一年級演講稿又短又好背(7篇)

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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。以下是整理的《一年級演講稿又短又好背(7篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.一年級演講稿又短又好背 篇一
    各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    踏著十一月的金色陽光,今天我有幸代表所有小學(xué)生在這里發(fā)言,心里無比激動。我是一年級一班班長,首先我要感謝老師和同學(xué),沒有他們的幫助,就沒有我今天這么好的成績。
    作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學(xué)習(xí)效率的想法。
    我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí),才會為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,還能培養(yǎng)自己的耐心。
    其次,上課要認(rèn)真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費(fèi)每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的幫助,積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵,預(yù)習(xí)到位了等到學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。
    同學(xué)們,以上都是我的個(gè)人想法,為了我們都能夠提高成績,為了我們美好的明天,我們一起加油吧。
    謝謝大家!
    2.一年級演講稿又短又好背 篇二
    大家中午好!
    今天,我為大家演講的題目是《學(xué)會寬容》。
    數(shù)千年前,有這樣一場對話:子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰:“其恕乎,己所不欲,勿施于人?!?BR>    時(shí)間飛逝,幾千年如白駒過隙,可就是這樣一句話,在經(jīng)歷了數(shù)千年整個(gè)世界的滄桑巨變之后,依然高高矗立在中華民族傳統(tǒng)美德之巔,俯瞰著人間冷暖。
    寬容不是懦弱,不是無能,而是一種豁達(dá),一種氣量,一種將軍額前能跑馬、宰相肚里可撐船的寬廣胸懷。
    我的演講完畢,謝謝大家。
    3.一年級演講稿又短又好背 篇三
    親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:
    大家好!今天是開學(xué)的第一天,我來介紹下自己吧!我長著一雙水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,小小的嘴巴,一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是:不愛動腦思考,字寫得很差,是一個(gè)非常倔強(qiáng)的人,每次考試一般都在80分以上,只有五六次是考90分以上的。我的倔強(qiáng)可以從這個(gè)方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時(shí)候,從下午開始一直學(xué),還說如果學(xué)不好我就是大魔鬼,一直學(xué)到天黑了,我才終于肯罷休。大家知不知道我有幾斤重,38公斤。我每天就知道吃肉,不吃蔬菜,別人說要葷和素一起搭配,而我就是和他們不一樣。這就是我的自我介紹。謝謝大家!
    4.一年級演講稿又短又好背 篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    這是一個(gè)充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個(gè)的榮幸。我面對這同學(xué)們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。
    我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好,從開學(xué)到現(xiàn)在,沒有一個(gè)人借書。我想這個(gè)原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少,沒有同學(xué)們想借的書,所以導(dǎo)致了了沒有一個(gè)人來借書。
    我想到了一個(gè)既能讓同學(xué)們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來越多,讓同學(xué)們輪流來借書,輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的寫作能力,還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富,同學(xué)們喜歡看的書就會出現(xiàn)在我們的圖書角里,來借書的人就會越來越多。
    當(dāng)然,如果我當(dāng)了圖書管理員,除了上面的方案外,我還會積極努力的想出更多的方法,滿足大家看書的要求,并管理好我們班的圖書。
    請大家支持我!謝謝!
    5.一年級演講稿又短又好背 篇五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    光陰似箭,日月如梭。又站在了“華麗的舞臺”。我既興奮,又自豪。
    如果一個(gè)人連自信都沒的話,那他是永遠(yuǎn)不可能成功的。我想擔(dān)任這學(xué)期的組織委員。我不是優(yōu)秀的,但我是努力的。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:樂于助人,寫作能力不錯(cuò)……當(dāng)然,我也有缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是上課不專心致志,我會吸取別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。
    工作鍛煉了我,生活造就了我。我也會讓班上的同學(xué)好好團(tuán)結(jié),讓大家不要為了一件雞毛蒜皮的小事而吵架,還要組織班里的活動……
    如果同學(xué)有困難,我要第一的伸出援助之手。如果我競選成功,當(dāng)上我夢寐以求的的組織委員,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。
    如果我落選了,我并不氣餒,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善。
    請大家支持我。
    6.一年級演講稿又短又好背 篇六
    大家好!
    我叫XX,我是高新一小一年級十班的小學(xué)生。我很開心,我很興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)成為一名小學(xué)生了。
    9月1日,是我上小學(xué)的第一天。大清早,我從床上起來后,爸爸媽媽開車一起送我到機(jī)構(gòu)。來到校門口,一名高年級的哥哥拉著我的手送我到一年級十班教室。見到老師,我向老師問聲好,老師笑瞇瞇地也向我問了聲好。然后,老師讓我們把桌布鋪好、飯缸擺好,老師為我們盛好飯,我們就開始吃飯了,機(jī)構(gòu)里的飯菜真香,大家吃的很開心。
    上小學(xué)兩星期了,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園有很多地方不一樣:幼兒園里兩個(gè)老師,一人上上午的課,一人上下午的課,小學(xué)里每個(gè)老師只上一節(jié)課;幼兒園里男生女生廁所都在一起,在小學(xué)里廁所就分開了;幼兒園里上課不用做課前準(zhǔn)備,小學(xué)時(shí)要做課前準(zhǔn)備。幼兒園只是幫家長看孩子的地方,孩子在玩的過程中也學(xué)習(xí)了很多知識,小學(xué)是一個(gè)專門學(xué)習(xí)的地方,不是一個(gè)玩的地方,需要我們認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),要主動學(xué)習(xí)。
    我喜歡上小學(xué),我會繼續(xù)努力!
    謝謝。
    7.一年級演講稿又短又好背 篇七
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:
    大家下午好!
    今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)講臺上,代表一(2)班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說幾點(diǎn)建議:
    1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。
    2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
    3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。
    4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。
    5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。