2023年讀書月班會活動方案策劃(實(shí)用9篇)

字號:

    為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
    讀書月班會活動方案策劃篇一
    主持人(合):敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆在這里主持《和好書交朋友》主題班隊(duì)會活動。(以下主持人甲、乙簡稱甲、乙)
    甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,推薦自己最喜歡的書籍,和同學(xué)們一起交流讀書的方法,結(jié)識更多的新的“朋友”。
    乙:莎士比亞說過,生活中沒有書籍,就好象沒有陽光。
    甲:智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學(xué)們都能和好書交上朋友。
    乙:其實(shí),我覺得可以用4個(gè)字來概括讀書的好處!
    甲:哪4個(gè)?
    乙:“開卷有益”!
    甲:不錯(cuò),那世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?
    乙:是啊,這也是一個(gè)值得我們探討的問題。有哪些同學(xué)知道我們該看哪些書呢?(同學(xué)答)
    總結(jié):適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等,這些書會把我們帶到神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡看這一類書。我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書不但有助于我們學(xué)習(xí),還有助于開發(fā)我們的大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。我們小隊(duì)向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯?。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因?yàn)榉浅YN近我們的生活,所以一直以來都深受學(xué)生的喜愛,其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊(duì)的同學(xué)特別喜歡讀這本書。
    甲:書對我們有這么大的幫助,讓我們趕快行動起來,找本好書作朋友吧!
    (讓學(xué)生知道讀書應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣:
    1、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。
    2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
    3、注意用眼衛(wèi)生。
    4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
    5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
    6、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。)
    讓同學(xué)知道:
    1、讀書的途徑:和同學(xué)相互交換閱讀;雙休日去書店看書;去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站看書;去圖書館辦張讀書卡,定期借書。
    2、有計(jì)劃的讀書:如近段時(shí)間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。
    3、關(guān)注新書推薦:如去少年兒童文學(xué)網(wǎng)站和書店查詢新書推薦。
    4、勤做讀書卡:如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片。
    5、為自己開辟一個(gè)精致的小樂園:分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。)
    甲乙(合):讓我們帶著一份熱情,帶著一個(gè)夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧!
    讀書月班會活動方案策劃篇二
    滿園書香關(guān)不住
    **
    **
    20**年3月15號
    5411教室
    以弘揚(yáng)長師校園文化,點(diǎn)綴“書香校園”為背景
    1、通過班會使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書丶博覽群書的習(xí)慣;
    2、通過讀書使學(xué)生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;
    3、通過讀書促使學(xué)生知識的更新,活躍思維,提高綜合實(shí)力。
    活動策劃書準(zhǔn)備:班長
    班會宣傳及現(xiàn)場布置:宣傳委員(和文藝委員后勤工作:體育委員和心理委員)
    班會紀(jì)律:班長和副班長
    獎品安排:組織委員
    監(jiān)督組:學(xué)習(xí)委員
    班會衛(wèi)生:生活委員
    【活動主持人】:
    【活動步驟】:
    (1)、宣布班會開始:
    由班長胡志超宣布活動正式開始
    (2)、故事知多少:
    由***用有關(guān)讀書月主題的ppt將大家引入主題,并
    代表發(fā)言
    (3)、好書推薦
    a同學(xué):《魯濱遜漂流記》
    b同學(xué):《心靈雞湯》
    c同學(xué):《鋼鐵是怎樣煉成的》
    d同學(xué):《上下五千年》
    (同學(xué)紛紛發(fā)言,推薦自已所讀過的好書,并說說自己的體會)。
    女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環(huán)節(jié),帶領(lǐng)我們步入知識的海洋。
    (4)、知識競賽
    男:比賽規(guī)則:當(dāng)主持人念完題后,以主持人說開始搶答為信號,以誰先舉起你手中的旗子為搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視為放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。
    ppt(顯示題目)
    (5)、小品表演《好學(xué)生與壞學(xué)生》
    (6)、辯論賽:
    辯論主題:萬般皆下品唯有讀書高
    正方核心觀:只有讀好書,當(dāng)個(gè)好學(xué)生才能做個(gè)對社會有用的人反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學(xué)的人,他后來也成了對社會有用的人。
    (請同學(xué)根據(jù)這個(gè)方面的內(nèi)容展開資料的查找與討論,周末系主任觀看,并指導(dǎo),不要出漏子哦)
    活動過程:
    (辯論賽時(shí)間)雙方陳述各自的觀點(diǎn)三分鐘,
    自由辯論十分鐘左右,
    最后總結(jié)陳詞三分鐘。
    評委點(diǎn)評三分鐘。
    (7)、書法表演:
    經(jīng)過一番激烈的唇槍舌戰(zhàn)之后,下面由**x同學(xué)展示書法
    (8)、合唱中穿插口技改編版《水調(diào)歌頭.明月幾時(shí)有》
    (9)、由班長和團(tuán)支書宣布班會結(jié)束
    【活動注意事項(xiàng)】
    第一步:確定班會主題
    主題是班會的靈魂,要有較強(qiáng)的針對性和目的性。從內(nèi)容說,班會主題往往與黨和國家的最新方針政策或最近發(fā)生的、與中學(xué)生密切相關(guān)的國內(nèi)外重大時(shí)事或社會熱點(diǎn)相聯(lián)系。從擬訂技巧上來說,主題一定要簡明扼要、中心明確、切中要害,可以是單句,也可以是復(fù)句,但切忌冗長、羅嗦。
    第二步:做好準(zhǔn)備工作
    讀書月班會活動方案策劃篇三
    征文活動中表現(xiàn)出色的一些同學(xué)代表頒獎。(ppt出示)(楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)女:讓我們給他們送上熱烈的掌聲,希望這些同學(xué)再接再厲,在今后的讀書節(jié)活動中能有更出色的表現(xiàn),其它同學(xué)也要向他們學(xué)習(xí),爭取人人成為讀書節(jié)活動中的"讀書之星"。男:我覺得"讀書之星"的稱號非我莫屬啦!女:這么有信心???男:那當(dāng)然啦!我最喜歡讀書了,已經(jīng)讀了不少本書了,肚子里裝得可都是知識!女:既然你說你讀過很多書了,那我可要出題考考你,看看你是不是真有這么厲害?男:我們倆在這里比可沒意思。咱們?nèi)嘁黄饋?,看看到底誰是班里知識最豐富的同學(xué)。女:好!下面就進(jìn)入《寓言故事猜猜看》的游戲環(huán)節(jié)。(ppt出示游戲要求)。1。男:我們班的同學(xué)都很聰明,一下子就能猜出寓言的名字,看來平時(shí)讀書都很認(rèn)真。我可不能再自以為是了,以后還是要認(rèn)真多讀點(diǎn)書。女:是啊,書讀得越多才能懂得更多!古今中外,有不少名人都是愛讀書之人,他們與書之間發(fā)生了不少故事。下面,我們就請幾位同學(xué)上來講講他所知道的關(guān)于名人讀書的小故事。(ppt出示)(楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》)男:聽了名人讀書的故事,同學(xué)們一定很有感受吧。誰來談?wù)勛约旱母惺埽浚ㄍ瑢W(xué)自由發(fā)言)女:名人讀書、愛書之心切的故事的確令人感動,值得我們學(xué)習(xí)!其實(shí),在我們身邊也有這樣愛讀書的同學(xué)。下面有請楊巖同學(xué)上臺介紹下自己的讀書故事。(楊巖《我愛閱讀》)男:看著楊巖同學(xué)的眼鏡就知道你讀了不少書了,下次把你讀過的好書多推薦幾本給大家吧?(楊巖:沒問題,好書大家分享嘛?。┡赫f到好書推薦,一定有不少同學(xué)想把自己看過的好書推薦給大家吧。(請同學(xué)上臺推薦好書)(ppt出示)男:同學(xué)們推薦的書真不錯(cuò)?。≌嫦腭R上能閱讀到??!女:別著急!還是先把班會主持好!男:嗯,嗯?。c(diǎn)頭)女:一本本好書是人們智慧的源泉,一篇篇美文凈化我們的靈魂。男:跟好書交朋友。好書,能帶我們暢游知識的海洋。女:讓我們齊誦詩歌《好書伴我們成長》(ppt出示詩歌)男:不少名人志士給我們留下了不少讀書立志的名言,相信同學(xué)們也收集了不少了。下面就請同學(xué)們互贈讀書名言。(ppt出示)(指名交流讀書名言)女:希望同學(xué)們能在共同的勉勵下,認(rèn)真讀書,讀好書,與好書交朋友,長大成為有用之材。(三)輔導(dǎo)員講話(四)退旗儀式節(jié)目安排:1.給讀書節(jié)活動中表現(xiàn)出色的同學(xué)頒獎(楊巖、紀(jì)曉蕾、陳曉穎、周磊作為代表上臺領(lǐng)獎)讀書節(jié)征文活動——楊巖書簽制作活動——紀(jì)曉蕾好書推薦活動——陳曉穎好書閱讀活動——周磊2.游戲:寓言故事猜猜看規(guī)則:每小隊(duì)派1~2名隊(duì)員上臺,表演一個(gè)寓言故事。其它小隊(duì)的隊(duì)員猜寓言故事的名稱。猜對的小隊(duì)可獎一顆星。表演生動的小隊(duì)也可獎一顆星。參考故事:《掩耳盜鈴》、《自相矛盾》、《狐假虎威》、《井底之蛙》3.名人讀書小故事交流會楊巖《魯迅嚼辣椒驅(qū)寒》、侯彥彬《司馬遷忍辱著書》、張錢雯《高爾基救書》、周磊《華羅庚猜書》4.身邊的讀書小名人故事——楊巖《我愛閱讀》。2。5.好書推薦6.詩歌《好書伴我們成長》7.互贈讀書名言輔導(dǎo)員講話:通過這次主題班會,我看到了不少同學(xué)對書的喜愛,也看到不少同學(xué)懂得了讀書,讀一本好書的重要性。書是我們最好的朋友,能夠豐富我們的知識,開拓我們的眼界,我希望每個(gè)同學(xué)都能利用好時(shí)間,利用好班級的圖書角,多讀點(diǎn)好書,養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣,用知識豐富自己,能有更多的人成為"讀書小狀元"。方案二:"小小讀書郎"主題隊(duì)會
    活動方案
    活動目的:書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!通過開展"經(jīng)典誦讀"、"交換閱讀"、"同步閱讀"、"親子閱讀"等活動,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中親近母語,增加積淀,陶冶情操,獲取真知;激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書?;顒有问?小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優(yōu)秀作文選刊等?;顒訙?zhǔn)備:將中隊(duì)人數(shù)分為六個(gè)小隊(duì),分工合作,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,布置好活動場地。各隊(duì)員準(zhǔn)備有關(guān)資料,以小隊(duì)為單位,排演與讀書有關(guān)的節(jié)目?;顒舆^程:一、活動開始:(一)開場白:主持人1:我們今天的主題隊(duì)會有些特別。主持人2:是啊,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師也來參加我們這次活動了。主持人1、2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧?。ü恼疲┲鞒秩?:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就對我們說:孩子,長大后,你要好好讀書。主持人2:進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識了aoe,學(xué)會了讀書寫字。主持人1:從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是-(合:)書。主持人2:古人說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟.主持人1:現(xiàn)在的人說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是我們精神的糧食。主持人2:啊,從書中我們認(rèn)識了《白雪公主》;知道了《十萬個(gè)為什么》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。主持人1、2::今天,就讓我們與書為伴,在書的海洋中盡情遨游吧!主持人1::首先請欣賞小書童隊(duì)為大家?guī)淼男∑贰督加温飞稀贰?、小書童隊(duì):經(jīng)典誦讀之《三字經(jīng)》2、經(jīng)典誦讀之《弟子規(guī)》:3、經(jīng)典誦讀之《笠翁對韻》:4、欣賞舞蹈:《讀書郎》:5、好書介紹:好書推薦――學(xué)生分別用一句話介紹手中的書。主持人1:呀!有這么多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完,你們有什么高招嗎?生(合):這個(gè)嘛!那些小書生們自有辦法!6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀:7.故事演講:。3
    讀書月班會活動方案策劃篇四
    一、活動主題:
    暢想春天,分享閱讀
    二:主辦單位:
    共青團(tuán)黃淮學(xué)院委員會
    三、承辦單位:
    黃淮學(xué)院讀書協(xié)會
    四、活動內(nèi)容:
    1、活動名稱:音樂欣賞晚會
    活動時(shí)間:20xx年4月16日19:00——21:00
    活動地點(diǎn):中區(qū)9號樓報(bào)告廳
    承辦單位:讀書協(xié)會藝苑戲劇社
    2、活動名稱:快樂晨讀
    活動時(shí)間:20xx年4月23日早6:10
    活動地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書館門前廣場
    承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部
    3、活動名稱:正版圖書進(jìn)校園
    活動時(shí)間:20xx年4月23日——25日
    活動地點(diǎn):黃淮學(xué)院圖書館門前廣場
    承辦單位:讀書協(xié)會理事會
    4、活動名稱:辯論賽總決賽
    活動時(shí)間:20xx年4月23日19:00——21:00
    活動地點(diǎn):中區(qū)9號樓報(bào)告廳
    承辦單位:讀書協(xié)會論辯演講部
    5、活動名稱:影視觀摩——《當(dāng)幸福來敲門》
    活動時(shí)間:20xx年4月24日19:00——21:00
    活動地點(diǎn):中區(qū)9號樓報(bào)告廳
    承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實(shí)踐部
    6、活動名稱:讀書心得征文
    活動時(shí)間:20xx年4月13日——30日
    承辦單位:讀書協(xié)會書苑文學(xué)社
    7、活動名稱:“我最愛的圖書、期刊”評選活動
    活動時(shí)間:20xx年4月13日——30日
    承辦單位:讀書協(xié)會理事會
    8、活動名稱:“圖書借閱”、“讀者借閱”排行榜
    活動時(shí)間:20xx年4月13日——30日
    承辦單位:讀書協(xié)會創(chuàng)意實(shí)踐部
    9、活動名稱:網(wǎng)絡(luò)專家講座
    活動時(shí)間:20xx年5月7日19:00——21:00
    活動地點(diǎn):中區(qū)9號樓報(bào)告廳
    承辦單位:讀書協(xié)會辦公室
    五、活動目的:
    1、通過一系列的活動,有利于激發(fā)同學(xué)們對讀書的興趣,動員全校的師生共同參與到書香校園的創(chuàng)建中。
    2、培養(yǎng)同學(xué)們“多讀書、讀好書、好讀書”的良好習(xí)慣,提高了學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)精神,積淀了校園人文底蘊(yùn)。
    3、此次活動活躍了校園社團(tuán)文化,加強(qiáng)了校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以特有的方式體現(xiàn)了閑暇教育。
    六、注意事項(xiàng):
    1、積極聯(lián)系媒體記者,通過媒體宣傳擴(kuò)大活動影響。同時(shí)提高協(xié)會影響力。
    2、活動之前通過海報(bào),分會長與飛信相結(jié)合將活動宣傳最大化,確保參加人數(shù),提高活動品質(zhì)。
    3、活動時(shí)做好應(yīng)急預(yù)案,防止出現(xiàn)問題。
    4、活動結(jié)束后及時(shí)寫出新聞稿,并且及時(shí)發(fā)布到博客上。同時(shí)做好活動總結(jié),為下次活動做準(zhǔn)備。
    5、做好財(cái)務(wù)預(yù)算與財(cái)務(wù)總結(jié)。
    讀書月班會活動方案策劃篇五
    班會目的:
    1、通過活動,讓學(xué)生明白書是知識的源泉,書也會給你們帶來無限的`快樂!從而使更多的學(xué)生愛看書。
    2、讀書要有選擇地讀,讀有價(jià)值、有意義的書。
    活動準(zhǔn)備:
    搜集讀書書籍,給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。
    班會過程:
    一、導(dǎo)入
    師:伴隨你們成長的是什么?
    生:糖果、玩具、奧特曼和變形金剛,還有書。
    師:從幼兒園到小學(xué),我們讀了不少書,讓我們成為一個(gè)講文明、懂禮貌的孩子,所以,我覺得伴隨我們成長的是書籍。
    師:今天我們的主題班會“我讀書我快樂”現(xiàn)在開始。
    二、明確讀書重要性
    人不讀書,便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤,盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上,但卻沒有方向,找不到自己真正想去的目標(biāo),當(dāng)然,也無法確定自己的位置所在。人不讀書,猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但卻總是看不到收獲的希望;投入不少,但卻得不到什么回報(bào)。
    常讀書的人,心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松,它們像一個(gè)個(gè)不需花錢便能走遍天下的旅行者,常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境,勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人,心境常常平靜而悠遠(yuǎn),因?yàn)槊恳槐緯枷袼撵`魂之腳所踏上的一個(gè)臺階,他雖然置身于凡俗的生活之中,但他的心卻站到了高處看到了更廣闊,更博大的場景。
    三、怎樣讀書
    1、定向閱讀。
    2、選擇閱讀。
    3、時(shí)間巧安排。
    四、明確為什么而讀書
    讀書是為了充實(shí)自己,為滿足心理和感情的需要
    五、讀書的時(shí)候應(yīng)該注意什么
    1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。
    2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。
    3、堅(jiān)持每天安排一段時(shí)間看書。
    4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。
    5、能愛護(hù)書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫,盡量使用書簽,不亂丟書。
    6、做任何事情都要勞逸結(jié)合,再好的書也不能拿起不放,要做到看一會就休息休息,注意用眼衛(wèi)生。
    六、從讀書中找到快樂
    讓我們都來露一手。
    1、朗誦比賽。
    2、回答問題比賽。
    七、總結(jié)
    師:我們是祖國的希望,我們是祖國的未來,我們是學(xué)習(xí)的主人。希望我們?nèi)?2班同學(xué)都能養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的樂趣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣,越來越會讀書,書越讀越好!本次班會到此結(jié)束!
    讀書月班會活動方案策劃篇六
    積極構(gòu)建“書香校園”的文化氛圍,豐富語文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,培養(yǎng)“愛讀書,讀好書”的習(xí)慣,積極踐行“閱讀生活化,學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念,著力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,組織開展暑期讀書活動。
    二、活動主題
    親近閱讀豐盈生命
    三、活動時(shí)間
    20xx年7月6日至9月15日
    四、讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:
    副組長:
    成員:
    (一)制定計(jì)劃
    語文教師根據(jù)方案要求,制定班級的讀書計(jì)劃,讓學(xué)生充分利用暑假的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。
    (二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    1.副組長負(fù)責(zé)跟蹤各班活動的開展情況,組織好活動結(jié)束的評比、展示,匯編成冊工作。
    2.語文教師做本班學(xué)生課外閱讀的“第一責(zé)任人”,負(fù)責(zé)組織、布置、落實(shí)、檢查、反饋班級課外閱讀組織情況,積極策劃引領(lǐng),引導(dǎo)全班學(xué)生在假期認(rèn)真讀書、養(yǎng)成良好的的讀書習(xí)慣,按要求完成作業(yè)。
    (三)具體措施
    各班語文老師應(yīng)倡議家長支持配合學(xué)校的活動,為學(xué)生的課外閱讀提供物質(zhì)保證。希望每個(gè)家庭都能夠保證一定的藏書量,營造家庭讀書氛圍,在家中與孩子共賞,也應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子到周邊書店自由閱讀。
    確保每位學(xué)生在家每天有足夠的讀書時(shí)間,低年級有半小時(shí)以上,中年級40分鐘以上,高年級一小時(shí)以上,家長督促。
    五、閱讀安排
    1.開展主題閱讀活動。各班依據(jù)推薦目錄,以學(xué)習(xí)小組為單位開展同讀一本好書、同議一個(gè)讀書話題、同講一個(gè)讀書故事、同寫一篇的讀書體會活動,激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,提高閱讀成效。
    2.每位學(xué)生必須進(jìn)行國學(xué)經(jīng)典書背誦。使用《小學(xué)生必背75首古詩詞》,1-2年級背誦50首,3-5年級全部背誦。學(xué)生給家長背誦后,家長于8月15日開始在班級群里簽字。
    3.家長抽時(shí)間帶孩子到晉園曲沃縣圖書館參觀、讀書(圖書館全年開放,上午8:00—12:00,下午15:00—18:30)。
    六、展示評比
    新學(xué)期開學(xué)后各班語文老師組織檢查、評比,開學(xué)第一周全班學(xué)生的作品在班級展示讀書墻。每班將學(xué)生每類至少上交10份優(yōu)秀作品給學(xué)校匯編成冊。
    開學(xué)第2周開展古詩詞背誦競賽,每班報(bào)20名學(xué)生,2人一組,抽5首古詩詞背誦,依據(jù)背誦情況進(jìn)行評比。
    讀書月班會活動方案策劃篇七
    1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識,增長見聞。
    2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。
    活動準(zhǔn)備
    圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識考題
    活動過程
    主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。
    1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營養(yǎng)品?!薄皶侵R的源泉?!薄白x了一本好書,像交了一個(gè)益友?!?BR>    3、互相推薦有益的書籍。
    5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。
    6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游,讓我們在好書的陪伴下茁壯成長!
    為了使大家讀好書,會讀書,我們班組織了班級圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點(diǎn)問題:
    1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。
    2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。
    3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。
    衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會讀書。
    活動總結(jié)
    通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個(gè)愛讀書的好孩子。
    活動延伸
    1、督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書習(xí)慣。
    2、打造“書香班級”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣。
    讀書月班會活動方案策劃篇八
    一、活動目的:
    書是人類的朋友,書是人類提高的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,經(jīng)過開展“和書交朋友,讀書伴我成長,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立夢想!
    二、活動目標(biāo):
    1、經(jīng)過活動,使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。
    2、經(jīng)過活動,使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自我的心靈。
    3、經(jīng)過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐本事的提高。
    4、經(jīng)過活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
    三、活動主題:
    1、我讀書,我歡樂!
    2、閱讀,是與我們相伴一生的精神家園。
    四、活動資料:
    讀書、誦經(jīng)、閱報(bào)。
    “讀書”,按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實(shí)際,規(guī)定閱讀總量,推薦優(yōu)秀閱讀書目,《三字經(jīng)》必讀,課外閱讀總量不少于40萬字。
    “誦經(jīng)”,吸收我國傳統(tǒng)文化的精華,繼續(xù)開展古詩文誦讀活動,誦讀古詩、詞、文。
    “閱報(bào)”,閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。提倡一人一報(bào)(刊),每一天閱讀10分鐘。
    五、活動實(shí)施:
    1、制定讀書計(jì)劃書:
    (1)、每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自我喜好來設(shè)計(jì)、裝飾,使其生動活潑、各具特色,其中要有讀書的資料、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
    (2)、班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情景,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有效果,簡潔明了。
    (3)、定期組織一次“讀書計(jì)劃書展示會”。
    2、舉辦讀書博覽會:
    (2)、每一天上午課前十分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。
    3、出讀書小報(bào):
    (1)、每個(gè)學(xué)生在教師或家長的幫忙下,收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學(xué)期出版一期讀書小小報(bào)。
    (2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評比活動。
    4、建立少年小書庫:
    (1)、讀書活動中,班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊(duì)會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。
    (2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上,每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫,每個(gè)班級建立起班級圖書角。
    5、建立好書交換站:
    (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用,讓每個(gè)學(xué)生都能多讀書、讀好書,校圖書室每一天午時(shí)午讀和活動課時(shí)間定期向各班開放。
    (2)、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。
    (3)、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自我的讀書心得,進(jìn)一步充實(shí)班級圖書角,把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。
    6、參與讀書實(shí)踐活動:
    讀書活動中,班級要進(jìn)取組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報(bào)告、書簽制作、小小報(bào)、讀書征文比賽、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。
    7、營造班級讀書成果展臺,鞏固學(xué)生的讀書成果:
    (1)充分利用各班教室后墻板報(bào),及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來,表揚(yáng)先進(jìn),激勵后進(jìn)。
    (2)每兩個(gè)月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。
    讀書月班會活動方案策劃篇九
    一、活動目的:
    書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想!
    二、活動目標(biāo):
    1、通過活動,在班內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
    2、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。
    3、通過活動,促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
    三、活動方式:
    小組推選
    教師篩選
    班內(nèi)交流
    四、活動過程:
    1、每組評選一名同學(xué),教師篩選出五篇最優(yōu)秀的作品,參加全班交流評選。
    2、背誦讀書名人名言2條。
    3、交流名人苦讀的故事。
    4、評選獲勝者。
    評分規(guī)則:
    評分方法:比賽采取10分制,評委(一共10位)現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,以平均分作為選手的最后得分。
    內(nèi)容充實(shí),立意新穎,條理清晰。
    感情充沛,表達(dá)流暢,聲情并貌。
    精神飽滿,服裝整潔,儀表端莊。
    聽眾反應(yīng)熱烈,富有感染力。
    5、拍照留念。
    6、教師總結(jié)。