水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴?。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇一
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴础Ｈ巳绷怂筒荒苌?，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇二
“水是生命之源，我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。
記得有。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過(guò)去攔住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用?！眿寢屄犚娏耍@奇地問(wèn)：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，沒說(shuō)話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水?；▋汉茸懔怂?，在向我點(diǎn)頭，向我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我喝足了水?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看到了吧！一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好?！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)愛保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然的好孩子。”說(shuō)完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。
大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，從我做起，大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧！
3.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇三
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴?。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
4.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇四
一天，我放學(xué)回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。
我拉開廁所門，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的在排隊(duì)，還裝滿了水，水上還浮了個(gè)瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問(wèn)媽媽：“你為什么在廁所里放這么多水桶??？”媽媽微笑著說(shuō)：“你要用桶里的水沖廁所喲?！?BR> 媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說(shuō)：“這水是清洗衣服過(guò)后留下來(lái)的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護(hù)水資源也是保護(hù)大自然呀。”
我想媽媽說(shuō)得很有道理。聽了媽媽的話，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊(duì)員用消防車送水，人們排隊(duì)取水的情景。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖。我突然覺得，這水有多么金貴呀?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇五
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識(shí)。
媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的后一滴水?！蔽衣犃诵睦锖苷痼@，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢？”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢？我們還喝什么呢？我們將怎樣生存呢？為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上后一滴水的。
6.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇六
今天，我從課外班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里停水了。這時(shí)，物業(yè)公司發(fā)來(lái)了一條通知，上面寫著今天、明天，后天，這三天停水，需要到大門口去接。
我和爸爸，媽媽、姐姐把家里的大桶小桶都掂到大門口，看到前面已經(jīng)排了一長(zhǎng)列了，而且每個(gè)人都把家里的所有桶都提了過(guò)來(lái)，并且因?yàn)槲覀兘拥氖窍浪芾锏乃芾锪鞯梅浅Ｂ?。此時(shí)，驕陽(yáng)似火，大家都熱的滿頭大汗，突然有一輛自來(lái)水公司的車停到了我們小區(qū)的門外面，然后大家都走到車旁邊，并分成了6列，每列的前面有跟水管，我問(wèn)前面的人：“大家為什么不在之前的水管接水了？”前面的人說(shuō)：“消防水管里的水被接光了?！贝蠹抑刃蚓坏慕又瑳]有一個(gè)擁擠，沒有一個(gè)插隊(duì)的。等了20分鐘，終于到我們了。接完水后，媽媽提著一個(gè)比較大的水桶，姐姐提著一個(gè)中等大的水桶，爸爸提著兩個(gè)大水桶。我提著兩個(gè)小桶向家走去。
通過(guò)這個(gè)事情我知道了水的重要性，所以我們要節(jié)約用水?！?BR>
1.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇一
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴础Ｈ巳绷怂筒荒苌?，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇二
“水是生命之源，我們大家都應(yīng)該節(jié)約用水”。每當(dāng)我聽到這一句話，我就想起我們家現(xiàn)在非常浪費(fèi)水。
記得有。媽媽剛洗完菜就準(zhǔn)備把洗菜水給倒了，我看見了，連忙跑過(guò)去攔住媽媽，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不要把洗菜水給倒了，我有用?！眿寢屄犚娏耍@奇地問(wèn)：“你要洗菜水干什么用呢？”我笑了笑，沒說(shuō)話，拿起盆子就往我家后院走，到了后院，我看到花兒就快枯萎了，就立即把花盆里的花兒澆了澆水?；▋汉茸懔怂?，在向我點(diǎn)頭，向我微笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你讓我喝足了水?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，看到了吧！一定想問(wèn)我一樣節(jié)約用水，這樣我們的環(huán)境才會(huì)變得更美好?！眿寢屨f(shuō)：“你真是個(gè)愛保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保護(hù)大自然的好孩子。”說(shuō)完，媽媽就把盆子里剩下的水給小樹也澆了澆。
我們以后一定做到節(jié)約用水、節(jié)約用電、不隨地吐痰、不亂扔垃圾……的壞習(xí)慣，養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣！我相信大家都能夠做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”這個(gè)良好的習(xí)慣。
大家都應(yīng)該做到保護(hù)環(huán)境，學(xué)會(huì)節(jié)約用水，從我做起，大家行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)保護(hù)我們美好的家園吧！
3.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇三
水是生命之源，地球之所以擁有生命就是因?yàn)樗鼡碛兴?。人缺了水就不能生存，花草樹木沒有水的滋潤(rùn)就會(huì)枯萎，動(dòng)物離開了水就會(huì)死亡。
我們生活中離不開水，我們?cè)缟贤砩舷茨標(biāo)⒀佬枰?，外婆做飯洗米洗菜需要水，媽媽洗衣服也離不開水，生活中很多地方都離不開水。農(nóng)田離不開水，農(nóng)民伯伯種的蔬菜離開了水就會(huì)干枯，我們就吃不到新鮮的蔬菜了。禾苗離開了水會(huì)干枯，我們就吃不到大米。公園里的花草樹木離開了水也會(huì)枯萎，我們就看不到美麗的花朵。我家水池里的魚兒離不開水，它們離開了水就會(huì)死亡。動(dòng)物園里的動(dòng)物也離不開水，它們離開了水也會(huì)死亡。
電視上說(shuō)很多地方都出現(xiàn)了干旱，農(nóng)田受災(zāi)就沒有收成，人，牲口都出現(xiàn)了飲水困難。所以我們要節(jié)約用水，我們從小事做起，珍惜每一滴水。
4.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇四
一天，我放學(xué)回家，迫不急待地要做一件事，那就是上廁所。
我拉開廁所門，一看驚呆了，怎么這么多大桶小桶的在排隊(duì)，還裝滿了水，水上還浮了個(gè)瓢。我坐在便池上，一邊“工作”一邊問(wèn)媽媽：“你為什么在廁所里放這么多水桶??？”媽媽微笑著說(shuō)：“你要用桶里的水沖廁所喲?！?BR> 媽媽看我那副怕麻煩的樣子，耐心地說(shuō)：“這水是清洗衣服過(guò)后留下來(lái)的水，你看水還很清，倒掉多可惜呀，節(jié)約用水保護(hù)水資源也是保護(hù)大自然呀。”
我想媽媽說(shuō)得很有道理。聽了媽媽的話，我腦子里浮現(xiàn)了干旱地區(qū)缺水的一幕，田地干裂成一道道口子，人們飲水困難，消防隊(duì)員用消防車送水，人們排隊(duì)取水的情景。
我用水瓢往桶里一瓢一瓢地舀著水往廁所里沖。我突然覺得，這水有多么金貴呀?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇五
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識(shí)。
媽媽說(shuō)：“有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的后一滴水?！蔽衣犃诵睦锖苷痼@，我問(wèn)媽媽：“為什么這樣說(shuō)呢？”媽媽說(shuō)：“地球淡水的儲(chǔ)存量很少，整個(gè)世界儲(chǔ)存淡水隨著人類對(duì)大自然的破壞而逐漸減少。”我心里想：如果要是真到了那個(gè)地步，我們?cè)撛趺崔k呢？我們還喝什么呢？我們將怎樣生存呢？為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過(guò)的水我們還可以用來(lái)沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會(huì)節(jié)約用水的，我不會(huì)讓眼淚和汗水成為地球上后一滴水的。
6.小學(xué)一年級(jí)節(jié)約用水的寫話 篇六
今天，我從課外班回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里停水了。這時(shí)，物業(yè)公司發(fā)來(lái)了一條通知，上面寫著今天、明天，后天，這三天停水，需要到大門口去接。
我和爸爸，媽媽、姐姐把家里的大桶小桶都掂到大門口，看到前面已經(jīng)排了一長(zhǎng)列了，而且每個(gè)人都把家里的所有桶都提了過(guò)來(lái)，并且因?yàn)槲覀兘拥氖窍浪芾锏乃芾锪鞯梅浅Ｂ?。此時(shí)，驕陽(yáng)似火，大家都熱的滿頭大汗，突然有一輛自來(lái)水公司的車停到了我們小區(qū)的門外面，然后大家都走到車旁邊，并分成了6列，每列的前面有跟水管，我問(wèn)前面的人：“大家為什么不在之前的水管接水了？”前面的人說(shuō)：“消防水管里的水被接光了?！贝蠹抑刃蚓坏慕又瑳]有一個(gè)擁擠，沒有一個(gè)插隊(duì)的。等了20分鐘，終于到我們了。接完水后，媽媽提著一個(gè)比較大的水桶，姐姐提著一個(gè)中等大的水桶，爸爸提著兩個(gè)大水桶。我提著兩個(gè)小桶向家走去。
通過(guò)這個(gè)事情我知道了水的重要性，所以我們要節(jié)約用水?！?BR>