愚人節(jié)的意義還在于，它代表了人與人之間的和諧與幽默，每個(gè)人都可以和平共處，玩笑可以拉進(jìn)人與人的距離。而愚人節(jié)不僅是一種娛樂(lè)的表現(xiàn)，同時(shí)也傳達(dá)了一種快樂(lè)的精神。以下是整理的《關(guān)于愚人節(jié)的作文500字》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇一
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)?？山衲甑挠奕斯?jié)在星期日，于是我們就“提前整人”，把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來(lái)到教室，還沒(méi)想好應(yīng)如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什么？我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也被逗樂(lè)了，也情不自禁地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時(shí)間”也到了。我對(duì)上午耍我的人說(shuō)：“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，把你從教室變到家里去?！彼挍](méi)說(shuō)，馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲，然后把這個(gè)含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動(dòng)作?！蔽野岩粡埐徒砑埥o他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大便’！”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來(lái)?！澳惆蜒澴哟┓戳耍 薄笆裁?？”我又上當(dāng)了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場(chǎng)。
愚人節(jié)這天很快就過(guò)去了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?？墒峭瑢W(xué)們?cè)诜艑W(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了，說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
2.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇二
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò)，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問(wèn)道：“還沒(méi)吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過(guò)，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過(guò)后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來(lái)，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站??！“到了學(xué)校，我就被不止被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽后方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當(dāng)時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)，低頭一看，什么也沒(méi)有！隨后便聽見一陣大笑，沒(méi)想到著兩個(gè)家伙是一伙的！
到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒(méi)想到，安全的地方竟然是危險(xiǎn)的地方，樂(lè)家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè)，說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了，沒(méi)想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒(méi)想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出“??！我轉(zhuǎn)頭看樂(lè)家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
3.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇三
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的節(jié)日又開始了，今天的我要更加提防一點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了?！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了巔峰。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的?！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的?！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)?！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
4.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇四
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄?jiǎng)e人，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……我和同窗剛剛走進(jìn)班里，班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，大班長(zhǎng)，鑰匙掉了?！薄巴荆瑤ч_了。”我微笑著說(shuō)：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了?！?BR> 他們都無(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒(méi)有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計(jì)，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班，有人就說(shuō)了：“老師，某某的頭破了?！崩蠋熞活^霧水，將信將疑的走了過(guò)去，可是見許多人都一起說(shuō)，就又深信不疑了，她剛走過(guò)去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！”哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì)，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì)，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說(shuō)：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說(shuō)：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說(shuō)：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說(shuō)：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老*巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上的教訓(xùn)，是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象，下一個(gè)就是他了！回家后，我對(duì)他說(shuō)：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些?！碑吘故侵液竦睦习?，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)?。±系?！”“唉，這個(gè)孩子，又讓你愚了！”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。今天是愚人節(jié)，請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂(lè)就行！
5.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇五
今天是愚人節(jié)，中午我和表哥商量好，準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟，享受一下“愚”人的快樂(lè)。
剛要出門，突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了，只見媽媽扶著墻，呲著牙，咧著嘴，一副痛苦萬(wàn)分的樣子?！罢厥?？媽媽?！薄皼](méi)事，上樓歪著腳了，走不動(dòng)了，哎喲……”“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧。”我說(shuō)。“不用了，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說(shuō)今天要來(lái)吃餃子呢，現(xiàn)在這餃子可咋包呢？”媽媽一臉愁容地說(shuō)。我不知從哪兒來(lái)了一股勇氣，說(shuō)：“媽媽，你給我和表哥說(shuō)著，俺倆干！你當(dāng)總指揮，咋樣？”“行嗎？”媽媽面帶狐疑?！皼](méi)事的，相信我們倆吧，是吧，哥哥?！蔽彝屏送票砀?，向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。
首先擇韮菜，媽媽說(shuō)要把黃的、干的和臟的都擇掉，媽媽給我們示范了幾下，我們就會(huì)了。不過(guò)韮菜擇起來(lái)挺慢的，擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜，一邊晾著菜，我們又開始和面。和面學(xué)問(wèn)也挺大，一會(huì)兒干的，一會(huì)兒濕的，后終于把面和好了，媽媽說(shuō)還要餳一會(huì)兒。
開始切菜了，媽媽說(shuō)“快把我扶到案板跟前，這個(gè)危險(xiǎn)！還是我來(lái)吧！”很快，媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸€(gè)雞蛋，再炒一炒。不過(guò)，這個(gè)難不住我，炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌，再放點(diǎn)十三香和油，餡料就完工了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮，媽媽開始包。不一會(huì)兒，就包了一大籠屜。正包得起勁，忽然響起了敲門聲，估計(jì)是姨姨他們來(lái)了，我正要起身，只見媽媽飛奔起身，一下躥到門口，我和表哥看得目瞪口呆，這咋回事，媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉(zhuǎn)身說(shuō)：“你們忘了今天是什么日子嗎？哈哈，你們倆被愚了。”我和表哥四目相對(duì)，差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人，卻被別人“愚”。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系哦，學(xué)會(huì)了包餃子，也認(rèn)了。
6.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇六
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就開始計(jì)劃和媽媽開個(gè)玩笑，我苦思冥想了幾個(gè)方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計(jì)媽媽也不會(huì)上當(dāng)了的。
為了我達(dá)到目的，我走進(jìn)了一家商店，一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，并沒(méi)有什么收獲，剛想離開的時(shí)候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫著，快打開吧。
我小心翼翼的打開了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家?；氐郊?，我就開始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計(jì)也不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?BR> 想來(lái)想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽常看的知音書里，這樣只要媽媽一打開雜志，就可以看到這個(gè)賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。
晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會(huì)兒知音，這時(shí)的我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個(gè)毛毛蟲，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái)，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來(lái)，你是想陷害你老娘我吧，結(jié)果自己成了受害者，哈哈哈……
哎，一招不勝滿盤皆輸，搬起石頭砸自己的腳。
7.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇七
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”。
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師。
我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
8.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇八
今天是愚人節(jié)，這一天真話假話已經(jīng)分不清楚，大家什么都不要相信。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了?！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高 潮。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的?！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的?！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶?！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)?！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)這天雖然大家都被騙，但是大家都很開心，因?yàn)橛奕斯?jié)這天本來(lái)就是為快樂(lè)而存在的。
9.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇九
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂愚人節(jié)，那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的'碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了?？纯赐肜锏奶锫?，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班?！鼻?，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我?！敖袢帐恰奕斯?jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?！?BR> 爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
今年的愚人節(jié)總算沒(méi)白過(guò)。
10.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇十
多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”，又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節(jié)以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。
誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢？
開一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì)反對(duì)，初三了，一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂(lè)建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀！”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”
快樂(lè)，是呀，你是快樂(lè)了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì)是什么感受？
愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠(chéng)相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠(chéng)信。
只有愚人才過(guò)“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠(chéng)信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠€有雜念，讓我們?cè)覡€鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。
1.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇一
大家都知道4月1日是什么節(jié)嗎？沒(méi)錯(cuò)，就是我們大家都可以整人的愚人節(jié)?？山衲甑挠奕斯?jié)在星期日，于是我們就“提前整人”，把愚人節(jié)定在星期五那一天。
剛剛來(lái)到教室，還沒(méi)想好應(yīng)如何整人，反而被別人整了：“笑笑，你把褲子穿反了！”什么？我記得穿褲子的時(shí)候是正的呀。我剛剛低頭，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有反，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，整我的同學(xué)和旁邊的同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然，我也被逗樂(lè)了，也情不自禁地笑了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一眨眼就到中午了，我的“整人時(shí)間”也到了。我對(duì)上午耍我的人說(shuō)：“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù)，把你從教室變到家里去?！彼挍](méi)說(shuō)，馬上答應(yīng)了。我心里暗自叫喜，他上鉤了，我又把幾聲大笑咽了回去，要不然就失敗了。“你先做個(gè)馬蹲，然后把這個(gè)含在嘴里，這是‘大變活人’的基本動(dòng)作?！蔽野岩粡埐徒砑埥o他，他還真的把餐巾紙含在嘴里，做了馬蹲。過(guò)了一會(huì)兒，我對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了‘大變活人’的方法了，但我可以告訴你，這叫‘活人大便’！”這句話剛剛講完，我就捧腹大笑起來(lái)?！澳惆蜒澴哟┓戳耍 薄笆裁?？”我又上當(dāng)了，耍我的人就是嘴里含著衛(wèi)生紙的同學(xué)。我們都笑了，我看看他，他又看看我，還是忍不住大笑一場(chǎng)。
愚人節(jié)這天很快就過(guò)去了，因?yàn)橐呀?jīng)放學(xué)了?？墒峭瑢W(xué)們?cè)诜艑W(xué)路中有說(shuō)有笑。說(shuō)今天哪個(gè)人被哪個(gè)人耍了，說(shuō)哪個(gè)人今天可真是“愚”啊……
2.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇二
今天是4月一日愚人節(jié)，一大早，我便早早盤算著怎么捉弄大家了。7點(diǎn)25分一過(guò)，我便抓起書包，帶上我的整人工具奔出家門。一下樓，我就看見了在買早點(diǎn)的王俆豪，便笑吟吟地迎上去，問(wèn)道：“還沒(méi)吃早飯吧？這快餅干給你！“他一手接過(guò)，像餓瘋了似得往嘴里塞，幾秒過(guò)后，我便聽見他的慘叫聲，我早就把餅干夾心換成牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑，把那瓶摻了白醋的水低給他，他嘀咕了一句：“算你狠！“便擰開瓶蓋，“咕咚咕咚“地喝起來(lái)，不久我便聽到一聲怒吼：“你小子給我站??！“到了學(xué)校，我就被不止被告知你的“鞋帶散了“，“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的人，只聽后方一聲大喊：“你掉了5元錢！“我當(dāng)時(shí)沒(méi)反映過(guò)來(lái)，低頭一看，什么也沒(méi)有！隨后便聽見一陣大笑，沒(méi)想到著兩個(gè)家伙是一伙的！
到了教室里，我本以為安全點(diǎn)了，沒(méi)想到，安全的地方竟然是危險(xiǎn)的地方，樂(lè)家豪拿來(lái)一瓶可樂(lè)，說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒，我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了，沒(méi)想到，那竟然摻了糊椒粉，醬油，辣椒油和白酒！我的嘴像倒翻了五味瓶一般，隨手就擰開水瓶，沒(méi)想到那是摻了醋的酸水！真是“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出“??！我轉(zhuǎn)頭看樂(lè)家豪哪個(gè)小子，他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了！這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
3.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇三
今天是4月1日愚人節(jié)，騙人的節(jié)日又開始了，今天的我要更加提防一點(diǎn)，不能讓同學(xué)騙了。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了?！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了巔峰。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的?！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的?！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶。”我們都低頭看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)?！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)真是有趣，真希望我們每天都是這樣！
4.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇四
今天是4月1日，愚人節(jié)，“April‘sday”據(jù)說(shuō)，這也是由西方迎進(jìn)來(lái)的節(jié)日，顧名思義，愚當(dāng)然是愚弄的意思了，愚弄?jiǎng)e人，何樂(lè)而不為呢？于是今天，一場(chǎng)愚人大戰(zhàn)開始了……我和同窗剛剛走進(jìn)班里，班里的同學(xué)異口同聲地說(shuō)：“唉，大班長(zhǎng)，鑰匙掉了?！薄巴荆瑤ч_了。”我微笑著說(shuō)：“你們鑰匙也掉在地上了，你們的鞋帶也開了?！?BR> 他們都無(wú)語(yǔ)了，呵呵，姜還是老的辣，想哄我，門兒都沒(méi)有。那些童鞋們，見愚我不成，又心生一計(jì)，捉弄老師。數(shù)學(xué)老師剛一進(jìn)班，有人就說(shuō)了：“老師，某某的頭破了?！崩蠋熞活^霧水，將信將疑的走了過(guò)去，可是見許多人都一起說(shuō)，就又深信不疑了，她剛走過(guò)去，童鞋們大呼：“老師，今天是愚人節(jié)！”哈哈，初戰(zhàn)告捷，童鞋們又在一起，想著怎樣愚下一位老師，又一節(jié)課，語(yǔ)文老師邁著大步進(jìn)了教室，同學(xué)們先是一怔，后又使出同一招，可是老師是一個(gè)鬼馬精靈，一下子就識(shí)破了我們的詭計(jì)，還得意洋洋的說(shuō)：“哼，想騙我，沒(méi)門兒！”唉，童鞋們，垂頭喪氣。
過(guò)了一會(huì)，老是上完了今天的內(nèi)容，安排下了任務(wù)，老師突然說(shuō)：“下午上兩節(jié)課就放學(xué)，請(qǐng)通知家長(zhǎng)。”同學(xué)們有的不由得笑出了聲，可是大部分同學(xué)先愣了一下，后用那睿智的眼睛緊盯著老師，老師笑著說(shuō)：“怎么了，看著我干什么？”童鞋們異口同聲的說(shuō)：“今天愚人節(jié)！”下課后，好友說(shuō)：“再也不在愚人節(jié)，相信老師的話了，唉，太老*巨猾了！”呵呵，你才知道啊，有了上的教訓(xùn)，是不會(huì)再犯第二次的錯(cuò)誤了。老爸也是個(gè)愚人的對(duì)象，下一個(gè)就是他了！回家后，我對(duì)他說(shuō)：“老爹，我這次考砸了，全班很多高分，可……可我才打了80多分。”說(shuō)著還裝出可憐兮兮的樣子，“這次又是粗心了吧，下次注意些?！碑吘故侵液竦睦习?，這么容易就被騙了，我撲哧一聲笑出了聲，“今天是愚人節(jié)?。±系?！”“唉，這個(gè)孩子，又讓你愚了！”老爸無(wú)可奈何的說(shuō)。今天是愚人節(jié)，請(qǐng)問(wèn)大家今天愚了嗎？或是被人愚了嗎？總之，大家快樂(lè)就行！
5.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇五
今天是愚人節(jié)，中午我和表哥商量好，準(zhǔn)備下樓去騙一下表弟，享受一下“愚”人的快樂(lè)。
剛要出門，突然媽媽一瘸一拐進(jìn)屋了，只見媽媽扶著墻，呲著牙，咧著嘴，一副痛苦萬(wàn)分的樣子?！罢厥?？媽媽?！薄皼](méi)事，上樓歪著腳了，走不動(dòng)了，哎喲……”“我給你找點(diǎn)紅花油抹抹吧。”我說(shuō)。“不用了，休息休息就好了。只是昨天你姨和姨夫說(shuō)今天要來(lái)吃餃子呢，現(xiàn)在這餃子可咋包呢？”媽媽一臉愁容地說(shuō)。我不知從哪兒來(lái)了一股勇氣，說(shuō)：“媽媽，你給我和表哥說(shuō)著，俺倆干！你當(dāng)總指揮，咋樣？”“行嗎？”媽媽面帶狐疑?！皼](méi)事的，相信我們倆吧，是吧，哥哥?！蔽彝屏送票砀?，向媽媽保證道。表哥也只好勉強(qiáng)同意了。
首先擇韮菜，媽媽說(shuō)要把黃的、干的和臟的都擇掉，媽媽給我們示范了幾下，我們就會(huì)了。不過(guò)韮菜擇起來(lái)挺慢的，擇了好久才擇完。我和哥哥各分一半開始洗菜，一邊晾著菜，我們又開始和面。和面學(xué)問(wèn)也挺大，一會(huì)兒干的，一會(huì)兒濕的，后終于把面和好了，媽媽說(shuō)還要餳一會(huì)兒。
開始切菜了，媽媽說(shuō)“快把我扶到案板跟前，這個(gè)危險(xiǎn)！還是我來(lái)吧！”很快，媽媽就把菜切好了。媽媽讓我們?cè)谕肜锎蛄耸€(gè)雞蛋，再炒一炒。不過(guò)，這個(gè)難不住我，炒雞蛋可是我的拿手菜哦。炒完后和韮菜一拌，再放點(diǎn)十三香和油，餡料就完工了。
萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。就差包餃子下鍋了。我和哥哥搟皮，媽媽開始包。不一會(huì)兒，就包了一大籠屜。正包得起勁，忽然響起了敲門聲，估計(jì)是姨姨他們來(lái)了，我正要起身，只見媽媽飛奔起身，一下躥到門口，我和表哥看得目瞪口呆，這咋回事，媽媽的腳好得也太快了吧……
媽媽一轉(zhuǎn)身說(shuō)：“你們忘了今天是什么日子嗎？哈哈，你們倆被愚了。”我和表哥四目相對(duì)，差點(diǎn)兒暈倒想“愚”人，卻被別人“愚”。不過(guò)，沒(méi)關(guān)系哦，學(xué)會(huì)了包餃子，也認(rèn)了。
6.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇六
早在愚人節(jié)的前幾天里，我就開始計(jì)劃和媽媽開個(gè)玩笑，我苦思冥想了幾個(gè)方案，要么把隱形墨水滴在媽媽的衣服上，要么把玩具蛇放在媽媽的被窩里，或者，不行不行，這些都是有先例的，估計(jì)媽媽也不會(huì)上當(dāng)了的。
為了我達(dá)到目的，我走進(jìn)了一家商店，一圈轉(zhuǎn)下來(lái)，并沒(méi)有什么收獲，剛想離開的時(shí)候，突然一張奇異的賀卡映入我的眼簾。賀卡的形狀像一股煙，上面寫著，快打開吧。
我小心翼翼的打開了賀卡，從里面彈出了一條毛毛蟲，還發(fā)出了他在樹葉上的爬的聲音和吐液體的聲音，真是惡心極了。我眉頭一皺，心想就她了，給我親愛的媽媽大人，就把他作為愚人節(jié)我媽媽的禮物吧。我買下啦這張賀卡，立馬回家?；氐郊?，我就開始考慮如何把賀卡給媽媽，要是把賀卡直接給媽媽手上，估計(jì)也不會(huì)上當(dāng)?shù)摹?BR> 想來(lái)想去，有了，就吧賀卡貼在媽媽常看的知音書里，這樣只要媽媽一打開雜志，就可以看到這個(gè)賀卡，還以為是知音這本雜志送的，剛剛好，我還在雜志里面翻了幾遍，看容易露餡不，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一切完好。
晚上，我做作業(yè)的時(shí)候，媽媽還在干家務(wù)，我想去看一會(huì)兒知音，這時(shí)的我，早已把自己布下的陷阱忘記了，我隨手一翻，突然跑出一個(gè)毛毛蟲，嚇得我一跳。媽媽趕緊放下手中的活跑了過(guò)來(lái)，她看了看是賀卡，又看了看我狼狽的臉，不禁哈哈大笑起來(lái)，你是想陷害你老娘我吧，結(jié)果自己成了受害者，哈哈哈……
哎，一招不勝滿盤皆輸，搬起石頭砸自己的腳。
7.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇七
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒(méi)人，然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè)，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”。
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了，王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂(lè)教師。
我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂(lè)，不過(guò)，也有點(diǎn)倒霉。
8.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇八
今天是愚人節(jié)，這一天真話假話已經(jīng)分不清楚，大家什么都不要相信。
到了教室里，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們就在開始“作戰(zhàn)”了。有些同學(xué)馬上對(duì)我發(fā)起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋帶散了?！蔽也挪怀赃@套呢，我干脆不理他們，自顧自的。
到了中午，愚人節(jié)的活動(dòng)到了高 潮。我在背書的時(shí)候，忽然聽到幾個(gè)同學(xué)興奮地喊著：“明天放假了，明天放假了！”我也有點(diǎn)興奮過(guò)度，但還是將信將疑。后來(lái)幾個(gè)同學(xué)的肯定又讓我更加覺得是真的了。過(guò)了一會(huì)，又有些同學(xué)公布了答案：“這是假的?！焙Φ梦覀儼赘吲d了一場(chǎng)。
下午上課的時(shí)候，我們又愚起了老師。高老師走了進(jìn)來(lái)，我們立刻耍起了陰招。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“高老師，你的錢掉了！”高老師卻不慌不忙的說(shuō)：“那是我多出來(lái)的?！蔽乙蚕蚶蠋煱l(fā)起了攻擊：“高老師，你的鞋帶散了。”高老師笑嘻嘻的回答：“我沒(méi)鞋帶?！蔽覀兌嫉皖^看了老師的鞋，原來(lái)老師穿著布鞋，我們都暈了過(guò)去。
科學(xué)課上，我們又想起了歪腦筋。老師慢騰騰地走了進(jìn)來(lái)，我們一個(gè)個(gè)都騙起了老師，沒(méi)想到老師卻不吃這招，反到愚起了我們。老師不懷好意：“這節(jié)課我們活動(dòng)?！蔽覀円宦牭竭@個(gè)好消息，都蹦了起來(lái)，但到后，我們才知道我們又被騙了！
愚人節(jié)這天雖然大家都被騙，但是大家都很開心，因?yàn)橛奕斯?jié)這天本來(lái)就是為快樂(lè)而存在的。
9.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇九
“愚人節(jié)”是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂愚人節(jié)，那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我愛吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的'碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了?？纯赐肜锏奶锫?，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班?！鼻?，一聽這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我?！敖袢帐恰奕斯?jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?！?BR> 爸爸的手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見狀，笑得前仰后合。
今年的愚人節(jié)總算沒(méi)白過(guò)。
10.關(guān)于愚人節(jié)的作文500字 篇十
多少人會(huì)在今天“上當(dāng)”，又會(huì)有多少人會(huì)在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。
自從我知道愚人節(jié)以來(lái)，我也一直很喜歡這個(gè)節(jié)日，因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)“快樂(lè)”，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學(xué)朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會(huì)扎在那些“愚人”的心底。
誰(shuí)曾想過(guò)“愚人”們的心底感受呢？
開一個(gè)小小的玩笑，誰(shuí)都不會(huì)反對(duì)，初三了，一個(gè)玩笑可以調(diào)解緊張的氣氛，又可以使同學(xué)們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復(fù)習(xí)戰(zhàn)中。
但是，一個(gè)會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，甚至傷害到其他同學(xué)生命健康的玩笑，是不可取的。你的認(rèn)真而又隨意的一句話，會(huì)使對(duì)方相信，但是，你可曾想過(guò)，親愛的同學(xué)們呀，你是把你的歡樂(lè)建立在別人對(duì)你的信任以及痛苦之上。事發(fā)后，別人憤憤不平的沖你怒吼，你只隨意的說(shuō)：“今天是愚人節(jié)呀！”然后還不忘添一句“愚人節(jié)快樂(lè)！”
快樂(lè)，是呀，你是快樂(lè)了，可是，“愚人”們會(huì)因你的一句話而東奔西走，當(dāng)他把自己的辛苦結(jié)晶交到你手中時(shí)，你卻在瀟灑的享受，正在談天說(shuō)地，“愚人”們會(huì)是什么感受？
愚人節(jié)使我們中間又多了幾座刀山，又添了幾條火海，讓我們互相對(duì)望時(shí)要帶上有色的眼鏡，讓我們不敢再拿12分的信任去對(duì)待。愚人節(jié)使我們不再以誠(chéng)相待，愚人節(jié)使我們多了幾分猜疑，少了幾分誠(chéng)信。
只有愚人才過(guò)“愚人節(jié)”，而愚人節(jié)并不是給“愚人”準(zhǔn)備的。
讓我們?nèi)∠奕斯?jié)，以誠(chéng)信相待，脫去虛偽的外衣，摘下猜疑的眼鏡。讓我們?cè)诮煌胁辉龠€有雜念，讓我們?cè)覡€鐵鎖，敲碎玻璃，逃出這彩色的木屋，乘著和煦的春風(fēng)，向蔚藍(lán)的彼岸一齊飛揚(yáng)。