閱讀是對(duì)知識(shí)的渴望。閱讀本身就是對(duì)知識(shí)的積累，也是自身素質(zhì)的提升。以下是整理的《一年級(jí)每日閱讀小故事》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇一
小花貓最喜歡吃魚，怎么吃都吃不膩。她總是想：要是能把一條魚變成許多許多條，那該多好??！
有一天，她聽說小公雞在春天種下幾?？ㄗ眩搅饲锾炀尤皇斋@了幾千?？ㄗ?。聽到這個(gè)消息后，小花貓高興極了。小花貓趕緊去找小公雞，打算向他請(qǐng)教一下創(chuàng)造這個(gè)奇跡的好辦法。
小公雞告訴小花貓說：“萬物都可以在土中生長的，如果春天播種，按時(shí)澆水施肥，秋天就可以收獲很多啦。”
第二年的春天，小花貓?jiān)谧约业脑鹤永锿诹艘粋€(gè)大坑，它種下了一條又肥又大的魚。小花貓每天都樂滋滋地給它澆水施肥。她心里想?。何疫@么用心，我種的魚，一定能結(jié)出好多的魚來。
秋天到了，小花貓準(zhǔn)備了很多很多的大籮筐，它興沖沖地來收獲魚了?？墒牵诘厣贤诹撕冒胩?，除了幾根魚刺之外，什么也沒有挖到。小花貓把鐵鍬往地上一扔，它生氣地說：“哼，小公雞真壞，他在騙我！”
這時(shí)，山羊伯伯從這里路過，知道小貓種魚的事情后，笑著說道：“魚是在水里生活的，種在土里怎么可能變多呢，想吃魚就去河邊釣魚吧?！?BR> 2.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇二
小熊是個(gè)獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他非常溺愛，要什么就給什么。好東西都留給他，這也養(yǎng)成了小熊任性、自私、不懂分享的性格。
有一天豬媽媽帶著小豬來小熊家做客，小豬還給小熊帶來了好吃的水果。
熊媽媽拿出餅干給小豬吃，小熊一把奪了過來說：“這是我的，不能吃我的餅干！“
小豬忙說：“我不愛吃餅干，小熊你吃吧！”
熊爸爸見到兒子這么沒禮貌有些生氣，就拿出玩具給小豬玩。
小熊又一把搶了過來說：“這是我的，不讓你玩。”
小豬趕緊說：“我不要~我不要~這些玩具我家里都有，我都玩夠了?！?BR> 熊爸爸一看這情形，生氣地對(duì)小熊說：“你這孩子，怎么這么沒禮貌啊！”
小熊一聽爸爸發(fā)了火兒，便哇哇大哭起來，爸爸怎么勸他也不聽。小熊的失禮讓熊爸爸熊媽媽在小豬一家面前很沒有面子，也很傷心！
時(shí)間長了，小熊任性、無理的事跡就傳到了其他人耳朵里，小伙伴漸漸疏遠(yuǎn)小熊，不想和小熊做朋友也不愿意到小熊家做客了。
小熊朋友越來越少了，天天一個(gè)人在家感到很孤獨(dú)、無聊，望著滿房間吃的和玩的，他沒有心思吃、沒有心思玩！沒辦法只好去找兔奶奶，向她訴說自己心里的苦惱。
兔奶奶帶著老花鏡慈祥地說：“有禮貌的孩子人們才喜歡，你把自己的好東西跟別人分享，別人同樣也會(huì)分享給你好東西，這樣你的朋友就會(huì)越來越多！”
小熊認(rèn)真想了想覺得兔奶奶說的很對(duì)！
第二天，小熊鼓起勇氣請(qǐng)來了小豬和他一起吃東西、玩玩具、唱歌、說笑……玩得可開心了。
小熊改掉了過去的壞毛病，變得和善有禮貌，愿意和別人分享好東西，重新贏得小伙伴們的心，他的朋友也越來越多了。
3.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇三
小狗汪汪和小貓貝貝是鄰居，更是好朋友。
一天，它們正在玩耍。突然一只老鼠從旁邊經(jīng)過，貝貝一見，趕忙去抓，抓了很久也沒抓到。這時(shí)，汪汪想過來幫忙，它朝著老鼠的方向撲了過去，很可惜，不但沒撲到，反而給了老鼠逃命的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗脫踝×素愗惖穆肪€，老鼠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，吱溜不見了。
這時(shí)，貝貝不高興了，認(rèn)為汪汪看不起它，連抓只老鼠也要他幫忙，還擋了他的路，害的老鼠跑了。貝貝一扭頭，話沒說一句就回家了。汪汪手一揮，想和他解釋，但看貝貝那樣，搖搖尾巴，最終沒說什么，也回家了。
它們各自孤單的玩了兩天，汪汪心想，貝貝怎樣才能聽自己的解釋呢？想了想，決定到貝貝家去，親口向他解釋清楚。
貝貝在家還在為這事生氣呢！看它來了，也不理它。
汪汪說道：“貝貝，怎么，還在生我的氣?。 ?BR> “就是，誰叫你把老鼠放跑了呢！”貝貝氣道。
“哪里啊，我怎么會(huì)把它放跑呢！”汪汪解釋道。
“那你還擋住了我，我抓只老鼠難道還要你幫忙，你這不是看不起我嗎？”貝貝生氣的說。
“沒有，沒有，我沒有絲毫看不起你的意思，我們是的朋友，看不起你就是看不起我自己??！”汪汪著急的解釋著。
“是真的”，貝貝說，“你沒有看不起我？”
“當(dāng)然是真的，要不我今天會(huì)過來看你嗎？“汪汪說。
“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，是我太小氣了?！必愗悡u著汪汪的手，不好意思的說。
“沒關(guān)系，誰叫我們是的朋友呢！”汪汪笑道。
“那好，我不管，你今天要陪我去抓那只老鼠?！必愗惾鰦傻馈?BR> “好啊，我正想說去抓老鼠呢！”汪汪笑著說。說完，挽著貝貝的手，高高興興的出去了。
從此，它們兩個(gè)的關(guān)系比以前更好了。
4.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇四
從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用?！?BR> 5.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇五
在大森林里面，有一座很大很平靜的湖，湖里的水清冊(cè)見底，湖邊長滿了許多木瓜樹。
有一天，木瓜熟了，從高高的的樹上落進(jìn)了湖水里，只聽見“咕咚”響了一聲。兔子沒聽過這聲音，還以為是妖怪的叫聲，嚇得他轉(zhuǎn)頭就逃。
狐貍見兔子在跑，急忙問：“兔子，你跑什么呀？”
兔子說：“咕咚”來了！快跑呀！”
狐貍聽后也跟著跑了起來。就這樣，動(dòng)物們一個(gè)跟著一個(gè)地跑了起來，大象見獅子也在跑，好奇地問：“你們跑什么呀？”
獅子氣喘吁吁地說：“咕咚”來了”
大象又問：“咕咚”是什么？他在哪里呀？”獅子搖頭說不知道。
大象拉住獅子又接著問：“不知道你還跑什么？”“聽老虎說的?！边@樣大家一個(gè)一個(gè)地追問，最后問到了兔子。兔子說：“這個(gè)可怕的咕咚是我親耳聽到的，不信我?guī)銈內(nèi)タ??！?BR> 大伙來到湖邊的木瓜樹下，兔子指著湖面說：“咕咚，就在那里！”正巧，又有一個(gè)熟木瓜掉進(jìn)了水里，發(fā)出“咕咚”的響聲。大象哈哈笑起來：“原來是木瓜落到水里的聲音啊，那有什么好怕的！”
1.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇一
小花貓最喜歡吃魚，怎么吃都吃不膩。她總是想：要是能把一條魚變成許多許多條，那該多好??！
有一天，她聽說小公雞在春天種下幾?？ㄗ眩搅饲锾炀尤皇斋@了幾千?？ㄗ?。聽到這個(gè)消息后，小花貓高興極了。小花貓趕緊去找小公雞，打算向他請(qǐng)教一下創(chuàng)造這個(gè)奇跡的好辦法。
小公雞告訴小花貓說：“萬物都可以在土中生長的，如果春天播種，按時(shí)澆水施肥，秋天就可以收獲很多啦。”
第二年的春天，小花貓?jiān)谧约业脑鹤永锿诹艘粋€(gè)大坑，它種下了一條又肥又大的魚。小花貓每天都樂滋滋地給它澆水施肥。她心里想?。何疫@么用心，我種的魚，一定能結(jié)出好多的魚來。
秋天到了，小花貓準(zhǔn)備了很多很多的大籮筐，它興沖沖地來收獲魚了?？墒牵诘厣贤诹撕冒胩?，除了幾根魚刺之外，什么也沒有挖到。小花貓把鐵鍬往地上一扔，它生氣地說：“哼，小公雞真壞，他在騙我！”
這時(shí)，山羊伯伯從這里路過，知道小貓種魚的事情后，笑著說道：“魚是在水里生活的，種在土里怎么可能變多呢，想吃魚就去河邊釣魚吧?！?BR> 2.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇二
小熊是個(gè)獨(dú)生子，爸爸媽媽對(duì)他非常溺愛，要什么就給什么。好東西都留給他，這也養(yǎng)成了小熊任性、自私、不懂分享的性格。
有一天豬媽媽帶著小豬來小熊家做客，小豬還給小熊帶來了好吃的水果。
熊媽媽拿出餅干給小豬吃，小熊一把奪了過來說：“這是我的，不能吃我的餅干！“
小豬忙說：“我不愛吃餅干，小熊你吃吧！”
熊爸爸見到兒子這么沒禮貌有些生氣，就拿出玩具給小豬玩。
小熊又一把搶了過來說：“這是我的，不讓你玩。”
小豬趕緊說：“我不要~我不要~這些玩具我家里都有，我都玩夠了?！?BR> 熊爸爸一看這情形，生氣地對(duì)小熊說：“你這孩子，怎么這么沒禮貌啊！”
小熊一聽爸爸發(fā)了火兒，便哇哇大哭起來，爸爸怎么勸他也不聽。小熊的失禮讓熊爸爸熊媽媽在小豬一家面前很沒有面子，也很傷心！
時(shí)間長了，小熊任性、無理的事跡就傳到了其他人耳朵里，小伙伴漸漸疏遠(yuǎn)小熊，不想和小熊做朋友也不愿意到小熊家做客了。
小熊朋友越來越少了，天天一個(gè)人在家感到很孤獨(dú)、無聊，望著滿房間吃的和玩的，他沒有心思吃、沒有心思玩！沒辦法只好去找兔奶奶，向她訴說自己心里的苦惱。
兔奶奶帶著老花鏡慈祥地說：“有禮貌的孩子人們才喜歡，你把自己的好東西跟別人分享，別人同樣也會(huì)分享給你好東西，這樣你的朋友就會(huì)越來越多！”
小熊認(rèn)真想了想覺得兔奶奶說的很對(duì)！
第二天，小熊鼓起勇氣請(qǐng)來了小豬和他一起吃東西、玩玩具、唱歌、說笑……玩得可開心了。
小熊改掉了過去的壞毛病，變得和善有禮貌，愿意和別人分享好東西，重新贏得小伙伴們的心，他的朋友也越來越多了。
3.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇三
小狗汪汪和小貓貝貝是鄰居，更是好朋友。
一天，它們正在玩耍。突然一只老鼠從旁邊經(jīng)過，貝貝一見，趕忙去抓，抓了很久也沒抓到。這時(shí)，汪汪想過來幫忙，它朝著老鼠的方向撲了過去，很可惜，不但沒撲到，反而給了老鼠逃命的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗脫踝×素愗惖穆肪€，老鼠抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，吱溜不見了。
這時(shí)，貝貝不高興了，認(rèn)為汪汪看不起它，連抓只老鼠也要他幫忙，還擋了他的路，害的老鼠跑了。貝貝一扭頭，話沒說一句就回家了。汪汪手一揮，想和他解釋，但看貝貝那樣，搖搖尾巴，最終沒說什么，也回家了。
它們各自孤單的玩了兩天，汪汪心想，貝貝怎樣才能聽自己的解釋呢？想了想，決定到貝貝家去，親口向他解釋清楚。
貝貝在家還在為這事生氣呢！看它來了，也不理它。
汪汪說道：“貝貝，怎么，還在生我的氣?。 ?BR> “就是，誰叫你把老鼠放跑了呢！”貝貝氣道。
“哪里啊，我怎么會(huì)把它放跑呢！”汪汪解釋道。
“那你還擋住了我，我抓只老鼠難道還要你幫忙，你這不是看不起我嗎？”貝貝生氣的說。
“沒有，沒有，我沒有絲毫看不起你的意思，我們是的朋友，看不起你就是看不起我自己??！”汪汪著急的解釋著。
“是真的”，貝貝說，“你沒有看不起我？”
“當(dāng)然是真的，要不我今天會(huì)過來看你嗎？“汪汪說。
“對(duì)不起，是我誤會(huì)你了，是我太小氣了?！必愗悡u著汪汪的手，不好意思的說。
“沒關(guān)系，誰叫我們是的朋友呢！”汪汪笑道。
“那好，我不管，你今天要陪我去抓那只老鼠?！必愗惾鰦傻馈?BR> “好啊，我正想說去抓老鼠呢！”汪汪笑著說。說完，挽著貝貝的手，高高興興的出去了。
從此，它們兩個(gè)的關(guān)系比以前更好了。
4.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇四
從前有一個(gè)人，從魏國到楚國去。他帶上很多的盤纏，雇了上好的車，駕上駿馬，請(qǐng)了駕車技術(shù)精湛的車夫，就上路了。楚國在魏國的南面，可這個(gè)人不問青紅皂白讓駕車人趕著馬車一直向北走去。
路上有人問他的車是要往哪兒去，他大聲回答說：“去楚國！”路人告訴他說：“到楚國去應(yīng)往南方走，你這是在往北走，方向不對(duì)?！蹦侨藵M不在乎地說：“沒關(guān)系，我的馬快著呢！”路人替他著急，拉住他的馬，阻止他說：“方向錯(cuò)了，你的馬再快，也到不了楚國呀！”那人依然毫不醒悟地說：“不打緊，我?guī)У穆焚M(fèi)多著呢！”路人極力勸阻他說：“雖說你路費(fèi)多，可是你走的不是那個(gè)方向，你路費(fèi)多也只能白花呀！”那個(gè)一心只想著要到楚國去的人有些不耐煩地說：“這有什么難的，我的車夫趕車的本領(lǐng)高著呢！”路人無奈，只好松開了拉住車把子的手，眼睜睜看著那個(gè)盲目上路的魏人走了。
那個(gè)魏國人，不聽別人的指點(diǎn)勸告，仗著自己的馬快、錢多、車夫好等優(yōu)越條件，朝著相反方向一意孤行。那么，他條件越好，他就只會(huì)離要去的地方越遠(yuǎn)，因?yàn)樗拇蠓较蝈e(cuò)了。
寓言告訴我們，無論做什么事，都要首先看準(zhǔn)方向，才能充分發(fā)揮自己的有利條件；如果方向錯(cuò)了，那么有利條件只會(huì)起到相反的作用?！?BR> 5.一年級(jí)每日閱讀小故事 篇五
在大森林里面，有一座很大很平靜的湖，湖里的水清冊(cè)見底，湖邊長滿了許多木瓜樹。
有一天，木瓜熟了，從高高的的樹上落進(jìn)了湖水里，只聽見“咕咚”響了一聲。兔子沒聽過這聲音，還以為是妖怪的叫聲，嚇得他轉(zhuǎn)頭就逃。
狐貍見兔子在跑，急忙問：“兔子，你跑什么呀？”
兔子說：“咕咚”來了！快跑呀！”
狐貍聽后也跟著跑了起來。就這樣，動(dòng)物們一個(gè)跟著一個(gè)地跑了起來，大象見獅子也在跑，好奇地問：“你們跑什么呀？”
獅子氣喘吁吁地說：“咕咚”來了”
大象又問：“咕咚”是什么？他在哪里呀？”獅子搖頭說不知道。
大象拉住獅子又接著問：“不知道你還跑什么？”“聽老虎說的?！边@樣大家一個(gè)一個(gè)地追問，最后問到了兔子。兔子說：“這個(gè)可怕的咕咚是我親耳聽到的，不信我?guī)銈內(nèi)タ??！?BR> 大伙來到湖邊的木瓜樹下，兔子指著湖面說：“咕咚，就在那里！”正巧，又有一個(gè)熟木瓜掉進(jìn)了水里，發(fā)出“咕咚”的響聲。大象哈哈笑起來：“原來是木瓜落到水里的聲音啊，那有什么好怕的！”