心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
讀書得心得體會篇一
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：1.考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多，說也說不完?！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，同學們好好讀書吧，多多讀書，加油!
讀書得心得體會篇二
這篇文章中主要向中學生講述有關(guān)讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是基于理論的理性說教。如：讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓低齡讀者讀來索然無味，自然也就無法激發(fā)學生對于讀書的興趣。而冰心奶奶這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開篇一句“一談到讀書，我的話就多了”讓人聽來很親切，好像一位慈祥的奶奶在與自己談話，一下子抓住了學生的心。在整篇文章中，完全是對自己親身經(jīng)歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結(jié)尾得出結(jié)論：“讀書好，多讀書，讀好書”。娓娓道來之語，如心底之泉水，綴緩流進了學生的心中，讓讀者終身難忘。
教學目標：
通過學習本文，使學生體會到閱讀的樂趣，引起讀書的興趣，能養(yǎng)成讀書的良好習慣。
教學建議：
1，教學本文時，既不必嚴格劃分文章的段落層次，也不必逐段進行講解，關(guān)鍵是要引導(dǎo)學生抓住文章思想內(nèi)容的要點心，對作者所說的：“讀好書，多讀書，讀好書”有比較透徹的理解。
文中涉及的名著較多，可適當?shù)刈鲆恍┙榻B，以引起學生閱讀的.興趣，但切不能過于煩瑣，以至陷入到這些作品的故事情節(jié)之中。
2，要注意聯(lián)系學生平時讀書的實際，指導(dǎo)學生對自己的讀書情況作一次.總結(jié)，組織學生開展讀書心得交流活動，引導(dǎo)學生認真閱讀課本后面推薦的名著，以及與課本配套的讀本中的文章。
教學課時：二課時
教學方法：學生發(fā)言，學生討論，教學引導(dǎo)。
第一課時
1，課前活動。（課前在課外時間完成）
要求學生，先想想讀過的印象最深的書或者文章，準備一篇《我印象最深的一本書（或一篇文篇）》的發(fā)言稿。
2，導(dǎo)入新課。（用時三分鐘）
由上一節(jié)課《風箏》，所談到的與魯迅有關(guān)書籍入手，從《吶喊》，《仿徨》，《朝花夕拾》《野草》出發(fā)，提倡學生讀好書，引入介紹本文作家冰心。
3，介紹作家冰心生平。用時五分鐘）
4，學生發(fā)言。（用時35分鐘）
四個小組學生，主動上課臺發(fā)言，談印象最深的一本書或者一篇文章。
聯(lián)系學生平時讀書的實際，指導(dǎo)學生對自己的讀書情況作一次.總結(jié)，組織學生開展讀書心得交流活動。
教師適時引導(dǎo)與.總結(jié)。
第二課時
一，課前準備。
由上一堂課，學生自由發(fā)言，談印象最深的一本書或者一篇文章出發(fā)，讓學生與著名作家冰心交心（再次閱讀本文），體會一下著名作家的讀書經(jīng)驗。
二，找出有關(guān)書籍。
學生找出文中談到的書名：《三國演義》，《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《茶花女遺事》，《蕩寇志》，《封神榜》。
三，介紹相關(guān)書籍。（用時20分鐘）
文中涉及的名著較多（《三國演義》，《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《茶花女遺事》，《蕩寇志》，《封神榜》等），可適當?shù)刈鲆恍┙榻B，以引起學生閱讀的興趣，但切不能過于煩瑣，以至陷入到這些作品的故事情節(jié)之中。
5，分析課文。（用時25分鐘）
學生可以由下列幾點出發(fā)，找出課文中的例子，也可以通過自己的實例來說明。
學生找出課文的中心，結(jié)尾一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
1，讀書好。本文重點。
a，書中生動的故事情節(jié)和人物形象能激起人的各種感情，b，讓人獲得多種美的享受。
c，讀書能擴大知識面。
d，讀書對.寫作有很大的幫助。
e，讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)。
2，多讀書。
3，讀好書。
六，.總結(jié)課文。倡議學生課外時間多讀好書。
讀書得心得體會篇三
在閱讀的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)個思緒的起伏，經(jīng)歷了故事的起伏和曲折。每一本書都是一個新的世界，每一次翻開一頁都是進入一個陌生的世界。讀書給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪，下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快樂五個方面，談?wù)勎易x書的體會。
首先，讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心，引起了我對歷史的興趣。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說。漸漸地，歷史在我心中開出了一朵絢麗的花。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍，并且愛上了搜尋歷史的過程。讀書不僅是獲取知識的工具，更是培養(yǎng)興趣的源泉。通過讀書，我認識到了自己對歷史的熱愛，也激發(fā)出了我的求知欲望。
其次，讀書開闊了我的眼界。讀書是一扇通向世界的窗戶，讓我見識到了世間的奇妙和多元。通過閱讀，我了解到了世界各地不同的文化、風俗習慣和社會背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步，在各種場景中穿梭，看到不同的人生軌跡。這些故事無時無刻不在提醒我：世界如此廣闊，而我的眼界較窄，我應(yīng)該勇敢地去探索和學習。讀書讓我知道自己是渺小的，但也讓我意識到我可以通過不斷學習和努力，變得更加充實和自信。
第三，讀書提升了我的能力。通過閱讀，我提高了語文和寫作能力。每一次接觸到新的詞匯或者深奧的語句結(jié)構(gòu)，我都會積極查閱詞典，去理解它們的含義和用法。同時，我在讀書中學到了如何運用合適的語言表達自己的想法和觀點。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力，讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心。這些能力的提升在學習和生活中都起到了很大的幫助。
第四，讀書讓我挖掘了智慧。書籍是智慧的源泉，它們將作者的思想和經(jīng)驗分享給讀者。每一本書中都蘊含著作者的智慧和心血。通過閱讀，我深刻地體會到了作者們對于生活、道德和人性的獨特見解。這些見解啟發(fā)了我思考和判斷的方式，讓我從一個新的角度看待問題。讀書讓我不斷地思考、批判和反思，這些思考讓我變得更加理性和明智。
最后，讀書帶給了我快樂。在繁忙的生活中，讀書是我最好的伴侶。我可以通過書中的故事走進一個純粹而美好的世界，忘卻身邊的煩惱和壓力。每一本書都是一個朋友，伴我度過孤獨的時刻，帶給我快樂和陪伴。讀書就像與作者交談，與他們分享人生的喜怒哀樂。每一次讀書，都讓我體驗到了一種獨特的情感和樂趣，令人心曠神怡。
總之，讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過閱讀，我培養(yǎng)了對歷史的興趣、開闊了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快樂。我相信，在讀書的道路上，我會不斷收獲更多的成長和收獲。我也希望每個人都能夠認識到讀書的重要性，并通過閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地。
讀書得心得體會篇四
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂Γ瑫侵R的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
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在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!
《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的.成就!”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
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親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。
讀書得心得體會篇五
讀書是人類進步的階梯，而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙。我曾經(jīng)在學校的圖書館中，借閱一本名為《西游記》的古典小說，雖然沒有看完，但給我的啟示至今深刻。通過閱讀書籍，我不僅收獲了知識，更是拓寬了我的視野和思維方式。故，在這篇文章中，我將分享我的讀書體驗，談一談我的讀書心得和收獲。
第二段：讀書的益處
書，是我們了解世界、認識事物的主要途徑。讀書可以讓我們受益終身，尤其是在素質(zhì)教育加強的今天。書中的知識、道理、哲理、故事等等都是寶貴的財富。通過讀書，我們可以學到別人的經(jīng)驗，充實自己的頭腦；還可以培養(yǎng)自己的語言表達能力，讓我們的話更加精準、準確；還可以拓寬自己的視野，讓我們的思維更加廣博、開闊。總之，讀書的益處太多太多，這也是我熱愛讀書的原因。
第三段：閱讀的感悟
閱讀給了我愉悅、知識、思考與啟發(fā)，也帶給我很多感悟。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義，而是需要經(jīng)過長時間的思考與精神折磨，從而慢慢領(lǐng)悟，感受到其中蘊含的深意。然后，通過自己的思考與分析，深刻感悟到書中賦予我的經(jīng)驗和啟示。所以，閱讀不僅是一種學習、一種認識，更是一種感悟。通過閱讀，我對很多事情有了不同的看法，對人生的見解更加深刻，讓我不斷地精進人生。
第四段：閱讀的技巧
閱讀既是一件輕松愉悅的事，又是一件痛苦的過程。尤其是面對厚重的哲學讀物和復(fù)雜的文學作品時，阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧。閱讀的技巧是我們進一步研讀好書的必經(jīng)之路。例如，合適的閱讀環(huán)境、閱讀節(jié)奏、注重細節(jié)、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍。在未來的讀書路上，探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。
第五段：結(jié)語
讀書如同漫步在知識的海洋中，即使漫步的過程辛苦艱難，可一旦真正順暢起來，就會難以停止。讀書可以滿足我們對知識的渴求，也可以使我們更加全面地認識周圍的世界。讀書是“謀生之路”，是“權(quán)利之源”，也是人類進步的基石。所以，我相信只要堅持不忘初心，努力讀書，就可以成為知識與思想的強者，成為成長和進步的領(lǐng)路人。讀書，從未被過時，走好每一步，你就會獲得更多的答案與收獲。
讀書得心得體會篇六
讀書，是一種徜徉于文字世界的美妙體驗，既能滋養(yǎng)心靈，又能擴展思維。在過去的日子里，我不斷努力挖掘知識寶藏，沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀，我得到了無盡的啟迪和思考，讓我更加感受到了讀書的重要性。下面，我將分享一下我在讀書中的見解和體會。
首先，閱讀的最大好處就是讓人充實自己。每當我翻開一本書，就仿佛進入了一個嶄新的世界，我能夠跟隨作者的思維腳步，感受他們的心路歷程。在讀書的過程中，我不僅能了解到各種新的事物和知識，更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時候，在累瘦的征途中，一本書就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。
其次，讀書不僅僅是一種學習方法，更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài)，才能真正汲取到其中的精髓。每當我讀到一些啟示和感悟時，我會想到德國哲學家尼采的一句話：“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯誤與愚蠢，用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學習和讀書的過程，我不僅能夠反思和改正過去的錯誤，還能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
另外，讀書也是一種享受，一次與作者的對話。每個人都有自己獨特的閱讀方式，而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當我拿著一本書，靜靜地坐在書桌前，我像是一個孤獨的探險家，憑借著文字的引導(dǎo)，去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中，我能夠盡情地獨處，沉浸在文字的海洋中，享受其中每一個瞬間的美好。
讀書的過程中，我有時也會遭遇到心理上的困惑和挫折。有時候，我會遇到一些難以理解的觀點和復(fù)雜的理論，使我感到困惑和束縛。但是，我從不氣餒，因為我深知閱讀是一個不斷挑戰(zhàn)的過程。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過：“讀書，沒有困難就沒有進步?！蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M自己的閱讀方法，努力解決問題，就一定能夠逐漸攀登到知識的高峰。
最后，讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當我讀到一本優(yōu)秀的書時，我會思考其中的觀點和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運轉(zhuǎn)，創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點。通過閱讀，我能夠站在作者的肩膀上，看到世界的更多角度，這為我開闊了眼界，拓寬了思維。正是通過這種思考和創(chuàng)新，我能夠不斷進步，取得更大的成就。
總的來說，讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀，我能夠充實自己，發(fā)展信仰，享受閱讀的樂趣，克服困難，發(fā)揮創(chuàng)造力。我相信，只要保持持續(xù)的閱讀習慣，我會在這個廣闊的知識海洋中不斷獲得新的成長和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一，我將繼續(xù)閱讀，繼續(xù)探索，不斷完善自己。
讀書得心得體會篇七
所謂心得體會，是指工作或?qū)W習中的體驗和領(lǐng)悟到的東西。讀一本書，也會帶給我們很多的
心得體會
。下面就跟著小編一起看看這篇
讀書心得體會
吧！
“讀書思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
正確使用權(quán)力，會讓你更好地為大眾服務(wù)，為社會做出貢獻;不正確使用權(quán)力會使你走向人民的對立面，成為千古罪人。權(quán)力是人民賦予的，只有大公無私，勤政為民，才能無愧于黨和人民。領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位高低，手中都握有一定的權(quán)力，這是為人民辦事的“權(quán)”，脫離了這個標準，“權(quán)”就沒有意義了，就是說權(quán)力是一種責任，權(quán)力越大，責任越重。切實做到對崗位負責，對人民負責，全心全意投入工作，為群眾謀取利益，保持廉潔的心才是當好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。國家就象一座大廈，我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚，如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力，那么大廈遲早會倒塌。所以，每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是沒有民安的，要維護這個大家才可安居樂業(yè)。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻，認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，這才是對國家負責，對人民負責，對自己負責。
履行好自己的職責，樹立高度的'責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
每一位黨員干部，必須按照“三個代表”重要思想的要求，自覺加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揚黨員干部奮發(fā)有為，昂揚向上的精神風貌，保持一顆平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群眾當中去。讀本內(nèi)很多事例就發(fā)生在我們身邊，必須引以為鑒，自覺做到立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值，經(jīng)常保持一顆進取心，加強理論學習，吸納各種知識，不斷更新思想觀念，銳意創(chuàng)新，適應(yīng)時代與社會的發(fā)展。工作中處處想著群眾，處處從群眾利益出發(fā)，只有奮發(fā)進取，才能爭做時代的先鋒，才能成為群眾愛戴的干部。
通過“讀書思廉”活動，使我清醒地看到，我們黨員干部要真正保持正常心態(tài)，保持人生清廉，只有勤奮學習，加強黨性修養(yǎng)，自覺接受群眾監(jiān)督，抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持社會主義理想信念，腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責，扎扎實實為老百姓辦事，做到言必行，行必果，時時嚴格要求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。
讀書得心得體會篇八
現(xiàn)在是信息爆炸的時代，獲取知識的方式已經(jīng)發(fā)生了極大的改變。在過去，我們都是通過課本、報紙和雜志等媒介來獲取知識。但是現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓我們只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以看到全世界的各類書籍。而在這些書籍中，有一類在我心目中格外特別——那就是搜讀書。
（二）搜讀書的介紹
搜讀書是一款專門針對于寫作者和讀者的App。通過上傳自己的電子書，用戶可以快速全文匹配、檢索，同時也可以分享自己的閱讀心得和讀書筆記的平臺。而且，搜讀書不僅支持電子書，還可以通過OCR文字識別技術(shù)識別紙質(zhì)書籍中的文字，并通過智能算法轉(zhuǎn)化為電子版，讓讀者更加方便快捷地獲取知識。
（三）實際應(yīng)用體驗
我是一名大學生，由于學業(yè)繁忙，沒有多余的時間去書店或圖書館選書，因此我很喜歡搜讀書。通過上傳電子版的課本和參考書籍，我可以隨時隨地進行查詢，而且還可以看到其他讀者的讀書筆記和心得體會，讓我的閱讀更加有趣。另外，搜讀書的OCR技術(shù)也為我?guī)砹司薮蟮膸椭?。在做研究論文時，我需要大量閱讀關(guān)于市場營銷的文獻資料，有時候需要查找一些內(nèi)容，而這些內(nèi)容卻是在紙質(zhì)書籍中，這時，OCR技術(shù)就讓我知道了這些內(nèi)容的大意，進一步指導(dǎo)我查找相關(guān)內(nèi)容，縮短了我查找資料的時間。
（四）搜讀書的優(yōu)點
除了更加方便快捷的使用體驗之外，搜讀書的優(yōu)點還在于它可以讓讀者獲得更多的學術(shù)知識。在搜讀書中，我們可以看到各類的學術(shù)書籍、論文、研究報告等各種學術(shù)資源。擁有這些資源，可以幫助我們更好的了解領(lǐng)域的最新動態(tài)，深入學習專業(yè)知識，從而更好地解決問題。因此，搜讀書不僅擴大了我們的知識面，發(fā)掘了我們的潛力，更讓我們不斷進步。
（五）總結(jié)
總之，搜讀書是一款極具實用價值的閱讀工具，它為我們提供了許多方便快捷的服務(wù)，減輕了我們查詢資料的工作量，并讓我們得到更多的知識和信息。因此，我非常推薦大家使用搜讀書，相信它會為你的閱讀和學習帶來無限好處。
讀書得心得體會篇九
引導(dǎo)語：俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”多看些范文，一定對您有幫助，下面是小編為大家整理的讀書心得體會400字，希望對大家有所幫助。
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老舍先生的《茶館》，并不像曹禺先生代表作《雷雨》一樣，在舞臺上演了半個多世紀，《茶館》低調(diào)的很，僅有一個電影演員劇團，算是業(yè)余演話劇，排過，在郊區(qū)劇場也只演過一兩場。因為《雷雨》寫的是貴族家庭，而《茶館》則是市井社會，三教九流，恰巧《茶館》在上演時，又正趕上文化大革命，更是由于作者老舍的原因被舞臺“排擠”?？烧娴乃囆g(shù)，無論何時，都會散發(fā)光輝。現(xiàn)在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節(jié)目，同時也在人們的心中扎下了根。希望多年以后，我們也不會忘記那一句“我們吃下午茶去!”。
《茶館》真的是一個珍貴的藝術(shù)品，通俗易懂的語言，各色各式的人物，描寫的是那么的豐滿。讀《茶館》，讓我更加的了解了那個時代的悲情，知道了在亂世里我們每一個人的生活都不會好過，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易。不同的時代去讀《茶館》，我想都會有不同的感受吧!這是一個藝術(shù)品，在每一個不同的時代總能發(fā)出不同的光芒。
在一個冬日的深夜靜靜讀完了莫言的中篇小說《變》。
臺燈昏黃的光彌漫在四周，灰塵上下紛飛，似乎是掙扎的魂靈，卻始終無法逃脫那無形之手的束縛。始終無法逃脫，那種澀澀的壓抑緊緊壓迫在心頭，窒息，深深的窒息。
其實這是一本相當輕快的小說。語言平平淡淡中略顯起伏，仿佛單調(diào)平直的高速公路，忽然轉(zhuǎn)了個彎，其實只是一個小小的溫柔的彎，只需你輕輕撥動方向盤，座駕變優(yōu)雅地飄過，若它穿著長衫，或許還可以聽到衣擺暢快的呻吟。語言雖然平淡卻不失特色，或許說帶著濃濃的鄉(xiāng)土氣息是過分了，但是那種隨意甚至會粗俗的語言，哪里是書中的文字，分明是一個人的自言自語，從小時候的天真無所畏懼到長達后的成熟穩(wěn)重。
是了，自言自語，這本就是一本自傳體小說。莫言用輕松調(diào)侃的腔調(diào)，從一九六九年緩緩陳述到二零一零年，大約四十年的歲月。那四十年的歲月，就在這輕松調(diào)侃中平平淡淡的流逝，似乎，似乎這四十年，就像那嘎斯汽車從村頭駛向村尾，刺溜便要踩下車剎，可是不要忘記一地的雞飛狗跳，甚至不要忘記那汽車的飽經(jīng)滄桑。
冰心寫的散文風格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的`歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國?BR> 《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者a》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進去了，思想內(nèi)容越來越豐富，人物形象越來越現(xiàn)實，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經(jīng)濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊，揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。
所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現(xiàn)實感。相隔四個世紀之后，仍感動著每一個讀者?！短眉X德》中出現(xiàn)了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現(xiàn)實，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。我想:正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學名著。
讀書得心得體會篇十
第一段：引言（200字）
早讀書是一種讓人早晨醒來后首先進行的活動。通過早讀書，我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習慣，增加知識面，提高思維能力。我一直堅持早讀書已經(jīng)有一段時間了，下面我將分享我的心得體會。
第二段：積累知識（200字）
早讀書使我能夠在早晨的寧靜時光里專注于閱讀，豐富我的知識儲備。早讀書的內(nèi)容廣泛多樣，從經(jīng)典文學作品到自助成長書籍，每天早晨的閱讀讓我接觸到各種各樣的主題和觀點。這讓我更加了解世界，拓寬了視野。同時，也讓我能夠站在巨人的肩膀上，借鑒前人的智慧和經(jīng)驗。這份知識不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫助我在學業(yè)和生活中更加游刃有余。
第三段：培養(yǎng)思考能力（200字）
早讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)思考能力。每當我在讀書過程中碰到有意義的觀點或問題時，我便會暫停下來思考，暢想。這樣的訓(xùn)練幫助我提高了邏輯思維和分析問題的能力。通過思考書中的觀點，我能夠形成自己的觀點，加深對所讀內(nèi)容的理解。這種思考能力是我在日常學習和工作中的寶貴財富。
第四段：促進自我成長（200字）
早讀書也是一種自我成長的方式。通過閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思維方式和生活智慧，從而比較自己的行為和思維模式。這讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。早讀書提供了一個反思自我的機會，讓我能夠不斷成長和進步。我相信只有不斷學習和反思，我們才能成為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
早讀書，給我?guī)砹素S富的知識和思維的鍛煉，也促進了我的自我成長。通過早讀書，我明白了只有不斷學習和思考，我們才能真正成長。盡管早晨的時間有限，但只要我們堅持，每一天早上都可以成為我們邁向成功的一步。早讀書不僅僅是一種活動，更是一種生活的態(tài)度。讓我們共同享受早讀書的樂趣，放飛思維的翅膀，成就更好的自己。
讀書得心得體會篇十一
作為一個熱愛讀書的人，我深刻地意識到閱讀對我的成長和思考方式的影響。在一次讀書分享會上，我結(jié)合自己的經(jīng)歷，淺談了自己的讀書心得與體會。
第一段：書籍讓我看到豐富多彩的世界
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信，尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進入一個全新的世界，與我平時看到的相比，這個世界更加真實、充滿思考。同時，這些書籍能夠為我提供一些有益的思維模式，以及一個更加豐富的知識結(jié)構(gòu)。
第二段：書籍注入了我更多的情感
我也發(fā)現(xiàn)，有些書籍通常會引導(dǎo)我進入一種輕松、幸福的狀態(tài)。一些小說，比如《小王子》，則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向，并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段：書籍激發(fā)了我更多的思考
有些書籍激勵我思考一些重大的哲學和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界，我們的家庭、教育和文化等等。因此，閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認知模式的變化，也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段：書籍塑造了我個人的價值觀
閱讀讓我形成了自己的價值觀，因為書籍能夠促進思考，推動我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情。?？从嘘P(guān)哲學、恒愛和社會問題的書可以促進我變得更加平衡和全面，可以幫助我在面臨重要決策時更好地權(quán)衡利弊。
第五段：書籍讓我變得更有自信
最后，閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍，我開始體驗到了自我認識的提高，我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場合表達意見，更坦然地提出問題。
總之，閱讀確實對我的成長和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野，更加清晰地理解事物。同時，閱讀也讓我更加篤定了自己的信念，并增強了自身的社會適應(yīng)能力。在未來的生活和工作中，我會更加積極地閱讀和思考。
讀書得心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，我們幾乎無法避免使用IT技術(shù)與電子設(shè)備。而隨著智能手機、平板電腦等電子設(shè)備的普及，我們的時間越來越被占據(jù)，我們的眼界也逐漸變窄。為了改變這種狀況，我開始閱讀書籍，并在閱讀中獲得了一些關(guān)于IT方面的體會。
首先，通過讀書我了解到，IT技術(shù)正日益成為不可或缺的一部分。在過去的幾十年中，計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些IT技術(shù)的出現(xiàn)，為人類帶來了巨變。在現(xiàn)代社會中，IT技術(shù)已經(jīng)滲透到我們的生活中的各個方面，無論是工作、學習還是娛樂，都需要依賴于IT技術(shù)的支持。這也使我更意識到，學習IT技術(shù)已經(jīng)不是可選擇的，而是必須掌握的一項技能。
其次，閱讀書籍也讓我認識到，IT技術(shù)如此重要，同時也需要深入學習。在IT技術(shù)的學習過程中，需要不斷地追求新的知識和技術(shù)。正如一本好書，讀完一本不足以完全掌握其中的知識，需要不斷重復(fù)和研究，深入了解其中的內(nèi)容。因此，在學習IT技術(shù)過程中，我們需要保持熱情和持續(xù)學習的態(tài)度。
第三，我也意識到，在閱讀書籍的同時，需要注重實踐。實踐是掌握IT技術(shù)的關(guān)鍵。只有通過實踐，才能深刻理解IT技術(shù)中的實現(xiàn)機制，解決實際問題。而通過實踐，我們不僅僅能夠更快地掌握新的知識和技能，還能夠更深刻地理解問題的本質(zhì)，并解決現(xiàn)實問題。
第四，在閱讀書籍的過程中，我也學會了尋求幫助和互相交流的重要性。在IT技術(shù)的學習中，我們不僅需要自學和自我探索，還需要借助他人的力量。互相交流可以幫助我們解決學習過程中遇到的問題，掌握更多的知識和技能。因此，我們應(yīng)該積極與他人交流和學習，共同提高。
最后，閱讀書籍還讓我明白到，IT技術(shù)與未來息息相關(guān)。在未來的世界，IT技術(shù)的發(fā)展將引領(lǐng)著人類不斷進步。因此，我們一定要積極跟進未來的技術(shù)發(fā)展，不斷學習最新的IT技術(shù)，并在實際應(yīng)用中擴展和應(yīng)用所學知識。
綜上所述，通過閱讀書籍，我重新認識到IT技術(shù)的重要性并深入思考了如何學習和實踐IT技術(shù)。這些心得體會不僅僅可以應(yīng)用于IT知識的學習，也可以幫助我們在其他領(lǐng)域中提高自己的技能和素質(zhì)。我相信，在不斷學習、實踐和探索的道路上，我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
讀書得心得體會篇十三
《物理學》是亞里士多德主要著作之一，思想綿密，風格古樸，不逞辭藻。譯者為了保存這種特點，采取了直譯的原則。于不易明白的地方適當加了一些注釋。這樣一來，只要細心讀去是可以讀懂的。
當初作者寫作的這種困難今天成了譯者翻譯的困難了。怎么辦？對兩種情況我作了不同的處理。
（一）隨著哲學、邏輯學、語言學等有關(guān)學科的發(fā)展，后世出現(xiàn)了相當?shù)男g(shù)語的，我們對兩者的內(nèi)涵進行了仔細的比較和推敲，凡能證明是一個東西的，我們便用了后世的術(shù)語翻譯它們了。屬于這一類的，除了上述“實體”、“存在”、“本質(zhì)”等外。
（二）當初亞里士多德當作術(shù)語，但后來在哲學上沒有形成重要概念，因而沒有再出現(xiàn)相當?shù)男g(shù)語，也就是說從術(shù)語的隊伍里消失了的。對于《物理學》的這些術(shù)語我雖然經(jīng)過努力想盡可能將它們譯得像個術(shù)語一些，但是其中譯者自己就滿意的不多。然而，于無可奈何之余也只好先公之于眾，求得大家指教了。
這個中譯本系從勒布古典叢書（1929年紐約版）希臘文原文直接譯出。勒布古典叢書本附有佛朗西斯·科福德（rd）的英文譯文，本意便于人們對照閱讀，然而這位英譯者片面追求英文本身的形式完美，因辭害意的地方很多，我不大參考它。在我對初稿進行修改時，郭斌和老師指點參考羅斯（ross）主編的亞里士多德全集英譯本。我找到了它的1930年牛津版。這個本子比較接近原文。希臘文分詞和動詞不定式用意是比較難把握的，這個英文譯本在處理這些難點上對我有不少啟發(fā)。
在本書翻譯過程中郭斌和老師除了不斷給予熱情鼓勵而外，還具體幫助解決了不少希臘文方面的疑難，最后又全篇校讀一過，在此對他表示難忘的謝意。全稿譯成后，曾請汪子嵩同志根據(jù)英譯本進行校閱，并此致謝。還要感謝陳兆福同志，他愿意把自己編成的《亞里士多德生平和著作年表》附在這本書后，為它增光。
讀書得心得體會篇十四
作為一位熱愛閱讀的人，我深深體會到讀書對于個人的成長和發(fā)展的重要性。讀書不僅僅是獲取知識的途徑，更是一種反思和領(lǐng)悟的方式。在閱讀的過程中，我不僅僅是在看書，更是在與作者對話，與歷史和智慧對話。其中，詩歌給我?guī)砹颂厥舛钸h的體驗。下面，我將從五個方面分享我對于讀書的心得體會。
首先，詩歌的深度和美感讓我驚嘆不已。與其他文體相比，詩歌不拘泥于規(guī)則和約束，它能以非常獨特的方式表達作者的情感和思維。讀詩的過程就像是進入了一個美麗的花園，一時間，目光所及，詩句盡收眼底，美麗的意象與敘述使我如癡如醉。例如，在李白的《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這四句簡短的詩句，卻包含了作者對家鄉(xiāng)的思念和對自然美景的贊美。每當我有煩惱或者困惑時，讀這樣的詩句就能給我?guī)韮?nèi)心的慰藉和啟迪。
其次，詩歌能夠引發(fā)我內(nèi)心深處的共鳴和共情。閱讀詩歌，尤其是對于描寫人情世故和人生哲理的詩歌，會讓我對自己和他人的體驗和情感產(chǎn)生更深刻的理解。從一些無名詩人的作品中，我看到了對于生活無奈和失落的痛感，也看到了對于希望和夢想的追求。正是這些共情的情感，在我沉浸在其中的時候，讓我深刻體會到人與人之間的情感聯(lián)系是多么的普遍和寶貴。
第三，讀詩的過程讓我不斷地思考和反思。詩歌往往以一種簡潔而富有哲理的方式講述故事，它能夠激發(fā)我對于某個問題的思考，讓我找到新的視角。例如，在蘇軾的《赤壁懷古》中，他大膽地表達了自己對于歷史和人物的觀點。讀完這首詩后，我不禁產(chǎn)生了對于歷史的興趣，開始更加深入地了解和思考我所居住的這片土地的歷史變遷和文化傳承。
第四，閱讀詩歌還能夠提高我的語言表達能力。詩歌以其獨特的韻律和節(jié)奏，以及精巧的詞句，讓我對于語言的運用有更高的要求。讀詩的過程中，我學到了如何運用比喻、借代和修辭等手法來增強句子的表現(xiàn)力和感染力。這不僅讓我在寫作中更加有自信，也讓我在與他人溝通中更加靈活和準確。
最后，詩歌對于個人的情感和心靈修養(yǎng)具有治愈的作用。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們常常感到焦躁不安，情緒起伏不定。然而，讀詩能夠幫助人們轉(zhuǎn)換情緒，平復(fù)內(nèi)心。每當我感到疲憊或者心情低落時，我會找一本詩集，尋找其中美麗的句子，悠然而讀。這時，心情就像被一種柔和的力量所撫摸，恢復(fù)了平靜與平衡。
總結(jié)起來，讀書心得體會詩讓我受益匪淺。它帶給了我深度的思考和美的體驗，讓我與作者和他人產(chǎn)生了共鳴和共情。讀詩的過程中，我不僅僅學到了語言的運用技巧，也找到了一種治愈和平復(fù)內(nèi)心的方式。通過閱讀詩歌，我拓寬了自己的思維領(lǐng)域，提升了自己的情感與認知。我相信，在未來的生活中，我將繼續(xù)讀詩，用文字打開屬于自己的天地。
讀書得心得體會篇一
讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現(xiàn)在的我們更應(yīng)該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎(chǔ)。
讀書勢在必得，多讀一點書的好處：1.考試時經(jīng)常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現(xiàn)在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。
這次胥老師發(fā)給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應(yīng)該改掉的缺點和應(yīng)該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關(guān)于健忘、寫日記......等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發(fā)生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!
看書的好處實在太多，說也說不完?！耙蝗諢o書，百事荒蕪”，同學們好好讀書吧，多多讀書，加油!
讀書得心得體會篇二
這篇文章中主要向中學生講述有關(guān)讀書的問題。通常在這一類的文章中我們看到的多是基于理論的理性說教。如：讀書會給我們帶來的各方面的好處等等，讓低齡讀者讀來索然無味，自然也就無法激發(fā)學生對于讀書的興趣。而冰心奶奶這篇文章卻另辟蹊徑。首先文章開篇一句“一談到讀書，我的話就多了”讓人聽來很親切，好像一位慈祥的奶奶在與自己談話，一下子抓住了學生的心。在整篇文章中，完全是對自己親身經(jīng)歷的講述，讓學生在讀的過程中跟隨冰心奶奶成長，直到文章結(jié)尾得出結(jié)論：“讀書好，多讀書，讀好書”。娓娓道來之語，如心底之泉水，綴緩流進了學生的心中，讓讀者終身難忘。
教學目標：
通過學習本文，使學生體會到閱讀的樂趣，引起讀書的興趣，能養(yǎng)成讀書的良好習慣。
教學建議：
1，教學本文時，既不必嚴格劃分文章的段落層次，也不必逐段進行講解，關(guān)鍵是要引導(dǎo)學生抓住文章思想內(nèi)容的要點心，對作者所說的：“讀好書，多讀書，讀好書”有比較透徹的理解。
文中涉及的名著較多，可適當?shù)刈鲆恍┙榻B，以引起學生閱讀的.興趣，但切不能過于煩瑣，以至陷入到這些作品的故事情節(jié)之中。
2，要注意聯(lián)系學生平時讀書的實際，指導(dǎo)學生對自己的讀書情況作一次.總結(jié)，組織學生開展讀書心得交流活動，引導(dǎo)學生認真閱讀課本后面推薦的名著，以及與課本配套的讀本中的文章。
教學課時：二課時
教學方法：學生發(fā)言，學生討論，教學引導(dǎo)。
第一課時
1，課前活動。（課前在課外時間完成）
要求學生，先想想讀過的印象最深的書或者文章，準備一篇《我印象最深的一本書（或一篇文篇）》的發(fā)言稿。
2，導(dǎo)入新課。（用時三分鐘）
由上一節(jié)課《風箏》，所談到的與魯迅有關(guān)書籍入手，從《吶喊》，《仿徨》，《朝花夕拾》《野草》出發(fā)，提倡學生讀好書，引入介紹本文作家冰心。
3，介紹作家冰心生平。用時五分鐘）
4，學生發(fā)言。（用時35分鐘）
四個小組學生，主動上課臺發(fā)言，談印象最深的一本書或者一篇文章。
聯(lián)系學生平時讀書的實際，指導(dǎo)學生對自己的讀書情況作一次.總結(jié)，組織學生開展讀書心得交流活動。
教師適時引導(dǎo)與.總結(jié)。
第二課時
一，課前準備。
由上一堂課，學生自由發(fā)言，談印象最深的一本書或者一篇文章出發(fā)，讓學生與著名作家冰心交心（再次閱讀本文），體會一下著名作家的讀書經(jīng)驗。
二，找出有關(guān)書籍。
學生找出文中談到的書名：《三國演義》，《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《茶花女遺事》，《蕩寇志》，《封神榜》。
三，介紹相關(guān)書籍。（用時20分鐘）
文中涉及的名著較多（《三國演義》，《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》《茶花女遺事》，《蕩寇志》，《封神榜》等），可適當?shù)刈鲆恍┙榻B，以引起學生閱讀的興趣，但切不能過于煩瑣，以至陷入到這些作品的故事情節(jié)之中。
5，分析課文。（用時25分鐘）
學生可以由下列幾點出發(fā)，找出課文中的例子，也可以通過自己的實例來說明。
學生找出課文的中心，結(jié)尾一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”
1，讀書好。本文重點。
a，書中生動的故事情節(jié)和人物形象能激起人的各種感情，b，讓人獲得多種美的享受。
c，讀書能擴大知識面。
d，讀書對.寫作有很大的幫助。
e，讀書有助于提高人的品德修養(yǎng)。
2，多讀書。
3，讀好書。
六，.總結(jié)課文。倡議學生課外時間多讀好書。
讀書得心得體會篇三
在閱讀的過程中，我經(jīng)歷了無數(shù)個思緒的起伏，經(jīng)歷了故事的起伏和曲折。每一本書都是一個新的世界，每一次翻開一頁都是進入一個陌生的世界。讀書給我?guī)砹藷o數(shù)的收獲和啟迪，下面我將從培養(yǎng)興趣、開闊眼界、提升能力、挖掘智慧和享受快樂五個方面，談?wù)勎易x書的體會。
首先，讀書培養(yǎng)了我的興趣。曾經(jīng)有一本書觸發(fā)了我的好奇心，引起了我對歷史的興趣。我從那本歷史書里了解到了曾經(jīng)的故事和英雄們的傳說。漸漸地，歷史在我心中開出了一朵絢麗的花。我開始尋找更多關(guān)于歷史的書籍，并且愛上了搜尋歷史的過程。讀書不僅是獲取知識的工具，更是培養(yǎng)興趣的源泉。通過讀書，我認識到了自己對歷史的熱愛，也激發(fā)出了我的求知欲望。
其次，讀書開闊了我的眼界。讀書是一扇通向世界的窗戶，讓我見識到了世間的奇妙和多元。通過閱讀，我了解到了世界各地不同的文化、風俗習慣和社會背景。我可以在書中跟隨主人公的腳步，在各種場景中穿梭，看到不同的人生軌跡。這些故事無時無刻不在提醒我：世界如此廣闊，而我的眼界較窄，我應(yīng)該勇敢地去探索和學習。讀書讓我知道自己是渺小的，但也讓我意識到我可以通過不斷學習和努力，變得更加充實和自信。
第三，讀書提升了我的能力。通過閱讀，我提高了語文和寫作能力。每一次接觸到新的詞匯或者深奧的語句結(jié)構(gòu)，我都會積極查閱詞典，去理解它們的含義和用法。同時，我在讀書中學到了如何運用合適的語言表達自己的想法和觀點。讀書也培養(yǎng)了我的閱讀理解能力，讓我能更好地理解一本書的背后含義和作者的用心。這些能力的提升在學習和生活中都起到了很大的幫助。
第四，讀書讓我挖掘了智慧。書籍是智慧的源泉，它們將作者的思想和經(jīng)驗分享給讀者。每一本書中都蘊含著作者的智慧和心血。通過閱讀，我深刻地體會到了作者們對于生活、道德和人性的獨特見解。這些見解啟發(fā)了我思考和判斷的方式，讓我從一個新的角度看待問題。讀書讓我不斷地思考、批判和反思，這些思考讓我變得更加理性和明智。
最后，讀書帶給了我快樂。在繁忙的生活中，讀書是我最好的伴侶。我可以通過書中的故事走進一個純粹而美好的世界，忘卻身邊的煩惱和壓力。每一本書都是一個朋友，伴我度過孤獨的時刻，帶給我快樂和陪伴。讀書就像與作者交談，與他們分享人生的喜怒哀樂。每一次讀書，都讓我體驗到了一種獨特的情感和樂趣，令人心曠神怡。
總之，讀書是我生活中不可或缺的一部分。通過閱讀，我培養(yǎng)了對歷史的興趣、開闊了眼界、提升了能力、挖掘了智慧并且享受到了快樂。我相信，在讀書的道路上，我會不斷收獲更多的成長和收獲。我也希望每個人都能夠認識到讀書的重要性，并通過閱讀去開拓自己的人生和心靈的天地。
讀書得心得體會篇四
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?！绷袑幰苍f過：“書籍是巨大的力量?！薄皶侨祟愡M步的階梯?！边@是高爾基的一句名言。不管怎么說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！睂Γ瑫侵R的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們一起讀好書吧!
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在我的童年中，書是我知心的伙伴。書里包含著太多太多有趣的問題和知識，讓我去思考，去回味。這不，最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!
《假如給我三天光明》，這是一本關(guān)于講述盲人的奇跡故事，書里講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人，她在盲與聾的雙重包圍下，被莎莉文老師給予了新的希望：她讓小海倫重新認識這個世界，認識英語單詞……終于，在莎莉文老師的不懈努力之下，海倫終于考進了哈佛大學，并創(chuàng)建了一百多家殘疾人救助中心。
海倫。凱勒，她在黑暗的世界里非常孤獨與寂寞，但是她卻沒有失望，她依然努力地學習英語單詞，依然努力地認識這個陌生的世界，去與莎莉文老師一起脫離黑暗的枷鎖，她接受了生命的挑戰(zhàn)。終于，她以優(yōu)異的成績考上了哈佛。那么，我們這些正常人呢?是不是更應(yīng)該去朝著自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應(yīng)該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經(jīng)說過：“好好使用你的眼睛吧，你會用它創(chuàng)造一個更輝煌的.成就!”，是啊，我們應(yīng)該去利用它們，而不是白白地糟蹋。
這本書，它會使那些在困境中的人們告訴一個道理：“永不放棄!”當你感覺到陷于逆境，意志消沉時，請不要自暴自棄，讀讀這本書吧!它會給你處于困境中的指明前進的方向，給你以信心的成功!
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親子共讀就是以閱讀為紐帶，引導(dǎo)孩子學習知識，同時加強父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通，為孩子營造一個良好的學習氛圍，讓孩子產(chǎn)生濃厚學習興趣，在閱讀中得到樂趣，在樂趣中增長知識。
在親子共讀活動中讓我讓感觸最深的是要持之以恒，堅持每天都要讀。作為家長平時工作都比較忙，加上各種家務(wù)及孩子作業(yè)，平時讀書、學習機會本身就少。加上家長本身存在惰性，平時很少讀書。即使平時有點時間也只是在心情好時才看一點書，可以說是三天打魚兩天曬網(wǎng)，給孩子沒有做出一個好榜樣。這次學校組織親子共讀活動，作為家長為了配合學校做好家庭教育與學校教育同步進行，我不得不每天抽出固定時間陪孩子讀書。我的孩子本身就愛閱讀，每次買到新書總是在很短時間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動中，家長陪伴孩子閱讀，讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章，孩子總能提出這樣或那樣的問題。作為家長只有自己讀明白了書中內(nèi)容，才能更好的正確引導(dǎo)孩子，讓孩子明白書中的道理。對書中好的詞、句向孩子做出詳細的講解，讓孩子在閱讀中一點一點的積累新知識，做到積少成多，滴水成河。
通過親子共讀，孩子的閱讀、理解能力得到了進一步提高，不得認識了更多的字，明白了更多的道理，并且通過親子共讀讓家長與孩子之間的溝通更加親近?，F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語言表達能力都得到了進一步提高，更主要的是通過親子共讀，讓我更加了解自己的孩子，明白孩子心理需要，為孩子的健康成長和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長能有這些感觸和體會，感謝學校和老師提供的這次學習、交流機會，你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛，而且為家長搭建了與孩子學習、交流的平臺，增進了家長對孩子的了解。
讀書得心得體會篇五
讀書是人類進步的階梯，而每本好書都是一道開啟未知世界的鑰匙。我曾經(jīng)在學校的圖書館中，借閱一本名為《西游記》的古典小說，雖然沒有看完，但給我的啟示至今深刻。通過閱讀書籍，我不僅收獲了知識，更是拓寬了我的視野和思維方式。故，在這篇文章中，我將分享我的讀書體驗，談一談我的讀書心得和收獲。
第二段：讀書的益處
書，是我們了解世界、認識事物的主要途徑。讀書可以讓我們受益終身，尤其是在素質(zhì)教育加強的今天。書中的知識、道理、哲理、故事等等都是寶貴的財富。通過讀書，我們可以學到別人的經(jīng)驗，充實自己的頭腦；還可以培養(yǎng)自己的語言表達能力，讓我們的話更加精準、準確；還可以拓寬自己的視野，讓我們的思維更加廣博、開闊。總之，讀書的益處太多太多，這也是我熱愛讀書的原因。
第三段：閱讀的感悟
閱讀給了我愉悅、知識、思考與啟發(fā)，也帶給我很多感悟。閱讀并不是一次性地了解一本書籍的思想和精義，而是需要經(jīng)過長時間的思考與精神折磨，從而慢慢領(lǐng)悟，感受到其中蘊含的深意。然后，通過自己的思考與分析，深刻感悟到書中賦予我的經(jīng)驗和啟示。所以，閱讀不僅是一種學習、一種認識，更是一種感悟。通過閱讀，我對很多事情有了不同的看法，對人生的見解更加深刻，讓我不斷地精進人生。
第四段：閱讀的技巧
閱讀既是一件輕松愉悅的事，又是一件痛苦的過程。尤其是面對厚重的哲學讀物和復(fù)雜的文學作品時，阻礙我們一步接近它的往往是自己的閱讀技巧。閱讀的技巧是我們進一步研讀好書的必經(jīng)之路。例如，合適的閱讀環(huán)境、閱讀節(jié)奏、注重細節(jié)、配合記憶力等掌握閱讀技巧可以讓我們的閱讀事半功倍。在未來的讀書路上，探尋好的閱讀技巧有利于生命的充盈和感悟的多彩。
第五段：結(jié)語
讀書如同漫步在知識的海洋中，即使漫步的過程辛苦艱難，可一旦真正順暢起來，就會難以停止。讀書可以滿足我們對知識的渴求，也可以使我們更加全面地認識周圍的世界。讀書是“謀生之路”，是“權(quán)利之源”，也是人類進步的基石。所以，我相信只要堅持不忘初心，努力讀書，就可以成為知識與思想的強者，成為成長和進步的領(lǐng)路人。讀書，從未被過時，走好每一步，你就會獲得更多的答案與收獲。
讀書得心得體會篇六
讀書，是一種徜徉于文字世界的美妙體驗，既能滋養(yǎng)心靈，又能擴展思維。在過去的日子里，我不斷努力挖掘知識寶藏，沉浸在大量的書籍之中。通過閱讀，我得到了無盡的啟迪和思考，讓我更加感受到了讀書的重要性。下面，我將分享一下我在讀書中的見解和體會。
首先，閱讀的最大好處就是讓人充實自己。每當我翻開一本書，就仿佛進入了一個嶄新的世界，我能夠跟隨作者的思維腳步，感受他們的心路歷程。在讀書的過程中，我不僅能了解到各種新的事物和知識，更能夠從中汲取到積極向上的力量。有時候，在累瘦的征途中，一本書就像是一盞明燈，照亮了我前進的道路。
其次，讀書不僅僅是一種學習方法，更是一種信仰。讀書要有虛心求教的心態(tài)，才能真正汲取到其中的精髓。每當我讀到一些啟示和感悟時，我會想到德國哲學家尼采的一句話：“我們必須立即拋棄我們所曾經(jīng)的錯誤與愚蠢，用批判的眼光看待世界”。正是通過不斷學習和讀書的過程，我不僅能夠反思和改正過去的錯誤，還能夠更好地面對未來的挑戰(zhàn)。
另外，讀書也是一種享受，一次與作者的對話。每個人都有自己獨特的閱讀方式，而我喜歡在安靜的環(huán)境中讀書。當我拿著一本書，靜靜地坐在書桌前，我像是一個孤獨的探險家，憑借著文字的引導(dǎo)，去征服未知的領(lǐng)域。在讀書中，我能夠盡情地獨處，沉浸在文字的海洋中，享受其中每一個瞬間的美好。
讀書的過程中，我有時也會遭遇到心理上的困惑和挫折。有時候，我會遇到一些難以理解的觀點和復(fù)雜的理論，使我感到困惑和束縛。但是，我從不氣餒，因為我深知閱讀是一個不斷挑戰(zhàn)的過程。正如一位著名的作家曾經(jīng)說過：“讀書，沒有困難就沒有進步?！蔽蚁嘈胖灰粩喔倪M自己的閱讀方法，努力解決問題，就一定能夠逐漸攀登到知識的高峰。
最后，讀書激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思考能力。每當我讀到一本優(yōu)秀的書時，我會思考其中的觀點和思維。這種思考過程讓我的大腦不斷運轉(zhuǎn)，創(chuàng)造了無數(shù)新的想法和觀點。通過閱讀，我能夠站在作者的肩膀上，看到世界的更多角度，這為我開闊了眼界，拓寬了思維。正是通過這種思考和創(chuàng)新，我能夠不斷進步，取得更大的成就。
總的來說，讀書是一種了解世界、提高自己的方式。通過閱讀，我能夠充實自己，發(fā)展信仰，享受閱讀的樂趣，克服困難，發(fā)揮創(chuàng)造力。我相信，只要保持持續(xù)的閱讀習慣，我會在這個廣闊的知識海洋中不斷獲得新的成長和啟迪。讀書是我一生中最重要的事情之一，我將繼續(xù)閱讀，繼續(xù)探索，不斷完善自己。
讀書得心得體會篇七
所謂心得體會，是指工作或?qū)W習中的體驗和領(lǐng)悟到的東西。讀一本書，也會帶給我們很多的
心得體會
。下面就跟著小編一起看看這篇
讀書心得體會
吧！
“讀書思廉”是黨員干部廉潔從政的基本要求。根據(jù)黨支部的要求，最近選讀了一些“讀書思廉”活動推薦的文章，其中的事跡感人至深，催人奮進，使我受益匪淺，感悟頗深。書中的人和事無時不刻地激勵著自己、鞭策著自己。下面談幾點體會：
正確使用權(quán)力，會讓你更好地為大眾服務(wù)，為社會做出貢獻;不正確使用權(quán)力會使你走向人民的對立面，成為千古罪人。權(quán)力是人民賦予的，只有大公無私，勤政為民，才能無愧于黨和人民。領(lǐng)導(dǎo)干部不論職位高低，手中都握有一定的權(quán)力，這是為人民辦事的“權(quán)”，脫離了這個標準，“權(quán)”就沒有意義了，就是說權(quán)力是一種責任，權(quán)力越大，責任越重。切實做到對崗位負責，對人民負責，全心全意投入工作，為群眾謀取利益，保持廉潔的心才是當好領(lǐng)導(dǎo)干部的根本保證。國家就象一座大廈，我們每一個政府工作人員就是疊起大廈的一塊磚，如果磚塊不能承受甚至不可能承受(不能切實履行職責)壓力，那么大廈遲早會倒塌。所以，每一個公職人員首先在思想上要建立一個大家庭的觀念，沒有大家是不會有小家的，沒有國泰是沒有民安的，要維護這個大家才可安居樂業(yè)。那么我們在平常的工作就要認真負責、勤政廉政、無私奉獻，認認真真、扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，這才是對國家負責，對人民負責，對自己負責。
履行好自己的職責，樹立高度的'責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。一切以人民利益為出發(fā)點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，漂浮虛榮的工作作風，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務(wù)實。
每一位黨員干部，必須按照“三個代表”重要思想的要求，自覺加強黨性修養(yǎng)，發(fā)揚黨員干部奮發(fā)有為，昂揚向上的精神風貌，保持一顆平常心，使自己的思想和言行，溶入到人民群眾當中去。讀本內(nèi)很多事例就發(fā)生在我們身邊，必須引以為鑒，自覺做到立足本職去實現(xiàn)自己的人生價值，經(jīng)常保持一顆進取心，加強理論學習，吸納各種知識，不斷更新思想觀念，銳意創(chuàng)新，適應(yīng)時代與社會的發(fā)展。工作中處處想著群眾，處處從群眾利益出發(fā)，只有奮發(fā)進取，才能爭做時代的先鋒，才能成為群眾愛戴的干部。
通過“讀書思廉”活動，使我清醒地看到，我們黨員干部要真正保持正常心態(tài)，保持人生清廉，只有勤奮學習，加強黨性修養(yǎng)，自覺接受群眾監(jiān)督，抵擋不良風氣的侵蝕;要自覺實踐“三個代表”的重要思想，用科學的理論武裝頭腦，堅持社會主義理想信念，腳踏實地做好本職工作;要恪守為民之責，扎扎實實為老百姓辦事，做到言必行，行必果，時時嚴格要求，事事嚴于律己，始終保持思想道德的純潔性。
讀書得心得體會篇八
現(xiàn)在是信息爆炸的時代，獲取知識的方式已經(jīng)發(fā)生了極大的改變。在過去，我們都是通過課本、報紙和雜志等媒介來獲取知識。但是現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)讓我們只要有網(wǎng)絡(luò)，就可以看到全世界的各類書籍。而在這些書籍中，有一類在我心目中格外特別——那就是搜讀書。
（二）搜讀書的介紹
搜讀書是一款專門針對于寫作者和讀者的App。通過上傳自己的電子書，用戶可以快速全文匹配、檢索，同時也可以分享自己的閱讀心得和讀書筆記的平臺。而且，搜讀書不僅支持電子書，還可以通過OCR文字識別技術(shù)識別紙質(zhì)書籍中的文字，并通過智能算法轉(zhuǎn)化為電子版，讓讀者更加方便快捷地獲取知識。
（三）實際應(yīng)用體驗
我是一名大學生，由于學業(yè)繁忙，沒有多余的時間去書店或圖書館選書，因此我很喜歡搜讀書。通過上傳電子版的課本和參考書籍，我可以隨時隨地進行查詢，而且還可以看到其他讀者的讀書筆記和心得體會，讓我的閱讀更加有趣。另外，搜讀書的OCR技術(shù)也為我?guī)砹司薮蟮膸椭?。在做研究論文時，我需要大量閱讀關(guān)于市場營銷的文獻資料，有時候需要查找一些內(nèi)容，而這些內(nèi)容卻是在紙質(zhì)書籍中，這時，OCR技術(shù)就讓我知道了這些內(nèi)容的大意，進一步指導(dǎo)我查找相關(guān)內(nèi)容，縮短了我查找資料的時間。
（四）搜讀書的優(yōu)點
除了更加方便快捷的使用體驗之外，搜讀書的優(yōu)點還在于它可以讓讀者獲得更多的學術(shù)知識。在搜讀書中，我們可以看到各類的學術(shù)書籍、論文、研究報告等各種學術(shù)資源。擁有這些資源，可以幫助我們更好的了解領(lǐng)域的最新動態(tài)，深入學習專業(yè)知識，從而更好地解決問題。因此，搜讀書不僅擴大了我們的知識面，發(fā)掘了我們的潛力，更讓我們不斷進步。
（五）總結(jié)
總之，搜讀書是一款極具實用價值的閱讀工具，它為我們提供了許多方便快捷的服務(wù)，減輕了我們查詢資料的工作量，并讓我們得到更多的知識和信息。因此，我非常推薦大家使用搜讀書，相信它會為你的閱讀和學習帶來無限好處。
讀書得心得體會篇九
引導(dǎo)語：俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”多看些范文，一定對您有幫助，下面是小編為大家整理的讀書心得體會400字，希望對大家有所幫助。
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老舍先生的《茶館》，并不像曹禺先生代表作《雷雨》一樣，在舞臺上演了半個多世紀，《茶館》低調(diào)的很，僅有一個電影演員劇團，算是業(yè)余演話劇，排過，在郊區(qū)劇場也只演過一兩場。因為《雷雨》寫的是貴族家庭，而《茶館》則是市井社會，三教九流，恰巧《茶館》在上演時，又正趕上文化大革命，更是由于作者老舍的原因被舞臺“排擠”?？烧娴乃囆g(shù)，無論何時，都會散發(fā)光輝。現(xiàn)在的《茶館》已經(jīng)成為人藝的經(jīng)典保留節(jié)目，同時也在人們的心中扎下了根。希望多年以后，我們也不會忘記那一句“我們吃下午茶去!”。
《茶館》真的是一個珍貴的藝術(shù)品，通俗易懂的語言，各色各式的人物，描寫的是那么的豐滿。讀《茶館》，讓我更加的了解了那個時代的悲情，知道了在亂世里我們每一個人的生活都不會好過，讓我更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易。不同的時代去讀《茶館》，我想都會有不同的感受吧!這是一個藝術(shù)品，在每一個不同的時代總能發(fā)出不同的光芒。
在一個冬日的深夜靜靜讀完了莫言的中篇小說《變》。
臺燈昏黃的光彌漫在四周，灰塵上下紛飛，似乎是掙扎的魂靈，卻始終無法逃脫那無形之手的束縛。始終無法逃脫，那種澀澀的壓抑緊緊壓迫在心頭，窒息，深深的窒息。
其實這是一本相當輕快的小說。語言平平淡淡中略顯起伏，仿佛單調(diào)平直的高速公路，忽然轉(zhuǎn)了個彎，其實只是一個小小的溫柔的彎，只需你輕輕撥動方向盤，座駕變優(yōu)雅地飄過，若它穿著長衫，或許還可以聽到衣擺暢快的呻吟。語言雖然平淡卻不失特色，或許說帶著濃濃的鄉(xiāng)土氣息是過分了，但是那種隨意甚至會粗俗的語言，哪里是書中的文字，分明是一個人的自言自語，從小時候的天真無所畏懼到長達后的成熟穩(wěn)重。
是了，自言自語，這本就是一本自傳體小說。莫言用輕松調(diào)侃的腔調(diào)，從一九六九年緩緩陳述到二零一零年，大約四十年的歲月。那四十年的歲月，就在這輕松調(diào)侃中平平淡淡的流逝，似乎，似乎這四十年，就像那嘎斯汽車從村頭駛向村尾，刺溜便要踩下車剎，可是不要忘記一地的雞飛狗跳，甚至不要忘記那汽車的飽經(jīng)滄桑。
冰心寫的散文風格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的`歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎?、童真、大自然和祖國?BR> 《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者a》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.
塞萬提斯寫《堂吉訶德》時，為的是打擊、諷刺胡編亂造、情節(jié)離奇的騎士小說及其在人們中造成的惡劣影響。本打算寫成幾個短篇故事，后來寫著寫著，他把自己的生活經(jīng)歷和人生理想都寫進去了，思想內(nèi)容越來越豐富，人物形象越來越現(xiàn)實，直至描繪了西班牙社會給人民帶來的災(zāi)難，成為我們了解和研究西班牙當時社會政治、經(jīng)濟、文化和風俗習慣的一部百科全書。塞萬提斯在《堂吉訶德》中一方面針砭時弊，揭露批判社會的丑惡現(xiàn)象，一方面贊揚除暴安良、懲惡揚善、扶貧濟弱等優(yōu)良品德，歌頌了黃金世紀式的社會理想目標。
所有這些，都是人類共同的感情，它可以穿越時空，對每個時代，每個民族，都具有現(xiàn)實感。相隔四個世紀之后，仍感動著每一個讀者?！短眉X德》中出現(xiàn)了近700個人物，描寫的生活畫面十分廣闊，真實而全面的反映了16世紀末到17世紀初西班牙的封建社會現(xiàn)實，揭露了正在走向衰落的西班牙王國的各種矛盾，譴責了貴族階級的無恥，對人民的疾苦表示了深切的同情。我想:正是這個原因促使這部作品被世界54個國家和地區(qū)的一百名作家推選成為最優(yōu)秀的經(jīng)典文學名著。
讀書得心得體會篇十
第一段：引言（200字）
早讀書是一種讓人早晨醒來后首先進行的活動。通過早讀書，我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習慣，增加知識面，提高思維能力。我一直堅持早讀書已經(jīng)有一段時間了，下面我將分享我的心得體會。
第二段：積累知識（200字）
早讀書使我能夠在早晨的寧靜時光里專注于閱讀，豐富我的知識儲備。早讀書的內(nèi)容廣泛多樣，從經(jīng)典文學作品到自助成長書籍，每天早晨的閱讀讓我接觸到各種各樣的主題和觀點。這讓我更加了解世界，拓寬了視野。同時，也讓我能夠站在巨人的肩膀上，借鑒前人的智慧和經(jīng)驗。這份知識不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫助我在學業(yè)和生活中更加游刃有余。
第三段：培養(yǎng)思考能力（200字）
早讀書不僅僅是為了獲取知識，更重要的是培養(yǎng)思考能力。每當我在讀書過程中碰到有意義的觀點或問題時，我便會暫停下來思考，暢想。這樣的訓(xùn)練幫助我提高了邏輯思維和分析問題的能力。通過思考書中的觀點，我能夠形成自己的觀點，加深對所讀內(nèi)容的理解。這種思考能力是我在日常學習和工作中的寶貴財富。
第四段：促進自我成長（200字）
早讀書也是一種自我成長的方式。通過閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思維方式和生活智慧，從而比較自己的行為和思維模式。這讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進的方法。早讀書提供了一個反思自我的機會，讓我能夠不斷成長和進步。我相信只有不斷學習和反思，我們才能成為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
早讀書，給我?guī)砹素S富的知識和思維的鍛煉，也促進了我的自我成長。通過早讀書，我明白了只有不斷學習和思考，我們才能真正成長。盡管早晨的時間有限，但只要我們堅持，每一天早上都可以成為我們邁向成功的一步。早讀書不僅僅是一種活動，更是一種生活的態(tài)度。讓我們共同享受早讀書的樂趣，放飛思維的翅膀，成就更好的自己。
讀書得心得體會篇十一
作為一個熱愛讀書的人，我深刻地意識到閱讀對我的成長和思考方式的影響。在一次讀書分享會上，我結(jié)合自己的經(jīng)歷，淺談了自己的讀書心得與體會。
第一段：書籍讓我看到豐富多彩的世界
書籍是開拓世界的鑰匙。讀書不僅僅是為了獲取知識，更是獲得新的視角、世界和思想。我喜歡閱讀歷史上的人物傳記和書信，尤其是那些充滿沉重和內(nèi)省的物品。這些書籍通常帶我進入一個全新的世界，與我平時看到的相比，這個世界更加真實、充滿思考。同時，這些書籍能夠為我提供一些有益的思維模式，以及一個更加豐富的知識結(jié)構(gòu)。
第二段：書籍注入了我更多的情感
我也發(fā)現(xiàn)，有些書籍通常會引導(dǎo)我進入一種輕松、幸福的狀態(tài)。一些小說，比如《小王子》，則讓我感到更多的溫暖和希望。這些書籍讓我內(nèi)向，并且可以幫助我更好地處理情感。
第三段：書籍激發(fā)了我更多的思考
有些書籍激勵我思考一些重大的哲學和道德問題。我們受到的信息來自于我們周圍的世界，我們的家庭、教育和文化等等。因此，閱讀不同史象、劇情和歷史故事可以引發(fā)我們認知模式的變化，也可以幫助我們更好地理解其他文化群體的思維方式。
第四段：書籍塑造了我個人的價值觀
閱讀讓我形成了自己的價值觀，因為書籍能夠促進思考，推動我以過去、現(xiàn)在和未來的視角思考事情。?？从嘘P(guān)哲學、恒愛和社會問題的書可以促進我變得更加平衡和全面，可以幫助我在面臨重要決策時更好地權(quán)衡利弊。
第五段：書籍讓我變得更有自信
最后，閱讀使我變得更加自信。通過閱讀有關(guān)人性、歷史等的大量書籍，我開始體驗到了自我認識的提高，我變得更加清晰和自信。我不再害怕在新的場合表達意見，更坦然地提出問題。
總之，閱讀確實對我的成長和發(fā)展起到了不可替代的作用。閱讀讓我開拓了自己的視野，更加清晰地理解事物。同時，閱讀也讓我更加篤定了自己的信念，并增強了自身的社會適應(yīng)能力。在未來的生活和工作中，我會更加積極地閱讀和思考。
讀書得心得體會篇十二
在現(xiàn)代社會，我們幾乎無法避免使用IT技術(shù)與電子設(shè)備。而隨著智能手機、平板電腦等電子設(shè)備的普及，我們的時間越來越被占據(jù)，我們的眼界也逐漸變窄。為了改變這種狀況，我開始閱讀書籍，并在閱讀中獲得了一些關(guān)于IT方面的體會。
首先，通過讀書我了解到，IT技術(shù)正日益成為不可或缺的一部分。在過去的幾十年中，計算機和互聯(lián)網(wǎng)這些IT技術(shù)的出現(xiàn)，為人類帶來了巨變。在現(xiàn)代社會中，IT技術(shù)已經(jīng)滲透到我們的生活中的各個方面，無論是工作、學習還是娛樂，都需要依賴于IT技術(shù)的支持。這也使我更意識到，學習IT技術(shù)已經(jīng)不是可選擇的，而是必須掌握的一項技能。
其次，閱讀書籍也讓我認識到，IT技術(shù)如此重要，同時也需要深入學習。在IT技術(shù)的學習過程中，需要不斷地追求新的知識和技術(shù)。正如一本好書，讀完一本不足以完全掌握其中的知識，需要不斷重復(fù)和研究，深入了解其中的內(nèi)容。因此，在學習IT技術(shù)過程中，我們需要保持熱情和持續(xù)學習的態(tài)度。
第三，我也意識到，在閱讀書籍的同時，需要注重實踐。實踐是掌握IT技術(shù)的關(guān)鍵。只有通過實踐，才能深刻理解IT技術(shù)中的實現(xiàn)機制，解決實際問題。而通過實踐，我們不僅僅能夠更快地掌握新的知識和技能，還能夠更深刻地理解問題的本質(zhì)，并解決現(xiàn)實問題。
第四，在閱讀書籍的過程中，我也學會了尋求幫助和互相交流的重要性。在IT技術(shù)的學習中，我們不僅需要自學和自我探索，還需要借助他人的力量。互相交流可以幫助我們解決學習過程中遇到的問題，掌握更多的知識和技能。因此，我們應(yīng)該積極與他人交流和學習，共同提高。
最后，閱讀書籍還讓我明白到，IT技術(shù)與未來息息相關(guān)。在未來的世界，IT技術(shù)的發(fā)展將引領(lǐng)著人類不斷進步。因此，我們一定要積極跟進未來的技術(shù)發(fā)展，不斷學習最新的IT技術(shù)，并在實際應(yīng)用中擴展和應(yīng)用所學知識。
綜上所述，通過閱讀書籍，我重新認識到IT技術(shù)的重要性并深入思考了如何學習和實踐IT技術(shù)。這些心得體會不僅僅可以應(yīng)用于IT知識的學習，也可以幫助我們在其他領(lǐng)域中提高自己的技能和素質(zhì)。我相信，在不斷學習、實踐和探索的道路上，我們能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
讀書得心得體會篇十三
《物理學》是亞里士多德主要著作之一，思想綿密，風格古樸，不逞辭藻。譯者為了保存這種特點，采取了直譯的原則。于不易明白的地方適當加了一些注釋。這樣一來，只要細心讀去是可以讀懂的。
當初作者寫作的這種困難今天成了譯者翻譯的困難了。怎么辦？對兩種情況我作了不同的處理。
（一）隨著哲學、邏輯學、語言學等有關(guān)學科的發(fā)展，后世出現(xiàn)了相當?shù)男g(shù)語的，我們對兩者的內(nèi)涵進行了仔細的比較和推敲，凡能證明是一個東西的，我們便用了后世的術(shù)語翻譯它們了。屬于這一類的，除了上述“實體”、“存在”、“本質(zhì)”等外。
（二）當初亞里士多德當作術(shù)語，但后來在哲學上沒有形成重要概念，因而沒有再出現(xiàn)相當?shù)男g(shù)語，也就是說從術(shù)語的隊伍里消失了的。對于《物理學》的這些術(shù)語我雖然經(jīng)過努力想盡可能將它們譯得像個術(shù)語一些，但是其中譯者自己就滿意的不多。然而，于無可奈何之余也只好先公之于眾，求得大家指教了。
這個中譯本系從勒布古典叢書（1929年紐約版）希臘文原文直接譯出。勒布古典叢書本附有佛朗西斯·科福德（rd）的英文譯文，本意便于人們對照閱讀，然而這位英譯者片面追求英文本身的形式完美，因辭害意的地方很多，我不大參考它。在我對初稿進行修改時，郭斌和老師指點參考羅斯（ross）主編的亞里士多德全集英譯本。我找到了它的1930年牛津版。這個本子比較接近原文。希臘文分詞和動詞不定式用意是比較難把握的，這個英文譯本在處理這些難點上對我有不少啟發(fā)。
在本書翻譯過程中郭斌和老師除了不斷給予熱情鼓勵而外，還具體幫助解決了不少希臘文方面的疑難，最后又全篇校讀一過，在此對他表示難忘的謝意。全稿譯成后，曾請汪子嵩同志根據(jù)英譯本進行校閱，并此致謝。還要感謝陳兆福同志，他愿意把自己編成的《亞里士多德生平和著作年表》附在這本書后，為它增光。
讀書得心得體會篇十四
作為一位熱愛閱讀的人，我深深體會到讀書對于個人的成長和發(fā)展的重要性。讀書不僅僅是獲取知識的途徑，更是一種反思和領(lǐng)悟的方式。在閱讀的過程中，我不僅僅是在看書，更是在與作者對話，與歷史和智慧對話。其中，詩歌給我?guī)砹颂厥舛钸h的體驗。下面，我將從五個方面分享我對于讀書的心得體會。
首先，詩歌的深度和美感讓我驚嘆不已。與其他文體相比，詩歌不拘泥于規(guī)則和約束，它能以非常獨特的方式表達作者的情感和思維。讀詩的過程就像是進入了一個美麗的花園，一時間，目光所及，詩句盡收眼底，美麗的意象與敘述使我如癡如醉。例如，在李白的《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這四句簡短的詩句，卻包含了作者對家鄉(xiāng)的思念和對自然美景的贊美。每當我有煩惱或者困惑時，讀這樣的詩句就能給我?guī)韮?nèi)心的慰藉和啟迪。
其次，詩歌能夠引發(fā)我內(nèi)心深處的共鳴和共情。閱讀詩歌，尤其是對于描寫人情世故和人生哲理的詩歌，會讓我對自己和他人的體驗和情感產(chǎn)生更深刻的理解。從一些無名詩人的作品中，我看到了對于生活無奈和失落的痛感，也看到了對于希望和夢想的追求。正是這些共情的情感，在我沉浸在其中的時候，讓我深刻體會到人與人之間的情感聯(lián)系是多么的普遍和寶貴。
第三，讀詩的過程讓我不斷地思考和反思。詩歌往往以一種簡潔而富有哲理的方式講述故事，它能夠激發(fā)我對于某個問題的思考，讓我找到新的視角。例如，在蘇軾的《赤壁懷古》中，他大膽地表達了自己對于歷史和人物的觀點。讀完這首詩后，我不禁產(chǎn)生了對于歷史的興趣，開始更加深入地了解和思考我所居住的這片土地的歷史變遷和文化傳承。
第四，閱讀詩歌還能夠提高我的語言表達能力。詩歌以其獨特的韻律和節(jié)奏，以及精巧的詞句，讓我對于語言的運用有更高的要求。讀詩的過程中，我學到了如何運用比喻、借代和修辭等手法來增強句子的表現(xiàn)力和感染力。這不僅讓我在寫作中更加有自信，也讓我在與他人溝通中更加靈活和準確。
最后，詩歌對于個人的情感和心靈修養(yǎng)具有治愈的作用。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中，人們常常感到焦躁不安，情緒起伏不定。然而，讀詩能夠幫助人們轉(zhuǎn)換情緒，平復(fù)內(nèi)心。每當我感到疲憊或者心情低落時，我會找一本詩集，尋找其中美麗的句子，悠然而讀。這時，心情就像被一種柔和的力量所撫摸，恢復(fù)了平靜與平衡。
總結(jié)起來，讀書心得體會詩讓我受益匪淺。它帶給了我深度的思考和美的體驗，讓我與作者和他人產(chǎn)生了共鳴和共情。讀詩的過程中，我不僅僅學到了語言的運用技巧，也找到了一種治愈和平復(fù)內(nèi)心的方式。通過閱讀詩歌，我拓寬了自己的思維領(lǐng)域，提升了自己的情感與認知。我相信，在未來的生活中，我將繼續(xù)讀詩，用文字打開屬于自己的天地。