同學(xué)們要寫讀后感，就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想，反復(fù)想，反復(fù)作比較，找出兩個(gè)比較突出的對(duì)現(xiàn)實(shí)有針對(duì)性的，再集中凝神的想下去，在深思的基礎(chǔ)上加以整理。以下是整理的《小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇一
我最近發(fā)現(xiàn)了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名是《世界上最幸福的腳丫子》。這本書(shū)講述了一個(gè)十歲小學(xué)生馬利，學(xué)習(xí)雖然不好，但是因?yàn)橛兄浑p擁有特異功能的腳丫子，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在成名的背后，他比旁人更加深刻地體會(huì)到了名氣帶給他的煩惱。后來(lái)他聽(tīng)取了快樂(lè)天使的使者的建議……
我很敬佩主人公馬利，他沒(méi)有因?yàn)槌擅允Я俗约骸Ｒ驗(yàn)橐慌e成名從來(lái)就不是他的本意，所以當(dāng)他的腳丫子失去了特異功能時(shí)，他也愿意向他的老師和同學(xué)們坦白。他還堅(jiān)持不懈辛苦地去完成兩千米的路程，讓擁有特異功能的腳丫子變回一雙普通的腳丫子。我們也應(yīng)該向馬利學(xué)習(xí)，做誠(chéng)實(shí)的好孩子，遵從自己的意愿，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地奮斗。
其實(shí)追求名氣和別人的掌聲沒(méi)什么不好，但名氣和別人的掌聲應(yīng)該依靠自己的努力去獲得，而不應(yīng)該依靠不知從何而來(lái)的特異功能，那樣子得來(lái)的掌聲和名氣不會(huì)長(zhǎng)久。
我們做事情應(yīng)該是要腳踏實(shí)地的去一步一步完成自己的理想?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇二
今天我讀了一則故事，叫《驕傲的大公雞》。故事說(shuō)的是一只大公雞吃了兩只吹牛的蛐蛐后便驕傲起來(lái)，看誰(shuí)都不服氣，走到哪里都把頭抬得高高的。有一天，大公雞又看見(jiàn)一只小蛐蛐，驕傲地說(shuō)：“你怎么不敢吹牛皮啊？你也找個(gè)伙伴吃掉我啊？”小蛐蛐說(shuō)：“我可沒(méi)有吹牛皮啊！”大公雞就把兩只蛐蛐吹牛被它吃掉的事告訴了小蛐蛐，并說(shuō)道：“你就乖乖地跳進(jìn)我的嘴巴里讓我吃掉，別讓我費(fèi)勁！”小蛐蛐聽(tīng)了以后勇敢地告訴大公雞：“我才不怕你呢！”大公雞聽(tīng)了非常生氣，就狠狠地向小蛐蛐啄去，結(jié)果聰明的小蛐蛐一下子跳到它的頭上，張開(kāi)嘴巴緊緊地咬住了大公雞的雞冠，大公雞疼得直求饒。從此以后，大公雞再也不驕傲了。
這則故事告訴我們一個(gè)道理，做人不能驕傲、自以為是，要學(xué)會(huì)謙虛。今后，我也一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
3.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇三
今天我讀了一本書(shū)，有一篇文章名叫《田鼠和家鼠》，文章中說(shuō)田鼠和家鼠是一對(duì)好朋友。
一天，家鼠應(yīng)田鼠之邀到鄉(xiāng)下赴宴，田鼠拿出家里僅有的大麥請(qǐng)家鼠吃，家鼠一邊吃著大麥，一邊對(duì)田鼠說(shuō)：“朋友，你過(guò)的是螞蟻般的生活，我那里有很多好吃的東西，不如和我去城里生活吧”。田鼠到家鼠家里去了，家鼠家里有干酪、果子、蜂蜜。田鼠看了兩眼都發(fā)直了。當(dāng)它們享用美食時(shí)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，家鼠和田鼠立刻鉆進(jìn)了洞里，等人走了它們才出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又有人進(jìn)來(lái)了，家鼠和田鼠一起又鉆入洞里。田鼠說(shuō)：“再見(jiàn)了朋友，我還是吃我的大麥和谷子吧！”
4.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇四
今天我讀了《愚公移山》這則成語(yǔ)故事，讀完將來(lái)我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開(kāi)出一條平展的小路來(lái)。這件事情被一個(gè)叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說(shuō)：“你都這么大年齡了，還能搬運(yùn)多少泥土，我看你什么時(shí)間能鏟平啊！”愚公回答說(shuō)：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無(wú)窮無(wú)盡，如何會(huì)挖不完呢？”愚公的這句話感動(dòng)了上天，上天派兩個(gè)天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過(guò)上了幸福的生活。
大家將來(lái)做什么事情都要有一份堅(jiān)持，永不放棄，不怕困難，假如認(rèn)準(zhǔn)一件事，不管遇見(jiàn)多大的困難，都要堅(jiān)持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠(yuǎn)處?！?BR> 6.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇六
《小王子》這部小說(shuō)是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良，富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上；一天，他想去探訪其他星球；于是，小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的故事主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
讀了這部小說(shuō)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
7.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇七
今天，我看完了《木偶的森林》。
其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因?yàn)樗麄兌己苌屏?，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動(dòng)物們。
說(shuō)起木匠，也許有的人不一定會(huì)喜歡他，甚至還會(huì)討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因?yàn)樗e(cuò)能改。不過(guò)我想對(duì)他說(shuō)：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)。應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)”。自從你砍了它之后它的心情從快樂(lè)變得悲傷，要不是阿燦的關(guān)心，它那顆冰冷的心將永遠(yuǎn)是冰冷的。就因?yàn)橛辛诉@個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂(lè)。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的心愿。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要想好了再去做。
相信你們看了這本書(shū)也會(huì)有相同的感受。你們可一定要買這本書(shū)，將這本《木偶的森林》看完。
1.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇一
我最近發(fā)現(xiàn)了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名是《世界上最幸福的腳丫子》。這本書(shū)講述了一個(gè)十歲小學(xué)生馬利，學(xué)習(xí)雖然不好，但是因?yàn)橛兄浑p擁有特異功能的腳丫子，他的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，在成名的背后，他比旁人更加深刻地體會(huì)到了名氣帶給他的煩惱。后來(lái)他聽(tīng)取了快樂(lè)天使的使者的建議……
我很敬佩主人公馬利，他沒(méi)有因?yàn)槌擅允Я俗约骸Ｒ驗(yàn)橐慌e成名從來(lái)就不是他的本意，所以當(dāng)他的腳丫子失去了特異功能時(shí)，他也愿意向他的老師和同學(xué)們坦白。他還堅(jiān)持不懈辛苦地去完成兩千米的路程，讓擁有特異功能的腳丫子變回一雙普通的腳丫子。我們也應(yīng)該向馬利學(xué)習(xí)，做誠(chéng)實(shí)的好孩子，遵從自己的意愿，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望而堅(jiān)持不懈地奮斗。
其實(shí)追求名氣和別人的掌聲沒(méi)什么不好，但名氣和別人的掌聲應(yīng)該依靠自己的努力去獲得，而不應(yīng)該依靠不知從何而來(lái)的特異功能，那樣子得來(lái)的掌聲和名氣不會(huì)長(zhǎng)久。
我們做事情應(yīng)該是要腳踏實(shí)地的去一步一步完成自己的理想?！?BR> 2.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇二
今天我讀了一則故事，叫《驕傲的大公雞》。故事說(shuō)的是一只大公雞吃了兩只吹牛的蛐蛐后便驕傲起來(lái)，看誰(shuí)都不服氣，走到哪里都把頭抬得高高的。有一天，大公雞又看見(jiàn)一只小蛐蛐，驕傲地說(shuō)：“你怎么不敢吹牛皮啊？你也找個(gè)伙伴吃掉我啊？”小蛐蛐說(shuō)：“我可沒(méi)有吹牛皮啊！”大公雞就把兩只蛐蛐吹牛被它吃掉的事告訴了小蛐蛐，并說(shuō)道：“你就乖乖地跳進(jìn)我的嘴巴里讓我吃掉，別讓我費(fèi)勁！”小蛐蛐聽(tīng)了以后勇敢地告訴大公雞：“我才不怕你呢！”大公雞聽(tīng)了非常生氣，就狠狠地向小蛐蛐啄去，結(jié)果聰明的小蛐蛐一下子跳到它的頭上，張開(kāi)嘴巴緊緊地咬住了大公雞的雞冠，大公雞疼得直求饒。從此以后，大公雞再也不驕傲了。
這則故事告訴我們一個(gè)道理，做人不能驕傲、自以為是，要學(xué)會(huì)謙虛。今后，我也一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
3.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇三
今天我讀了一本書(shū)，有一篇文章名叫《田鼠和家鼠》，文章中說(shuō)田鼠和家鼠是一對(duì)好朋友。
一天，家鼠應(yīng)田鼠之邀到鄉(xiāng)下赴宴，田鼠拿出家里僅有的大麥請(qǐng)家鼠吃，家鼠一邊吃著大麥，一邊對(duì)田鼠說(shuō)：“朋友，你過(guò)的是螞蟻般的生活，我那里有很多好吃的東西，不如和我去城里生活吧”。田鼠到家鼠家里去了，家鼠家里有干酪、果子、蜂蜜。田鼠看了兩眼都發(fā)直了。當(dāng)它們享用美食時(shí)一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)，家鼠和田鼠立刻鉆進(jìn)了洞里，等人走了它們才出來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，又有人進(jìn)來(lái)了，家鼠和田鼠一起又鉆入洞里。田鼠說(shuō)：“再見(jiàn)了朋友，我還是吃我的大麥和谷子吧！”
4.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇四
今天我讀了《愚公移山》這則成語(yǔ)故事，讀完將來(lái)我有不少啟發(fā)。
從前，有一位九十多歲的老人，名叫“愚公”，兩座大山妨礙了愚公和全家人的出行，于是，愚公和全家人決定把這兩座大山鏟平，開(kāi)出一條平展的小路來(lái)。這件事情被一個(gè)叫“智叟”的老頭知曉了，他勸愚公說(shuō)：“你都這么大年齡了，還能搬運(yùn)多少泥土，我看你什么時(shí)間能鏟平啊！”愚公回答說(shuō)：“我挖不了，還有兒子，兒子挖不了，還有孫子，子子孫孫，無(wú)窮無(wú)盡，如何會(huì)挖不完呢？”愚公的這句話感動(dòng)了上天，上天派兩個(gè)天神把這兩座山搬走了。從此，這里的交通便利了，大家過(guò)上了幸福的生活。
大家將來(lái)做什么事情都要有一份堅(jiān)持，永不放棄，不怕困難，假如認(rèn)準(zhǔn)一件事，不管遇見(jiàn)多大的困難，都要堅(jiān)持下去，由于勝利的曙光或許就在不遠(yuǎn)處?！?BR> 6.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇六
《小王子》這部小說(shuō)是篇有關(guān)愛(ài)和責(zé)任的寓言。
小王子，是個(gè)多愁善感的小人兒，他心地善良，富有同情心，他來(lái)自一個(gè)小小星球上；一天，他想去探訪其他星球；于是，小王子開(kāi)始了他的探星之旅。旅途中，他分別遇到了驕傲孤獨(dú)的國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實(shí)業(yè)家、守時(shí)的點(diǎn)燈人、自大的地理學(xué)家，最后來(lái)到地球遇見(jiàn)了本篇的故事主人公。他們之間發(fā)生了很多故事，讓我們看到了人與人之間應(yīng)該有的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。
讀了這部小說(shuō)，我知道了一個(gè)道理：人只能用心靈去觀察，去感受。要知道，光靠肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，而且要懂得做人不能只想自己，要做個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
7.小學(xué)一年級(jí)讀后感作文250字 篇七
今天，我看完了《木偶的森林》。
其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因?yàn)樗麄兌己苌屏?，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動(dòng)物們。
說(shuō)起木匠，也許有的人不一定會(huì)喜歡他，甚至還會(huì)討厭他。但是我還是有點(diǎn)喜歡他。因?yàn)樗e(cuò)能改。不過(guò)我想對(duì)他說(shuō)：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)。應(yīng)該用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)”。自從你砍了它之后它的心情從快樂(lè)變得悲傷，要不是阿燦的關(guān)心，它那顆冰冷的心將永遠(yuǎn)是冰冷的。就因?yàn)橛辛诉@個(gè)關(guān)心它又從悲傷變回了快樂(lè)。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的心愿。
這本書(shū)告訴了我們一個(gè)道理：做什么事，都要想好了再去做。
相信你們看了這本書(shū)也會(huì)有相同的感受。你們可一定要買這本書(shū)，將這本《木偶的森林》看完。