高中畢業(yè)自我鑒定300字通用六篇

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自我鑒定態(tài)度要端正,字跡要工整。自我鑒定的行文寫作,可用一段式,也可用多段式。以下是整理的高中畢業(yè)自我鑒定300字通用六篇,歡迎學(xué)習(xí)分享!
    1.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇一
    本人于20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生?,F(xiàn)對自我作個鑒定如下:
    我在老師的教導(dǎo)指引下,確定了自己崇高遠大的奮斗目標(biāo):做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),為人正派,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感和遠大的抱負(fù)。關(guān)心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標(biāo)準(zhǔn)的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。
    我堅持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)??荚嚥蛔鞅祝3至己玫那榫w和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學(xué)請教。
    2.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇二
    回首高中三年的學(xué)習(xí)生涯和社會實踐生活,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價格打下堅實的。基礎(chǔ)。忙碌的三年學(xué)習(xí)生涯在悄然中過去,但它已成為我人生中美好回憶的一部分,也使我成長了許多。
    在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)好專業(yè)知識。同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,在學(xué)習(xí)和掌握理論知識和應(yīng)用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。
    在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于與他人溝通,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),與周圍的朋友及同學(xué)相處融洽。
    通過三年的學(xué)習(xí),我自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的生活中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
    3.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇三
    這一學(xué)期,本人更加努力地學(xué)習(xí),時刻不忘朝著自己的目標(biāo)奮進,有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,因此成績繼續(xù)提升。
    本人開朗樂觀,熱情善良,與同學(xué)們相處融洽,并結(jié)下深厚真摯的友誼。尊敬師長,樂于與老師交流分享,令老師很欣慰。平時積極熱心為班集體服務(wù),有很強的責(zé)任感。生活上,擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。
    熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
    在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團隊合作精神。
    4.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇四
    性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲佳辯手稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及400米接力賽中均獲較好名次。
    三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。
    5.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇五
    我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
    我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。職業(yè)高中期間,我踏實肯干,努力不懈,終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強了自信心。
    我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。職業(yè)高中生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
    6.高中畢業(yè)自我鑒定300字通用 篇六
    學(xué)習(xí)上我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績持續(xù)在年段前茅,在會考中取得8科優(yōu)。在“海爾杯”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評為“市三好生”。
    我熱愛體育活動,認(rèn)真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績優(yōu)秀。我加入?;@球隊,曾代表學(xué)校在市女籃比賽中獲三等獎。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時間畫畫,閱讀各類進步書籍。
    但我還存在缺點,如對不良行為不敢大膽批評。我們是跨世紀(jì)的人才,任重道遠。今后我將朝“四有”方向繼續(xù)努力。