小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字5篇

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圣誕鐘聲一聲響,敲出幸福好時(shí)光;圣誕鐘聲二聲響,敲出好運(yùn)不能擋;圣誕鐘聲三聲響,敲出快樂(lè)心舒暢;圣誕鐘聲聲聲響,祝福往你頭上砸,圣誕快樂(lè)!以下是為大家精心整理的內(nèi)容,歡迎大家閱讀。
    1.小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字 篇一
    今天是圣誕節(jié),老師在昨天告訴我們:“圣誕節(jié)可以帶禮物來(lái)學(xué)校,可以交換禮物,還可以去別班送禮物?!痹缱x課,我們?nèi)鄧\嘰喳喳地討論著圣誕禮物該送誰(shuí),誰(shuí)送我圣誕禮物這兩門(mén)事,我和媽媽在昨天都商量好了這門(mén)事,送蔣昊乘兩個(gè)蘋(píng)果,葉老師一張賀卡,賀卡啊,已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
    一來(lái),我就跳過(guò)去把禮物給了蔣昊乘,對(duì)她說(shuō):“給你,我的禮物你準(zhǔn)備好了沒(méi)?”她說(shuō):“嗯,準(zhǔn)備好了,給?!蔽乙豢?,原來(lái)是一包喜糖,我毫不猶豫地交換了。過(guò)了一會(huì)兒,葉老師來(lái)了,大家爭(zhēng)著給葉老師送禮物,擠得水泄不通,我好不容易才擠到講臺(tái)前,遞給了老師這張賀卡,老師夸我賀卡做得非常好。老師收到的禮物可真多,有蘋(píng)果、有圣誕老人,還有許多賀卡。老師讓大家坐下,對(duì)大家說(shuō):“謝謝你們的好意,我都心領(lǐng)了,我也沒(méi)有帶特別的禮物,就買(mǎi)了棒棒糖,希望我的好意你們也能心領(lǐng)?!贝蠹覔屩冒舭籼?,吃起來(lái)都比原來(lái)的甜,可能是因?yàn)槔蠋熕偷陌?!我們還繼續(xù)交換禮物、表演、唱歌……
    上課鈴一響,同學(xué)們跑回自己的位置,大家聽(tīng)著老師講課,沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,就連高楚迅也沒(méi)有打斷老師的講課,我想今天是有意義的一天。
    2.小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字 篇二
    圣誕節(jié)就要到了,袁老師讓我們回家去買(mǎi)東西準(zhǔn)備開(kāi)圣誕Party。
    回家以后,我立刻讓媽媽去幫我買(mǎi)圣誕裝飾品和零食。媽媽終于回來(lái)了,我興奮地跑到門(mén)口想看她買(mǎi)了些什么,我急急忙忙打開(kāi)袋子挑了幾件裝飾品和零食準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。
    第二天的下午終于到了,期盼已久的圣誕Party終于開(kāi)場(chǎng)了。節(jié)目一開(kāi)始,同學(xué)們各顯神威,有的表演小品,有的表演說(shuō)笑話,還有的唱歌跳舞,精彩紛呈,其中我是表演“做鬼臉”的。不過(guò),我關(guān)心的還是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。很快,激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)到了,每個(gè)人都把一張寫(xiě)有自己名字的紙放進(jìn)抽獎(jiǎng)盒里,然后主持人再把盒子送到大家面前讓每個(gè)同學(xué)抽獎(jiǎng),不過(guò)送禮和收禮的兩個(gè)同學(xué)要親密地靠在一起合影。我暗自祈禱:“千萬(wàn)不要抽到女生??!”否則肯定會(huì)被同學(xué)笑話是在拍結(jié)婚照呢!終于輪到我抽獎(jiǎng)了,結(jié)果我抽到的是劉俊睿,我真是幸運(yùn)??!
    后就是快活的跳兔子舞的時(shí)間了。大家圍成圓圈,圍著圣誕樹(shù),在袁老師的帶領(lǐng)下,使勁蹦上蹦下地跳,快活極了。
    這次活動(dòng)真是快樂(lè)呀。希望下次有機(jī)會(huì)老師還能給我們舉行這樣的活動(dòng)。
    3.小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字 篇三
    圣誕節(jié)是我喜愛(ài)的節(jié)日了。它雖然不是我國(guó)的節(jié)日,但是我還是喜歡它,因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)過(guò)了一個(gè)令人感到愉快的圣誕節(jié)。
    在那一天,老師讓我們準(zhǔn)備了圣誕襪和圣誕帽等過(guò)圣誕節(jié)時(shí)必須的物品。
    早上,剛一進(jìn)校門(mén),便可聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的樂(lè)聲,放眼望去,遠(yuǎn)處有兩個(gè)“圣誕老人”,其中一個(gè)正抱著薩克斯演奏著圣誕節(jié)的音樂(lè),而另外一個(gè)呢?他已被同學(xué)圍的寸步難行了,原來(lái)是發(fā)糖果的。我也激動(dòng)起來(lái)了,早已把寒冷忘得一干二凈了,向圣誕老人奔去,擠進(jìn)了人群,終于搶到了幾顆糖果。
    到了中午,我們幾個(gè)同學(xué)很早就趕了過(guò)來(lái),忙著裝扮教室,這里一個(gè)氣球,那里一根彩帶;這里一個(gè)老人頭,那里再貼上些裝飾品,大家忙的滿頭大汗,“功夫負(fù)不負(fù)有心人”,近一個(gè)小時(shí)的努力,我們終于把教室裝扮得既干凈又漂亮。
    我們的舞會(huì)開(kāi)始了,大家一起唱啊,跳啊,有時(shí)還猜幾個(gè)謎語(yǔ),玩幾個(gè)游戲,看起來(lái)既開(kāi)心又激動(dòng)。
    一年過(guò)去了,真希望再能過(guò)一個(gè)開(kāi)心,愉快的圣誕節(jié)?。?BR>    4.小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字 篇四
    一年一度的圣誕節(jié)來(lái)了,原本只是一個(gè)西方國(guó)家的節(jié)日,卻在傳入中國(guó)后迅速風(fēng)靡,逐漸成為可以和春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日媲美的節(jié)日。
    不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,傳統(tǒng)節(jié)日漸漸被人們忽視。如果不是部分傳統(tǒng)節(jié)日被列為公眾假期,估計(jì)這些節(jié)日就跟平常的日子沒(méi)兩樣了。相反,那些西方節(jié)日卻越來(lái)越受到人們的追捧,例如平安夜、圣誕節(jié)、西方情人節(jié),很多人不一定知道今年春節(jié)是哪一天,但是一定知道這些節(jié)日的確切日期。
    在圣誕節(jié)前夕,街道上已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)擺滿了圣誕裝飾品、圣誕優(yōu)惠廣告、圣誕活動(dòng)通知等。到了圣誕節(jié),幾乎每家商店都要播放那些歡快的圣誕歌,提醒著路人這一天是圣誕節(jié)。也許不需要商家提醒,大家都會(huì)清楚地記得這個(gè)日子,甚至?xí)榱诉@個(gè)日子提前精心策劃。
    也許是傳統(tǒng)節(jié)日都以農(nóng)歷為準(zhǔn),每一年的日期都不一樣,而且現(xiàn)在人們都習(xí)慣用公歷來(lái)計(jì)算日期,如果不是特別留意,很難清楚地知道到底是哪一天。很諷刺,卻是有目共睹的事實(shí),自己國(guó)家的節(jié)日不記得,反而記得其他國(guó)家的節(jié)日,熱衷于過(guò)別人的節(jié)日,卻淡忘自己的節(jié)日。常聽(tīng)到有人說(shuō)現(xiàn)在的傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越?jīng)]有氣氛了,根本比不上西方節(jié)日。我想說(shuō),氣氛是要自己營(yíng)造的,傳統(tǒng)是要不斷繼承和發(fā)展的。
    圣誕節(jié)來(lái)了,我們可以盡情歡樂(lè),只是我們?cè)跉g度別人的節(jié)日時(shí),不能忘記屬于我們的節(jié)日,不能拋棄那些傳統(tǒng)的精華。
    5.小學(xué)五年級(jí)有關(guān)圣誕節(jié)的日記500字 篇五
    圣誕節(jié)終于來(lái)了啊,圣誕節(jié)是我們小朋友喜歡的節(jié)日,因?yàn)閭髡f(shuō)有圣誕老人,會(huì)給孩子們送禮物。
    朋友們,你們瞧!我們這里各大超市前面的停車(chē)場(chǎng)一個(gè)空位也沒(méi)有,超市里到處是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)被裝扮得非常漂亮,上面掛滿亮晶晶的精美小禮物,服務(wù)員頭上都戴著圣誕帽子。商店的商品都在打折銷(xiāo)售,逛商店的人也比平時(shí)多了很多,媽媽買(mǎi)了新鞋非常漂亮,商場(chǎng)里一片熱鬧。
    昂立英語(yǔ)學(xué)校也舉行了圣誕節(jié)目,第一項(xiàng)就是關(guān)于錢(qián)的游戲,老師說(shuō)2塊,就是兩個(gè)小朋友抱在一起,說(shuō)1塊5就是一個(gè)大人和兩個(gè)小孩非常有趣,鍛煉了我們的反應(yīng)速度,第二項(xiàng)是答問(wèn)題活動(dòng),同學(xué)們手里有一只花,一個(gè)一個(gè)挨著往下傳,聽(tīng)著音樂(lè),只要音樂(lè)一停,花也停止傳,正好落入誰(shuí)的手就是誰(shuí)回答問(wèn)題表演,我激動(dòng)的等花傳到我手里可又怕花傳到我,可是傳了幾回也到不了我,我又著急了,站了起來(lái),正好這是花傳到我手里,音樂(lè)也正好停下來(lái),我一下子就給了我旁邊的張佳穎,可是他扔到了地上,沒(méi)辦法,我只好走了上去,老師用英語(yǔ)問(wèn)我:“whats ten minutes three?”我快速的回答:“seven!”接著有好多同學(xué)都答對(duì)了問(wèn)題,這個(gè)游戲太有意思了,想捉到自己,可又怕捉到自己,呵呵呵……
    這個(gè)圣誕節(jié)我們過(guò)的真快樂(lè)??!