入職自我評價

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無論是在學(xué)校還是在社會中,我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是自我教育的重要條件。以下是整理的入職自我評價,歡迎閱讀!
    1.入職自我評價 篇一
    本人參加工作以來,熱愛黨的教育事業(yè),用心育人,潛心工作,刻苦鉆石業(yè)務(wù)知識,多次向有經(jīng)驗的老教師請教,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,得到師生們的一致好評,盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師的責(zé)任。
    自參加華中師范大學(xué)“小學(xué)教育”專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能準(zhǔn)確處理“工”學(xué)矛盾,能夠按照學(xué)校的有關(guān)劃定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項功課。
    通過三年學(xué)習(xí),現(xiàn)已當(dāng)真完成了《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《社會主義思惟概論》等xx門課程的學(xué)習(xí),把握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。
    從參加工作以來,努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能,重視不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,曾擔(dān)任過《城市防洪》、《水質(zhì)監(jiān)測與評價》、《水力學(xué)》、《水工建筑物》、《工程力學(xué)》、《建筑工程概論》、《市政工程概論》《建筑材料》教學(xué)工作,并根據(jù)水工專業(yè)工作的實際需要,通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)、實踐,提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過兩年多的努力,本人的專業(yè)技術(shù)和教學(xué)工作的能力得到了較大幅度的提高,為更好的完成各項工作任務(wù)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    三是勤奮敬業(yè),工作效果好。某同志工作兢兢業(yè)業(yè),孜孜不倦,取得了良好的工作績效。分管的常務(wù)、督查、保密工作都得到了上級和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。常務(wù)工作線長、面廣、事雜,他不分晝夜、起早貪晚,適時、適當(dāng)?shù)刈龊昧饲趧?wù)工作,圓滿地完成了會務(wù)工作,特別是出色地完成了盛市領(lǐng)導(dǎo)的接待任務(wù),得到了上級主要領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
    同時,壓縮不必要支出,加強(qiáng)后勤保障,保證了辦公室高效、有序地運轉(zhuǎn)。保密工作,他堅持不斷完善工作機(jī)制、加強(qiáng)管理和指導(dǎo)、強(qiáng)化人員培訓(xùn),推進(jìn)了全縣保密工作上水平。在督查工作上,他對肉羊產(chǎn)業(yè)開發(fā)、項目建設(shè)等重大事項進(jìn)行全程監(jiān)督,定期通報,有力地推動了工作開展和落實。今年,承辦上級黨委交辦的查辦件件、本級縣委領(lǐng)導(dǎo)的批辦件件,辦結(jié)率都達(dá)到。
    在學(xué)習(xí)期間,我能夠自覺將所學(xué)知識用于指導(dǎo)小學(xué)體育教授教養(yǎng)實踐,大大進(jìn)步了自己組織課堂教授教養(yǎng)和開展教授教養(yǎng)法立異的能力,所帶班級的學(xué)天生績和體育素質(zhì)在學(xué)校一直處于前列。我還結(jié)合單位工作課件下載xx實際,先后撰寫了《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》、《立異教授教養(yǎng)探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學(xué)習(xí)新課程尺度體會》等文章曾參加過XX市小學(xué)教育論文交流,得到了學(xué)校和上級機(jī)關(guān)的高度評價。
    當(dāng)然,我也有許多不足,在日后工作中,我將更加努力,爭取取得更好成績,在此特申請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)高級教師職稱資格。
    2.入職自我評價 篇二
    剛?cè)肼殨r,培訓(xùn)我們的是我們部門的__教師,他負(fù)責(zé)給我們講解公司文化,公司發(fā)展前景這之類的幫忙我們了解公司,不懂的地方就舉手示意,還讓我們每個人對自我所在的崗位做了職業(yè)規(guī)劃。
    后面幾次培訓(xùn),公司就換了另外一個教師給我們講如何熟練的運用__軟件以及相應(yīng)的快捷鍵,還講了我們每一天的工作資料及其流程,終再分配下一周或是下一個月的任務(wù),讓我們自我在心里對要完成的任務(wù)數(shù)量有個底,提前做好準(zhǔn)備。
    再之后的培訓(xùn)就更注重工作效率的提高了,教師在臺上分享自我的一些經(jīng)驗,臺下的人能夠相互交流提出提議,形式上更傾向于交流大會,大家把自我想表達(dá)的,遇到的困難都說出來,教師一邊整理,一邊根據(jù)這些問題給出解答和解決措施。這幾次的培訓(xùn)相對來說就更針對個人,每個人在自我的身上找出毛病,而后教師幫忙分析,提出提議,在培訓(xùn)過程中讓我們自我學(xué)會反思和發(fā)現(xiàn)問題。
    總之,經(jīng)過這兩個月來的培訓(xùn),我不僅僅更深一步的了解了咱們公司,更是加深了對自我的了解。在培訓(xùn)中,找出了自我工作中的不足之處,也看到了自我的閃光之處,明白了世上不是沒有捷徑,而是捷徑也是靠前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)歸納評價出來的。我們在工作中不能過分依靠過來人,因為別人的方法不必須就適合你,可是我們能夠吸取別人的經(jīng)驗,少走彎路,慢慢積累適合自我的一些工作技巧。
    我們僅有每一天認(rèn)認(rèn)真真的去完成工作,把它當(dāng)成一份樂趣而不是一份累贅,才能有所收獲,才能學(xué)的開心做的幸福。
    3.入職自我評價 篇三
    我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評價。
    1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己;
    2、遵章守紀(jì)。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,認(rèn)真完成了本崗位各項工作任務(wù);
    3、團(tuán)結(jié)同事,共同努力。同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;
    4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細(xì)致,這是我以后努力的方向。
    4.入職自我評價 篇四
    本人熱愛教育事業(yè),熱愛黨,熱愛人民,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針、政策,自覺遵守《教師法》,努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,結(jié)合當(dāng)前的社會發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實際,努力提高自我的教研、教育、教學(xué)的.本事。構(gòu)成良好的師德,樹立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生。
    嚴(yán)格遵守國家法律和勞動紀(jì)律,不遲到、不早退、不曠工,愛崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。
    在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏,力爭做到考試之后滿分,批改之后全對。教學(xué)中進(jìn)取構(gòu)建高效課堂,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。
    經(jīng)過個人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著的教學(xué)效果,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長和社會各界的好評。
    盡管取得了一點成績,可是和優(yōu)秀的教師比起來,還存在必須差距,今后我要不斷地挑戰(zhàn)自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的提高。
    5.入職自我評價 篇五
    我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。
    我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
    學(xué)生對我說:“老師,不知為什么,您到我們教室上課,我們班的紀(jì)律就好。”這說明-思想教育有多重要。
    我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方知道他為什么錯了,今后應(yīng)該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。
    這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。
    我撰寫的'文章《思想品德課如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心》在國際中文核心期刊發(fā)表,并獲得頒發(fā)的榮譽證書;《培養(yǎng)學(xué)生的自信心》一文,在咸陽教育周刊發(fā)表。我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。