暑假到，快樂的時(shí)鐘，將開心搖擺;愜意的時(shí)光，將輕松播灑;美妙的日子，將身心愉悅;溫馨的問(wèn)候，將心田沁潤(rùn)。愿你逍遙過(guò)暑假，心情爽歪歪!以下是為大家精心整理的《2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè)》，歡迎大家閱讀。
1.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇一
含有歷史故事的：胸有成竹，手不釋卷
含有戰(zhàn)爭(zhēng)故事的：百戰(zhàn)百勝，運(yùn)籌帷幄
描寫人物品質(zhì)的：平易近人，持之以恒，無(wú)微不至，古道熱腸，嚴(yán)于律己，克己奉公，滿腔熱忱
描寫人物外貌的：落落大方，容光煥發(fā)
描寫人物神情的：神采奕奕，垂頭喪氣，眉開眼笑，氣勢(shì)洶洶，指揮若定，氣急敗壞
描寫人物動(dòng)作的：躡手躡腳，前赴后繼
描寫季節(jié)特點(diǎn)的：秋高氣爽，驕陽(yáng)似火
描寫人物精神風(fēng)貌的：意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂，英姿煥發(fā)
描寫人物心理活動(dòng)的：見異思遷，喜出望外，心潮澎湃，心悅誠(chéng)服
2.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇二
（ ?。┤藗兌颊f(shuō)這個(gè)山村像一幅風(fēng)景畫。
（ ?。┐迩坝幸豢诖笏?，塘水清如明鏡。
（ ?。┥侥_下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。
（ ?。┨晾锖苫c(diǎn)點(diǎn)，偶爾有小魚跳出水面。
（ ?。┐搴笥幸黄啻涞闹窳?，林中鳥聲清脆悅耳。
（ ?。┧锏褂持{(lán)天白云。
答案：6、2、1、4、5、3
3.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇三
（ ?。┨镆暗谋M頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。
（ ?。┫悄敲辞宄骸⒚鲀?；水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。
（ ?。┬∠牧硪贿吺翘镆?，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。
（ ）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。
（ ?。┥窖系墓?，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
（ ?。┬∠囊贿吺枪麍@，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
答案：5、2、4、1、6、3
4.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇四
溫順 溫和
1.這頭牛很（溫順），我騎在它背上很平穩(wěn)。
2.爸爸（溫和）地對(duì)我說(shuō)：“瞧，這些花兒在對(duì)你微笑呢!”
炫耀 夸耀
1.他這種得意的表情，無(wú)非在（炫耀）自己的優(yōu)越條件。
2.他總是謙虛地說(shuō)，這點(diǎn)功勞不值得（夸耀）。
整潔 整齊
1.小朋友們手拉著手，動(dòng)作（整齊）劃一。
2.我們的教室不僅寬敞，而且（整潔）明亮。
凝視 注視
1.哥哥（注視）著電腦屏幕上的動(dòng)靜。
2.母親（凝視）著熟睡的孩子，眼神里寫滿了愛意。
反抗 抵抗
1.那個(gè)孩子通過(guò)尖聲嚷叫來(lái)表示他的（反抗）。
2.我軍的頑強(qiáng)（抵抗）使得敵人的進(jìn)攻又一次失敗了。
5.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇五
1.我們經(jīng)常在教室里討論數(shù)學(xué)題。（改變?cè)~序，意思不變）
這時(shí)候，小小的天窗難道不是你的慰藉嗎？
2.人們終于登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。（縮句）
人們登上月球。
3.柳樹被風(fēng)吹動(dòng)。（改為擬人句）
風(fēng)一吹，柳樹便翩翩起舞來(lái)了。
4.音樂能給人以舒服的享受。音樂能陶冶人的性情。（用關(guān)聯(lián)詞連成一個(gè)句子）
音樂不僅能給人以舒服的享受，還能陶冶人的性情。
5.聽到姐姐獲獎(jiǎng)的喜訊，父親激動(dòng)得手抖到不行。（縮句）
父親手抖。
6.山坡上怎么能開墾出菜地呢？（改為陳述句）
山坡上不能開墾出菜地。
7.我們學(xué)校在“六一”的時(shí)候舉辦了隆重的慶?；顒?dòng)。（縮句）
我們學(xué)校舉辦活動(dòng)。
1.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇一
含有歷史故事的：胸有成竹，手不釋卷
含有戰(zhàn)爭(zhēng)故事的：百戰(zhàn)百勝，運(yùn)籌帷幄
描寫人物品質(zhì)的：平易近人，持之以恒，無(wú)微不至，古道熱腸，嚴(yán)于律己，克己奉公，滿腔熱忱
描寫人物外貌的：落落大方，容光煥發(fā)
描寫人物神情的：神采奕奕，垂頭喪氣，眉開眼笑，氣勢(shì)洶洶，指揮若定，氣急敗壞
描寫人物動(dòng)作的：躡手躡腳，前赴后繼
描寫季節(jié)特點(diǎn)的：秋高氣爽，驕陽(yáng)似火
描寫人物精神風(fēng)貌的：意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂，英姿煥發(fā)
描寫人物心理活動(dòng)的：見異思遷，喜出望外，心潮澎湃，心悅誠(chéng)服
2.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇二
（ ?。┤藗兌颊f(shuō)這個(gè)山村像一幅風(fēng)景畫。
（ ?。┐迩坝幸豢诖笏?，塘水清如明鏡。
（ ?。┥侥_下有一個(gè)村子，村子景色秀麗。
（ ?。┨晾锖苫c(diǎn)點(diǎn)，偶爾有小魚跳出水面。
（ ?。┐搴笥幸黄啻涞闹窳?，林中鳥聲清脆悅耳。
（ ?。┧锏褂持{(lán)天白云。
答案：6、2、1、4、5、3
3.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇三
（ ?。┨镆暗谋M頭，連綿的山峰像海里起伏的波濤。
（ ?。┫悄敲辞宄骸⒚鲀?；水里的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。
（ ?。┬∠牧硪贿吺翘镆?，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊。
（ ）一條小溪從我們村子旁靜靜地流過(guò)。
（ ?。┥窖系墓?，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方。
（ ?。┬∠囊贿吺枪麍@，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累。
答案：5、2、4、1、6、3
4.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇四
溫順 溫和
1.這頭牛很（溫順），我騎在它背上很平穩(wěn)。
2.爸爸（溫和）地對(duì)我說(shuō)：“瞧，這些花兒在對(duì)你微笑呢!”
炫耀 夸耀
1.他這種得意的表情，無(wú)非在（炫耀）自己的優(yōu)越條件。
2.他總是謙虛地說(shuō)，這點(diǎn)功勞不值得（夸耀）。
整潔 整齊
1.小朋友們手拉著手，動(dòng)作（整齊）劃一。
2.我們的教室不僅寬敞，而且（整潔）明亮。
凝視 注視
1.哥哥（注視）著電腦屏幕上的動(dòng)靜。
2.母親（凝視）著熟睡的孩子，眼神里寫滿了愛意。
反抗 抵抗
1.那個(gè)孩子通過(guò)尖聲嚷叫來(lái)表示他的（反抗）。
2.我軍的頑強(qiáng)（抵抗）使得敵人的進(jìn)攻又一次失敗了。
5.2023年語(yǔ)文暑假作業(yè)及答案四年級(jí)下冊(cè) 篇五
1.我們經(jīng)常在教室里討論數(shù)學(xué)題。（改變?cè)~序，意思不變）
這時(shí)候，小小的天窗難道不是你的慰藉嗎？
2.人們終于登上了千百年來(lái)心馳神往的月球。（縮句）
人們登上月球。
3.柳樹被風(fēng)吹動(dòng)。（改為擬人句）
風(fēng)一吹，柳樹便翩翩起舞來(lái)了。
4.音樂能給人以舒服的享受。音樂能陶冶人的性情。（用關(guān)聯(lián)詞連成一個(gè)句子）
音樂不僅能給人以舒服的享受，還能陶冶人的性情。
5.聽到姐姐獲獎(jiǎng)的喜訊，父親激動(dòng)得手抖到不行。（縮句）
父親手抖。
6.山坡上怎么能開墾出菜地呢？（改為陳述句）
山坡上不能開墾出菜地。
7.我們學(xué)校在“六一”的時(shí)候舉辦了隆重的慶?；顒?dòng)。（縮句）
我們學(xué)校舉辦活動(dòng)。