中考是一個實現(xiàn)人生省力杠桿，此時是你撬動它佳時機，并且以后你人生會呈弧線上升。整理“中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下”，以供大家參考，希望可以幫助到大家，感謝大家的閱讀與支持！
1.中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下 篇一
班級里，許多同學(xué)都愛炫富，這個自動鉛筆一百元，那個衣服幾萬，可我呢?普通極了，羨慕極了，但是根本不可能擁有，我沮喪極了。
，與媽媽在市場購物，不遠(yuǎn)處聲音嘈雜，我便過去一探究竟。哦!是個乞丐在討錢。這個乞丐，衣衫襤褸，整個身子趴在一塊帶輪子的木板上。雙手好似船槳在地上撥動，一不小心就可能被人踩到。雙腿似乎被截肢了，只留下一部分大腿。木板上放著個破碗，裝著許多面值極小的角幣。那可憐的模樣，誰見誰落淚!
但比起我來，我雖然并不像百萬富翁那樣闊氣，但起碼衣服是整潔的，身體是健全的。
回到家，那個乞丐的模樣在我腦海中次出現(xiàn)。
所有人，都是向往大量的財富的。但這樣的欲 望，只會使人們的扁擔(dān)更重，只會讓人們的壓力更大。但是如果拿掉過度的財富，扁擔(dān)會變輕，壓力會減小，人們才會自由。這樣，才不會被金錢緊緊地纏絆住。
處于拜金現(xiàn)狀的我們，殊不知，自己一個小小的愿望，在有些人那里，甚至從來都沒有奢望過。
我們希望可以擁有盡可能多的零花錢，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有摸過十元的鈔票;我們希望可以擁有36色的彩鉛，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有拿起過鉛筆;我們希望可以喝到甜美的飲料，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有喝過純凈水;我們希望可以擁有一個漂亮的鉛筆盒，但貧困山區(qū)但孩子們甚至沒有一支像樣的筆;我們希望可以擁有昂貴的手表，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有見過鐘表的模樣;我們希望可以多看幾場電影，但貧困山區(qū)的孩子們甚至沒有聽過“電影”一詞。
再看看我的房間，簡單樸素的擺設(shè)，生活學(xué)習(xí)所需皆一應(yīng)俱全。平常的生活，又何嘗不是一種簡單的幸福呢?
2.中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下 篇二
曾經(jīng)看到過這樣一張照片，一只手緊緊握著一朵盛開的玫瑰，即使被扎得鮮血淋漓，也不肯放手。這樣的一張照片，讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn)。
我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無望的愛情，道德綁架的親情，表面功夫的友情;或許是金錢利祿，是可望不可及的向往和愿望，如肥皂泡一般，即使追逐，也無法占有，終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來，化作一縷青煙而去，兩頭空空，只是其中的過程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界，貪婪的人心，攪得本是安靜的紅塵不得安寧，惹得一身塵埃終難抖落。
其實生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累，被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁，仍是不舍得放下那些虛無的引誘。
我們該學(xué)會放下，放下那些無限膨脹的愿望，放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正常不過。只是放下又談何容易，那些刻在心里的情感，縱使說著放下，深夜里仍是心有不甘。
但是，放下是一種別無選擇的選擇。只有給心騰出些空間，放下不屬于自己的人和事，才能裝下新的幸福。前路還太長，輕裝上陣才會有好的行程。
3.中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下 篇三
“魚，我所欲也。熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也;生，我所欲也。義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也?！?BR> 人生是一場選擇，而放下卻是一門藝術(shù)。
放下是寬容，諒解了他人，愉悅了自己?！懊髡哌h(yuǎn)見于未萌，智者避危于未形”，只有學(xué)會放下，才能使自己更寬容、更睿智。放下不是優(yōu)柔寡斷，不是不思進取，更不是偃旗息鼓，而是一種拾階而上的從容與淡然。與其為了雞毛蒜皮的小事斤斤計較，爭吵不休，還不如瀟灑揮手，一笑而過，勇敢的放下。
處于我這樣的年齡階段的學(xué)生們應(yīng)該和我一樣吧!今天為了這事和同學(xué)吵，明天因為那事吵，心胸狹窄也為我們自己帶來不少的痛苦與煩惱。我們?yōu)槭裁床惶谷环畔履?
記得網(wǎng)上很火的一句高考勵志話“學(xué)不死就往死里學(xué)!”確實很激勵學(xué)生，但卻在學(xué)生的心理承受程度有所欠缺。從小到大，我聽到的都是|“必須”、“努力”、“堅持”、“永不言敗”、“別放棄”、“死拼”，可有太多的時候，孩子的我們一邊喊著口號，一邊不斷懈怠，一邊全力拼搏，一邊萬分痛苦，我們總是強迫自己做這做那，后什么都沒有得到。
坦然放下，猛得發(fā)現(xiàn)自己活得有多么快樂。漫天的黑夜里閃著微弱的余光，放下了黑暗，縱使微光泛泛，也光彩照人;放下了星星，整個世界都失去了光亮。
學(xué)會放下吧!將昨天的黑暗拋之腦后，將今天的美好回憶留在心底。
放下你的貪心吧!不是自己的，搶也搶不到。放下你的自私吧!多為別人著想，別人也時時刻刻想著你的好。放下你的狹隘吧!寬容、諒解是相互的。放下吧!放下生活帶來的艱辛，放下失敗帶來的痛苦，放下屈辱留下的仇恨。放下吧!放下那份不屬于自己的愛情的奢望，放下那些永無休止的爭辯，放下對金錢、名利、權(quán)貴的糾纏，放下對虛榮的渴望吧!
人生的風(fēng)霜總是不經(jīng)意地打傷了我們，當(dāng)一切塵埃落定時，那些愛恨情仇、爭辯不休在平淡美滿的生活面前卻顯得格外蒼白，在那個時候，才發(fā)現(xiàn)放下原來是一種美麗的收獲。
放下不是代表拋棄所有，我只是讓快樂更靠近我的生活。把煩惱與痛苦放下，專心收獲歡樂吧!
4.中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下 篇四
一直沒學(xué)會什么，無論是過往還是現(xiàn)在。但只有她，教會了我一件事——放下。
記得那是個雨天，天陰沉沉的，看不到一絲陽光，烏云霸占了天空，風(fēng)聲凄厲。屋子里也無非是這樣，似乎壓抑著什么。
雖然老師還沒來，但竊竊私語的聲音此起彼伏，配上陰悶的氣氛，頗有幾分“山雨欲來風(fēng)滿樓”的味道。我自是不例外，看著窗外烏云滿天，不由皺起了眉頭。麻煩吶!這次慘了!
“你說這次怎么辦啊?”我扭頭問了問同桌?！翱荚嚥贿^是場測試，不必太在意!”她依舊在笑，眉眼彎彎，顯得格外溫柔。
我嘆了口氣，心里多半有點忐忑不安，畢竟這是期末考試，直接關(guān)系到假期生涯的待遇啊!看了眼同桌，見她還是那副笑瞇瞇的樣子，又嘆了口氣。
突兀間響起一陣沉重的腳步聲，一步一步，似乎踩在所有人的心上，班里的人不覺安靜下來。老師走了進來，掃視了大家一眼，沒有說什么，只是叫人把試卷發(fā)下去。
拿到卷子，心一下低沉了下來，87分，差點沒優(yōu)秀，真是夠差的!閉上眼，心里一片煩躁，不知是因為天氣，還是因為這次的成績。下意識的眼神飄向她手中的卷子。57分!抬頭一看，她臉色未變，依舊帶著淺淺的、溫暖的笑。
“你?”我開口道，微微頓了頓，“怎么樣?”
“沒怎么啊!”她開口道，臉上不見一絲陰霾。
“不傷心?不難過?”
“不，這只是考試而已，你啊，就是對這些太執(zhí)著了才會這么想的!”
“都這么想!”
“是啊，都這么想?！彼怪?，淡淡道，“這只是考試罷了，若是被這分?jǐn)?shù)打 倒了，才會傷心呢!成功不會因為小小的失誤而消散。對于成績太執(zhí)著了也不好!這只是小小的測試而已嘛!放寬心，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油!”
“說誰呢!”我咬牙道，不過得承認(rèn)，她的話著實動搖了我。只是小小的測試嗎?真是的，竟然被她教育了!心里頭淡淡的，有些明悟。
這只是一場小小的測試，人生又何嘗不是由許許多多小小的測試組成的呢?若是在人生的每一道坎上都太過執(zhí)著，也未必是件好事。有時候，遇到挫折不必煞費心思的去鉆研，就當(dāng)它是一縷煙塵，隨風(fēng)而逝了吧。展望未來，繼續(xù)奮斗，相信明天會更好。
人生在世，不必太過執(zhí)著，該放下的時候，總要放下。
5.中考優(yōu)秀作文素材：學(xué)會放下 篇五
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單，因為人總是不自覺的進位，面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉，卻忘了老人們常說的：“男子漢要心胸開闊，要拿的起放得下。”如此云云……
六年前那個二(七)班的渾小子，如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是，天不怕地不怕，明知教他的老師是整個年級嚴(yán)厲的，卻仍是興風(fēng)作浪：剛進班，就有同學(xué)叫我，說有人動我的東西，我當(dāng)時哪能忍受呀，當(dāng)即就給他一耳光，小手打的勁雖小，但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打，班主任喝住了我，一把把我揪到班里的一角，讓我蹲著馬步聽課，清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》，同學(xué)們整齊的讀書聲像一根根刺，刺在我的心頭和小腿，使得腳下是越來越酸，眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實那個渾小子哪知道，同學(xué)們是純心騙他讓他出丑，再到老師那里告他在班里打架，現(xiàn)在想想，那么小的事有什么值得發(fā)火?；丶蚁虬謰屧V苦，卻得來一頓披頭蓋臉的奚落，小小的心理留下了陰影，從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁，經(jīng)常被人嘲笑，我被這個社會已整得麻木不堪，臉上看不出什么，卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。
平時整得嘻皮笑臉，其實只不過是自嘲，每個人都是一個善于表演地小丑，扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。
走在路上，一個七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘，踏著跑上的水坑，路人有的白眼，有的無語。唯有我，只是迅速閃過，微微一笑，因為我看到了曾經(jīng)的我……