轉(zhuǎn)眼間一個辛苦的實習生活又結(jié)束了，這段時間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，感覺我們很有必要對自己的實習生活做一下總結(jié)。以下是整理的社會工作實習報告2023，歡迎閱讀！
1.社會工作實習報告2023 篇一
一、實習目的
加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認知度，對自己的未來有一個明確的規(guī)劃，同時加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會實踐能力，對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認知范圍；在實踐中鍛煉自己的能力，創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件，同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流，為之后的就業(yè)做準備，計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實習。認知實習，了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習體會等多種方式，使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，樹立努力學(xué)習專業(yè)知識的信心，并為學(xué)習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ)；增強動手上機實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪，對自己的未來有大致的定位。
二、實習時間
20XX年XX月XX日
三、實習單位
拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
道通科技股份有限公司
四、實習過程
上午九點二十到達拓維信息系統(tǒng)股份有限公司，在拓維信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了拓維信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。
畢竟是一間上市的大公司，在員工待遇等方面都不錯，員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū)，這里的辦公區(qū)域是開放式的，沒有用其它東西將每個員工分開，有利于員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區(qū)，從樓道看到了維拓的小組開總結(jié)會的情況，看著師兄師姐辦公，對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后，我們到了拓維的一樓會議室，公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在2008年就上市了，他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育，這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右，他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。
之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第xx屆計算機專業(yè)，現(xiàn)任拓維信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解，同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進行提問，師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式，在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司，道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同，拓維的開發(fā)語言主要是java，而道通的主要為C++。
剛到道通，公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳，這里的設(shè)施真的不錯，聽他們們介紹，員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳，這里陳列著道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備，從示波器到胎壓監(jiān)測裝置，再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的，而且是軟硬件一條 龍。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。
五、實習總結(jié)和體會
實習總結(jié)：為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的，很短暫，但是學(xué)到了很多的東西，是寶貴的學(xué)習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試，或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?？傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認知，同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時，這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分，沒有抱著一個學(xué)習的心態(tài)去，等開始學(xué)習，開始認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次，對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正，有的重點知識沒有進行記錄，在回來后有一定的忘記。同時，由于班級比較多，參觀的比較匆忙，時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題，但是本次的認知實習中提上很好，達到了實習的目的，讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解，這是一趟充實而有意義的實習之旅。
心得體會：為期一天的實習結(jié)束了，看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。
每個公司都是那樣的出眾，自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路，自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答，也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人，首先技術(shù)是第一位的，其次是你要擁有一種正能量，一種能夠影響整個團隊，整個公司的正能量，能夠帶著他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的，只要技術(shù)搞得好，能夠踏踏實實的學(xué)號一門語言，那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的，求學(xué)之路卻是艱難的，因為學(xué)一門計算機語言很簡單，但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通，能夠在以后的實際開發(fā)中用到，真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣，只要你學(xué)會了某項技能，就能夠一直吃香，計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以，我們需要不斷的學(xué)習，不論是現(xiàn)在，還是之后入職之后，都需要不斷的積累和學(xué)習。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人，都是因為有著不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗?，F(xiàn)在在校學(xué)習的我們也是如此，只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習。只有學(xué)會主動，學(xué)會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外，在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定，還有時間觀念的重要性。在學(xué)校，不論是學(xué)習還是其他事情，時間安排相對寬松，也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會，成為一家公司的員工后，簡單的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后，在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己，加快做事學(xué)習的時間，提高做事的效率，在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。
在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代，計算機領(lǐng)域的新技術(shù)，新知識都將是我們需要學(xué)習的，所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次，如果能夠帶動一批人積極向上，那么將有更大的發(fā)展空間。同時，在學(xué)校獲得的各項證書?？嫉淖C書，以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的，因此，在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學(xué)的重要經(jīng)歷，通過認知實習，讓我對實際的計算機工作也有了新的認識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。
通過這次計算機實習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過程中我們也將嚴格要求自己，學(xué)習和生活中充實自己，為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
2.社會工作實習報告2023 篇二
一、實習目的
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習意義
通過實習，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習內(nèi)容
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司近新更新了一個網(wǎng)站，我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理、實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統(tǒng)計并完善了客戶的信息。
四、實習體會和總結(jié)
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
1、繼續(xù)學(xué)習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
3.社會工作實習報告2023 篇三
一、實習目的
頂崗實習，是一個讓我們?nèi)晁鶎W(xué)的理論，進行展示的一個舞臺，它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個自我檢測。然而作為一個實習生，我覺得我們需要做的就是怎么在這個舞臺上發(fā)揮自己所學(xué)，真正的達到學(xué)有所用，學(xué)有所成。
二、實習時間
20XX年2月23日至今
三、實習地點
寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司
四、實習單位和崗位
寧波群志光電有限公司，IE副工程師
五、崗位工作描述
工業(yè)工程根據(jù)百度定義則是培養(yǎng)以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎(chǔ)，掌握能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)等進行規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新的技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)。而我所學(xué)的專業(yè)知識于我現(xiàn)在的工作基本上用不到。除了在學(xué)?？既〉挠嬎銠C等級中涉及的EXCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習。雖說，在學(xué)校學(xué)習的專業(yè)知識是沒有太大運用到工作中，但是在學(xué)習方面的一些態(tài)度以及學(xué)習精神，在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習慣及態(tài)度還是極好的運用到我現(xiàn)在的工作Training中。
六、實習總結(jié)
二月，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方，充滿機會，同時也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣，充滿了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實習生涯充滿了希望。
第一階段，找工作的辛酸。
首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開始的校園各類大大小小的企業(yè)招聘會，基本上在校園內(nèi)學(xué)院安排的都是我們專業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業(yè)例如網(wǎng)頁設(shè)計方面的崗位，投過阿里巴巴的簡歷，但是后來結(jié)合了一下暑假在金華實習過的網(wǎng)頁設(shè)計師的經(jīng)歷，思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來在投簡歷時，我就將工作崗位定位放的寬廣，基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。后來決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。后面通過筆試，聽力，主管面試后通過該公司的新人面試，進入到這家企業(yè)成為一名IE部門的副工程師。此番面試我了解到，你學(xué)什么在面試中占有一部分因素，但其次是你端正上進的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來錄用你。
心得體會：找工作要多去嘗試幾家，雞蛋不能放在一個籃子里。找的多了，自然就會找到合適的工作，有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當然，夢想和現(xiàn)實也是有差距的，夢想也不是一下子就能實現(xiàn)的，要一步一個腳印，踏踏實實一步一步走，終有一天會成功實現(xiàn)，而現(xiàn)在只是為夢想準備的啟程階段。
第二個階段，上崗培訓(xùn)的充實
像我們這個崗位在上手做之前，需要熟悉的就是車間每個流程的銜接，整個流程是怎么跑的，一個產(chǎn)品出來需要經(jīng)過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中，就是替公司找出哪里需要精進的地方。在做一個產(chǎn)品的時候，每個環(huán)節(jié)的銜接，每個環(huán)節(jié)需要的時間，工人在工位上卡頓的時間，機器中途壞掉需要維修的時間，切機換線的時間等等，將他們所需的時間匯總起來，再由我們來想出解決方案，使得時間得以精簡，使得每天人力的產(chǎn)出得到大化，讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現(xiàn)在，熟悉每個流程的運作就是基礎(chǔ)，在精通每個流程的運作后，你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎(chǔ)上可以精簡的，才能在meeting的時候提出你的解決方案。
我是主要學(xué)習報表的過程，因為是計算機專業(yè)的學(xué)子，所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎(chǔ)可以運用到學(xué)習中，不至于在像之前學(xué)習整個產(chǎn)品制程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學(xué)校學(xué)習的東西還不夠多，在想運用的時候，有些東西還是很沒落實到位，很多需要用到的東西涉及到了，還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及，如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制，完全不去考慮邏輯，那么一段時間下來，你其實只是在訓(xùn)練你自己的手速而已，并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生，就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情，我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看，往前發(fā)展，才會更上一層樓。
心得體會：新起點，充滿了挑戰(zhàn)，培訓(xùn)讓我成長，讓我充實。
第三階段，是正式上線階段。
目前就我掌握的技術(shù)來看，我還是處于入門的一個階段。首先我現(xiàn)在與剛進公司的區(qū)別就是，能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業(yè)術(shù)語，以及開會中提到的問題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問題導(dǎo)致的，后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決，概念上的問題，邏輯上的問題，就我目前掌握的知識，根本無法去回答在會上提出問題的領(lǐng)導(dǎo)。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段，我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓(xùn)我?guī)е襎raining的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題，才會讓思路越來越靈活，在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案，學(xué)的也會更快一些。
我在實習期內(nèi)學(xué)習的內(nèi)容總結(jié)為一下幾項內(nèi)容。首先總所周知，進到公司的第一周，基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內(nèi)容。接著新人訓(xùn)結(jié)束后，我們就開始制程的學(xué)習，在結(jié)束第一周公司的產(chǎn)品普及后，進到車間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點，明白每個流程具體在做什么，車間內(nèi)的工人在做什么動作也都了解懂得一些，而不懂得地方，我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個方面，在你不懂得時候可以在旁邊給你指導(dǎo)，像在學(xué)校內(nèi)上課一樣，有人指導(dǎo)，不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完制程后，我們就要開始熟悉Excel的制作，表格內(nèi)的數(shù)字代表些什么含義，為何這樣計算，邏輯方面的知識等等。
心得體會：實踐永遠是檢驗真理快的辦法，也是積累經(jīng)驗快的辦法，只有多實踐才能接觸的更多，了解更多，這也是一個新手成為大師的必經(jīng)之路。
七、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應(yīng)該抓住這次實習機遇，用快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習，是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
4.社會工作實習報告2023 篇四
前言：
進入大三上學(xué)期后，我學(xué)習了中國建筑史，對我國古代杰出的建筑構(gòu)造手法和多樣化的建筑形態(tài)驚嘆不已。對大木作，木梁柱的搭接方式也有了一定的認識，這次大三下學(xué)期的古建地段測繪實習，就是為了讓我們在獲得一定知識積累后，通過實踐階段，對中國古代建筑又一更加充分的認識，同時引入街道測繪的理念，更加關(guān)注古代街道的布局，為今后的城市規(guī)劃學(xué)習打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
實習目的：
通過這次對李莊地段的古建測繪實習，鞏固《中國建筑史》課程上所學(xué)的知識，觀察中國古代建筑的形態(tài)以及古建的結(jié)構(gòu)特征，增強我對中國古代傳統(tǒng)建筑的感性認識，更深的了解四川盆地地區(qū)的空間布局特點，木結(jié)構(gòu)做法，細部構(gòu)造，建筑造型，裝飾等，做到將課上所學(xué)的知識與課下實踐過程相協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，提高自己分析問題，解決問題，以及團隊協(xié)作的能力。培養(yǎng)自己吃苦耐勞的學(xué)習精神和嚴肅認真的科學(xué)實踐態(tài)度，
實習設(shè)備：
鋼尺三角板皮尺圖紙鉛筆記錄本
實習時間：
20xx.xx.xx——20xx.xx.xx
對李莊的認識：李莊是歷史文化名鎮(zhèn)，位于宜賓市郊19公里處的長江南岸李莊壩，古為漁村，漢代曾設(shè)驛站，由于瀕臨長江，故為明清水運商貿(mào)之地。李莊古鎮(zhèn)文物古跡眾多，人文景觀薈萃，古建筑群規(guī)模宏大，布局嚴謹，比較完整地體現(xiàn)了明、清時期川南民居、廟宇、殿堂等建筑的特點。鎮(zhèn)上酒肆茶樓，商店林立，繁華熱鬧?，F(xiàn)仍保存明、清古鎮(zhèn)的格局和風貌，石板街道，兩旁多位清代建筑，風火山墻高聳，雕花門窗，古色古香。院落間有幽深的小巷。臨江碼頭，有石板階梯層層疊疊而上，通往大街，具有濃厚的川南地方民族特色。古建筑群中的木雕石刻做工精細，栩栩如生，有較高的藝術(shù)欣賞價值。本人測量體會：
這次我們小組主要測量的是李莊古鎮(zhèn)內(nèi)的石燕街地段沿街建筑。之前在學(xué)校的時候指導(dǎo)老師教授過一些測繪的方法，也對一些簡單的建筑測繪方法進行了舉例，但這次測繪是傳統(tǒng)建筑，本身具有一定難度，并且通暢傳統(tǒng)建筑都包含了磚雕，脊飾，斗拱的大樣，難度大又耗時間，而且屋頂?shù)臏y繪對于使用傳統(tǒng)簡單工具測量的我們來說是很難的。我在這次小組測繪項目中主要負責測量沿街的立面尺寸，初期測量階段，由于遇到的都是門窗，門檻等尺度比較小，位置也比較低矮的尺寸，測量起來相對比較容易，但是當開始測量二層窗戶，斗拱尺寸的時候，我就遇到了難題，這些構(gòu)件的位置相對較高，測量難度較大。經(jīng)過與小組成員和指導(dǎo)老師一番討論之后，我還是有了對策。我想到了借助數(shù)碼相機，拍下各種大樣的正側(cè)底面的照片，然后以某個已測出的構(gòu)件中的重要控制點，通過比照數(shù)碼照片繪出大樣圖。我還在古鎮(zhèn)住戶家借了樓梯，借助各種測量以及估算的方法，終于將位置較高的構(gòu)件尺寸數(shù)據(jù)測量完畢，心中充滿了歡喜。
這次古建筑測繪，給我更大的收獲是團隊合作精神的體驗，雖然有時會因為觀點沖突而發(fā)生矛盾，但是人多力量大，只要我們分工明確，從更客觀的一方面去分析解決問題，就能達到事半功倍的效果。
實習總結(jié)：
這次實習，在李莊測繪的時間不長，只有六天時間，但是在為期一個月的實習期內(nèi)，對我所學(xué)知識的思考影響是很大的。我學(xué)會了對古建結(jié)構(gòu)細部的測量，很多實際測量操作的方法等課堂上無法學(xué)到的東西。很大程度上提高了我的動手和動腦能力。同時也拓展了與同學(xué)交流合作的能力，單單靠一個人的力量是不夠的，一定要小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
5.社會工作實習報告2023 篇五
一、實習目的
通過對古建筑、民居街巷等建筑的測繪實習，增強對中國傳統(tǒng)建筑經(jīng)驗的感性認識，深刻理解和靈活運用在課堂上所學(xué)的多方面的基本理論知識，親手將建筑實物按比例繪制成工程圖，進一步加深對建筑造型和營造方法的了解。
通過實習我們可以從歷史中學(xué)習建筑，建立建筑體驗與認知，總結(jié)建筑經(jīng)驗，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力，使我們了解對所學(xué)各門知識的綜合運用。培養(yǎng)我們的建筑空間概念和識別能力，提高圖紙表現(xiàn)能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為建筑設(shè)計和今后的研究工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習時間、地點
實習的具體時間安排是6月13號至19號學(xué)習古建筑測繪的理論知識，20號在外實習考察，21號至24號畫圖、寫實驗報告，整理實習成果。
實習地點是湘潭市文廟、魯班殿、關(guān)圣殿、夕照亭。
三、實習參與人員
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院08建筑學(xué)本部1、2班及瀟建1、2班
四、實習具體環(huán)節(jié)及步驟
1、動員大會
14號上午在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，所有參與實習的班級在專業(yè)教室召開了這次實習的動員大會，胡雋老師宣讀了這次古建筑測繪實習的任務(wù)書，就本次實習的目的和任務(wù)及要求做了詳細的說明，并對所有參與班級進行了分組及實習任務(wù)的分配，我們小組是測文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡單的講解了古建筑測繪的步驟和方法，一先定軸線，二依次測臺階，鋪磚、山墻等，三測建筑立面，四測建筑單體剖面，五畫建筑大樣圖，或拍照拓圖，六用CAD、SU、PS等軟件出圖，使我們對本次實習任務(wù)有了一定的了解。
2、理論知識學(xué)習
繼動員大會之后，我們小組根據(jù)老師的引導(dǎo)在圖書館借了2本關(guān)于古建筑測繪的書仔細研讀，了解了古建筑測繪的具體步驟及要求。首先勾畫草圖，了解了勾畫草圖的基本方法和要求、各類草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫法要點。然后是單體建筑的測量的基本原則和方法。后是古建筑測繪中的攝影的目的及技術(shù)要點。
3、實地考察測繪
經(jīng)過了一周的準備時間，6月20號星期一，我們開始了實地考察測繪。根據(jù)老師的安排我們以小組為單位八點半要到達實習地點，并一個個點名。因為對實習地點的路線不熟，又為了不遲到，所以我們小組規(guī)定早上7：10到學(xué)校俱樂部大樹下集合。在班長那領(lǐng)了測繪的工具皮尺和卷尺之后，我們小組的成員就一起出發(fā)了。一路上我們有說有笑，充滿激情與朝氣的朝著實習的地點進軍，期待著我們將要測量的建筑，心情絲毫沒有下雨而受影響。
這次不算第去文廟，第是大一時對古建筑的認知實習，這次是對古建筑的測繪實習，使我們對建筑有更深刻的認識，從而培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力。
我們這一組是石芳、王旭玲、王曉玲、魏超、王贊、蘭開春六個人組成，團隊協(xié)作精神很強，一到實習地點老師點完名后便開始熟悉環(huán)境了。老師也當場給我們講解了實習的具體要求和操作，雖然之前有準備，看了一些古建筑測繪的理論知識與測量步驟，可是到了現(xiàn)場卻還是有點不知所措，但聽了老師的講解之后，我們心中的疑惑便一下子解開了，大家都豁然開朗，也正式開始了今天的實習。
4、實習成果整理
帶著測量的數(shù)據(jù)，伴著歡聲笑語我們踏上了回學(xué)校的路。接下來的工作更具有挑戰(zhàn)性了，我們要根據(jù)所測的數(shù)據(jù)，畫出文廟配殿東廂的平面圖、立面圖、剖面圖、細部大樣圖，及模型的制作等。所以坐在公交車上的我們也沒有閑著，我們根據(jù)組員各自的優(yōu)點，經(jīng)大家討論商量后，對實習后期的處理工作做了詳細的分工。石芳負責畫草圖和數(shù)據(jù)的整理及綜合實驗報告，王旭玲負責總平面圖的CAD繪制，王曉玲負責個人實驗報告的總結(jié)，王贊負責模型的制作，魏超負責立面和剖面圖CAD的繪制，蘭開春負責建筑細部的大樣圖繪制。因為交圖時間比較緊，又面臨著期末考試，大家都很忙。我們每個組員都必須盡早完成自己分配到的任務(wù),任何一個環(huán)節(jié)的耽誤都會影響整個作業(yè)的進度，這就是團隊的理念，大家是一個集體，互相依耐，互相促進，缺一不可。
在我們繪圖建模的過程中，我們參考了很多關(guān)于古建筑的資料，不僅加深了我們對中國古建筑知識的學(xué)習，而且開闊了我們的視野。古建筑的結(jié)構(gòu)方式、平面布局組織規(guī)律、外觀造型、豐富多彩的裝飾，都體現(xiàn)著中國人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是豐富多彩的裝飾，各種彩繪和雕飾，彩畫多出現(xiàn)于內(nèi)外檐的梁枋、斗拱及室內(nèi)天花、藻井和柱頭上，構(gòu)圖與構(gòu)件形狀密切結(jié)合，繪制精巧，色彩豐富。雕刻包括門窗、雀替等的細部雕刻，五部鮮明地體現(xiàn)著中國古建筑的美學(xué)特征。民族自豪感油然而生。可惜我們無法把這種美逼真地在圖面上全部表現(xiàn)出來，但是正因為如此，我們對古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。
五、實習總結(jié)
雖然我們沒有很先進的儀器，但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù)，一些自創(chuàng)的測量方法是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益匪淺。
總之，此次測繪實習使我們獲得了很大一筆寶貴的實踐經(jīng)驗，雖然天氣不是很好一開始還下著毛毛細雨，蚊子也特別多，但是我們還是克服了一切難題，團結(jié)合作，一起努力完成測繪工作。每個人都有各自獨特的比較優(yōu)勢的特點，我們就把他充分利用起來，合理適宜的分配任務(wù)，團結(jié)協(xié)作，每個人都踏踏實實、勤勤懇懇，努力做好每一件事，用心記錄每一個積累。讓自己有不斷進步的機會，感受到自己的價值所在，也體會到團隊合作的重要性。
事實上，我們得到的又何止是這些。雖然在實習過程中，我們很累，也遇到了很多意想不到的困難，但從開始模糊到后的清晰，無論是意料之中還是意料之外，總是一份珍貴的收獲。
1.社會工作實習報告2023 篇一
一、實習目的
加強計算機計算機學(xué)院全體同學(xué)對未來就業(yè)方向的認知度，對自己的未來有一個明確的規(guī)劃，同時加強計算機學(xué)院同學(xué)的社會實踐能力，對自己所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的知識有一個大概的認知范圍；在實踐中鍛煉自己的能力，創(chuàng)造一個在實際環(huán)境中學(xué)習相關(guān)領(lǐng)域知識的條件，同時也為贏得一個與企業(yè)人員間的交流，為之后的就業(yè)做準備，計算機學(xué)院老師和各大企業(yè)組織了本次充實而有意義的計算機科學(xué)與技術(shù)認知實習。認知實習，了解我們專業(yè)在未來的發(fā)展趨勢，通過觀看公司的介紹和技術(shù)發(fā)展情況招聘信息，后的感想和學(xué)習體會等多種方式，使我們了解本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀。了解計算機、網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和新科研成果，以及在生產(chǎn)科研中的應(yīng)用；鞏固學(xué)生的理論知識，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力，拓寬視野，樹立努力學(xué)習專業(yè)知識的信心，并為學(xué)習后續(xù)課程打下一定的實踐基礎(chǔ)；增強動手上機實踐能力的觀念，樹立正確的勞動觀和價值觀。實地探訪，對自己的未來有大致的定位。
二、實習時間
20XX年XX月XX日
三、實習單位
拓維信息系統(tǒng)股份有限公司
道通科技股份有限公司
四、實習過程
上午九點二十到達拓維信息系統(tǒng)股份有限公司，在拓維信息系統(tǒng)股份有限公司接待人的帶領(lǐng)下所有同學(xué)一同參觀了拓維信息系統(tǒng)股份有限公司的員工休息室。
畢竟是一間上市的大公司，在員工待遇等方面都不錯，員工休息室和咖啡廳還有露天陽臺都別具一格。之后參觀了三樓的辦公區(qū)，這里的辦公區(qū)域是開放式的，沒有用其它東西將每個員工分開，有利于員工之間的交流。參觀完拓維的員工辦公區(qū)，從樓道看到了維拓的小組開總結(jié)會的情況，看著師兄師姐辦公，對自己的未來超級期待。在完成了所有的參觀之后，我們到了拓維的一樓會議室，公司的講解員通過宣講的方式讓我們了解了有關(guān)拓維信息系統(tǒng)有限公司的情況以及之后的就業(yè)情況。講解員介紹到拓維公司在2008年就上市了，他們主打的業(yè)務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)加教育，這一板塊在他們公司的業(yè)務(wù)占了80%左右，他們還成立了多所研究院。軟件業(yè)務(wù)主營企業(yè)管理軟件、大數(shù)據(jù)軟件、互聯(lián)網(wǎng)家政有關(guān)軟件等等。
之后畢業(yè)于湖南科技大學(xué)合并以來的第xx屆計算機專業(yè)，現(xiàn)任拓維信息系統(tǒng)有限公司人力資源經(jīng)理的師兄對我們各項有關(guān)知識進行了簡單的講解，同時有相關(guān)為題的同學(xué)對師兄的講解進行提問，師兄也做了有關(guān)的詳細回答。左后在帶隊老師和負責本次實習的老師的發(fā)言總結(jié)中上午的認知實習告一段落。大家趕往附近就餐。下午兩點半左右我們到達了道通科技股份有限公司。這個公司給人的整體印象是比較的正式，在視覺上和視覺舒適度上感覺沒有早上的拓維那樣好。但是這里的辦公環(huán)境也是絕對可以。通過簡單的介紹我們了解到這是一家主營汽車測試軟降和硬件的公司。開發(fā)營銷的產(chǎn)品主要基于傳感器的汽車各項性能測試。相比較與早上的拓維公司，道通公司的各項開發(fā)更加偏向于硬件。而且兩所公司開發(fā)所用的語言也有不同，拓維的開發(fā)語言主要是java，而道通的主要為C++。
剛到道通，公司的負責帶隊的師兄師姐首先帶我們到了道通的員工餐廳，這里的設(shè)施真的不錯，聽他們們介紹，員工還有自己的寢室。設(shè)施都不錯。其次我們參觀了道通的榮譽廳，這里陳列著道通的各種獎狀和軟件硬件著作專利證書等各項榮譽。除此之外展廳里面還有公司研發(fā)的各種設(shè)備，從示波器到胎壓監(jiān)測裝置，再到轎車、汽車監(jiān)測裝置等等。都是他們公司自主研發(fā)的，而且是軟硬件一條 龍。進行了簡單的參觀之后我們?nèi)チ藭h室聽宣講。這里的會議室相比較于拓維的更大也更有氣勢。公司的員工還精心為每個同學(xué)準備了水和水果。從這一點可以看出道通對員工的待遇是相當不錯的。
五、實習總結(jié)和體會
實習總結(jié)：為期一天的實習就這樣不知不覺的過去了。講真的，很短暫，但是學(xué)到了很多的東西，是寶貴的學(xué)習機會。這看似簡單的參觀瀏覽交流將會成為之后我們畢業(yè)之后面試，或是參加工作的寶貴經(jīng)驗?？傮w來說本次的認知實習刷新了我們對自己所學(xué)專業(yè)的認知，同時也是刷新了我們對IT行業(yè)的認知。希望在之后的學(xué)習生活中自己還有這樣和企業(yè)正面交流的機會。在享受充實的認知實習的同時，這次的實習由于種種原因也存在一定的不足。首先是自己準備不充分，沒有抱著一個學(xué)習的心態(tài)去，等開始學(xué)習，開始認知時才轉(zhuǎn)變心態(tài)。其次，對于參觀宣講的時候時候態(tài)度不夠端正，有的重點知識沒有進行記錄，在回來后有一定的忘記。同時，由于班級比較多，參觀的比較匆忙，時間上也不是很充分。雖然在細節(jié)上由于自己的疏忽和梯度問題存在一定的小問題，但是本次的認知實習中提上很好，達到了實習的目的，讓同學(xué)們對自己未來職業(yè)的定位有了一個簡單的了解，這是一趟充實而有意義的實習之旅。
心得體會：為期一天的實習結(jié)束了，看著兩個公司精致的產(chǎn)品和漂亮的辦公樓心里感慨萬千。
每個公司都是那樣的出眾，自己也希望經(jīng)過幾年的求學(xué)之路，自己也能夠找到一份跟自己所學(xué)的專業(yè)掛鉤的一份職業(yè)。再上班的同時提升自己。同時通過師兄師姐的就業(yè)有關(guān)問題的解答，也知道了很多面試時公司比較看重的東西。所有用人單位對于招人，首先技術(shù)是第一位的，其次是你要擁有一種正能量，一種能夠影響整個團隊，整個公司的正能量，能夠帶著他們學(xué)習。計算機行業(yè)是一個即吃香又很苦的行業(yè)。吃香以為你是搞技術(shù)的，只要技術(shù)搞得好，能夠踏踏實實的學(xué)號一門語言，那么得到一份有著客觀收入的工作并不太難。但是結(jié)果是好的，求學(xué)之路卻是艱難的，因為學(xué)一門計算機語言很簡單，但是真正的想要將一門語言學(xué)的精通，能夠在以后的實際開發(fā)中用到，真的很難。況且計算機專業(yè)不像其他的職業(yè)一樣，只要你學(xué)會了某項技能，就能夠一直吃香，計算的的發(fā)展和更新?lián)Q代的速度是我們無法想象的。所以，我們需要不斷的學(xué)習，不論是現(xiàn)在，還是之后入職之后，都需要不斷的積累和學(xué)習。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，所有能夠在計算機領(lǐng)域立足的人，都是因為有著不斷積極學(xué)習的態(tài)度和常年開發(fā)的經(jīng)驗?，F(xiàn)在在校學(xué)習的我們也是如此，只有將所有有關(guān)的領(lǐng)域的基礎(chǔ)打牢靠。在接收上課老師的知識的同時學(xué)會自己積極主動的學(xué)習。只有學(xué)會主動，學(xué)會積極才會在之后的計算機領(lǐng)域擁有自己的一席之地。除此之外，在實習的過程中看著公司的員工井井有條的辦公秩序和快節(jié)奏的辦公。也懂得了制度與規(guī)定，還有時間觀念的重要性。在學(xué)校，不論是學(xué)習還是其他事情，時間安排相對寬松，也沒有太大的制度方面的約束。但是將來我們不如社會，成為一家公司的員工后，簡單的遵守制度和快節(jié)奏的辦公是我們避免不了的過程。此次實習后，在日常的學(xué)習生活中也要比較嚴格的約束自己，加快做事學(xué)習的時間，提高做事的效率，在未就業(yè)之前提前鍛煉自己。這次實習也讓我從一個企業(yè)的角度認識了企業(yè)招聘計算機人才的一寫看法和要求。過硬的專業(yè)知識在應(yīng)聘時永遠占第一位。其次是對求新知的主動性與個人的學(xué)習能力的要求。因為計算機行業(yè)本身就是這樣一個行業(yè)。
在這個領(lǐng)域單一永久的可用性知識是不存在的。隨著計算機軟硬件的更新?lián)Q代，計算機領(lǐng)域的新技術(shù)，新知識都將是我們需要學(xué)習的，所以要求較為嚴格。在者就是你的團隊協(xié)作能力。你自己一個人能夠為公司帶來利潤是其次，如果能夠帶動一批人積極向上，那么將有更大的發(fā)展空間。同時，在學(xué)校獲得的各項證書?？嫉淖C書，以及參加各類項目的經(jīng)驗都是公司比較看重的，因此，在校期間積極參加各類證書的考試和參與各類項目也是重要的。認知實習是大學(xué)的重要經(jīng)歷，通過認知實習，讓我對實際的計算機工作也有了新的認識，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。
通過這次計算機實習，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應(yīng)用于實踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。之后的學(xué)習生活過程中我們也將嚴格要求自己，學(xué)習和生活中充實自己，為自己的一份理想職業(yè)而奮斗。
2.社會工作實習報告2023 篇二
一、實習目的
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習，使我們進一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計算機技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計算機應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實際問題相聯(lián)系，能夠利用計算機處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實際工作的能力。
通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實習單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個實習了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
二、實習意義
通過實習，使學(xué)生在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作，增強感性認識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結(jié)合起來，提高實踐動手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時可以檢驗教學(xué)效果，為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。計算機是一門對實踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實習，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計算機專業(yè)的各個領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。
大學(xué)四年學(xué)習了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習能力、處事能力和一些專業(yè)知識?？擅鎸ι鐣?，我們經(jīng)驗太少，思想單純！畢業(yè)實習，給了我們一個了解社會，增加經(jīng)驗，熟悉工作單位的機會。鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習的理論知識運用于實踐當中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實踐者對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。
三、實習內(nèi)容
第一、運用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機及數(shù)碼照相機拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司近新更新了一個網(wǎng)站，我負責把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理、實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統(tǒng)計并完善了客戶的信息。
四、實習體會和總結(jié)
經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：
1、繼續(xù)學(xué)習，不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
2、努力實踐，自覺進行角色轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
3、提高工作積極性和主動性。
實習，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。
3.社會工作實習報告2023 篇三
一、實習目的
頂崗實習，是一個讓我們?nèi)晁鶎W(xué)的理論，進行展示的一個舞臺，它也是我們畢業(yè)生對自己三年所學(xué)的一個自我檢測。然而作為一個實習生，我覺得我們需要做的就是怎么在這個舞臺上發(fā)揮自己所學(xué)，真正的達到學(xué)有所用，學(xué)有所成。
二、實習時間
20XX年2月23日至今
三、實習地點
寧波北侖揚子江北路16號寧波群志光電有限公司
四、實習單位和崗位
寧波群志光電有限公司，IE副工程師
五、崗位工作描述
工業(yè)工程根據(jù)百度定義則是培養(yǎng)以機械工程、電子工程等技術(shù)為基礎(chǔ)，掌握能夠?qū)ζ髽I(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)等進行規(guī)劃、設(shè)計、評價和創(chuàng)新的技術(shù)與管理相結(jié)合的技術(shù)。而我所學(xué)的專業(yè)知識于我現(xiàn)在的工作基本上用不到。除了在學(xué)?？既〉挠嬎銠C等級中涉及的EXCEL表格和WORLD文檔是在日常工作中所需的。其他一些概念理論方面的知識則需要師傅帶領(lǐng)重新學(xué)習。雖說，在學(xué)校學(xué)習的專業(yè)知識是沒有太大運用到工作中，但是在學(xué)習方面的一些態(tài)度以及學(xué)習精神，在學(xué)校工作養(yǎng)成的一些工作習慣及態(tài)度還是極好的運用到我現(xiàn)在的工作Training中。
六、實習總結(jié)
二月，我獨自一人背上自己的行李，踏上尋工作的路程，加入了求職人群。我選擇了這個喧囂繁華的大城市—寧波。這個承載著千千萬萬年輕人夢想的地方，充滿機會，同時也充滿挑戰(zhàn)。每天看著忙忙碌碌的尋夢者，他們臉上注滿疲憊但他們依然堅持。而我也在這個陌生的城市里開始了我的尋夢之旅—頂崗實習。頂崗實習跟人生一樣，充滿了五味雜全，酸甜苦辣，不同的階段、不同的辛酸、不同的精彩，讓我的實習生涯充滿了希望。
第一階段，找工作的辛酸。
首先是之前在學(xué)校就已經(jīng)開始的校園各類大大小小的企業(yè)招聘會，基本上在校園內(nèi)學(xué)院安排的都是我們專業(yè)對口的一些工作崗位。我也面試過幾家對口專業(yè)例如網(wǎng)頁設(shè)計方面的崗位，投過阿里巴巴的簡歷，但是后來結(jié)合了一下暑假在金華實習過的網(wǎng)頁設(shè)計師的經(jīng)歷，思考了一下或許自己可以嘗試一下其他方面的工作。所以后來在投簡歷時，我就將工作崗位定位放的寬廣，基本上覺得自己可以涉及的覺得自己有能力勝任的工作都過濾了一遍。后來決定去家里附近的一家臺資企業(yè)去面試試試。后面通過筆試，聽力，主管面試后通過該公司的新人面試，進入到這家企業(yè)成為一名IE部門的副工程師。此番面試我了解到，你學(xué)什么在面試中占有一部分因素，但其次是你端正上進的態(tài)度比較讓面試官對你產(chǎn)生好的印象來錄用你。
心得體會：找工作要多去嘗試幾家，雞蛋不能放在一個籃子里。找的多了，自然就會找到合適的工作，有時候放棄未免不是另一種解決辦法。當然，夢想和現(xiàn)實也是有差距的，夢想也不是一下子就能實現(xiàn)的，要一步一個腳印，踏踏實實一步一步走，終有一天會成功實現(xiàn)，而現(xiàn)在只是為夢想準備的啟程階段。
第二個階段，上崗培訓(xùn)的充實
像我們這個崗位在上手做之前，需要熟悉的就是車間每個流程的銜接，整個流程是怎么跑的，一個產(chǎn)品出來需要經(jīng)過的流程具體主要是哪幾部分。我的崗位在公司中，就是替公司找出哪里需要精進的地方。在做一個產(chǎn)品的時候，每個環(huán)節(jié)的銜接，每個環(huán)節(jié)需要的時間，工人在工位上卡頓的時間，機器中途壞掉需要維修的時間，切機換線的時間等等，將他們所需的時間匯總起來，再由我們來想出解決方案，使得時間得以精簡，使得每天人力的產(chǎn)出得到大化，讓公司的盈利達到頂端就是我們需要做到的。而現(xiàn)在，熟悉每個流程的運作就是基礎(chǔ)，在精通每個流程的運作后，你才能夠知曉哪些地方是可以在原有的基礎(chǔ)上可以精簡的，才能在meeting的時候提出你的解決方案。
我是主要學(xué)習報表的過程，因為是計算機專業(yè)的學(xué)子，所以所學(xué)的office軟件都能在工作中運用到。稍微有些基礎(chǔ)可以運用到學(xué)習中，不至于在像之前學(xué)習整個產(chǎn)品制程的時候那樣手足無措。不過有些不足的地方就是感覺在學(xué)校學(xué)習的東西還不夠多，在想運用的時候，有些東西還是很沒落實到位，很多需要用到的東西涉及到了，還是一片空白。在做報表的時候也是需要邏輯方面的知識涉及，如果只是單純的數(shù)據(jù)粘貼復(fù)制，完全不去考慮邏輯，那么一段時間下來，你其實只是在訓(xùn)練你自己的手速而已，并不是在鍛煉你自己的工作學(xué)習思維能力。我們既然是作為畢業(yè)的大學(xué)生，就不能像一般初中或者高中畢業(yè)就能做到的技術(shù)或者思維去做一件事情，我們需要考慮到更高的層面。這樣才能推動自己向前看，往前發(fā)展，才會更上一層樓。
心得體會：新起點，充滿了挑戰(zhàn)，培訓(xùn)讓我成長，讓我充實。
第三階段，是正式上線階段。
目前就我掌握的技術(shù)來看，我還是處于入門的一個階段。首先我現(xiàn)在與剛進公司的區(qū)別就是，能大概聽懂在平常開會時候提到的一些專業(yè)術(shù)語，以及開會中提到的問題大概是由什么因素在影響。而這些因素是由于什么問題導(dǎo)致的，后續(xù)需要使用什么樣的技術(shù)去解決，概念上的問題，邏輯上的問題，就我目前掌握的知識，根本無法去回答在會上提出問題的領(lǐng)導(dǎo)。需要在工作中的師傅幫助來回答。下一階段，我希望自己能有所進步的方面就是在問題深一層次的方面能夠有足夠的邏輯與思維去解決。而不是一直依靠于在在我身邊培訓(xùn)我?guī)е襎raining的師傅一直帶著我去走。自己多去想想問題，才會讓思路越來越靈活，在想問題的時候才會有更多的想法及解決方案，學(xué)的也會更快一些。
我在實習期內(nèi)學(xué)習的內(nèi)容總結(jié)為一下幾項內(nèi)容。首先總所周知，進到公司的第一周，基本就是由前輩們來為你普及公司的些方面的知識、發(fā)展史、制造些什么等等內(nèi)容。接著新人訓(xùn)結(jié)束后，我們就開始制程的學(xué)習，在結(jié)束第一周公司的產(chǎn)品普及后，進到車間后我就稍微對這些方面稍微了解了那么一點，明白每個流程具體在做什么，車間內(nèi)的工人在做什么動作也都了解懂得一些，而不懂得地方，我們公司對新人有特別優(yōu)待就是前幾個月會有年資比你久的師傅一直帶著你去熟悉了解各個方面，在你不懂得時候可以在旁邊給你指導(dǎo)，像在學(xué)校內(nèi)上課一樣，有人指導(dǎo)，不足以不懂得時候手足無措。在熟悉完制程后，我們就要開始熟悉Excel的制作，表格內(nèi)的數(shù)字代表些什么含義，為何這樣計算，邏輯方面的知識等等。
心得體會：實踐永遠是檢驗真理快的辦法，也是積累經(jīng)驗快的辦法，只有多實踐才能接觸的更多，了解更多，這也是一個新手成為大師的必經(jīng)之路。
七、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。從學(xué)校走向社會，首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時代只是單純的學(xué)習知識，你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著繼續(xù)學(xué)習，并將知識應(yīng)用于實踐，學(xué)生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識，通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學(xué)的知識，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的計算機應(yīng)用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié)合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學(xué)以致用的目的。理論與實際的結(jié)合，學(xué)校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務(wù)水平；尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應(yīng)用與實際的工作中。
經(jīng)過這段實習，我有些慌張，我意識到自己并不成熟，并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應(yīng)該抓住這次實習機遇，用快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適應(yīng)以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。
實習，是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)努力，完善自我。更加努力的奮斗下去。
4.社會工作實習報告2023 篇四
前言：
進入大三上學(xué)期后，我學(xué)習了中國建筑史，對我國古代杰出的建筑構(gòu)造手法和多樣化的建筑形態(tài)驚嘆不已。對大木作，木梁柱的搭接方式也有了一定的認識，這次大三下學(xué)期的古建地段測繪實習，就是為了讓我們在獲得一定知識積累后，通過實踐階段，對中國古代建筑又一更加充分的認識，同時引入街道測繪的理念，更加關(guān)注古代街道的布局，為今后的城市規(guī)劃學(xué)習打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。
實習目的：
通過這次對李莊地段的古建測繪實習，鞏固《中國建筑史》課程上所學(xué)的知識，觀察中國古代建筑的形態(tài)以及古建的結(jié)構(gòu)特征，增強我對中國古代傳統(tǒng)建筑的感性認識，更深的了解四川盆地地區(qū)的空間布局特點，木結(jié)構(gòu)做法，細部構(gòu)造，建筑造型，裝飾等，做到將課上所學(xué)的知識與課下實踐過程相協(xié)調(diào)和統(tǒng)一，提高自己分析問題，解決問題，以及團隊協(xié)作的能力。培養(yǎng)自己吃苦耐勞的學(xué)習精神和嚴肅認真的科學(xué)實踐態(tài)度，
實習設(shè)備：
鋼尺三角板皮尺圖紙鉛筆記錄本
實習時間：
20xx.xx.xx——20xx.xx.xx
對李莊的認識：李莊是歷史文化名鎮(zhèn)，位于宜賓市郊19公里處的長江南岸李莊壩，古為漁村，漢代曾設(shè)驛站，由于瀕臨長江，故為明清水運商貿(mào)之地。李莊古鎮(zhèn)文物古跡眾多，人文景觀薈萃，古建筑群規(guī)模宏大，布局嚴謹，比較完整地體現(xiàn)了明、清時期川南民居、廟宇、殿堂等建筑的特點。鎮(zhèn)上酒肆茶樓，商店林立，繁華熱鬧?，F(xiàn)仍保存明、清古鎮(zhèn)的格局和風貌，石板街道，兩旁多位清代建筑，風火山墻高聳，雕花門窗，古色古香。院落間有幽深的小巷。臨江碼頭，有石板階梯層層疊疊而上，通往大街，具有濃厚的川南地方民族特色。古建筑群中的木雕石刻做工精細，栩栩如生，有較高的藝術(shù)欣賞價值。本人測量體會：
這次我們小組主要測量的是李莊古鎮(zhèn)內(nèi)的石燕街地段沿街建筑。之前在學(xué)校的時候指導(dǎo)老師教授過一些測繪的方法，也對一些簡單的建筑測繪方法進行了舉例，但這次測繪是傳統(tǒng)建筑，本身具有一定難度，并且通暢傳統(tǒng)建筑都包含了磚雕，脊飾，斗拱的大樣，難度大又耗時間，而且屋頂?shù)臏y繪對于使用傳統(tǒng)簡單工具測量的我們來說是很難的。我在這次小組測繪項目中主要負責測量沿街的立面尺寸，初期測量階段，由于遇到的都是門窗，門檻等尺度比較小，位置也比較低矮的尺寸，測量起來相對比較容易，但是當開始測量二層窗戶，斗拱尺寸的時候，我就遇到了難題，這些構(gòu)件的位置相對較高，測量難度較大。經(jīng)過與小組成員和指導(dǎo)老師一番討論之后，我還是有了對策。我想到了借助數(shù)碼相機，拍下各種大樣的正側(cè)底面的照片，然后以某個已測出的構(gòu)件中的重要控制點，通過比照數(shù)碼照片繪出大樣圖。我還在古鎮(zhèn)住戶家借了樓梯，借助各種測量以及估算的方法，終于將位置較高的構(gòu)件尺寸數(shù)據(jù)測量完畢，心中充滿了歡喜。
這次古建筑測繪，給我更大的收獲是團隊合作精神的體驗，雖然有時會因為觀點沖突而發(fā)生矛盾，但是人多力量大，只要我們分工明確，從更客觀的一方面去分析解決問題，就能達到事半功倍的效果。
實習總結(jié)：
這次實習，在李莊測繪的時間不長，只有六天時間，但是在為期一個月的實習期內(nèi)，對我所學(xué)知識的思考影響是很大的。我學(xué)會了對古建結(jié)構(gòu)細部的測量，很多實際測量操作的方法等課堂上無法學(xué)到的東西。很大程度上提高了我的動手和動腦能力。同時也拓展了與同學(xué)交流合作的能力，單單靠一個人的力量是不夠的，一定要小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
5.社會工作實習報告2023 篇五
一、實習目的
通過對古建筑、民居街巷等建筑的測繪實習，增強對中國傳統(tǒng)建筑經(jīng)驗的感性認識，深刻理解和靈活運用在課堂上所學(xué)的多方面的基本理論知識，親手將建筑實物按比例繪制成工程圖，進一步加深對建筑造型和營造方法的了解。
通過實習我們可以從歷史中學(xué)習建筑，建立建筑體驗與認知，總結(jié)建筑經(jīng)驗，培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力，使我們了解對所學(xué)各門知識的綜合運用。培養(yǎng)我們的建筑空間概念和識別能力，提高圖紙表現(xiàn)能力，培養(yǎng)團隊合作精神，為建筑設(shè)計和今后的研究工作打下一定的基礎(chǔ)。
二、實習時間、地點
實習的具體時間安排是6月13號至19號學(xué)習古建筑測繪的理論知識，20號在外實習考察，21號至24號畫圖、寫實驗報告，整理實習成果。
實習地點是湘潭市文廟、魯班殿、關(guān)圣殿、夕照亭。
三、實習參與人員
建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院08建筑學(xué)本部1、2班及瀟建1、2班
四、實習具體環(huán)節(jié)及步驟
1、動員大會
14號上午在指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下，所有參與實習的班級在專業(yè)教室召開了這次實習的動員大會，胡雋老師宣讀了這次古建筑測繪實習的任務(wù)書，就本次實習的目的和任務(wù)及要求做了詳細的說明，并對所有參與班級進行了分組及實習任務(wù)的分配，我們小組是測文廟配殿的東廂。然后張世武老師給我們簡單的講解了古建筑測繪的步驟和方法，一先定軸線，二依次測臺階，鋪磚、山墻等，三測建筑立面，四測建筑單體剖面，五畫建筑大樣圖，或拍照拓圖，六用CAD、SU、PS等軟件出圖，使我們對本次實習任務(wù)有了一定的了解。
2、理論知識學(xué)習
繼動員大會之后，我們小組根據(jù)老師的引導(dǎo)在圖書館借了2本關(guān)于古建筑測繪的書仔細研讀，了解了古建筑測繪的具體步驟及要求。首先勾畫草圖，了解了勾畫草圖的基本方法和要求、各類草圖包括平面圖、立面圖、剖面圖、大樣圖等的畫法要點。然后是單體建筑的測量的基本原則和方法。后是古建筑測繪中的攝影的目的及技術(shù)要點。
3、實地考察測繪
經(jīng)過了一周的準備時間，6月20號星期一，我們開始了實地考察測繪。根據(jù)老師的安排我們以小組為單位八點半要到達實習地點，并一個個點名。因為對實習地點的路線不熟，又為了不遲到，所以我們小組規(guī)定早上7：10到學(xué)校俱樂部大樹下集合。在班長那領(lǐng)了測繪的工具皮尺和卷尺之后，我們小組的成員就一起出發(fā)了。一路上我們有說有笑，充滿激情與朝氣的朝著實習的地點進軍，期待著我們將要測量的建筑，心情絲毫沒有下雨而受影響。
這次不算第去文廟，第是大一時對古建筑的認知實習，這次是對古建筑的測繪實習，使我們對建筑有更深刻的認識，從而培養(yǎng)我們的專業(yè)素養(yǎng)，提高審美能力。
我們這一組是石芳、王旭玲、王曉玲、魏超、王贊、蘭開春六個人組成，團隊協(xié)作精神很強，一到實習地點老師點完名后便開始熟悉環(huán)境了。老師也當場給我們講解了實習的具體要求和操作，雖然之前有準備，看了一些古建筑測繪的理論知識與測量步驟，可是到了現(xiàn)場卻還是有點不知所措，但聽了老師的講解之后，我們心中的疑惑便一下子解開了，大家都豁然開朗，也正式開始了今天的實習。
4、實習成果整理
帶著測量的數(shù)據(jù)，伴著歡聲笑語我們踏上了回學(xué)校的路。接下來的工作更具有挑戰(zhàn)性了，我們要根據(jù)所測的數(shù)據(jù)，畫出文廟配殿東廂的平面圖、立面圖、剖面圖、細部大樣圖，及模型的制作等。所以坐在公交車上的我們也沒有閑著，我們根據(jù)組員各自的優(yōu)點，經(jīng)大家討論商量后，對實習后期的處理工作做了詳細的分工。石芳負責畫草圖和數(shù)據(jù)的整理及綜合實驗報告，王旭玲負責總平面圖的CAD繪制，王曉玲負責個人實驗報告的總結(jié)，王贊負責模型的制作，魏超負責立面和剖面圖CAD的繪制，蘭開春負責建筑細部的大樣圖繪制。因為交圖時間比較緊，又面臨著期末考試，大家都很忙。我們每個組員都必須盡早完成自己分配到的任務(wù),任何一個環(huán)節(jié)的耽誤都會影響整個作業(yè)的進度，這就是團隊的理念，大家是一個集體，互相依耐，互相促進，缺一不可。
在我們繪圖建模的過程中，我們參考了很多關(guān)于古建筑的資料，不僅加深了我們對中國古建筑知識的學(xué)習，而且開闊了我們的視野。古建筑的結(jié)構(gòu)方式、平面布局組織規(guī)律、外觀造型、豐富多彩的裝飾，都體現(xiàn)著中國人民高超的智慧和精湛的建筑技能。尤其是豐富多彩的裝飾，各種彩繪和雕飾，彩畫多出現(xiàn)于內(nèi)外檐的梁枋、斗拱及室內(nèi)天花、藻井和柱頭上，構(gòu)圖與構(gòu)件形狀密切結(jié)合，繪制精巧，色彩豐富。雕刻包括門窗、雀替等的細部雕刻，五部鮮明地體現(xiàn)著中國古建筑的美學(xué)特征。民族自豪感油然而生。可惜我們無法把這種美逼真地在圖面上全部表現(xiàn)出來，但是正因為如此，我們對古建筑都產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習興趣。
五、實習總結(jié)
雖然我們沒有很先進的儀器，但是我們還是很好的完成了測量的任務(wù)，一些自創(chuàng)的測量方法是我們智慧的體現(xiàn)，也許這正是此次測繪考察的真正目的。這樣的鍛煉對于我們將來在自己的專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習和研究的幫助是不可估量的，所有的同學(xué)都受益匪淺。
總之，此次測繪實習使我們獲得了很大一筆寶貴的實踐經(jīng)驗，雖然天氣不是很好一開始還下著毛毛細雨，蚊子也特別多，但是我們還是克服了一切難題，團結(jié)合作，一起努力完成測繪工作。每個人都有各自獨特的比較優(yōu)勢的特點，我們就把他充分利用起來，合理適宜的分配任務(wù)，團結(jié)協(xié)作，每個人都踏踏實實、勤勤懇懇，努力做好每一件事，用心記錄每一個積累。讓自己有不斷進步的機會，感受到自己的價值所在，也體會到團隊合作的重要性。
事實上，我們得到的又何止是這些。雖然在實習過程中，我們很累，也遇到了很多意想不到的困難，但從開始模糊到后的清晰，無論是意料之中還是意料之外，總是一份珍貴的收獲。