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1.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇一
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友們喜歡這個(gè)節(jié)日了，我也不例外。
到了這天，大街小巷掛滿了紅燈籠和春聯(lián)。大街上到處洋溢著歡樂的氣氛。燈籠上有的寫著“恭喜發(fā)財(cái)”，有的寫著“萬事如意”等吉祥的語句。紅紅的對(duì)聯(lián)貼在門上，一派節(jié)日的氣氛。看著美麗的大街，看著大街上人來人往，我感覺太幸福了。
大年三十的晚上，家家戶戶高興的圍坐在一起，快快樂樂的吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。桌上早早的擺滿了豐盛可口的菜肴，酒，各種各樣的水果。我看了看，哇，有很多是我喜歡吃的菜。我看了直流口水，我跑去拿起筷子，夾了一塊肉，放到了嘴里，咬起來，哇，真的好好吃?。∥覀兂灾鴪F(tuán)團(tuán)圓圓的飯，有說有笑，高興極了。
吃完團(tuán)圓飯，接下來是我們小朋友的時(shí)間了，院子里好多的小朋友，他們?cè)谝黄鹜娴目筛吲d了。不一會(huì)兒，轟轟隆隆的鞭炮聲響起了，美麗的煙花在天空中綻放。
春節(jié)在一片祥和的氣氛中度過，我喜歡過春節(jié)。
2.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇二
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。
小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說：“瘦小有什么用?。俊?BR> 小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。
在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了。”
小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。
3.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇三
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒。”大象老師說：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥。”大象老師說：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果?！贝笙罄蠋熣f：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課。”
開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
4.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇四
三國時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí)，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干?！眳蚊梢宦犞鞴麑W(xué)習(xí)，便為難地推托說：“軍隊(duì)里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來讀書?。 睂O權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧？我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了?！?BR> 呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，后終于有了文化?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇五
河里生活著鱷魚一家，它們每天都要吃很多魚，可河里的魚卻越來越少了。
“媽媽，我們到更大的河流去吧，不然會(huì)餓死的?！币粭l小鱷魚說。
“可是我們?cè)谶@里生活了好幾年，怎么舍得走呢？”另一條小鱷魚說。
“我們不走！”鱷魚媽媽笑了，帶著小鱷魚們爬到岸上，“我們來看護(hù)小草吧，讓它長得更茂盛些?！?BR> “天啦，難道我們要改吃草了嗎？”一條小鱷魚哭了。
“我們不吃草，只是讓草長得更好，然后請(qǐng)河馬一家來吃?！眿寢屨f。
“媽媽你怎么了？自己都要挨餓了，怎么反倒為別人著想呢？”小鱷魚很吃驚。
岸上的草在鱷魚的護(hù)理下，長勢(shì)喜人。
鱷魚媽媽請(qǐng)來了河馬一家，河馬餓了就上岸吃草，吃飽了就到水里游玩，生活過得有滋有味。
“媽媽，你不為我們著想了嗎？”小鱷魚都不明白媽媽為什么對(duì)河馬一家那么好，而任由他們挨餓。鱷魚哥哥準(zhǔn)備帶著弟弟妹妹們離開媽媽。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一群群魚兒游了過來。小鱷魚們可開心了，放開了肚子吃。
吃飽后，小鱷魚才來得及問媽媽：“哪里來的這么多的魚呢？”
“是河馬的糞便引來了魚群?！眿寢屨Z重心長地說，“幫助別人，也就幫助了自己。”
聽了媽媽的話，小鱷魚慚愧地低下了頭。
從此，鱷魚和河馬一起生活在這條河里，親如一家。
6.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇六
妮妮是一只聰明伶俐的小白兔，她有一頂心愛的草帽，這是妮妮過生日時(shí)，媽媽送給她的。
有一天，妮妮帶著她心愛的草帽和籃子到山坡上挖菜去，她來到山坡上，看見樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，妮妮連忙摘了一些，放到了籃子里，妮妮又拔了一些紅蘿卜，拔完蘿卜已經(jīng)是中午了，太陽火辣辣的照在妮妮身上，熱得她滿頭大汗，于是她把草帽取下來戴在頭上，把它當(dāng)成了遮陽帽。
妮妮走著走著，突然，烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，妮妮趕緊把帽子系緊，不讓風(fēng)吹跑，草帽又可以當(dāng)雨傘了。
雨慢慢地停了，妮妮還要往前走。突然，一只大灰狼從草叢中竄了出來，直直的向妮妮撲了過來，妮妮嚇得趕緊調(diào)轉(zhuǎn)頭向前跑去，大灰狼在后面邊追邊兇巴巴地說：“小白兔，別跑了，留下來做我的晚餐吧?！蹦菽菀稽c(diǎn)都不在乎大灰狼說什么，只顧自己逃命了。妮妮跑呀跑呀，跑到了山頂上，妮妮沒路可走了。眼看就要被追上了，可把妮妮急壞了。突然，妮妮眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。她把帽子摘下來，兩手握緊草帽的繩子，往山頂下一跳，草帽像降落傘一樣，把妮妮安安全全地送到了山底下。
來到山底下，妮妮看見山坡上有許許多多的蘑菇，妮妮想摘一些回家，可是籃子已經(jīng)裝滿了，盛不下了，怎么辦呢？“對(duì)呀，可以用草帽來做籃子呀?！蹦菽葑匝宰哉Z地說。于是，妮妮把草帽兩邊的繩子一系，挎在胳膊上，高高興興地摘蘑菇去了。
回到家里，媽媽看見妮妮提回來這么多的吃的，可高興了。媽媽夸妮妮是一個(gè)聰明，能干的小白兔?！?BR> 7.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇七
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門流過。
松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看，樂壞了，紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上頭寫著“祝你歡樂！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎樣辦呢他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家的門口。
松鼠一把抓住了風(fēng)箏的線一看，也樂壞了，風(fēng)箏掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸?！?。
很快他們成了好朋友。可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，山頂上在也沒有飄蕩的風(fēng)箏了，小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過。他還是每一天扎一只風(fēng)箏，可是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每一天折一只紙船，他也不好意思放出來就把這些紙船放進(jìn)了屋子里。傍晚，松鼠看見一只只風(fēng)箏朝他飛來，他高興極了。兩人又成了好朋友。
8.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇八
有一天，小老鼠出門去玩，發(fā)現(xiàn)草地上有一只大皮鞋。它想：我把大皮鞋搬回家當(dāng)搖籃吧。于是，它用力地推皮鞋，累得滿頭大汗、氣喘呼呼，可還是推不動(dòng)。于是，小老鼠想出了一個(gè)好辦法，它給皮鞋裝上了輪子，“嘀嘀”，它開著皮鞋車高高興興地回家了。
小猴在西瓜地里摘了一個(gè)大西瓜，想帶回家，可怎么也推不動(dòng)。它把西瓜啃了一個(gè)洞，做成了駕駛室。再給西瓜裝上輪子，自己坐在西瓜里，“嘀嘀”高高興興地回家了。
小兔種的大蘿卜熟了，它拔了一個(gè)大蘿卜想帶回家，可怎么也搬不動(dòng)。怎么辦呢？小兔啃掉一半的蘿卜，做成了駕駛室，再給蘿卜裝上輪子，自己坐在蘿卜里，“嘀嘀”，它開著蘿卜車高高興興地回家了。
長長短短大大小小
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭，問媽媽：“為什么你的影子那么長，我的影子那么短呢？”
媽媽笑著說：“影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀?！?BR> 媽媽戴著大鈴鐺，小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？”
媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。”
媽媽的腳印大大的，小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢？”
媽媽說：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀?！?BR> 媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛里有個(gè)大大的我。”
媽媽笑著說：“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊。”小斑點(diǎn)狗奇怪地問：“這又是為什么呢？”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里，說：“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊悾瑢氊惖男睦镆灿袐寢??！?BR> 9.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇九
小母雞今天高高興興地來到商店里，它想，買點(diǎn)什么東西呢？小母雞買了花頭巾和花裙子，因?yàn)樗魈煲^生日了，所以它要把自己打扮得漂漂亮亮的。
小母雞買完了東西剛要走，突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在柜臺(tái)里閃閃發(fā)光。它仔細(xì)一看原來是一對(duì)特別好看的耳環(huán)。小母雞想：我戴上它一定很漂亮。于是它趕快買下了耳環(huán)。
小母雞在回家的路上碰見了一條調(diào)皮的小黃狗。它趕快打開書包叫小黃狗看?！霸趺礃?？我買的裙子和頭巾好看嗎？”
小黃狗點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，挺好看的?！?BR> 小母雞又高興地說：“我還買了一對(duì)特別好看的耳環(huán)呢！”
小黃狗一聽，上下打量了小母雞幾眼，嘻嘻地笑了起來。
小母雞奇怪地問：“你笑什么呀？”
小黃狗說：“你仔細(xì)想想，你買耳環(huán)戴在什么地方呢？”小黃狗指著自己的耳朵問，“你有耳朵嗎？”
小母雞趕忙用翅膀摸了摸自己的頭。咦，就是的，自己的耳朵長在什么地方呢？
小黃狗用爪子劃著自己的臉羞著小母雞?！靶∧鸽u，小傻瓜！沒耳朵，買耳環(huán)！”小黃狗一邊說，一邊笑著跑遠(yuǎn)了。
小母雞挺不高興地回家問媽媽：“媽媽，我怎么沒有耳朵？”
雞媽媽說：“有呀！要是沒有耳朵我們?cè)趺绰牭靡娐曇裟兀俊?BR> 小母雞問：“那我們的耳朵長在什么地方呢？”
母雞媽媽說：“你看媽媽眼睛旁邊有什么？”
小母雞說：“有一個(gè)小洞洞?！?BR> 母雞媽媽說：“我們的耳朵這樣長有兩個(gè)好處。一個(gè)是雨水淋不著，一個(gè)是灰塵進(jìn)不去。這多巧妙呀！”
小母雞一聽高興地蹦起來，“就是的，太妙了！”不過它又很快發(fā)愁地說，“怎么戴耳環(huán)呀？
母雞媽媽說：“干嗎一定要戴耳環(huán)呢？戴項(xiàng)鏈不也一樣好看嗎？”
小母雞就照媽媽說的，去商店把耳環(huán)換成了項(xiàng)鏈。它在回家的路上又碰見了小黃狗。
小母雞自豪地說：“我的耳朵長在眼睛旁邊的小洞里，用一小撮毛蓋著。比你的耳朵巧妙多啦！”
10.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇十
發(fā)條貓和絨布鴨結(jié)伴去公園。
今日的天氣真好，不太熱也不太冷，風(fēng)不太大不太小。公園里的旅客也格外的多。
他們來到公園里的“大膽者的階梯”，小絨布鴨走在鐵索橋上，橋晃來晃去，她嚇得“嘎嘎”直叫?？砂l(fā)條貓呢，三下兩下就跑過去了。她站在岸上，朝小絨布鴨笑呢。
小發(fā)條貓正在得意的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)有只小獾，正從風(fēng)車上探出身子，和下面的小胖熊打招呼，可他使的勁兒太大了，不小心從轉(zhuǎn)得高高的車頭里翻了出來。
大伙兒發(fā)出一陣驚叫。
小發(fā)條貓一個(gè)猛跑，竄到了風(fēng)車下，只見她伸手一使勁接住了小獾。
小獾得救了。
可小發(fā)條貓呢，他的兩臂向后，頭高仰著，不會(huì)動(dòng)了。小絨布鴨推他，叫他，都沒有動(dòng)靜。
大伙兒請(qǐng)來了犀鳥大夫。犀鳥大夫拿出聽筒，聽聽小發(fā)條貓的心臟，說：“很不幸，心臟停止了跳動(dòng)?！?BR> 犀鳥大夫聳聳肩膀，暗示這病她沒法治。
小絨布鴨可慌神了，她哭了起來，說：“請(qǐng)無論怎樣設(shè)法救救小發(fā)條貓啊！”遽然，小絨布鴨想起了什么，趕忙向公園門口跑去，那兒有家“豪豬師長教師鐘表店”。小絨布鴨把鐘表匠豪豬師長教師請(qǐng)來了。
豪豬師長教師提著公具箱和一只舊鬧鐘來到公園里，他把小發(fā)條貓滿身搜檢了一下，說：“沒問題，這病能治?！?BR> 豪豬師長教師從舊鬧鐘上拆下發(fā)條，安在發(fā)條貓身上，他使勁地上著發(fā)條，“嘰嘎、嘰嘎……”只見小發(fā)條貓放下雙臂，動(dòng)彈著腦袋，瞧瞧豪豬師長教師和那只拆開了的舊鬧鐘說：“感謝您救了我！”
躲在一邊的小獾說：“也感謝你救了我！”
豪豬師長教師說：“還得感謝你的好伴侶絨布鴨，是他請(qǐng)我來給你治病的?！?BR> 伙伴們都為機(jī)智的小絨布鴨鼓掌。
1.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇一
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，小朋友們喜歡這個(gè)節(jié)日了，我也不例外。
到了這天，大街小巷掛滿了紅燈籠和春聯(lián)。大街上到處洋溢著歡樂的氣氛。燈籠上有的寫著“恭喜發(fā)財(cái)”，有的寫著“萬事如意”等吉祥的語句。紅紅的對(duì)聯(lián)貼在門上，一派節(jié)日的氣氛。看著美麗的大街，看著大街上人來人往，我感覺太幸福了。
大年三十的晚上，家家戶戶高興的圍坐在一起，快快樂樂的吃起了豐盛的團(tuán)圓飯。桌上早早的擺滿了豐盛可口的菜肴，酒，各種各樣的水果。我看了看，哇，有很多是我喜歡吃的菜。我看了直流口水，我跑去拿起筷子，夾了一塊肉，放到了嘴里，咬起來，哇，真的好好吃?。∥覀兂灾鴪F(tuán)團(tuán)圓圓的飯，有說有笑，高興極了。
吃完團(tuán)圓飯，接下來是我們小朋友的時(shí)間了，院子里好多的小朋友，他們?cè)谝黄鹜娴目筛吲d了。不一會(huì)兒，轟轟隆隆的鞭炮聲響起了，美麗的煙花在天空中綻放。
春節(jié)在一片祥和的氣氛中度過，我喜歡過春節(jié)。
2.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇二
森林里住著許多小動(dòng)物。有一匹小馬，他十分傲慢。
有一天，小馬在山腳下遇見小狗。
小馬見小狗很瘦小，就神氣地說：“你這么瘦，這么小，你敢碰我嗎，小狗？你不敢碰我這么強(qiáng)大的身體吧！”
小狗說：“瘦小也是有用處的?！?BR> 小馬惱怒地說：“瘦小有什么用?。俊?BR> 小馬剛說完，前方一塊大石頭就從山頂上向他們沖來。眼看就要撞上他們了，小馬嚇得發(fā)呆，不能動(dòng)彈。
在這個(gè)危急時(shí)刻，小狗用盡全身力氣把小馬推開了，然后又機(jī)靈地跳開，逃過了大石頭的碾壓。
小馬走到小狗身旁，紅著臉羞愧地說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你，我也不應(yīng)該說你瘦小沒有用。我這么對(duì)你，你還這樣幫我，太感謝你了。我以后再也不這樣了。”
小狗笑了，說：“只要你認(rèn)識(shí)到就好了。以后就讓我們成為好朋友吧?！?BR> 從此以后，小馬再也不傲慢無禮了。
3.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇三
小兔、小松鼠和小刺猬都長大了，該上學(xué)拉。兔媽媽、松鼠媽媽和刺猬媽媽給自己的孩子準(zhǔn)備了新書包，送他們?nèi)ド蠈W(xué)。
開學(xué)第一天，大象老師問小松鼠：“小兔有幾瓣嘴？”小松鼠回答：“有三拌嘴?！薄皩?duì)！”
大象老師問小刺猬：松鼠的尾巴是什么樣的？”小刺猬回答：“大大的，蓬松的?！薄皩?duì)！”
大象老師問小兔：“刺猬的背上有多少根刺兒！”小兔回答：“有許多許多的刺兒。”大象老師說：“很好?！?BR> 開學(xué)第二天，大象老師給孩子們講“龜兔賽跑”的故事，孩子們聽得津津有味。小兔舉手站起來說：“老師，我賽跑的時(shí)候，一定不打瞌睡?！贝笙罄蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭、說：“你要做一個(gè)不驕傲的兔子，很好！”
開學(xué)第三天，大象老師在黑板上畫蘋果，一邊畫兩個(gè)蘋果，另一變邊畫三個(gè)蘋果、問：“小松鼠，兩個(gè)蘋果加三個(gè)蘋果，一共是幾個(gè)蘋果？”
大象老師在黑板上畫蘋果的時(shí)候，小松鼠在看窗外，樹上有四只小鳥啾啾地腳叫。聽到大象老師叫他，便慌慌張張地站起來，回答道：“一共有四只小鳥。”大象老師說：“小松鼠沒有答對(duì)，以后要注意聽課?！毙∷墒笮叽鸫鸬刈?。小刺猬舉手站起來，說：“一共有五個(gè)蘋果?！贝笙罄蠋熣f：“對(duì)！”小刺猬真高興。小松鼠想：“下回我要好好聽課。”
開學(xué)第四天，大象老師教孩子們畫畫兒……孩子們天天去上學(xué)，學(xué)到了許多許多的知識(shí)。他們喜歡大象老師，喜歡學(xué)校。
啊，上學(xué)真快活！
4.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇四
三國時(shí)代，東吳有一員大將名叫呂蒙。年輕時(shí)，家境貧困，無法讀書。從軍后，雖作戰(zhàn)驍勇，常立戰(zhàn)功，卻苦于缺少文化，不能把戰(zhàn)例經(jīng)驗(yàn)總結(jié)寫下來。有一天，吳主孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在是一員大將，掌權(quán)管事，更應(yīng)該好好地讀一些書，增加自己的才干?！眳蚊梢宦犞鞴麑W(xué)習(xí)，便為難地推托說：“軍隊(duì)里的事情又多又雜，都要我親自過問，恐怕擠不出時(shí)間來讀書?。 睂O權(quán)說：“你的事情總沒有我多吧？我并不是要你去研究學(xué)問，而只是要你翻閱一些古書，從中得到一些啟發(fā)罷了?！?BR> 呂蒙聽了孫權(quán)的話，回去便開始讀書學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持不懈，后終于有了文化?！?BR> 5.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇五
河里生活著鱷魚一家，它們每天都要吃很多魚，可河里的魚卻越來越少了。
“媽媽，我們到更大的河流去吧，不然會(huì)餓死的?！币粭l小鱷魚說。
“可是我們?cè)谶@里生活了好幾年，怎么舍得走呢？”另一條小鱷魚說。
“我們不走！”鱷魚媽媽笑了，帶著小鱷魚們爬到岸上，“我們來看護(hù)小草吧，讓它長得更茂盛些?！?BR> “天啦，難道我們要改吃草了嗎？”一條小鱷魚哭了。
“我們不吃草，只是讓草長得更好，然后請(qǐng)河馬一家來吃?！眿寢屨f。
“媽媽你怎么了？自己都要挨餓了，怎么反倒為別人著想呢？”小鱷魚很吃驚。
岸上的草在鱷魚的護(hù)理下，長勢(shì)喜人。
鱷魚媽媽請(qǐng)來了河馬一家，河馬餓了就上岸吃草，吃飽了就到水里游玩，生活過得有滋有味。
“媽媽，你不為我們著想了嗎？”小鱷魚都不明白媽媽為什么對(duì)河馬一家那么好，而任由他們挨餓。鱷魚哥哥準(zhǔn)備帶著弟弟妹妹們離開媽媽。
這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，一群群魚兒游了過來。小鱷魚們可開心了，放開了肚子吃。
吃飽后，小鱷魚才來得及問媽媽：“哪里來的這么多的魚呢？”
“是河馬的糞便引來了魚群?！眿寢屨Z重心長地說，“幫助別人，也就幫助了自己。”
聽了媽媽的話，小鱷魚慚愧地低下了頭。
從此，鱷魚和河馬一起生活在這條河里，親如一家。
6.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇六
妮妮是一只聰明伶俐的小白兔，她有一頂心愛的草帽，這是妮妮過生日時(shí)，媽媽送給她的。
有一天，妮妮帶著她心愛的草帽和籃子到山坡上挖菜去，她來到山坡上，看見樹上結(jié)滿了紅通通的大蘋果，妮妮連忙摘了一些，放到了籃子里，妮妮又拔了一些紅蘿卜，拔完蘿卜已經(jīng)是中午了，太陽火辣辣的照在妮妮身上，熱得她滿頭大汗，于是她把草帽取下來戴在頭上，把它當(dāng)成了遮陽帽。
妮妮走著走著，突然，烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，妮妮趕緊把帽子系緊，不讓風(fēng)吹跑，草帽又可以當(dāng)雨傘了。
雨慢慢地停了，妮妮還要往前走。突然，一只大灰狼從草叢中竄了出來，直直的向妮妮撲了過來，妮妮嚇得趕緊調(diào)轉(zhuǎn)頭向前跑去，大灰狼在后面邊追邊兇巴巴地說：“小白兔，別跑了，留下來做我的晚餐吧?！蹦菽菀稽c(diǎn)都不在乎大灰狼說什么，只顧自己逃命了。妮妮跑呀跑呀，跑到了山頂上，妮妮沒路可走了。眼看就要被追上了，可把妮妮急壞了。突然，妮妮眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。她把帽子摘下來，兩手握緊草帽的繩子，往山頂下一跳，草帽像降落傘一樣，把妮妮安安全全地送到了山底下。
來到山底下，妮妮看見山坡上有許許多多的蘑菇，妮妮想摘一些回家，可是籃子已經(jīng)裝滿了，盛不下了，怎么辦呢？“對(duì)呀，可以用草帽來做籃子呀?！蹦菽葑匝宰哉Z地說。于是，妮妮把草帽兩邊的繩子一系，挎在胳膊上，高高興興地摘蘑菇去了。
回到家里，媽媽看見妮妮提回來這么多的吃的，可高興了。媽媽夸妮妮是一個(gè)聰明，能干的小白兔?！?BR> 7.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇七
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂，小熊住在山腳。山上的小溪往下流，正好從小熊的家門流過。
松鼠折了一只紙船，放在小溪里。紙船漂呀漂，漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看，樂壞了，紙船里放著一個(gè)小松果，松果上掛著一張紙條，上頭寫著“祝你歡樂！”小熊也想折一只紙船送給松鼠，可是紙船不能漂到山上去。怎樣辦呢他想了想，就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄呀飄，飄到了松鼠家的門口。
松鼠一把抓住了風(fēng)箏的線一看，也樂壞了，風(fēng)箏掛著一個(gè)草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸?！?。
很快他們成了好朋友。可是有一天，他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來，山頂上在也沒有飄蕩的風(fēng)箏了，小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過。他還是每一天扎一只風(fēng)箏，可是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過。他還是每一天折一只紙船，他也不好意思放出來就把這些紙船放進(jìn)了屋子里。傍晚，松鼠看見一只只風(fēng)箏朝他飛來，他高興極了。兩人又成了好朋友。
8.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇八
有一天，小老鼠出門去玩，發(fā)現(xiàn)草地上有一只大皮鞋。它想：我把大皮鞋搬回家當(dāng)搖籃吧。于是，它用力地推皮鞋，累得滿頭大汗、氣喘呼呼，可還是推不動(dòng)。于是，小老鼠想出了一個(gè)好辦法，它給皮鞋裝上了輪子，“嘀嘀”，它開著皮鞋車高高興興地回家了。
小猴在西瓜地里摘了一個(gè)大西瓜，想帶回家，可怎么也推不動(dòng)。它把西瓜啃了一個(gè)洞，做成了駕駛室。再給西瓜裝上輪子，自己坐在西瓜里，“嘀嘀”高高興興地回家了。
小兔種的大蘿卜熟了，它拔了一個(gè)大蘿卜想帶回家，可怎么也搬不動(dòng)。怎么辦呢？小兔啃掉一半的蘿卜，做成了駕駛室，再給蘿卜裝上輪子，自己坐在蘿卜里，“嘀嘀”，它開著蘿卜車高高興興地回家了。
長長短短大大小小
小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步，媽媽的影子長長的，小斑點(diǎn)狗的影子短短的。
小斑點(diǎn)狗仰起頭，問媽媽：“為什么你的影子那么長，我的影子那么短呢？”
媽媽笑著說：“影子長長的，才可以為你遮擋太陽呀?！?BR> 媽媽戴著大鈴鐺，小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。
小斑點(diǎn)狗問媽媽：“為什么你的鈴鐺大，我的鈴鐺小呢？”
媽媽說：“大鈴鐺聲音響亮柔和，就像媽媽在喊寶貝：小鈴鐺聲音清脆，就像寶貝在喊媽媽。”
媽媽的腳印大大的，小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。
小斑點(diǎn)狗問：“為什么你的腳印那么大，我的腳印那么小呢？”
媽媽說：“寶貝，大大的腳印是我溫暖的懷抱，輕輕抱著寶貝呀?！?BR> 媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗，小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說：“媽媽，你的眼睛里有個(gè)大大的我。”
媽媽笑著說：“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊。”小斑點(diǎn)狗奇怪地問：“這又是為什么呢？”
媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里，說：“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊悾瑢氊惖男睦镆灿袐寢??！?BR> 9.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇九
小母雞今天高高興興地來到商店里，它想，買點(diǎn)什么東西呢？小母雞買了花頭巾和花裙子，因?yàn)樗魈煲^生日了，所以它要把自己打扮得漂漂亮亮的。
小母雞買完了東西剛要走，突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在柜臺(tái)里閃閃發(fā)光。它仔細(xì)一看原來是一對(duì)特別好看的耳環(huán)。小母雞想：我戴上它一定很漂亮。于是它趕快買下了耳環(huán)。
小母雞在回家的路上碰見了一條調(diào)皮的小黃狗。它趕快打開書包叫小黃狗看?！霸趺礃?？我買的裙子和頭巾好看嗎？”
小黃狗點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，挺好看的?！?BR> 小母雞又高興地說：“我還買了一對(duì)特別好看的耳環(huán)呢！”
小黃狗一聽，上下打量了小母雞幾眼，嘻嘻地笑了起來。
小母雞奇怪地問：“你笑什么呀？”
小黃狗說：“你仔細(xì)想想，你買耳環(huán)戴在什么地方呢？”小黃狗指著自己的耳朵問，“你有耳朵嗎？”
小母雞趕忙用翅膀摸了摸自己的頭。咦，就是的，自己的耳朵長在什么地方呢？
小黃狗用爪子劃著自己的臉羞著小母雞?！靶∧鸽u，小傻瓜！沒耳朵，買耳環(huán)！”小黃狗一邊說，一邊笑著跑遠(yuǎn)了。
小母雞挺不高興地回家問媽媽：“媽媽，我怎么沒有耳朵？”
雞媽媽說：“有呀！要是沒有耳朵我們?cè)趺绰牭靡娐曇裟兀俊?BR> 小母雞問：“那我們的耳朵長在什么地方呢？”
母雞媽媽說：“你看媽媽眼睛旁邊有什么？”
小母雞說：“有一個(gè)小洞洞?！?BR> 母雞媽媽說：“我們的耳朵這樣長有兩個(gè)好處。一個(gè)是雨水淋不著，一個(gè)是灰塵進(jìn)不去。這多巧妙呀！”
小母雞一聽高興地蹦起來，“就是的，太妙了！”不過它又很快發(fā)愁地說，“怎么戴耳環(huán)呀？
母雞媽媽說：“干嗎一定要戴耳環(huán)呢？戴項(xiàng)鏈不也一樣好看嗎？”
小母雞就照媽媽說的，去商店把耳環(huán)換成了項(xiàng)鏈。它在回家的路上又碰見了小黃狗。
小母雞自豪地說：“我的耳朵長在眼睛旁邊的小洞里，用一小撮毛蓋著。比你的耳朵巧妙多啦！”
10.小學(xué)一年級(jí)閱讀的小故事 篇十
發(fā)條貓和絨布鴨結(jié)伴去公園。
今日的天氣真好，不太熱也不太冷，風(fēng)不太大不太小。公園里的旅客也格外的多。
他們來到公園里的“大膽者的階梯”，小絨布鴨走在鐵索橋上，橋晃來晃去，她嚇得“嘎嘎”直叫?？砂l(fā)條貓呢，三下兩下就跑過去了。她站在岸上，朝小絨布鴨笑呢。
小發(fā)條貓正在得意的時(shí)候，突然，他發(fā)現(xiàn)有只小獾，正從風(fēng)車上探出身子，和下面的小胖熊打招呼，可他使的勁兒太大了，不小心從轉(zhuǎn)得高高的車頭里翻了出來。
大伙兒發(fā)出一陣驚叫。
小發(fā)條貓一個(gè)猛跑，竄到了風(fēng)車下，只見她伸手一使勁接住了小獾。
小獾得救了。
可小發(fā)條貓呢，他的兩臂向后，頭高仰著，不會(huì)動(dòng)了。小絨布鴨推他，叫他，都沒有動(dòng)靜。
大伙兒請(qǐng)來了犀鳥大夫。犀鳥大夫拿出聽筒，聽聽小發(fā)條貓的心臟，說：“很不幸，心臟停止了跳動(dòng)?！?BR> 犀鳥大夫聳聳肩膀，暗示這病她沒法治。
小絨布鴨可慌神了，她哭了起來，說：“請(qǐng)無論怎樣設(shè)法救救小發(fā)條貓啊！”遽然，小絨布鴨想起了什么，趕忙向公園門口跑去，那兒有家“豪豬師長教師鐘表店”。小絨布鴨把鐘表匠豪豬師長教師請(qǐng)來了。
豪豬師長教師提著公具箱和一只舊鬧鐘來到公園里，他把小發(fā)條貓滿身搜檢了一下，說：“沒問題，這病能治?！?BR> 豪豬師長教師從舊鬧鐘上拆下發(fā)條，安在發(fā)條貓身上，他使勁地上著發(fā)條，“嘰嘎、嘰嘎……”只見小發(fā)條貓放下雙臂，動(dòng)彈著腦袋，瞧瞧豪豬師長教師和那只拆開了的舊鬧鐘說：“感謝您救了我！”
躲在一邊的小獾說：“也感謝你救了我！”
豪豬師長教師說：“還得感謝你的好伴侶絨布鴨，是他請(qǐng)我來給你治病的?！?BR> 伙伴們都為機(jī)智的小絨布鴨鼓掌。