工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，回看這段時間的工作，有驚喜，也存在著問題，為此一定要做好總結(jié)，寫好自查報告。以下是整理的開學(xué)自查報告，歡迎閱讀！
1.開學(xué)自查報告 篇一
為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)20xx年秋季開學(xué)會議工作精神，做到加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保匯報如下：
一、辦學(xué)理念明
學(xué)校以“繼承與發(fā)展同步走，改革創(chuàng)新相結(jié)合”為辦學(xué)理念，力爭三年內(nèi)創(chuàng)新綜合實力、教育教學(xué)實績、管理工作水平達(dá)到全市初中學(xué)校水平。
1、實現(xiàn)超前的辦學(xué)思路和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎(chǔ)知識、身心健康合格；有某一方面特長。
2、確定明確的辦學(xué)方向：“規(guī)范+特色”，即科學(xué)、規(guī)范的管理體制，創(chuàng)新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學(xué)特色。
二、師資隊伍素質(zhì)高
師資隊伍建設(shè)目標(biāo)是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€更新”：即更新教育理念、更新專業(yè)知識；“三高”：即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導(dǎo)教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結(jié)對子工程”，對有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實施“工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進(jìn)行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機制；引進(jìn)高素質(zhì)的人才，改變教師隊伍人員組成結(jié)構(gòu)；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創(chuàng)造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：
（一）師生到崗情況
1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調(diào)外校教師6人，其余教職工全部到崗。
2、學(xué)生入學(xué)情況
本學(xué)期回校學(xué)生人數(shù)為1646人。
三、管理工作落實處
高州市曹江中學(xué)是一所具有五十年建校歷史的學(xué)校，是一所公辦初中。學(xué)校在市教委及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，把“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ髯鳛閷W(xué)校的主要工作來抓。開學(xué)初，以李強常委為代表的市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，教育局督導(dǎo)室、局財務(wù)科、基建科、設(shè)備站等部門領(lǐng)導(dǎo)多次來校考察，對學(xué)?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作提出指導(dǎo)性意見。市局領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心，為學(xué)?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“義務(wù)教育規(guī)范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設(shè)規(guī)劃方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量量化方案》、《爭創(chuàng)師德風(fēng)范校方案》、《班主任收費規(guī)范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出了具體目標(biāo)。即在繼承和發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過改革、創(chuàng)新、發(fā)展，力爭近期內(nèi)把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學(xué)校設(shè)施完備齊全；管理理念先進(jìn)，管理機制靈活；質(zhì)量效益顯著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標(biāo)是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導(dǎo)向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。優(yōu)化德育骨干隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的`大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強和改進(jìn)德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”：即：教育內(nèi)容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學(xué)教研水平高
科研工作目標(biāo)是：堅持“科研興教”、“科研興?！敝笇?dǎo)思想，整體規(guī)劃學(xué)校重點科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”骨干教師隊伍。
六、教學(xué)質(zhì)量提高快
教學(xué)工作目標(biāo)是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實行常態(tài)編班，不分設(shè)重點班和非重點班。中考成績及被高州中學(xué)錄取的學(xué)生人數(shù)逐年提高。
七、“義務(wù)教育規(guī)范化”工作取得的成績好
按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神，學(xué)校從實際出發(fā)，本著市局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想，加快軟、硬件建設(shè)步伐，我?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）硬件建設(shè)情況
自20xx年以來，按照學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，“硬件建設(shè)”工程逐項列入日程：興建學(xué)生宿舍樓、信息發(fā)；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯?zhí)酶脑?；校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校舊貌換新顏。
（二）軟件建設(shè)
加強師資隊伍建設(shè)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規(guī)劃，從師德、師能、師風(fēng)等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設(shè)，取得了令人矚目的業(yè)績。
1、按照學(xué)?！靶１九嘤?xùn)”規(guī)劃，到今年，一線教師全部達(dá)到本科學(xué)歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達(dá)到新的高度。
2、學(xué)校在德育活動工作中，有組織、有計劃、有措施、有標(biāo)準(zhǔn)、有過程管理、有階段總結(jié)，創(chuàng)建活動既深入扎實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設(shè)重點突出，重在建章立制，讓創(chuàng)建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創(chuàng)優(yōu)”形成良好氛圍。
學(xué)校向社會作出了“不讓一個‘后進(jìn)生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學(xué)”的。學(xué)校內(nèi)形成了“人人關(guān)愛‘后進(jìn)生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20xx年開始，由學(xué)校團支部負(fù)責(zé)組織全體師生募捐，每學(xué)年度注入一定的資金；每學(xué)年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。
八、存在問題努力去解決
1、校舍場地情況：高州市曹江中學(xué)占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢、教師樓6幢、學(xué)生宿舍樓3幢及飯?zhí)?幢。按廣東省規(guī)范化中小學(xué)占地標(biāo)準(zhǔn)，我?？傮w情況基本不達(dá)標(biāo)。
2、功能教室、實驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學(xué)校電教設(shè)備落后。另外，體衛(wèi)器材設(shè)施配置、音樂教育器材配置也不達(dá)標(biāo)。
3、圖書館建設(shè)：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規(guī)定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開學(xué)以來，我校嚴(yán)格按照上級要求，加強對學(xué)校各項工作的管理，各項工作均能認(rèn)真落實上級的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。
2.開學(xué)自查報告 篇二
我校在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作中，按照西峰區(qū)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費情況
本學(xué)期對義務(wù)教育學(xué)段的學(xué)生繼續(xù)實行免費入學(xué)。
二、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》以及國家的“兩免一補”的政策，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，報名情況良好，8月25日開學(xué)報到，8月27正式上課。本學(xué)期一年級17人、二年級14人、三年級21人，四年級16人，五年級16人，六年級17人。
三、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月24日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作，并到新華書店取回了書本。8月25日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會。各項工作，都作了細(xì)致的.安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師14名，1人請病假，其余13人全部按要求到校，正常上課。
四、安全工作
8月25日下午對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行，8月27日師生全部在校開餐。
1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、電路等進(jìn)行了排查。
4.充分利用國旗下的講話形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
五、教育教學(xué)步入正軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于8月28日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時我們落實了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
六、加強教師隊伍建設(shè)
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以區(qū)教體局會議精神和2018年秋季工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，課表、作息時間表、課任教師課表已基本制定齊全。教師備課筆記已于8月25日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于8月27日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然，為本學(xué)期開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
3.開學(xué)自查報告 篇三
根據(jù)教育局安全工作的精神，切實強化憂患意識和責(zé)任意識，扎扎實實做好學(xué)校安全工作，根據(jù)上級主管部門的部署和規(guī)定，我校迅速開展了安全工作大檢查，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，為更好創(chuàng)造這個條件，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有校長任組長，分管主任任副組長，各室承擔(dān)責(zé)任人和班主任為組員。認(rèn)真制定計劃，并具體實施。切實加強對校園綜治、創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)。高度重視學(xué)校安全工作，并把其列入學(xué)校工作的重要議事日程，作為學(xué)校一件大事來抓。堅持“誰主管誰承擔(dān)責(zé)任”的原則，開學(xué)初，校長和各班班主任簽定創(chuàng)安工作責(zé)任狀，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實，措施得力。
二、及時檢查，尋找隱患。
8月29日，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的帶領(lǐng)下，從消防安全、交通安全、飲食安全、環(huán)境安全、活動安全、防汛安全、身心安全等七個地方開展了深入、細(xì)致地自查。
1、消防安全地方：學(xué)校宿舍樓有緊急疏散通道，各室消防設(shè)施的配備符合規(guī)定，飲水機等電器設(shè)備的使用規(guī)范。
2、交通安全：學(xué)校附近的道路上設(shè)立了醒目的“前方學(xué)校，車輛慢行”標(biāo)志。9月1日的開學(xué)典禮上對學(xué)生進(jìn)行了的交通安全教育，教育學(xué)生提高交通安全意識，不乘坐無證車輛和農(nóng)用車，不在公路上玩耍、追逐打鬧。
3、飲食安全：為了預(yù)防傳染病，多次組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)的文件，并對近期采購的食物作了明確的規(guī)定和規(guī)定，特別是對于禽類的肉、蛋嚴(yán)格控制。學(xué)校飲用水水源達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4、環(huán)境安全：學(xué)校不存在危房；活動器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的做法；學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實
5、活動安全：學(xué)校舉辦外出或群體活動制訂安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度；學(xué)校規(guī)定學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動堅持了自愿的原則，保存著家長同意的有關(guān)憑證；學(xué)校作息時間調(diào)整及臨時改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間，能預(yù)先告知家長。當(dāng)然，在自查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
三、存在的問題及整改措施。
1、學(xué)校走廊、樓梯等地較滑，學(xué)生在去專用教室、從操場回教室時有跑步的現(xiàn)象，極易發(fā)生安全事故。已規(guī)定班主任對學(xué)生加強安全教育，嚴(yán)禁在教室、走廊、連廊等跑步、滑行。
2、發(fā)現(xiàn)有部分家長接送上學(xué)的同學(xué)，交通安全意識淡薄，有并駛、追逐等現(xiàn)象，學(xué)校將專門對騎車上學(xué)同學(xué)開展安全教育。
1.開學(xué)自查報告 篇一
為認(rèn)真貫徹落實有關(guān)20xx年秋季開學(xué)會議工作精神，做到加強教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。確保匯報如下：
一、辦學(xué)理念明
學(xué)校以“繼承與發(fā)展同步走，改革創(chuàng)新相結(jié)合”為辦學(xué)理念，力爭三年內(nèi)創(chuàng)新綜合實力、教育教學(xué)實績、管理工作水平達(dá)到全市初中學(xué)校水平。
1、實現(xiàn)超前的辦學(xué)思路和學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：“合格+特長”，即思想品德、文化基礎(chǔ)知識、身心健康合格；有某一方面特長。
2、確定明確的辦學(xué)方向：“規(guī)范+特色”，即科學(xué)、規(guī)范的管理體制，創(chuàng)新的素質(zhì)教育模式，鮮明的教育教學(xué)特色。
二、師資隊伍素質(zhì)高
師資隊伍建設(shè)目標(biāo)是：“兩個更新”、“三高”、“五種能力”?！皟蓚€更新”：即更新教育理念、更新專業(yè)知識；“三高”：即高素質(zhì)、高學(xué)歷、高水平；“五種能力”：即育人能力，教學(xué)能力，掌握和運用現(xiàn)代教育技術(shù)、手段的能力，適應(yīng)素質(zhì)教育的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學(xué)生專長的輔導(dǎo)能力。學(xué)校為青年和骨干教師建立“指導(dǎo)教師制”，對剛參加工作的青年教師實施“結(jié)對子工程”，對有一定教育教學(xué)經(jīng)驗的骨干教師實施“工程”。與此同時，我校實施有效的競爭機制，全面進(jìn)行“人事制度”改革，形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環(huán)的良性循環(huán)的用人機制；引進(jìn)高素質(zhì)的人才，改變教師隊伍人員組成結(jié)構(gòu)；建立“人才資源庫”，為骨干教師脫穎而出創(chuàng)造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下：
（一）師生到崗情況
1、教師到崗情況
我校有正式在編教師136，借調(diào)外校教師6人，其余教職工全部到崗。
2、學(xué)生入學(xué)情況
本學(xué)期回校學(xué)生人數(shù)為1646人。
三、管理工作落實處
高州市曹江中學(xué)是一所具有五十年建校歷史的學(xué)校，是一所公辦初中。學(xué)校在市教委及各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅持貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育，把“義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！惫ぷ髯鳛閷W(xué)校的主要工作來抓。開學(xué)初，以李強常委為代表的市領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，教育局督導(dǎo)室、局財務(wù)科、基建科、設(shè)備站等部門領(lǐng)導(dǎo)多次來校考察，對學(xué)?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作提出指導(dǎo)性意見。市局領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心，為學(xué)?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“義務(wù)教育規(guī)范化”工作中，我校先后制訂了《校園建設(shè)規(guī)劃方案》、《教育教學(xué)質(zhì)量量化方案》、《爭創(chuàng)師德風(fēng)范校方案》、《班主任收費規(guī)范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等，對“義務(wù)教育規(guī)范化”工作提出了具體目標(biāo)。即在繼承和發(fā)揚學(xué)校傳統(tǒng)和優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，通過改革、創(chuàng)新、發(fā)展，力爭近期內(nèi)把學(xué)校辦成教育方針全面貫徹落實；素質(zhì)教育特色鮮明；師資隊伍精良有特點；學(xué)校設(shè)施完備齊全；管理理念先進(jìn)，管理機制靈活；質(zhì)量效益顯著的高州市初中示范校。
四、德育工作放首位
德育工作目標(biāo)是：堅持把德育放在素質(zhì)教育的首位，發(fā)揮德育在學(xué)校工作的導(dǎo)向、動力、保證作用；優(yōu)化德育隊伍；整體構(gòu)建適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的德育體系；實現(xiàn)學(xué)校德育工作的整體性、針對性、實效性。優(yōu)化德育骨干隊伍；樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的`大德育觀，形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局；發(fā)揮學(xué)生主體作用；加強和改進(jìn)德育工作，增強德育工作的針對性、實效性和主動性；注重文體、科技、藝術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育；發(fā)揮“三結(jié)合”（學(xué)校、家庭、社會）教育網(wǎng)絡(luò)的作用。我校德育工作要實現(xiàn)“四化”：即：教育內(nèi)容層次化，教育活動系列化，教育安排制度化，教育形式多樣化。
五、教學(xué)教研水平高
科研工作目標(biāo)是：堅持“科研興教”、“科研興?！敝笇?dǎo)思想，整體規(guī)劃學(xué)校重點科研課題，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)和造就一支“科研型、創(chuàng)新型”骨干教師隊伍。
六、教學(xué)質(zhì)量提高快
教學(xué)工作目標(biāo)是：堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實行常態(tài)編班，不分設(shè)重點班和非重點班。中考成績及被高州中學(xué)錄取的學(xué)生人數(shù)逐年提高。
七、“義務(wù)教育規(guī)范化”工作取得的成績好
按照廣東省下發(fā)的《廣東省義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神，學(xué)校從實際出發(fā)，本著市局提出的“突出優(yōu)勢、突出特色”的指導(dǎo)思想，加快軟、硬件建設(shè)步伐，我?！傲x務(wù)教育規(guī)范化”工作穩(wěn)步推進(jìn)。
（一）硬件建設(shè)情況
自20xx年以來，按照學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，“硬件建設(shè)”工程逐項列入日程：興建學(xué)生宿舍樓、信息發(fā)；操場改造工程；裝備教師“多媒體電子備課室”；飯?zhí)酶脑?；校園廣播系統(tǒng)等。學(xué)校舊貌換新顏。
（二）軟件建設(shè)
加強師資隊伍建設(shè)是辦好學(xué)校的關(guān)鍵之所在。學(xué)校按照規(guī)劃，從師德、師能、師風(fēng)等方面入手，采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設(shè)，取得了令人矚目的業(yè)績。
1、按照學(xué)?！靶１九嘤?xùn)”規(guī)劃，到今年，一線教師全部達(dá)到本科學(xué)歷；按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求，教師隊伍整體水平達(dá)到新的高度。
2、學(xué)校在德育活動工作中，有組織、有計劃、有措施、有標(biāo)準(zhǔn)、有過程管理、有階段總結(jié)，創(chuàng)建活動既深入扎實，又轟轟烈烈，實效明顯。“師德”建設(shè)重點突出，重在建章立制，讓創(chuàng)建活動融入教職工自覺的行動，“爭先創(chuàng)優(yōu)”形成良好氛圍。
學(xué)校向社會作出了“不讓一個‘后進(jìn)生’掉隊，不讓一個‘特困生’輟學(xué)”的。學(xué)校內(nèi)形成了“人人關(guān)愛‘后進(jìn)生’，人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。
3、管好、用好“愛心基金”是該校的一大舉措。從20xx年開始，由學(xué)校團支部負(fù)責(zé)組織全體師生募捐，每學(xué)年度注入一定的資金；每學(xué)年度資助一些優(yōu)秀“特困生”完成學(xué)業(yè)。
八、存在問題努力去解決
1、校舍場地情況：高州市曹江中學(xué)占地面積85800平方米（約130畝），建筑總面積21744平方米，建筑用地5600平方米，運動場地13500平方米，綠地面積1560平方米。學(xué)校擁有教學(xué)樓2幢、教師樓6幢、學(xué)生宿舍樓3幢及飯?zhí)?幢。按廣東省規(guī)范化中小學(xué)占地標(biāo)準(zhǔn)，我?？傮w情況基本不達(dá)標(biāo)。
2、功能教室、實驗室情況：我校由于校舍緊張，基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所，學(xué)校電教設(shè)備落后。另外，體衛(wèi)器材設(shè)施配置、音樂教育器材配置也不達(dá)標(biāo)。
3、圖書館建設(shè)：圖書館1間，面積90平方米，藏書29900冊，生均13冊，比規(guī)定的人均25冊差距較大；閱覽室1間，面積120平方米。
開學(xué)以來，我校嚴(yán)格按照上級要求，加強對學(xué)校各項工作的管理，各項工作均能認(rèn)真落實上級的有關(guān)文件精神，未出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象。學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步有序進(jìn)行。
2.開學(xué)自查報告 篇二
我校在20xx年秋季學(xué)期開學(xué)工作中，按照西峰區(qū)教體局相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地得到落實?，F(xiàn)將我校開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費情況
本學(xué)期對義務(wù)教育學(xué)段的學(xué)生繼續(xù)實行免費入學(xué)。
二、狠抓控流保學(xué)，確保學(xué)生有增無減。
為了進(jìn)一步認(rèn)真貫徹落實九年義務(wù)教育，保證每一個學(xué)生充分享有法律規(guī)定的受教育的權(quán)利，我們做了大量工作。一是大力宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護-法》以及國家的“兩免一補”的政策，確保本班學(xué)生的鞏固率；由于措施得力，報名情況良好，8月25日開學(xué)報到，8月27正式上課。本學(xué)期一年級17人、二年級14人、三年級21人，四年級16人，五年級16人，六年級17人。
三、教師按時到崗，開學(xué)工作井然有序。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子8月24日就上崗值班，籌劃新學(xué)期教育教學(xué)工作，并到新華書店取回了書本。8月25日上午八點我校召開全體教師會，對教師做好迎接新學(xué)期準(zhǔn)備大會。各項工作，都作了細(xì)致的.安排。做到了開學(xué)有條不紊，工作人員職責(zé)分明，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。本學(xué)期我校在崗教師14名，1人請病假，其余13人全部按要求到校，正常上課。
四、安全工作
8月25日下午對學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對教室、食堂、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行，8月27日師生全部在校開餐。
1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任，職責(zé)明確。
2、做好預(yù)防秋季疾病的宣傳和防控。
3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開學(xué)前就對教室、食堂、電路等進(jìn)行了排查。
4.充分利用國旗下的講話形式，對學(xué)生進(jìn)行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。
五、教育教學(xué)步入正軌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時，緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于8月28日正式上課，目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理，我們主要做了如下工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按下發(fā)的新的課程計劃，我們做到了開齊開足學(xué)科課程，同時我們落實了地方課程的開設(shè)。
2、嚴(yán)格遵守作息時間。為了切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，按教育局的要求，我們擬定了學(xué)校秋季作息時間表，落實到每個班級，保證了學(xué)生的在?；顒訒r間總量。同時組織教師學(xué)習(xí)了關(guān)于教育教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)規(guī)定，杜絕了教師向?qū)W生直接或間接攤派資料的現(xiàn)象。
3、規(guī)范教師的教學(xué)行為。為了保障課堂教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校制訂了常規(guī)教學(xué)細(xì)則，進(jìn)一步規(guī)范教師的執(zhí)教行為。如要求教師不得上無準(zhǔn)備之課，教師上課不得隨意進(jìn)出課堂，不接聽手機，不體罰或變相體罰學(xué)生等等。
六、加強教師隊伍建設(shè)
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學(xué)期伊始，學(xué)校以區(qū)教體局會議精神和2018年秋季工作要點為指導(dǎo)，制定了科學(xué)的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃。全體教師在認(rèn)真轉(zhuǎn)眼鉆研教材、課標(biāo)的基礎(chǔ)上，制定了學(xué)期教學(xué)計劃和所任其他工作的相關(guān)工作計劃。各類計劃已由相關(guān)職能部門審核形成了定稿，本學(xué)期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學(xué)校各項工作取得更有益的成績而起到領(lǐng)航作用。
按照部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時，學(xué)校教師分工到位，課表、作息時間表、課任教師課表已基本制定齊全。教師備課筆記已于8月25日發(fā)放，教師進(jìn)行計劃制定、進(jìn)度安排和超周備課，安排于8月27日進(jìn)行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進(jìn)行作業(yè)批改、學(xué)困生輔導(dǎo)，認(rèn)真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學(xué)計劃強化過程落實。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的共同努力下，學(xué)校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學(xué)工作，學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序井然，為本學(xué)期開學(xué)工作開創(chuàng)了一個嶄新的局面，為本學(xué)期進(jìn)一步加強管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實基礎(chǔ)，我們對學(xué)校各項工作再上新臺階充滿信心。
3.開學(xué)自查報告 篇三
根據(jù)教育局安全工作的精神，切實強化憂患意識和責(zé)任意識，扎扎實實做好學(xué)校安全工作，根據(jù)上級主管部門的部署和規(guī)定，我校迅速開展了安全工作大檢查，現(xiàn)把有關(guān)情況匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。
創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的良好教育教學(xué)環(huán)境是保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序的先決條件，為更好創(chuàng)造這個條件，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有校長任組長，分管主任任副組長，各室承擔(dān)責(zé)任人和班主任為組員。認(rèn)真制定計劃，并具體實施。切實加強對校園綜治、創(chuàng)安工作的領(lǐng)導(dǎo)。高度重視學(xué)校安全工作，并把其列入學(xué)校工作的重要議事日程，作為學(xué)校一件大事來抓。堅持“誰主管誰承擔(dān)責(zé)任”的原則，開學(xué)初，校長和各班班主任簽定創(chuàng)安工作責(zé)任狀，真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視，制度落實，措施得力。
二、及時檢查，尋找隱患。
8月29日，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組在校長的帶領(lǐng)下，從消防安全、交通安全、飲食安全、環(huán)境安全、活動安全、防汛安全、身心安全等七個地方開展了深入、細(xì)致地自查。
1、消防安全地方：學(xué)校宿舍樓有緊急疏散通道，各室消防設(shè)施的配備符合規(guī)定，飲水機等電器設(shè)備的使用規(guī)范。
2、交通安全：學(xué)校附近的道路上設(shè)立了醒目的“前方學(xué)校，車輛慢行”標(biāo)志。9月1日的開學(xué)典禮上對學(xué)生進(jìn)行了的交通安全教育，教育學(xué)生提高交通安全意識，不乘坐無證車輛和農(nóng)用車，不在公路上玩耍、追逐打鬧。
3、飲食安全：為了預(yù)防傳染病，多次組織食堂工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)的文件，并對近期采購的食物作了明確的規(guī)定和規(guī)定，特別是對于禽類的肉、蛋嚴(yán)格控制。學(xué)校飲用水水源達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
4、環(huán)境安全：學(xué)校不存在危房；活動器具、欄桿、樓道、照明等符合安全規(guī)定；沒有發(fā)現(xiàn)教師存在體罰和變相體罰學(xué)生的做法；學(xué)校安全保衛(wèi)措施得到落實
5、活動安全：學(xué)校舉辦外出或群體活動制訂安全預(yù)案，并嚴(yán)格執(zhí)行審批制度；學(xué)校規(guī)定學(xué)生參加節(jié)假日、雙休日的有關(guān)活動堅持了自愿的原則，保存著家長同意的有關(guān)憑證；學(xué)校作息時間調(diào)整及臨時改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時間，能預(yù)先告知家長。當(dāng)然，在自查中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。
三、存在的問題及整改措施。
1、學(xué)校走廊、樓梯等地較滑，學(xué)生在去專用教室、從操場回教室時有跑步的現(xiàn)象，極易發(fā)生安全事故。已規(guī)定班主任對學(xué)生加強安全教育，嚴(yán)禁在教室、走廊、連廊等跑步、滑行。
2、發(fā)現(xiàn)有部分家長接送上學(xué)的同學(xué)，交通安全意識淡薄，有并駛、追逐等現(xiàn)象，學(xué)校將專門對騎車上學(xué)同學(xué)開展安全教育。