倡議書指的是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。在當(dāng)下社會(huì)，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。下面是整理分享的節(jié)約水資源倡議書范文，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
1.節(jié)約水資源倡議書范文 篇一
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。xxx省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
2.節(jié)約水資源倡議書范文 篇二
親愛的朋友們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
所以，在這里向大家發(fā)出以下倡議：
1、樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長流水。
2、刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。
3、洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。
4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。
朋友們，節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來，在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。
倡議人：
20xx年xx月xx日
3.節(jié)約水資源倡議書范文 篇三
同學(xué)們：
水對(duì)我們?nèi)祟愂鞘种匾?，我們的工業(yè)生產(chǎn)需要很多水；農(nóng)業(yè)灌溉需要用水；水力發(fā)電更是要用超多的水。我們的日常生活每時(shí)每刻都離不開水，水就是我們的生命。
我們國家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，很多地方的土地都沙漠化了，危及著我們的家園。北京是個(gè)缺水的城市，所以節(jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)。節(jié)約用水要從我們自己做起，我向大家倡議做好以下幾點(diǎn)：
1.關(guān)緊水龍頭，不要讓水白白跑掉。我做了一個(gè)小試驗(yàn)，水龍頭不關(guān)緊，一小時(shí)要跑掉700毫升水，一天要浪費(fèi)16.8升水，一年要浪費(fèi)約6.1噸水。這是一個(gè)多么巨大的浪費(fèi)??！
2.節(jié)約每一滴水，把洗衣服、洗菜的水收集起來，用來沖廁所和洗墩布。把養(yǎng)魚的水用來澆花，能夠促進(jìn)植物的生長；用淘米的水洗臉，還能夠美容呢！
3.不要往河里扔垃圾等臟東西，確保飲用水的清潔。
大家趕快行動(dòng)起來，想辦法，動(dòng)腦筋，保護(hù)我們水的資源，不要讓地球的后一滴水成為我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
倡議人：
20xx年xx月xx日
4.節(jié)約水資源倡議書范文 篇四
書生小學(xué)全體同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素。在水資源日益缺乏的今天，響應(yīng)上級(jí)部門提出的節(jié)約用水用電的號(hào)召，我們謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
二、自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
三、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
四、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向老師反映。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。別讓地球上的后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
讓我們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
5.節(jié)約水資源倡議書范文 篇五
全校的學(xué)生們：
水，是一切生命的泉源。沒有了水，世界將會(huì)怎樣？
我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)水龍頭不斷地往水桶里滴一個(gè)小時(shí)，稱一稱，就有39千克。這些水便可以滿足一個(gè)人一天的生活用水。我在一節(jié)科學(xué)課上知道了一滴水重約0.7千克。雖然很少，但如果全國13多億人每人節(jié)約一滴水，那么就能節(jié)約90噸水，這些水可以滿足三個(gè)人一個(gè)月的生活用水。
為此，我提出如下倡議：
1.把洗米水洗菜，把洗菜水沖廁所。
2.下雨時(shí)，用多余的桶裝雨水，用雨水拖地。
3.及時(shí)關(guān)掉正在哭泣的水龍頭。
同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)吧！要不然，后的一滴水，將是我們自己的眼淚！
倡議人：
20xx年xx月xx日
1.節(jié)約水資源倡議書范文 篇一
親愛的同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素，水資源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)性自然資源和戰(zhàn)略性經(jīng)濟(jì)資源。xxx省是全國嚴(yán)重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活帶來嚴(yán)重的影響，但日常生活中浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象還相當(dāng)嚴(yán)重。為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
1.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)斷水。
3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí)，要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。
5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向管理人員反映解決。
6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號(hào)，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量！
倡議人：
20xx年xx月xx日
2.節(jié)約水資源倡議書范文 篇二
親愛的朋友們：
長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水中不知道珍惜，沒有意識(shí)到水對(duì)于我們來說是多么重要，揮霍浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象司空見慣。事實(shí)上，中國的水資源十分緊缺，相當(dāng)于世界平均水平的四分之一。
所以，在這里向大家發(fā)出以下倡議：
1、樹立良好的節(jié)約用水意識(shí)，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣，杜絕長流水。
2、刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水。
3、洗浴時(shí)適量使用洗滌劑，不向水中傾倒剩飯、剩菜等污物。
4、用淘米水洗菜、澆花、沖廁所等。
朋友們，節(jié)約用水，造福人類，利在當(dāng)今，功在千秋。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感，為人類的生存和發(fā)展，積極行動(dòng)起來，在日常生活中珍惜、節(jié)約每一滴水吧。
倡議人：
20xx年xx月xx日
3.節(jié)約水資源倡議書范文 篇三
同學(xué)們：
水對(duì)我們?nèi)祟愂鞘种匾?，我們的工業(yè)生產(chǎn)需要很多水；農(nóng)業(yè)灌溉需要用水；水力發(fā)電更是要用超多的水。我們的日常生活每時(shí)每刻都離不開水，水就是我們的生命。
我們國家是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家，很多地方的土地都沙漠化了，危及著我們的家園。北京是個(gè)缺水的城市，所以節(jié)約用水是我們每個(gè)人的職責(zé)。節(jié)約用水要從我們自己做起，我向大家倡議做好以下幾點(diǎn)：
1.關(guān)緊水龍頭，不要讓水白白跑掉。我做了一個(gè)小試驗(yàn)，水龍頭不關(guān)緊，一小時(shí)要跑掉700毫升水，一天要浪費(fèi)16.8升水，一年要浪費(fèi)約6.1噸水。這是一個(gè)多么巨大的浪費(fèi)??！
2.節(jié)約每一滴水，把洗衣服、洗菜的水收集起來，用來沖廁所和洗墩布。把養(yǎng)魚的水用來澆花，能夠促進(jìn)植物的生長；用淘米的水洗臉，還能夠美容呢！
3.不要往河里扔垃圾等臟東西，確保飲用水的清潔。
大家趕快行動(dòng)起來，想辦法，動(dòng)腦筋，保護(hù)我們水的資源，不要讓地球的后一滴水成為我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
倡議人：
20xx年xx月xx日
4.節(jié)約水資源倡議書范文 篇四
書生小學(xué)全體同學(xué)們：
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的重要的物質(zhì)基礎(chǔ)和環(huán)境要素。在水資源日益缺乏的今天，響應(yīng)上級(jí)部門提出的節(jié)約用水用電的號(hào)召，我們謹(jǐn)向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。
二、自來水不是“自來的”，水資源也是有限的，必須科學(xué)合理地加以利用，節(jié)約用水，提高水的重復(fù)利用率。
三、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。
四、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，請(qǐng)馬上向老師反映。
同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，從自身和身邊做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)；從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。別讓地球上的后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I。
讓我們發(fā)揚(yáng)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量。
倡議人：
20xx年xx月xx日
5.節(jié)約水資源倡議書范文 篇五
全校的學(xué)生們：
水，是一切生命的泉源。沒有了水，世界將會(huì)怎樣？
我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)水龍頭不斷地往水桶里滴一個(gè)小時(shí)，稱一稱，就有39千克。這些水便可以滿足一個(gè)人一天的生活用水。我在一節(jié)科學(xué)課上知道了一滴水重約0.7千克。雖然很少，但如果全國13多億人每人節(jié)約一滴水，那么就能節(jié)約90噸水，這些水可以滿足三個(gè)人一個(gè)月的生活用水。
為此，我提出如下倡議：
1.把洗米水洗菜，把洗菜水沖廁所。
2.下雨時(shí)，用多余的桶裝雨水，用雨水拖地。
3.及時(shí)關(guān)掉正在哭泣的水龍頭。
同學(xué)們，快點(diǎn)行動(dòng)吧！要不然，后的一滴水，將是我們自己的眼淚！
倡議人：
20xx年xx月xx日