一種植物都它的獨(dú)特之處,世界上也沒(méi)有兩片一模一樣的葉子,這個(gè)世界也因植物的點(diǎn)綴而更加富含生機(jī),下面是精心為大家整理的觀察植物的作文400字四年級(jí)10篇,讓我們一起來(lái)看看吧!
    1.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇一
    我家陽(yáng)臺(tái)上有許多植物,喇叭花、多肉、綠蘿等等,但我喜歡、關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。
    春天,細(xì)雨如絲,小辣椒在雨水的滋潤(rùn)下,從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽,仿佛在和大家打招呼,可愛(ài)極了!
    沒(méi)過(guò)多久,小辣椒長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中長(zhǎng)高了一尺多,枝上還長(zhǎng)滿了細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)、翠綠翠綠的葉子,可真茂盛呀!
    過(guò)了些日子,小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花,純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后,里面長(zhǎng)出了一個(gè)米粒大小的辣椒,就像嬰兒探出了它的小腦袋來(lái)探索這未知的世界。慢慢地,它長(zhǎng)出了整個(gè)身體,細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,就像一輪月牙。小辣椒上大下小,頂端的花蒂就像一頂小禮帽。
    長(zhǎng)出來(lái)的辣椒,先是嫩綠色,接著慢慢變成了深綠色,之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過(guò)了幾天,它才長(zhǎng)成大紅色,就像一盞盞紅燈籠,好看極了!
    辣椒成熟了,雖然很不舍,可我們還是把它們?nèi)空讼聛?lái)。滿滿一盤自己勞動(dòng)的果實(shí),吃起來(lái)特別特別地香。
    2.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇二
    一天,老師讓我們觀察黃豆的生長(zhǎng)過(guò)程?;丶液螅冶阆驄寢屢艘话腰S豆。黃豆土黃土黃的,像顆顆黃珍珠。身上非常光滑,側(cè)面有一個(gè)小小的痕跡,顏色是淺橘色的,像可愛(ài)的小嘴巴,很可愛(ài)。
    我把它們放在杯里,接了半杯水,放在陽(yáng)臺(tái)上。過(guò)了幾分鐘后,黃豆皺了皮,像一個(gè)滿臉皺紋的老太太,摸一下,皺巴巴的,完全沒(méi)有原來(lái)那么圓潤(rùn)了。
    第二天,我又迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),哇!這些黃豆變大了,變胖了,從圓形變成了橢圓形,比原來(lái)大了一倍呢!身上的皮又光滑了,顏色也有了些變化,從土黃到嫩黃到淡金色。身上還有一層淡淡的白色。漸漸地顏色越來(lái)越白。
    第三天一大早,我發(fā)現(xiàn)水明顯下降了,黃豆變得比開始更大更飽滿了,很多的黃豆的皮都裂開了一個(gè)小嘴,杯子里有一股清香,豆子變得更光滑圓潤(rùn)了,真希望它能快快長(zhǎng)大呀,終于有的黃豆?jié)q開一條細(xì)縫,隱約可見(jiàn)里面又白又嫩的黃豆仁。黃豆身上鼓起一個(gè)小疙瘩,那是剛出來(lái)的豆芽。
    黃豆芽探出了頭,像害羞姑娘似的躲在豆瓣里不肯出來(lái),不肯露出她美麗的臉龐。那黃豆芽極其微小,不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的。
    聽(tīng)說(shuō)黃豆長(zhǎng)時(shí)間呆在水里會(huì)變爛,于是我給它們換住所,把它們小心翼翼移到花盆里,讓它們?cè)谕寥览锩烂浪笥X(jué)。過(guò)了兩天,我扒開土,發(fā)現(xiàn)它們長(zhǎng)成豆芽了。芽白白的,卷卷的,彎彎的,十分俏皮,十分可愛(ài)。它們歪七豎八地扭在一起,就像一群正在跳舞的印度蛇。這種滑稽有趣的造型惹得我止不住捧腹大笑。哈哈!我成功了!
    同學(xué)們,觀察是快樂(lè)的,讓我們做生活中的有心人,快去觀察事物吧!
    3.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇三
    大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長(zhǎng)得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人球,下面我就說(shuō)說(shuō)仙人球吧!
    我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人球,它全身長(zhǎng)得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了又,媽媽也被刺過(guò)。疼死了!有媽媽想把仙人球扔了,我不肯。春天,仙人球周圍長(zhǎng)出了小仙人球,可是小仙人球很柔弱,一陣微風(fēng)吹來(lái)。小仙人球就被吹得晃來(lái)晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人球差點(diǎn)就被雨打折了,仙人球“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人球“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
    夏天走了,秋天來(lái)了。我五個(gè)星期忘給仙人球澆水了,突然記起來(lái)。馬上跑過(guò)去看,仙人球就跟沒(méi)事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽(yáng)”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說(shuō)“兒子,仙人球是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來(lái)是這樣,那我就放心了”。
    冬天,我忘了給仙人球把雪掃下來(lái),可是仙人球的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡(jiǎn)單的說(shuō),仙人球全身沒(méi)精打采的,小仙人球也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
    春天來(lái)了,仙人球又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人球是不怕冷的”。
    這是我自己觀查到的仙人球,你們也來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們觀察到的事物吧。
    4.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇四
    開學(xué)第二周,科學(xué)老師要求我們買一些水葫蘆進(jìn)行觀察。
    我和爸爸來(lái)到花鳥市場(chǎng),好不容易,才找到一家店里有水葫蘆賣,盆子里的幾棵水葫蘆樣子很不起眼:有的莖斷了,有的葉子枯黃腐爛在水里,根黑乎乎的,難看極了。一點(diǎn)兒葫蘆樣都沒(méi)有,我心里想:???這是水葫蘆嗎?它的葫蘆到哪兒去了呢?但沒(méi)有挑選的余地,我們只好買了兩棵。
    拿回家,我們把水葫蘆放在陽(yáng)臺(tái)上的水盆里,就很少管它。有一天,爸爸給水葫蘆澆水的時(shí)候,大聲叫道:“快來(lái)看啦,水葫蘆長(zhǎng)出葫蘆了!”我連忙跑過(guò)去,仔細(xì)打量起來(lái)。好久不見(jiàn),水葫蘆已大變樣了:盆子里的水葫蘆綠油油的,茂盛起來(lái)了。根還是那么濃密,黑黑的是老根,老根兩側(cè)長(zhǎng)滿了一排排的小齒。老根間長(zhǎng)出了不少新根,粗短的、白白的,可愛(ài)得很。細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的莖變短了,中間凸起,長(zhǎng)成了葫蘆。橢圓形的葉子碧綠碧綠的,摸起來(lái)滑滑的,感覺(jué)舒服極了。聽(tīng)爸爸說(shuō),水葫蘆能開出淡紫色的漂亮的花,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:鳳眼蓮。
    但是,水葫蘆也有一個(gè)可怕的名字:“植物殺手”。因?yàn)樗敝晨?,能在短時(shí)間內(nèi)覆蓋整個(gè)水面,使許許多多的水生植物享受不到“日光浴”,使許許多多的魚兒得不到足夠的養(yǎng)分,它還會(huì)阻止船只的航行。我跟媽媽說(shuō):“天??!這太可怕了!”媽媽告訴我:“凡事都有它的兩面性?!?BR>    5.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇五
    說(shuō)起一種植物——大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見(jiàn)到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
    大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母“g”,在正面看像是鋒利的鐮刀……
    以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?通過(guò)絢問(wèn)家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒(méi)有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。
    芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。
    通過(guò)這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!
    6.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇六
    在這千姿百態(tài)的植物世界里,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,有人喜歡溫文爾雅的文竹,而我喜歡美麗的風(fēng)信子。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它像一位亭亭玉立穿著紫色衣裙的少女,我一眼就被它吸引住了。瞧,它的根須像是圣誕老人的胡子。又像一碗纏繞在一起的面條。它的莖非常特別,像是一顆發(fā)了芽的洋蔥,真是其貌不揚(yáng),但是上面的葉子和花大大提升了它的顏值。葉子青翠欲滴,像一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍。它仿佛一位忠誠(chéng)的護(hù)花使者,不讓嬌嫩的花受一絲一毫的傷害。
    風(fēng)信子的花是它當(dāng)之無(wú)愧的顏值擔(dān)當(dāng)。它的花瓣有六片,中間是深紫色的,外面是淡紫色,像一朵朵迷你版的百合花,又像一只只小喇叭,仿佛奏出了美妙的樂(lè)曲。它們簇?fù)碓谝黄穑兂闪艘粋€(gè)紫色的大絨球。風(fēng)一吹,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。
    風(fēng)信子可以美化環(huán)境,它的花香能凈化空氣,讓人精神放松,緩解疲勞,它的花還能提取精油呢。
    我喜歡風(fēng)信子,它不僅花美,品質(zhì)更美。想不到一株小小的風(fēng)信子竟有這么多功效啊,真讓人刮目相看,它那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。
    7.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇七
    學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。
    爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅色。不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠色。爬山虎在十月以前老是長(zhǎng)莖長(zhǎng)葉子。新葉子很小,嫩紅色不幾天就變綠,不大引人注意。引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。那些葉子鋪在墻上那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙。葉子一順兒朝下,齊齊整整的,一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。
    以前我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來(lái)爬山虎有腳的。植物學(xué)上大概有另外的名字。動(dòng)物才有腳,植物怎么會(huì)長(zhǎng)腳呢?可是用處跟腳一樣,管它叫腳想也無(wú)妨。
    爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄兒的地方,反面伸出技狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅色。這就是爬山虎的腳。
    爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的'頭上就變成小圓片兒,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。
    爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片兒逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁兒,休想拉下爬山的一根莖。
    8.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇八
    今天是雙休日,早晨我起來(lái)晚了點(diǎn),但卻看見(jiàn)水仙早就醒了,正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒(méi)什么變化,突然,我發(fā)現(xiàn)大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽,由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲,我一看,輕輕拍拍胸脯說(shuō):“還好沒(méi)折斷”。今天早晨空氣真好,晨跑了半小時(shí)后,我嘴嚼著面包,一邊吃一邊看水仙。由于今天天氣很好,水仙的每個(gè)枝都分開來(lái),舒展舒展,放松放松。那個(gè)花骨朵,一個(gè)勁兒往高處鉆,今天又比昨天長(zhǎng)高了半厘米,真是值得一提!
    今天的變化真大呀!花骨朵不僅長(zhǎng)高,而且又長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,真讓人高興!
    第二天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎健.?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
    今天下午的英語(yǔ)課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來(lái),媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了,我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說(shuō)的對(duì),養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
    9.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇九
    紫色的茉莉、紅色的梅花、粉色的蘋果花、白色的梨花……每種植物都有一種顏色,但在色彩斑斕的植物中,我喜歡梨樹。
    梨樹有繁茂的枝葉,秋天時(shí),茂密的葉子中結(jié)出了碩大的果實(shí)。我愛(ài)梨樹不僅是這些,我更愛(ài)它心靈的美。
    在一個(gè)春天里,顏色爺爺背了一大包顏色來(lái)到果園,他要給植物分顏色。茉莉花走了高貴的紫,紅梅拿走了醒目的紅,梨樹拿走了充滿著青春活力的粉……各種植物把顏色都搶光了,小蘋果樹個(gè)子太矮,什么顏色也沒(méi)有搶到,正在一旁哭呢。梨樹見(jiàn)了,非??蓱z蘋果樹,便說(shuō):“蘋果妹妹,我把粉色送給你吧!”說(shuō)著便把粉色給了蘋果樹,而自己卻沒(méi)有了顏色。過(guò)了幾天,植物們都開花了:紅色的梅花、紫色的茉莉、粉色的'蘋果花……唯有梨花是白的。但人們卻說(shuō)梨花美。
    是啊,我們做人就應(yīng)該像梨樹那樣,擁有美好的品格。我愛(ài)梨樹。
    10.觀察植物的作文400字四年級(jí) 篇十
    每一種植物都有它的特點(diǎn),比如松樹堅(jiān)韌挺拔,它可以在懸崖峭壁上生長(zhǎng);梅花自古就被人喜愛(ài),它可以在寒冷的冬天開放,露出美麗的笑容;小草看起來(lái)很弱小,但它是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……
    仙人掌也不例外,它也有著與眾不同的特點(diǎn)。它有肉肉的身體,身體上還長(zhǎng)滿了尖尖的小刺。這些小刺其實(shí)就是它的葉子。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,它把葉子進(jìn)化成了小刺,這樣就可以減少水分的蒸發(fā)。肉肉的身體,可以在雨水充足的時(shí)候“喝”個(gè)飽,然后在天氣干旱的時(shí)候慢慢享用。這樣的身體和小刺可以使它能夠在干旱炎熱的地方生存。另外,它的尖尖小刺還是自衛(wèi)的武器。如果有動(dòng)物要吃它,準(zhǔn)會(huì)被這些小刺刺傷,疼得哇哇大叫。
    仙人掌有許多不同的品種,不同品種會(huì)有不同的形狀,如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家種的仙人掌是珊瑚礁形的。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刺的下方有一層薄薄的絨毛。這些絨毛是白色的,摸上去非常柔軟,就像是羊毛一樣。白色的絨毛,配上綠色的肉莖和鮮紅的花朵,使這株像珊瑚礁一樣的仙人掌顯得特別好看。
    正是因?yàn)橄扇苏凭哂歇?dú)特的生存技巧和漂亮的外形,所以我認(rèn)為它很特別,也很喜歡它。