健康教育考核總結(jié)報(bào)告

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通過(guò)總結(jié)報(bào)告,深知過(guò)去工作的成績(jī)與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來(lái)的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績(jī)。以下是整理的健康教育考核總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!
    1.健康教育考核總結(jié)報(bào)告 篇一
    為了更好地完成今年的健康教育工作計(jì)劃,切實(shí)為我鄉(xiāng)廣大群眾身體健康而工作,我院在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在全院職工共同努力下,圍繞著疾控工作目標(biāo),我們采用了出宣傳欄,播放健康教育宣傳片,發(fā)放宣傳材料,舉辦講座,張貼標(biāo)語(yǔ),懸掛橫幅,定期培訓(xùn)等各種形式,積極開(kāi)展豐富多彩的健康教育活動(dòng)。
    一,定期出健康教育宣傳欄
    根據(jù)每月疾病高發(fā)特點(diǎn),每月出一期宣傳欄,每期都有特色并有相關(guān)記錄。
    二,播放健康教育宣傳片
    每月3號(hào)集市日利用二樓辦公室播放婦幼保健,傳染病以及各種疾病相關(guān)知識(shí)。
    三,資料發(fā)放
    今年的1、3、5月去了學(xué)校發(fā)放學(xué)生心理保健知識(shí),預(yù)防手足口病,珍愛(ài)生命,遏制艾滋等健康教育資料。不定期在大集等地發(fā)放針對(duì)結(jié)核,腫瘤等健康教育處方,對(duì)高危人群進(jìn)行宣傳教育。
    四,開(kāi)展免費(fèi)體檢活動(dòng)
    由我院組織并聯(lián)合各村村醫(yī)在我院為重點(diǎn)人群及老年人免費(fèi)做健康體檢,并在此期間做針對(duì)個(gè)人的健康教育咨詢(xún)達(dá)100余次。
    五,張貼標(biāo)語(yǔ)與橫幅
    今年我院制作并懸掛了防治糖尿病,高血壓,食用碘鹽預(yù)防艾滋等條幅和標(biāo)語(yǔ),內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,通俗易懂。
    六,開(kāi)展健康教育講座及活動(dòng)
    按照年初計(jì)劃,我院每月舉辦健康教育講座和每季度舉行健康教育活動(dòng)。以此為村民提供健康教育知識(shí)。
    七,健康教育培訓(xùn)工作
    建立并實(shí)施健康教育例會(huì)制度,要求每半年讓村醫(yī)在我院進(jìn)行健康教育內(nèi)容及相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),并保存會(huì)議記錄和相關(guān)資料。并定期在院內(nèi)組織業(yè)務(wù)人員進(jìn)行健康教育學(xué)習(xí)活動(dòng),以便在診療中進(jìn)行健康教育宣傳。并積極參加上級(jí)組織的公共衛(wèi)生服務(wù)培訓(xùn)等。
    在半年的工作之中,我院在健康教育反面雖然做出了一些成績(jī),但是還有許多的不足之處,我院在今后的工作中將繼續(xù)努力做好并做實(shí)健康教育工作,為廣大居民健康做出新貢獻(xiàn)。
    2.健康教育考核總結(jié)報(bào)告 篇二
    良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高大學(xué)生心理素質(zhì)的教育,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,加強(qiáng)心理健康教育,提高學(xué)生心理素質(zhì),使他們健康成長(zhǎng),這是歷史賦予我們每一個(gè)教育工作者神圣的歷史使命。在今年的學(xué)生工作中,我就大學(xué)生心理教育方面,開(kāi)展了一系列的工作,主要有以下幾個(gè)方面。
    一、建立班級(jí)心理健康教育委員,密切關(guān)注班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。
    為了更好的配合學(xué)校心理咨詢(xún)中心工作,我所帶班級(jí)財(cái)管08010804、會(huì)計(jì)1011班,每個(gè)班均選一名心理健康委員,和學(xué)校的心理健康咨詢(xún)室進(jìn)行有效溝通,密切關(guān)注學(xué)生特別是特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),作到讓特殊群體學(xué)生可以?xún)A訴自己的煩惱、困難,也可以和別人一起分享他人的快樂(lè);在這里,學(xué)生可以得到心情的調(diào)節(jié)、可以獲得心靈的安慰。從而,也構(gòu)架起了學(xué)生和學(xué)生之間,老師和班級(jí)之間的心靈溝通的橋梁。
    二、加強(qiáng)自身心理學(xué)知識(shí)培養(yǎng),逐步使自己成為一名優(yōu)秀的心理輔導(dǎo)員。
    開(kāi)學(xué)初到現(xiàn)在,一直不斷加強(qiáng)自身心理健康教育知識(shí),并按照心理學(xué)的教育原則和方法,使知識(shí)傳授和心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),在自己所帶的形勢(shì)政策課程中,在課堂上不僅有效運(yùn)用舉例,而且和學(xué)生進(jìn)行交流,這樣既有助于提高課堂教學(xué)效果,更有助于學(xué)生良好的品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)潛能的發(fā)展。
    三、開(kāi)展系列活動(dòng),及時(shí)了解學(xué)生心理狀況。
    利用班會(huì)和業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生多參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和講座,進(jìn)行心理健康閱讀,針對(duì)大三學(xué)生的特點(diǎn),及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)和管理,對(duì)心理困惑學(xué)生,學(xué)習(xí)吃力學(xué)生有效溝通,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,使每個(gè)學(xué)生在大學(xué)期間都有歸屬感和價(jià)值感,并不斷與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上課老師進(jìn)行協(xié)調(diào),采取個(gè)別輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)的方式,為學(xué)生排解成長(zhǎng)中的煩惱和心理障礙。
    總之,心理健康教育是努力營(yíng)造有利于學(xué)生創(chuàng)造性人格形成的文化氛圍,組織學(xué)生參加班隊(duì)活動(dòng)、文體活動(dòng)、校園建設(shè)等,營(yíng)造發(fā)展個(gè)性、師生平等的創(chuàng)造教育氛圍,教育學(xué)生敢想、敢說(shuō)、敢做,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造心理,這是我本學(xué)期學(xué)生工作開(kāi)展的主要任務(wù)和工作目的。
    3.健康教育考核總結(jié)報(bào)告 篇三
    五月是學(xué)校“心理健康教育活動(dòng)月”,我校圍繞主題積極開(kāi)展“五個(gè)一”心理健康教育活動(dòng),通過(guò)“五個(gè)一”活動(dòng)將心理健康教育滲透在學(xué)校教育的全過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生健康、和諧、全面發(fā)展。
    一、制作一份心理健康教育手抄報(bào)。
    制作心理健康手抄報(bào),普及心理健康知識(shí)。由陸侃嵐老師(我校兼 職心理健康教師)負(fù)責(zé),組織五、六年級(jí)學(xué)生制作心理健康教育手抄報(bào),手抄報(bào)內(nèi)容都是同學(xué)們關(guān)心的心理健康熱點(diǎn)問(wèn)題,如心理健康的十大指標(biāo),正確面對(duì)壓力,緩解壓力的方法,心靈雞湯,心靈故事屋,心理健康小笑話等,具有較強(qiáng)的可讀性、實(shí)用性和知識(shí)性,展示在到櫥窗后,深受同學(xué)們的好評(píng),學(xué)校鼓勵(lì)同學(xué)們的熱情參與,讓同學(xué)們?cè)谑占⒄聿牧线^(guò)程中接受心育知識(shí)的熏陶。本次活動(dòng)共評(píng)出10幅優(yōu)勝作品。
    二、出版一期心理專(zhuān)刊板報(bào),加強(qiáng)學(xué)生心理指導(dǎo)。
    由各班班主任具體負(fù)責(zé),學(xué)校心理健康校長(zhǎng)進(jìn)行檢查評(píng)比。黑板報(bào)內(nèi)容主要是收集同學(xué)中普遍存在的心理困惑和疑難問(wèn)題,如青春期、人際關(guān)系、情緒調(diào)整等,幫助學(xué)生解答,增強(qiáng)心理健康教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
    三、觀看一部心理健康教育影片。
    5月15日,組織六年級(jí)觀看心理健康教育影片《男生、女生》,同學(xué)們通過(guò)觀看影片,了解男生、女生的生理、心理特點(diǎn),還寫(xiě)了86篇觀后感。
    四、組織開(kāi)展心理健康教育主題班會(huì)活動(dòng)。
    利用周一(5月12日)國(guó)旗下講話(全校廣播),由張婷老師的《同享一片藍(lán)天》心理健康教育專(zhuān)題講座,引導(dǎo)我們?nèi)绾侮P(guān)愛(ài)他人。5月20日,由王四鳳老師組織三(1)班開(kāi)展了《我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)》的心理健康教育主題班會(huì),其他班主任進(jìn)行觀摩,讓師生們?cè)俳?jīng)歷感恩的心靈洗禮。
    五、組織開(kāi)展心理健康教育團(tuán)體輔導(dǎo)。
    5月28日,由杜良珍(德育主任)組織四(3)班開(kāi)展了《做時(shí)間的主人》的心理團(tuán)體輔導(dǎo),活動(dòng)針對(duì)三年級(jí)學(xué)生的身心特征,由淺入深的引導(dǎo)學(xué)生合理的利用時(shí)間,做事不拖拉。
    通過(guò)“五個(gè)一”心理健康教育活動(dòng),我校廣泛宣傳普及心理健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的心理健康意識(shí),從而營(yíng)造積極,健康,向上的校園文化氛圍和心理健康教育環(huán)境。
    4.健康教育考核總結(jié)報(bào)告 篇四
    根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的精神,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定完善的工作計(jì)劃,成立醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組,布置任務(wù),分工明確并利用責(zé)任醫(yī)生、鄉(xiāng)村醫(yī)師例會(huì)和職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議對(duì)醫(yī)療隊(duì)伍進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各種人群開(kāi)展針對(duì)性健康宣教活動(dòng),在今年的活動(dòng)中,取得了較為滿(mǎn)意的效果,為提高轄區(qū)居民生活質(zhì)量,增強(qiáng)防病意識(shí),作出了巨大貢獻(xiàn)。現(xiàn)將一年的工作情況總結(jié)如下:
    一、建立健全健康教育網(wǎng)絡(luò)
    健康教育是一項(xiàng)利國(guó)利民的的民心工程,我院高度重視,成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專(zhuān)人負(fù)責(zé),保證健康教育工作有人抓、有人管。
    二、加強(qiáng)了健康教育能力建設(shè)
    衛(wèi)生院設(shè)立了健康教育宣教室和健康教育宣傳欄,并在全鎮(zhèn)村衛(wèi)生室設(shè)立了健康教育宣傳欄,對(duì)村衛(wèi)生室健康教育人員進(jìn)行了健康教育培訓(xùn),從而提高了健康教育的服務(wù)水平。
    三、積極開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)
    1.發(fā)放健康教育印刷材料
    發(fā)放了12種不同內(nèi)容的健康教育印刷材料,共27250份。
    2.開(kāi)展了健康教育咨詢(xún)活動(dòng)
    利用各種健康教育主題日或轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)健康問(wèn)題開(kāi)展健康教育咨詢(xún)活動(dòng),全年共接受健康教育咨詢(xún)總次數(shù)為2061次。
    3.舉辦健康知識(shí)講座
    以普及居民基本健康素養(yǎng)知識(shí)和預(yù)防傳染病、多發(fā)病為重點(diǎn)內(nèi)容,我院共舉辦健康教育講座12次,參與人數(shù)1282人。
    4.健康教育效果評(píng)價(jià)
    通過(guò)發(fā)放健康教育印刷資料,開(kāi)展健康教育知識(shí)講座,開(kāi)展健康教育咨詢(xún)活動(dòng)等多種形式的健康教育活動(dòng),在全鎮(zhèn)范圍普及了健康知識(shí),提高了居民防病治病的能力,增強(qiáng)了居民的自我保健意識(shí),得到了群眾的普遍好評(píng)。
    5.健康教育考核總結(jié)報(bào)告 篇五
    健康教育工作是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng),體現(xiàn)公民素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。通過(guò)健康教育,提高健康文明素質(zhì)和健康意識(shí)。為完善學(xué)校健康教育課程設(shè)置,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的開(kāi)展。
    一、指導(dǎo)思想
    堅(jiān)持“健康第一”指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,切實(shí)貫徹“以人為本”的原則,提高學(xué)生健康水平培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
    二、重點(diǎn)任務(wù)及工作措施
    (一)開(kāi)好小學(xué)生健康教育課。
    遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,做到有計(jì)劃、有教材、有教案,確保開(kāi)課率達(dá)到100%,保證健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。
    1、開(kāi)足課時(shí)。健康教育課時(shí)數(shù),各年級(jí)每學(xué)期在少先隊(duì)隊(duì)課課程中安排開(kāi)健康教育課。
    2、做好健康教育考核工作。認(rèn)真做好健康教育考核評(píng)價(jià)工作,包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分。
    3、建立健全學(xué)生健康檔案。有學(xué)生形態(tài)、機(jī)能統(tǒng)計(jì)分析,有改進(jìn)措施。
    4、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測(cè)評(píng)。按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測(cè)試,生成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》綜合測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)并上報(bào)數(shù)據(jù)庫(kù)。
    (二)加強(qiáng)健康教育的宣傳教育工作。
    1、學(xué)校要有固定的健康教育宣傳陣地,利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄,主要內(nèi)容:
    (1)健康睡眠,不亂丟果皮紙屑等垃圾;咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪指甲(包含頭虱的預(yù)防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的預(yù)防);不隨地大小便,飯前便后要洗手;正確的洗手方法;正確的身體坐、立、行姿勢(shì),預(yù)防脊柱彎曲異常;正確的讀寫(xiě)姿勢(shì);正確做眼保健操;每天早晚刷牙,飯后漱口;正確的刷牙方法以及選擇適宜的牙刷和牙膏;預(yù)防齲齒(認(rèn)識(shí)齲齒的成因、注意口腔衛(wèi)生、定期檢查);適量飲水有益健康,每日適宜飲水量,提倡喝白開(kāi)水;吃好早餐,一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對(duì)健康的影響;經(jīng)常喝牛奶、食用豆類(lèi)及豆制品有益生長(zhǎng)發(fā)育和健康;經(jīng)常開(kāi)窗通氣有利健康;文明如廁、自覺(jué)維護(hù)廁所衛(wèi)生;知道蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂等會(huì)傳播疾病。
    (2)疾病預(yù)防:接種疫苗可以預(yù)防一些傳染病。
    (3)心理健康:日常生活中的禮貌用語(yǔ),與同學(xué)友好相處技能。
    (4)生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí),知道“我從哪里來(lái)”。
    (5)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):常見(jiàn)的交通安全標(biāo)志;行人應(yīng)遵守的基本交通規(guī)則;乘車(chē)安全知識(shí);不玩危險(xiǎn)游戲,注意游戲安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用電源要注意安全;使用文具、玩具要注意衛(wèi)生安全;遠(yuǎn)離野生動(dòng)物,不與寵物打鬧;家養(yǎng)犬要注射疫苗;發(fā)生緊急情況,會(huì)撥打求助電話(醫(yī)療求助電話:120,火警電話:119,匪警電話:110)。
    2、利用校園廣播宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
    (三)開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)。
    1、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
    2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康行為習(xí)慣教育。
    (四)做好常見(jiàn)病防治工作。
    傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見(jiàn)病防治是對(duì)常見(jiàn)病進(jìn)行登記,跟蹤。