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1.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇一
天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”
1、天亮了，________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像________掛在小草上。
3、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)椋ǎ?BR> A、太陽(yáng)出來(lái)了。
B、露珠掉在地上了。
2.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇二
我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。
（ ）的棗樹(shù)
（ ）的棗花
（ ）的大棗
（ ）的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是______________________________。
3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹(shù)上____________________。
夏天，棗樹(shù)上____________________。
秋天，棗樹(shù)上____________________。
3.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇三
夏天
初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有（）句。
2、用橫線劃出第2、3兩句句子。
3、石榴花在（）開(kāi)放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。
4、我喜歡石榴花是因?yàn)椋ǎ?BR> 5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。
4.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇四
秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫(huà)，大地神奇地變了顏色。
一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住?？墒莵?lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！
1、文章共（ ）句話。
2、量詞填空：
一（ ）樹(shù)葉 一（ ）工匠
一（ ）筷子 一（ ）牛皮
一（ ）大衣 一（ ）水珠
3、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的樹(shù)葉，（ ）的秋菊，還有（ ）的楓葉，（ ）的棉花。
5、為什么我不能把這些美妙的景象留住（ ）
A、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了
B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?#160;
6、在短文中找出意思相近的詞語(yǔ)：
頑皮——（ ）
美好——（ ）
5.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇五
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。
1、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
小河邊（）
大樹(shù)下（）
原野上（）
竹林（）
2、小蜻蜓看上去像什么？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
小蜜蜂（）
小飛機(jī)（）
小燕子（）
小火箭（）
3、能把上面的內(nèi)容畫(huà)下來(lái)嗎？
____________________________。
6.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇六
早晨起來(lái)，我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠，又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán)，盛著這顆亮晶晶的珍珠，真好看。微風(fēng)一吹，它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，像在荷葉上玩耍呢！
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。
1、課文有（ ）個(gè)自然段，第一自然段有（ ）句話。
2、荷葉上的珍珠什么樣？用“——”畫(huà)出來(lái)。
3、荷葉上的珍珠去哪里了？你知道嗎？寫(xiě)寫(xiě)看。
7.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇七
藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子，總是欺負(fù)別人。
小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹見(jiàn)大家都怕它，非常得意。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我？看我不夾住你！”
“哈哈！”一個(gè)男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹！”
1、這篇短文有（ ）個(gè)自然段。
2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）。
3、小螃蟹后的結(jié)果是：（ ）
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1.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇一
天亮了，鳥(niǎo)兒醒了，嘰嘰喳喳地唱著：“露珠兒，晶晶亮。好像小珍珠，掛在小草上?！碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“露珠是什么樣？讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看，可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了，“咦，露珠兒呢，哪兒去了？”
1、天亮了，________醒了，嘰嘰喳喳唱著歌。
2、露珠兒，晶晶亮，好像________掛在小草上。
3、露珠為什么不見(jiàn)了，是因?yàn)椋ǎ?BR> A、太陽(yáng)出來(lái)了。
B、露珠掉在地上了。
2.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇二
我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹(shù)。春天，棗樹(shù)上開(kāi)滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了，棗樹(shù)上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹(shù)上好像掛滿了圓圓的小燈籠。
1、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。
（ ）的棗樹(shù)
（ ）的棗花
（ ）的大棗
（ ）的小燈籠
2、文中“小燈籠”指的是______________________________。
3、想想棗樹(shù)在不同季節(jié)的變化，再填空。
春天，棗樹(shù)上____________________。
夏天，棗樹(shù)上____________________。
秋天，棗樹(shù)上____________________。
3.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇三
夏天
初夏，石榴花開(kāi)了。遠(yuǎn)看，那紅色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一個(gè)個(gè)小喇叭。淡黃色的花蕊在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。
1、這段話共有（）句。
2、用橫線劃出第2、3兩句句子。
3、石榴花在（）開(kāi)放。它的花蕊是（）的，花朵是（）的。
4、我喜歡石榴花是因?yàn)椋ǎ?BR> 5、石榴花很多，從（）、（）等詞可以看出。
4.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇四
秋娃娃揮舞著彩筆來(lái)了，它淘氣地一畫(huà)，大地神奇地變了顏色。
一片片樹(shù)葉黃了，一個(gè)個(gè)果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂(lè)得笑開(kāi)了懷。秋娃娃多呆會(huì)兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠(yuǎn)留住?？墒莵?lái)不及了，因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了。那么，再見(jiàn)吧，秋娃娃，咱們明年再相會(huì)！
1、文章共（ ）句話。
2、量詞填空：
一（ ）樹(shù)葉 一（ ）工匠
一（ ）筷子 一（ ）牛皮
一（ ）大衣 一（ ）水珠
3、在（ ）里填上合適的詞語(yǔ)：
（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子
（ ）的景象 （ ）的冬姐姐
4、秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的樹(shù)葉，（ ）的秋菊，還有（ ）的楓葉，（ ）的棉花。
5、為什么我不能把這些美妙的景象留住（ ）
A、因?yàn)槎憬泷R上就要來(lái)了
B、因?yàn)榍锿尥尢詺饬?#160;
6、在短文中找出意思相近的詞語(yǔ)：
頑皮——（ ）
美好——（ ）
5.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇五
原野上，長(zhǎng)滿了青青的草和許多黃色的野花。這是小蜻蜓活躍的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛，那里停停，過(guò)著悠閑的日子。
1、蜻蜓活躍的天地在哪里？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
小河邊（）
大樹(shù)下（）
原野上（）
竹林（）
2、小蜻蜓看上去像什么？（在括號(hào)內(nèi)打“√”）
小蜜蜂（）
小飛機(jī)（）
小燕子（）
小火箭（）
3、能把上面的內(nèi)容畫(huà)下來(lái)嗎？
____________________________。
6.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇六
早晨起來(lái)，我看見(jiàn)荷葉上有一顆珍珠。這顆珍珠，又大又圓又明又亮。綠綠的荷葉像個(gè)碧玉盤(pán)，盛著這顆亮晶晶的珍珠，真好看。微風(fēng)一吹，它就滾動(dòng)起來(lái)。它一會(huì)兒滾到東，一會(huì)兒滾到西，像在荷葉上玩耍呢！
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，荷葉上的珍珠就不見(jiàn)了。
1、課文有（ ）個(gè)自然段，第一自然段有（ ）句話。
2、荷葉上的珍珠什么樣？用“——”畫(huà)出來(lái)。
3、荷葉上的珍珠去哪里了？你知道嗎？寫(xiě)寫(xiě)看。
7.小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解題 篇七
藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹。它仗著有一雙夾子，總是欺負(fù)別人。
小魚(yú)被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來(lái)。小蝦一見(jiàn)它就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹見(jiàn)大家都怕它，非常得意。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒，心想：“誰(shuí)敢惹我？看我不夾住你！”
“哈哈！”一個(gè)男孩叫道，“我釣到一只小螃蟹！”
1、這篇短文有（ ）個(gè)自然段。
2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（ ）。
3、小螃蟹后的結(jié)果是：（ ）
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