高一年級物理必修一知識點歸納

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    知識點就是掌握某個問題活知識的學(xué)習(xí)要點。為各位同學(xué)整理了《高一年級物理必修一知識點歸納》,希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一年級物理必修一知識點歸納 篇一
    滑動摩擦力
    1.兩個相互接觸的物體有相對滑動時,物體之間存在的摩擦叫做滑動摩擦。
    2.在滑動摩擦中,物體間產(chǎn)生的阻礙物體相對滑動的作用力,叫做滑動摩擦力。
    3.滑動摩擦力f的大小跟正壓力N(≠G)成正比。即:f=μN
    4.μ稱為動摩擦因數(shù),與相接觸的物體材料和接觸面的粗糙程度有關(guān)。0<μ<1。
    5.滑動摩擦力的方向總是與物體相對滑動的方向相反,與其接觸面相切。
    6.條件:直接接觸、相互擠壓(彈力),相對運動/趨勢。
    7.摩擦力的大小與接觸面積無關(guān),與相對運動速度無關(guān)。
    8.摩擦力可以是阻力,也可以是動力。
    9.計算:公式法/二力平衡法。
    研究靜摩擦力
    1.當(dāng)物體具有相對滑動趨勢時,物體間產(chǎn)生的摩擦叫做靜摩擦,這時產(chǎn)生的摩擦力叫靜摩擦力。
    2.物體所受到的靜摩擦力有一個限度,這個值叫靜摩擦力。
    3.靜摩擦力的方向總與接觸面相切,與物體相對運動趨勢的方向相反。
    4.靜摩擦力的大小由物體的運動狀態(tài)以及外部受力情況決定,與正壓力無關(guān),平衡時總與切面外力平衡。0≤F=f0≤fm
    5.靜摩擦力的大小與正壓力接觸面的粗糙程度有關(guān)。fm=μ0·N(μ≤μ0)
    6.靜摩擦有無的判斷:概念法(相對運動趨勢);二力平衡法;牛頓運動定律法;假設(shè)法(假設(shè)沒有靜摩擦)。
    2.高一年級物理必修一知識點歸納 篇二
    速度變化的快慢加速度
    1.物體的加速度等于物體速度變化(vt—v0)與完成這一變化所用時間的比值
    a=(vt—v0)/t
    2.a不由△v、t決定,而是由F、m決定。
    3.變化量=末態(tài)量值—初態(tài)量值……表示變化的大小或多少
    4.變化率=變化量/時間……表示變化快慢
    5.如果物體沿直線運動且其速度均勻變化,該物體的運動就是勻變速直線運動(加速度不隨時間改變)。
    6.速度是狀態(tài)量,加速度是性質(zhì)量,速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。
    3.高一年級物理必修一知識點歸納 篇三
    一、時刻與時間間隔的關(guān)系
    時間間隔能展示運動的一個過程,時刻只能顯示運動的一個瞬間。對一些關(guān)于時間間隔和時刻的表述,能夠正確理解。例如:第3s末、3s時、第4s初……均為時刻;3s內(nèi)、第3s、第2s至第3s內(nèi)……均為時間間隔。區(qū)別:時刻在時間軸上表示一點,時間間隔在時間軸上表示一段。
    二、路程與位移的關(guān)系
    位移表示位置變化,用由初位置到末位置的有向線段表示,是矢量。路程是運動軌跡的長度,是標(biāo)量。只有當(dāng)物體做單向直線運動時,位移的大小等于路程。一般情況下,路程≥位移的大小。
    三、運動圖像的含義和應(yīng)用
    由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。
    1.理解圖象的含義:
    (1)x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律。
    (2)v—t圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律。
    2.了解圖象斜率的含義:
    (1)x-t圖象中,圖線的斜率表示速度。
    (2)v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度。
    4.高一年級物理必修一知識點歸納 篇四
    線速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
    向心加速度a=V^2/R=ω^2R=(2π/T)^2R4.向心力F心=Mv^2/R=mω^2_=m(2π/T)^2_
    周期與頻率T=1/f6.角速度與線速度的關(guān)系V=ωR
    角速度與轉(zhuǎn)速的關(guān)系ω=2πn(此處頻率與轉(zhuǎn)速意義相同)
    主要物理量及單位:弧長(S):米(m)角度(Φ):弧度(rad)頻率(f):赫(Hz)
    周期(T):秒(s)轉(zhuǎn)速(n):r/s半徑(R):米(m)線速度(V):m/s
    角速度(ω):rad/s向心加速度:m/s2
    注:
    (1)向心力可以由具體某個力提供,也可以由合力提供,還可以由分力提供,方向始終與速度方向垂直。
    (2)做勻速度圓周運動的物體,其向心力等于合力,并且向心力只改變速度的方向,不改變速度的大小,因此物體的動能保持不變,但動量不斷改變。
    5.高一年級物理必修一知識點歸納 篇五
    1.功
    (1)功的概念:一個物體受到力的作用,如果在力的方向上發(fā)生一段位移,我們就說這個力對物體做了功.力和在力的方向上發(fā)生位移,是做功的兩個不可缺少的因素。
    (2)功的計算式:力對物體所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夾角的余弦三者的乘積:W=Fscosα。
    (3)功的單位:在國際單位制中,功的單位是焦耳,簡稱焦,符號是J.1J就是1N的力使物體在力的方向上發(fā)生lm位移所做的功。
    2.功的計算
    (1)恒力的功:根據(jù)公式W=Fscosα,當(dāng)00≤a
    (2)合外力的功:等于各個力對物體做功的代數(shù)和,即:W合=W1+W2+W3+……
    (3)用動能定理W=ΔEk或功能關(guān)系求功.功是能量轉(zhuǎn)化的量度.做功過程一定伴隨能量的轉(zhuǎn)化,并且做多少功就有多少能量發(fā)生轉(zhuǎn)化。
    3.功和沖量的比較
    (1)功和沖量都是過程量,功表示力在空間上的積累效果,沖量表示力在時間上的積累效果。
    (2)功是標(biāo)量,其正、負表示是動力對物體做功還是物體克服阻力做功.沖量是矢量,其正、負號表示方向,計算沖量時要先規(guī)定正方向。
    (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夾角三個因素決定.沖量的大小只由力的大小和時間兩個因素決定.力作用在物體上一段時間,力的沖量不為零,但力對物體做的功可能為零。
    4.一對作用力和反作用力做功的特點
    (1)一對作用力和反作用力在同一段時間內(nèi)做的總功可能為正、可能為負、也可能為零。
    (2)一對互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(滑動摩擦力),但不可能為正。
    6.高一年級物理必修一知識點歸納 篇六
    重力
    1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力
    ⑴地球上的物體受到重力,施力物體是地球。
    ⑵重力的方向總是豎直向下的。
    2.重心:物體的各個部分都受重力的作用,但從效果上看,我們可以認為各部分所受重力的作用都集
    中于一點,這個點就是物體所受重力的作用點,叫做物體的重心。
    ①質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體,它的重心在幾何中心上。
    ②一般物體的重心不一定在幾何中心上,可以在物體內(nèi),也可以在物體外。一般采用懸掛法。
    3.重力的大小:G=mg