小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上

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夏令營(yíng)培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。夏令營(yíng)里是幾十個(gè)孩子聚在一起,同吃同住,真誠(chéng)互動(dòng),這無(wú)疑是培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的場(chǎng)所。以下是為大家精心整理的《小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上》,歡迎大家閱讀。
    1.小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上 篇一
    今天是夏令營(yíng)的第四天,我們上午的活動(dòng)是自然野營(yíng)。
    大家坐酒店班車(chē)來(lái)到一個(gè)月牙形的水庫(kù)邊上,綠色的水面四周漂浮著垃圾,就像一面繡了花邊的鏡子。老師先給我們拍了合照,然后要求我們找15種不同的樹(shù)葉。有一半的同學(xué)找夠樹(shù)葉就回去了,我跟著張老師繼續(xù)往前走。
    不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)用泥土做的蜂巢,但沒(méi)有見(jiàn)到蜜蜂。張老師說(shuō):“蜜蜂建好蜂巢后會(huì)找來(lái)一條毛毛蟲(chóng),先啄暈,塞進(jìn)蜂巢里,然后在毛毛蟲(chóng)身上產(chǎn)卵,等卵孵化了,小蜜蜂就吃這條大毛毛蟲(chóng)。”
    我們繼續(xù)往前走,看到一個(gè)水桶型的蓄水池,墻面上有三只帝王蝶在吸水,一只帝王蝶飛來(lái)前面同學(xué)身邊,我想它是來(lái)吸我們的汗水。
    接下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)一只青綠色的螳螂,老師拿起螳螂讓我們仔細(xì)觀察,那只調(diào)皮的.螳螂還想跑進(jìn)張老師的袖子里。
    在往回走的路邊上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只竹節(jié)蟲(chóng)立在樹(shù)葉上。張老師走過(guò)還沒(méi)有認(rèn)出它是竹節(jié)蟲(chóng),因?yàn)樗菧\綠色的,成年的竹節(jié)蟲(chóng)應(yīng)該是深綠色,老了會(huì)是褐色,我想它可能未成年。
    我們有說(shuō)有笑地回到酒店,我喜歡大自然,這個(gè)夏令營(yíng)真有趣!
    2.小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上 篇二
    滿(mǎn)心期待已久的夏令營(yíng)終于到來(lái)了,這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)谕饷妾?dú)立生活。
    早上六點(diǎn)鐘就起來(lái)了,吃了早飯,爸爸媽媽就把我送到了目的地,并叮囑我一定要照顧好自己后,就戀戀不舍地離開(kāi)了。
    放下了行李后,教官就讓我們集合,讓我們站在太陽(yáng)底下排隊(duì)形練軍姿,圍繞著軍營(yíng)跑三圈。一開(kāi)始同學(xué)們都說(shuō)這有什么難的.,不是小意思嗎!我們跑了幾分鐘后全身衣服都濕透了,頭發(fā)像剛洗過(guò)一樣,汗水從頭上流到臉上再?gòu)哪樕系蔚缴砩稀?BR>    太陽(yáng)照射得眼睛都睜不開(kāi),同學(xué)們有的吵著頭暈,有的吵著肚子疼,還有的嘔吐了,而我堅(jiān)持到最后沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題。有的同學(xué)卻傻了臉后悔自己說(shuō)大話(huà)了。
    教官表?yè)P(yáng)了我很棒,教官對(duì)我們說(shuō):“這是鍛煉你們的身體素質(zhì)和意志力,有的同學(xué)堅(jiān)持不了,有的同學(xué)卻很堅(jiān)強(qiáng),讓我很佩服!這才剛開(kāi)始,后面兩天還有更殘酷的呢!就看誰(shuí)堅(jiān)持到底,并告訴我們只有堅(jiān)持不懈才能獲得成功的道理!”
    我對(duì)自己加油打氣,接下來(lái)的兩天一定好好表現(xiàn),不能退縮,因?yàn)槭亲约哼x擇的,哭著也要走下去!
    3.小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上 篇三
    今天是我們到天目山“大地之野”夏令營(yíng)的第一天,由于剛到天目山營(yíng)地,大家都感覺(jué)有些陌生。為了讓我們更快對(duì)營(yíng)地熟悉起來(lái),領(lǐng)隊(duì)水杉老師決定帶我們?nèi)⒂^天目山自然博物館。
    一路上,樹(shù)木茂盛,空氣清新,蟲(chóng)叫鳥(niǎo)鳴,舒服極了。這時(shí),眼尖的女生們發(fā)現(xiàn)一只黑乎乎的毛毛蟲(chóng)正慢悠悠、慢悠悠地在路邊的葉子上爬。女同學(xué)們看到后,三五個(gè)一堆尖叫著跑開(kāi),場(chǎng)面一度很混亂。
    水杉老師看見(jiàn)后,朝著我們神秘地笑了起來(lái)。他把我們集合到一起后,毫不猶豫的把毛毛蟲(chóng)抓起來(lái)放在手掌心,然后邀請(qǐng)我們一起觀察。大家都很緊張,嚇得直往后退。“不行,我們有動(dòng)物恐懼癥?!比~向陽(yáng)大叫起來(lái),我們也紛紛附和。水杉老師溫柔地看著我們,不慌不忙地又一次把毛毛蟲(chóng)遞到我們面前,并鼓勵(lì)我們看一看、碰一碰、摸一摸。
    終于有膽大的同學(xué)上去試了試,好像也沒(méi)想象中那么可怕。
    后來(lái)的幾天,我們?nèi)ゼt樹(shù)林探險(xiǎn)、去夜探天目山、尋找竹葉青蛇,路上我們遇到了很多很多小動(dòng)物,毛毛蟲(chóng)、螨蛛、蜈蚣、甲蟲(chóng)等等,我們?cè)僖膊慌滦?dòng)物了??吹矫x(chóng)時(shí),大家甚至爭(zhēng)搶著跑去抓到手上玩,就像是我們的小寵物一樣。
    夏令營(yíng)真有意思,它治好了我們的動(dòng)物恐懼癥。
    4.小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上 篇四
    今天,是來(lái)象山的第四天。
    一早,我們?nèi)∠顺烤?,吃完早飯,就坐上大巴,去玩海了?BR>    我們一下大巴,立馬把鞋襪扔在一邊,迫不及待地奔入大海的懷抱。
    剛在海水沒(méi)過(guò)我膝蓋的地方休息,一個(gè)翻出白色浪花的浪頭說(shuō)來(lái)就來(lái),一下子把我沖得一下子坐在沙灘上,看來(lái)這兒不適合玩。我又走到海水沒(méi)到胸口的位置,正好!遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)一個(gè)拱起的“水橋”,我知道大浪要來(lái)了,準(zhǔn)備跳起來(lái)。大浪來(lái)時(shí),我一躍而起,全是沒(méi)有白色浪花的浪頭,沖擊力十分小,我只要跳起來(lái)就萬(wàn)無(wú)一失了!大浪過(guò)后,我目測(cè)了一下,浪花處比我身高還要多十厘米有余!
    怎么樣?浪高吧!因?yàn)槟鞘菨q潮!
    我在那玩了兩個(gè)小時(shí),對(duì)付了各種各樣的大浪。直到時(shí)間到了,才依依不舍地上岸!
    今天太爽了!明天就回家了,我好開(kāi)心哦!
    5.小學(xué)生夏令營(yíng)日記300字以上 篇五
    今天是夏令營(yíng)的第五天,十天的夏令營(yíng)生活已經(jīng)過(guò)去了一半,聽(tīng)說(shuō)家長(zhǎng)明天要來(lái),心里些許有些喜悅吧,卻又有些擔(dān)心,擔(dān)心細(xì)節(jié)見(jiàn)了家長(zhǎng)后會(huì)不會(huì)想家?今天上午相對(duì)來(lái)說(shuō)是輕松的,陳老師給我們講了《弟子規(guī)》,并發(fā)給我們每人一個(gè)小故事,我的是故事之十八--周處改過(guò)。
    我對(duì)這個(gè)故事的感悟是:有過(guò)錯(cuò)馬上改正,別人就當(dāng)沒(méi)有這回事,還把你當(dāng)好人好看,如果有錯(cuò)不承認(rèn),還要為自己掩飾,就等于又多了一個(gè)過(guò)錯(cuò)。
    下午我們還是拓展訓(xùn)練,我們做了“空中抓杠”,“信任背摔”兩項(xiàng),我的感悟是:我們只有信任他人,相信自己,才可以克服心中的恐懼。
    晚上我們?cè)谝晃话⒁痰慕虒?dǎo)下學(xué)習(xí)了廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》,而后就來(lái)教室寫(xiě)日記了。
    今天同樣是既充實(shí)又快樂(lè)!