寫作文，也許是有些孩子們比較頭疼的事，然而好的作文往往需要由心而發(fā)，思維不停，筆尖不斷寫下的流暢文章， 以下是整理的《三年級(jí)小學(xué)生作文范文（20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇一
我家有一只可愛的小貓，它的名字叫“球球”。球球是一只橘色的長毛貓，它的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，每當(dāng)它盯著我看時(shí)，我總覺得它在告訴我什么秘密。
球球非?；顫?，它喜歡在家里跑來跑去，追逐著自己的尾巴。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是第一個(gè)跑來迎接我，用它那柔軟的毛發(fā)蹭著我的腿，好像在說：“歡迎回家！”
有，我在家里做作業(yè)，球球跳上桌子，好奇地看著我的筆在紙上移動(dòng)。它伸出爪子，似乎也想試試。我笑著把筆遞給它，它卻用爪子輕輕一拍，筆就滾到了地上。我撿起筆，球球卻像犯了錯(cuò)的孩子一樣，躲到了沙發(fā)下。我走過去，輕輕拍拍它的頭，告訴它沒事，它才慢慢探出頭來，用那雙無辜的大眼睛看著我。
球球也很聰明。每當(dāng)我拿出它的玩具老鼠時(shí)，它總能迅速找到藏起來的那個(gè)。有，我故意把玩具老鼠藏在了一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方，想看看球球能不能找到。沒想到，它嗅了嗅，很快就找到了。我驚訝地看著它，它卻得意地?fù)u著尾巴，好像在說：“看我厲害吧！”
球球不僅是我的寵物，更是我的好朋友。每當(dāng)我感到孤單或者不開心的時(shí)候，它總能察覺到，然后跳到我的膝蓋上，用它的頭蹭著我，安慰我。它的存在讓我的生活充滿了樂趣和溫暖。
我愛我的小貓球球，它給我的童年帶來了許多美好的回憶。我希望我們能一直這樣快樂地生活在一起，直到很久很久。
2.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二
今天是周末，一大清早媽媽便風(fēng)風(fēng)火火地出門去了，只留下我一個(gè)人在家好無聊呀！終于把媽媽盼回來，結(jié)果她還抱著一堆鋼管，這是要干嘛？
我好奇地問媽媽：“買這些鋼管干什么？”媽媽說：“家里的晾衣架不是壞了嗎，這些都是晾衣架的材料，需要拼接，拼接成功了，就是個(gè)可移動(dòng)的晾衣架，如果拼不成，就像你說的，它僅僅只是一堆鋼管?！蔽乙苫蟮乜粗鴭寢?，心想：比我平時(shí)玩的積木、樂高，還要難拼嗎？于是，我自告奮勇地告訴媽媽：“拼接的任務(wù)交給我吧?！眿寢屘鹧劬?，一口答應(yīng)下來：“行啊”！
一切準(zhǔn)備好了，我便開始了，首先拿起剪刀“咔嚓”一聲，各種各樣的零件出現(xiàn)在我的眼前。然后我找到底座，一共有四個(gè)底座，我給它擺放好，再找到四根鋼管，找到對應(yīng)的螺絲。這些都是比較簡單，也很輕便，所以我也順利地完成了?？墒墙酉聛砭褪抢щy重重了，第一，我不夠高；第二，我力氣不夠大。我正犯難的時(shí)候，爸爸仿佛看到了我的窘迫，走過來對我說：“需要我?guī)兔?？”我連忙回答道：“要、要……”就這樣，在爸爸的幫助下，很快，一個(gè)大體結(jié)構(gòu)形成了，還有一些小的細(xì)節(jié)，比如：一些小的零件、掛鉤。這時(shí)，爸爸說：“其余的都小問題了，交給你了。”我當(dāng)然拍著胸脯打包票，保證完成任務(wù)。接下來，我也認(rèn)認(rèn)真真地把該裝的該掛的都弄好了。
一個(gè)美觀、牢固的晾衣架拼成了。
3.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇三
今年春節(jié)，我們一家人去了北京姑姑家，正月初五那天，我們吃過早飯，我和媽媽、爸爸、妹妹、奶奶還有哥哥一起去了地壇廟會(huì)。
進(jìn)入廟會(huì)首先看到的是掛滿的紅燈籠和彩旗，就連樹上也掛滿了紅燈籠，感受到了濃濃的年味。廟會(huì)上的人可真多，人山人海，熱鬧非凡，有琳瑯滿目的商品，還有各地的特色小吃和各具特色的文化表演，吸人的還是抓玩具的地方人多，可是抓到玩具的人并不多，我花了九個(gè)幣一個(gè)一個(gè)往上扔，終于得了一個(gè)小黃人，我很高興！玩完，感覺肚子“咕咕”地叫，我們就走到小吃街上，各地小吃什么都有，香味撲鼻，爸爸買了幾串特大羊肉串，我們一邊吃一邊走，吃的津津有味。
我們繼續(xù)往前走，好多賣玩具的攤位，上面擺滿了五顏六色，各種各樣的玩具，我和妹妹沒人挑了一個(gè)孫悟空的頭飾，作為紀(jì)念?？斓匠隹诘牡胤?，在路中間有一個(gè)臺(tái)子，上邊站立著一只“大金狗”，今年是狗年，大大的眼睛，手里還提著一個(gè)紅燈籠，張著大嘴巴好像在說“歡迎大家”，我們還和他合影留念。
這次逛廟會(huì)，我很開心！下次有機(jī)會(huì)我還要來。
4.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇四
幸福就在我的身邊，只要用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它一天也沒有離開我。
有，我在學(xué)校上課的時(shí)候突然肚子痛，老師打電話給爸爸，爸爸便把我接回了家，可是回家后肚子痛的更厲害了，爸爸堅(jiān)持帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，由于我害怕打針，堅(jiān)決不去醫(yī)院，奶奶觀察到我心中的恐懼，便想出了用艾灸灸肚臍的方法，并說服爸爸說，如果這個(gè)方法沒有效果的話，再去醫(yī)院也不遲，爸爸同意了。奶奶趕緊拿來艾灸的工具，把帶底座的艾灸條點(diǎn)燃放在我的肚臍上，灸了一會(huì)兒，肚子還是有點(diǎn)痛。奶奶又去準(zhǔn)備了姜和白蘿卜，給我熬水喝，可是我不喜歡姜和蘿卜的味道，奶奶往湯里加了一些冰糖，喝著又甜又暖和的姜湯，瞬間肚子舒服多了。奶奶生怕我餓了，還為我準(zhǔn)備了粥和蔬菜還有雞蛋糕，吃著這些飯菜，我瞬間感覺不到肚子的疼痛了，我高興地對奶奶說：“您做的飯菜讓我嘗到了幸福的味道，我感覺我的肚子已經(jīng)不痛了”。奶奶聽后哈哈大笑，說自己快成神醫(yī)了。
生活中的幸福來源于家人們對我的關(guān)愛，我要珍惜這份來之不易的幸福。
5.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇五
生活就像一顆糖果，其中包含了20%的快樂、20%的幸福、40%的友誼，以及另外的20%親情。我的生活就像這樣一顆多彩的糖果。
下課鈴“叮鈴鈴”響了，同學(xué)們像瘋了一樣涌出教室，就像剛剛被放出籠的小鳥一樣。我和幾個(gè)好朋友慢慢地走到門口，開始閑聊起所謂的“國家大事”，實(shí)際上只是一些娛樂新聞。比如說，周杰倫又發(fā)布了新專輯，張杰要參演電視劇……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾位男生也走過來，大概是聽到我們在討論他們的偶像動(dòng)態(tài)，便湊到我們身邊湊熱鬧。
“一、二、三……”在忙什么呢，這么熱鬧？原來是我們班的女生在進(jìn)行跳繩比賽。我看著胡雨欣即將超過我，心里有些著急。我用腳去踩她的繩子，她輸了，然后回過頭想要來“報(bào)仇”，但那時(shí)我已經(jīng)悄悄溜走了。她在操場上追著我，我大聲喊道：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了行不行？大不了就算你贏！”她幾乎快要追上我時(shí)，突然響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我得救了。心里不停地想著：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！
我們經(jīng)常一起討論數(shù)學(xué)題，在課間休息時(shí)。有數(shù)學(xué)課后，老師給了一道作業(yè)題要我們下課后一起討論。下課后，我找了幾位擅長數(shù)學(xué)的女同學(xué)一起討論?！鞍ρ剑″e(cuò)了！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”經(jīng)過一番爭論后，我們成功解決了這道題。同學(xué)們臉上也洋溢著笑容。
6.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇六
我們的校園非常美麗。
校門口，幾個(gè)顯眼的大字映入眼簾，“萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，一個(gè)多么神氣的名字??！
剛進(jìn)校園，一塊刻著“天天向上”四個(gè)大字的石碑矗立在草坪上；一排排黃色的小腳丫整整齊齊，就是它們，給我們的校園增添了一份光彩。旁邊，一個(gè)小涼亭曲徑通幽。往里走走，兩棟教學(xué)樓盡展眼前，里面干干凈凈，看不到一點(diǎn)兒灰塵，樓前廢舊的體育器材已經(jīng)被拆除掉了，又換了一批新的，整個(gè)一塊簡直就是煥然一新。
再說籃球場，引人注目的就是那棵高大的楊樹了，它那筆直、高大而粗壯的身材，把根緊緊地扎在泥土里，后使它長成參天大樹，直插云霄，令人贊嘆。它雖然年逾古稀，樹葉已經(jīng)掉光，但是它毫不放棄自己的生命，筆直地矗立在那里，不怕風(fēng)吹日曬，雷劈雨打，像一位鋼鐵戰(zhàn)士一樣。
一談起后操場，我們那緊張的心情一下子澎湃起來。上課時(shí)，操場上安靜地就像一個(gè)夜晚的小村莊，聽不到一點(diǎn)動(dòng)靜，只有風(fēng)吹落葉子的“沙沙”聲。下課的時(shí)候，操場上就如同一個(gè)熱鬧的集市，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩，玩得非常開心。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)蕩漾著我們童年時(shí)光的校園，一個(gè)承載著我們的夢想的校園，一個(gè)展現(xiàn)我們青春活力的校園！
7.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇七
如果助人為樂能點(diǎn)亮一盞燈，那么黑夜的大廳，人們助人為樂越少，大廳就越暗，如果人人都助人為樂，大廳則像白晝一樣明亮。
在一個(gè)陽光明媚的周末，我坐著公共汽車去上才藝班。我等了一小會(huì)，車就來了，我上了公交車，不由得倒吸了一口氣，我的天??！車上人山人海，好像連站的地方都沒有了。我站在擁擠的人群中，感覺自己都變成肉餅了！這時(shí)，我旁邊的一位阿姨下了車，空出一個(gè)座位，于是便迅速擠過去，坐了下來，我高興的手舞足蹈：在這么擁擠的公交車上能搶到座位，太幸運(yùn)了！過了一站，一位年逾八十的老爺爺顫巍巍地走上來，被擠得差一點(diǎn)摔倒了，幸好我及時(shí)的扶住了他。我對老爺爺說：“爺爺，車上這么擁擠，您別摔倒了，您坐我這吧?！睜敔斝α诵Γ骸靶∨笥眩x謝你呀！還是你坐吧，我很快就到了?！薄皠e客氣了，爺爺，我也馬上就到了。還是您坐吧！”我爭辯道。爺爺見我執(zhí)意讓他坐，只好坐下了。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！边@句話說的真好，我這才體會(huì)到了這句話的含義，我以后一定會(huì)多多幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己！
8.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇八
到了我喜歡的季節(jié)秋天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的像一塊藍(lán)色的大寶石。白云雪白雪白的像誘人的棉花糖。太陽金燦燦的像雞蛋黃一樣照耀著大地。樹上的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
星期六，我跟媽媽一起去果園參觀，我來到果園看到眼前的景物非常高興。秋天的果園，碩果累累，紅艷艷的蘋果又大又圓掛在樹上，微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)抖動(dòng)著身體，像對我和媽媽打招呼呢！掛在藤架底下的葡萄有紅的，紫的，綠的看著讓我流口水。真想馬上摘一串下來嘗嘗鮮。紅彤彤的山楂果掛在樹上像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，看著便讓人喜愛。秋天是收獲的季節(jié)，瓜果的成熟氣味彌漫在空中令人陶醉，我對著天空大聲呼喊：秋天是多么的美麗?。?BR> 秋天帶給我們的不止是豐收，更是快樂！
9.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇九
在煙臺(tái)，有一片大海，一年四季都有不同的景色！
春天，大海輕輕的翻動(dòng)著雪白的浪花，微風(fēng)拂過，給大海送來了一絲暖意，大海上空霧蒙蒙的，就好像穿著白紗裙，在優(yōu)雅的舞動(dòng)著！
夏天的大海是熱鬧的！海水清澈透底，時(shí)不時(shí)可以看見幾群小魚在海底游來游去，幾只海鷗在蔚藍(lán)的天空飛翔，發(fā)出“鷗鷗”的叫聲，海灘上人山人海，水里也有很多人呢！各種各樣的海鮮大餐等著你去吃呢！有烤魷魚、炸蝦仁、水煮大螃蟹、燒烤扇貝、炸帶魚！有的時(shí)候還會(huì)有烤羊肉串呢！
秋天，當(dāng)寒風(fēng)吹起，天氣也漸漸冷了，海灘上的人慢慢稀少了，大海翻著洶涌澎湃的浪花，奔向沙灘，像是演奏著一首“秋天進(jìn)行曲”，又像在迎接冬天的到來！
冬天，西北風(fēng)翻起千層巨浪！大海就像是發(fā)了狂的草原大獅子，又像是在捕捉獵物的餓狼！大海上空飄著一層層霧氣，就像一層輕紗，那場面真是太壯觀了！
我愛你——故鄉(xiāng)的大海。
10.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十
我喜歡很多東西，有喜歡的人，喜歡的食品，喜歡的書，今天我要講的是我喜歡的毛絨玩具——小熊。
小熊還是我生日的時(shí)候，爸爸送我的生日禮物，見到它第一眼我就喜歡上了它?？蓯鄣男⌒苋矶际菧\藍(lán)色，頭上有兩只明亮的黑黝黝的眼睛，淺棕色的小鼻子，短短的四肢，笨笨的身體，萌萌的樣子很惹人喜歡。
還記得我第和爸爸媽媽分床睡覺的時(shí)候，感覺沒有媽媽的陪伴很冷清，那時(shí)我想起了小熊，把小熊抱在懷里，就像是媽媽在我身邊一樣，慢慢的我就睡著了。從此以后，每當(dāng)我獨(dú)自睡覺的時(shí)候，都會(huì)抱著軟軟的小熊，讓我感到很溫暖，伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢想。
有時(shí)候當(dāng)我一個(gè)人玩積木的時(shí)候，我會(huì)把小熊當(dāng)成我的一個(gè)小伙伴，與他商量，聊天。
小熊雖然只是一個(gè)玩具，但是卻經(jīng)常陪伴著我，是我的好伙伴。
11.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十一
從前大森林深處有一只活潑可愛的小刺猬。它一直有個(gè)想法，想交個(gè)好朋友?？墒且恢睕]有成功。
一天，小刺猬離開了以前的大森林，走遍千山萬水，來到了一片不知名的大森林。大森林里綠草如茵，美麗極了。小刺猬在那邊蓋了一間小木屋，住下了。一天，小刺猬覺得應(yīng)該去找一些朋友。小刺猬走著走著，發(fā)現(xiàn)一只雪白的小兔子，小兔子剛想擁抱一下小兔子。小兔子說：“別抱我，別抱我，你太扎了?！毙〈题缓秒y過的走開了。小刺猬又遇到一只小山羊，小刺猬剛想抱抱小山羊，小山羊說：“別抱我，別抱我，你的刺太扎了?！毙〈题謥淼叫『舆叞l(fā)呆，小烏龜不知什么時(shí)候出現(xiàn)的。小烏龜問：“你發(fā)愁什么呀！”小刺猬把事情一五一十的講給小烏龜聽，小烏龜說：“要不我做你的好朋友吧?！毙〈题肓讼胝f：“好?。∧阌杏灿驳目?，不怕我的尖刺。”
后來小烏龜和小刺猬一起快快樂樂在這片大森林里生活著。
12.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十二
我喜歡吃蘋果，而且喜歡吃家鄉(xiāng)煙臺(tái)的蘋果。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露。它們伸展著綠綠的枝條，一片片葉子在雨中游戲著。蘋果圓圓的，紅紅的，大大的，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。
蘋果先是青色的，慢慢的變成紅色的。沒熟透的蘋果酸酸的，澀澀的。熟透了的蘋果，甜津津的，很讓人喜愛。蘋果剛?cè)肟诘臅r(shí)候，脆脆的，甜甜的，一些香甜的汁水流入心田。蘋果聞起來香香的有一股清香的氣味，讓人越吃越愛吃。每次我吃蘋果都吃不夠，吃完一個(gè)還想吃，所以又吃了一個(gè)……直到吃飯，因?yàn)樘O果吃的太多，所以飯就沒吃下去，光吃蘋果啦！
這就是我喜歡的蘋果，也是我家鄉(xiāng)煙臺(tái)的特產(chǎn)，你們喜歡它嗎？
13.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十三
未來的窗簾是什么樣子的呢？就讓我?guī)闳タ匆幌掳桑?BR> 我發(fā)明的這款窗簾上有紅、黃、綠、藍(lán)、四種顏色的按鈕。夏天，按一下紅色按鈕，窗簾里會(huì)自動(dòng)放出冷氣，幫人消除炎熱，帶來涼爽。冬天的時(shí)候，按一下紅色按鈕，窗簾里會(huì)會(huì)自動(dòng)放出熱氣，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。
按一下黃色按鈕，窗簾就會(huì)把你心中想看到誰，就能讓你看到那個(gè)人的照片和那個(gè)人在干什么。
按一下綠色按鈕，所有的家具都會(huì)自動(dòng)不見，如果有同學(xué)和朋友來的話，就可以盡情的玩，盡情的跳舞了。如果再按一下的話，窗簾就會(huì)把你想要讓哪件家具出來的話，那幾件家具就會(huì)自動(dòng)出來。
按一下藍(lán)色按鈕，窗簾就會(huì)進(jìn)行防盜裝置。這樣一來，主人在外出和睡覺的時(shí)候就不用擔(dān)心家中的東西被人盜了。
好了，這是我設(shè)計(jì)的窗簾，希望能變成真的！
14.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十四
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’?！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校?！比绻馊瞬桓市?，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美??！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了?！彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
15.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十五
四季的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫，美不勝收。
春天到了，鳥語花香，處處都充滿了生機(jī)。柳樹抽出了嫩芽，隨風(fēng)起舞。小草探出了它們的小腦袋，探索這未知的世界?？旎畹男▲B在枝頭歡唱，慶祝春天的到來。
夏天來臨，樹木就像剛用綠色的油漆刷過一樣，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在和蝴蝶玩游戲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹林里傳來了鳥類和蟲類的鳴叫，原本炙熱的夏日多了些躁動(dòng)。
突然，吹來了一陣清涼的微風(fēng)，讓人感受到一絲涼意，原來是秋天來了。一朵朵野菊花盛開了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，像一片彩色的海洋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楓葉紅了，銀杏葉黃了，兩種樹都脫下了綠衣裳，展示著自己美麗的顏色。樹林里金桂飄香，一朵朵金黃的桂花聚在一起，釋放出它們獨(dú)有的香氣。
北風(fēng)呼呼地刮著，落下片片晶瑩的雪花，積雪在草地上鋪了一層厚厚的地毯。小朋友們可高興了，紛紛跑出來，雪地上熱鬧極了，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在打雪仗，突然覺得冷冰冰的冬天變得暖洋洋的。
??！一年四季的樹林風(fēng)景如畫，我喜歡四季的樹林！
16.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十六
我的家在西湖邊，西湖的一年四季都很美，有的人喜歡春天的西湖，有的人喜歡夏天的西湖，有的人喜歡冬天的西湖，而我卻喜歡秋天的西湖——尤其是秋天的北山路。
到了深秋，北山路兩邊的梧桐樹高高大大的，直挺挺地站立著，像一排排哨兵站立在路兩邊。道路兩旁梧桐樹葉，變得很漂亮，五彩斑斕的，有綠的、有紅的、有橙黃色的、還有金黃金黃的。一陣陣秋風(fēng)吹過來，樹葉從樹上飄落下來。在空中飄來飄去，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落在湖面上，想一只只彩色的小船，在水面飄來飄去。有的飄落在馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，北山路上就像鋪上了一塊彩色的、厚厚的地毯。
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。西湖邊的荷花好多都枯萎了，看不到綠色的荷葉了，只剩下干枯的荷葉、枝條、蓮蓬。
放眼望去白堤上、斷橋上游人如織，遠(yuǎn)處還矗立許許多多的高樓大廈。藍(lán)藍(lán)的天空和湖面連成一片，分不清是藍(lán)天還是湖面？
北山路的秋天太美了！
17.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十七
我家有一個(gè)藍(lán)色方形的筆筒，正面是一只貓的圖案，它戴著眼鏡，閉著眼睛。筆筒挺著個(gè)大肚子，可以裝很多筆。
筆筒里放著媽媽的筆。媽媽的筆是鋼筆，有紅、黑、藍(lán)三種顏色。我和媽媽交流寫什么作文時(shí)，媽媽用藍(lán)色的筆記錄。媽媽用黑色的鋼筆抄寫國學(xué)。檢查我的作業(yè)或者修改作文詞句時(shí)，媽媽用紅色的那支筆。
我和晨溪畫畫的筆也放在里面，有彩鉛、水彩筆、熒光筆、蠟筆。我們想畫畫時(shí)，就拿出來用，用完了又放回去。媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)地把不能用了的扔掉，把鈍了的彩鉛削尖。
這個(gè)筆筒還是梓淇妹妹的玩具。她每次見到它，都會(huì)把里面的筆一只一只的拿出來，堆放在桌子上。她會(huì)拿著空筆筒研究一番，拿著筆亂畫一通。
我家的筆筒是個(gè)十足的小吃貨，每天它的肚子里都是滿滿的。不過梓淇妹妹一來，她就得餓肚子了。
18.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十八
大自然里有許多動(dòng)物，他們有他們獨(dú)特的技能，大自然中的動(dòng)物幾乎我都喜歡，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)，可我喜歡的是鴿子。
鴿子他有一身潔白的羽毛，一雙晶瑩的眼睛，一張尖尖的嘴和敏捷的身手。他們飛起來，近看像一只斗志昂揚(yáng)的雄鷹，遠(yuǎn)看像一架華麗的滑翔機(jī)。
我喜歡鴿子，不但因?yàn)樗耐饷?，還因?yàn)樗笳髦推?。在大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始或和平節(jié)上都會(huì)放飛帶有和平寓意的天使——“和平鴿”。他在天空中飛翔，仿佛把和平的喜悅與所有人分享。
我的小學(xué)里養(yǎng)了許多鴿子，每次看到它們在操場上、樓房頂上飛行時(shí)，我就快樂了許多。有，我看著一只鴿子，仿佛我也變成了一只鴿子，身上長出羽毛，手臂變成翅膀，腳變成鴿子爪子，在藍(lán)天里飛翔，在云層里穿梭，在樹枝上休息，和同伴們分享在藍(lán)天里飛行的快樂。
鴿子是我喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗簧盱`氣，讓我贊嘆不已，我愛鴿子。
19.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十九
在我們學(xué)校的操場上，長著幾棵高大的梧桐樹。今天，老師就帶我們?nèi)ビ^察了它，收獲還不小呢！
梧桐樹干有什么特點(diǎn)？我們發(fā)現(xiàn)它很粗壯，要兩三個(gè)同學(xué)才能把它圍住。走上前摸一摸，凹凸不平，很粗糙。仔細(xì)一看，樹干有的深褐色，有的淺綠色，顏色不一。抬頭一看，樹干長到兩三米或七八米才再生出樹枝。
接著我們觀察的就是樹枝。它是向四周伸展開來的，就像一把撐開了的大傘一樣。說到這里我們不得不提到樹葉。滿樹的葉子都已經(jīng)枯黃，一片片的落下來，像鋪了金色的地毯，踩上去，“咔嚓咔嚓“地響。看看它的樹葉，比我的手掌還大呢！
看著這些梧桐樹，我們不由的想起了它的作用。早上，我們在它的遮擋下，快樂地做早操；下午，小男孩在踢足球。梧桐樹還能制造氧氣，吸收二氧化碳呢！
就是這里，留下了我們童年歡樂的笑聲。
20.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二十
啄木鳥喜歡停在大樹上，一雙黑色的小爪子緊緊地抓住樹干。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像紅色的頭巾，背上的羽毛像斑馬線的外衣。腹部的羽毛像灰白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙黑溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。
啄木鳥鳴聲清脆，愛繞著大樹飛。因?yàn)樗巧轴t(yī)生，所以它一動(dòng)不動(dòng)地注視著露出頭來的小蟲。
盡管小蟲那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來伸個(gè)懶腰，可還是難以逃脫啄木鳥銳利的眼睛。只見它展開翅膀，蹬開樹干，就像離弦的箭一樣飛了出去，猛地叼起那條小蟲往遠(yuǎn)處飛走了，去喂它的小寶寶。
我真想捉一只啄木鳥來飼養(yǎng)，幾把這個(gè)想法高告訴了媽媽。媽媽說；“啄木鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它，不應(yīng)該傷害它。”聽了媽媽的話，我的臉紅了起來。只好在啄木鳥飛來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的身影，希望它在樹干上多停一會(huì)。
1.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇一
我家有一只可愛的小貓，它的名字叫“球球”。球球是一只橘色的長毛貓，它的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石，每當(dāng)它盯著我看時(shí)，我總覺得它在告訴我什么秘密。
球球非?；顫?，它喜歡在家里跑來跑去，追逐著自己的尾巴。每當(dāng)我放學(xué)回家，它總是第一個(gè)跑來迎接我，用它那柔軟的毛發(fā)蹭著我的腿，好像在說：“歡迎回家！”
有，我在家里做作業(yè)，球球跳上桌子，好奇地看著我的筆在紙上移動(dòng)。它伸出爪子，似乎也想試試。我笑著把筆遞給它，它卻用爪子輕輕一拍，筆就滾到了地上。我撿起筆，球球卻像犯了錯(cuò)的孩子一樣，躲到了沙發(fā)下。我走過去，輕輕拍拍它的頭，告訴它沒事，它才慢慢探出頭來，用那雙無辜的大眼睛看著我。
球球也很聰明。每當(dāng)我拿出它的玩具老鼠時(shí)，它總能迅速找到藏起來的那個(gè)。有，我故意把玩具老鼠藏在了一個(gè)不容易發(fā)現(xiàn)的地方，想看看球球能不能找到。沒想到，它嗅了嗅，很快就找到了。我驚訝地看著它，它卻得意地?fù)u著尾巴，好像在說：“看我厲害吧！”
球球不僅是我的寵物，更是我的好朋友。每當(dāng)我感到孤單或者不開心的時(shí)候，它總能察覺到，然后跳到我的膝蓋上，用它的頭蹭著我，安慰我。它的存在讓我的生活充滿了樂趣和溫暖。
我愛我的小貓球球，它給我的童年帶來了許多美好的回憶。我希望我們能一直這樣快樂地生活在一起，直到很久很久。
2.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二
今天是周末，一大清早媽媽便風(fēng)風(fēng)火火地出門去了，只留下我一個(gè)人在家好無聊呀！終于把媽媽盼回來，結(jié)果她還抱著一堆鋼管，這是要干嘛？
我好奇地問媽媽：“買這些鋼管干什么？”媽媽說：“家里的晾衣架不是壞了嗎，這些都是晾衣架的材料，需要拼接，拼接成功了，就是個(gè)可移動(dòng)的晾衣架，如果拼不成，就像你說的，它僅僅只是一堆鋼管?！蔽乙苫蟮乜粗鴭寢?，心想：比我平時(shí)玩的積木、樂高，還要難拼嗎？于是，我自告奮勇地告訴媽媽：“拼接的任務(wù)交給我吧?！眿寢屘鹧劬?，一口答應(yīng)下來：“行啊”！
一切準(zhǔn)備好了，我便開始了，首先拿起剪刀“咔嚓”一聲，各種各樣的零件出現(xiàn)在我的眼前。然后我找到底座，一共有四個(gè)底座，我給它擺放好，再找到四根鋼管，找到對應(yīng)的螺絲。這些都是比較簡單，也很輕便，所以我也順利地完成了?？墒墙酉聛砭褪抢щy重重了，第一，我不夠高；第二，我力氣不夠大。我正犯難的時(shí)候，爸爸仿佛看到了我的窘迫，走過來對我說：“需要我?guī)兔?？”我連忙回答道：“要、要……”就這樣，在爸爸的幫助下，很快，一個(gè)大體結(jié)構(gòu)形成了，還有一些小的細(xì)節(jié)，比如：一些小的零件、掛鉤。這時(shí)，爸爸說：“其余的都小問題了，交給你了。”我當(dāng)然拍著胸脯打包票，保證完成任務(wù)。接下來，我也認(rèn)認(rèn)真真地把該裝的該掛的都弄好了。
一個(gè)美觀、牢固的晾衣架拼成了。
3.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇三
今年春節(jié)，我們一家人去了北京姑姑家，正月初五那天，我們吃過早飯，我和媽媽、爸爸、妹妹、奶奶還有哥哥一起去了地壇廟會(huì)。
進(jìn)入廟會(huì)首先看到的是掛滿的紅燈籠和彩旗，就連樹上也掛滿了紅燈籠，感受到了濃濃的年味。廟會(huì)上的人可真多，人山人海，熱鬧非凡，有琳瑯滿目的商品，還有各地的特色小吃和各具特色的文化表演，吸人的還是抓玩具的地方人多，可是抓到玩具的人并不多，我花了九個(gè)幣一個(gè)一個(gè)往上扔，終于得了一個(gè)小黃人，我很高興！玩完，感覺肚子“咕咕”地叫，我們就走到小吃街上，各地小吃什么都有，香味撲鼻，爸爸買了幾串特大羊肉串，我們一邊吃一邊走，吃的津津有味。
我們繼續(xù)往前走，好多賣玩具的攤位，上面擺滿了五顏六色，各種各樣的玩具，我和妹妹沒人挑了一個(gè)孫悟空的頭飾，作為紀(jì)念?？斓匠隹诘牡胤?，在路中間有一個(gè)臺(tái)子，上邊站立著一只“大金狗”，今年是狗年，大大的眼睛，手里還提著一個(gè)紅燈籠，張著大嘴巴好像在說“歡迎大家”，我們還和他合影留念。
這次逛廟會(huì)，我很開心！下次有機(jī)會(huì)我還要來。
4.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇四
幸福就在我的身邊，只要用心去體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它一天也沒有離開我。
有，我在學(xué)校上課的時(shí)候突然肚子痛，老師打電話給爸爸，爸爸便把我接回了家，可是回家后肚子痛的更厲害了，爸爸堅(jiān)持帶我去醫(yī)院看醫(yī)生，由于我害怕打針，堅(jiān)決不去醫(yī)院，奶奶觀察到我心中的恐懼，便想出了用艾灸灸肚臍的方法，并說服爸爸說，如果這個(gè)方法沒有效果的話，再去醫(yī)院也不遲，爸爸同意了。奶奶趕緊拿來艾灸的工具，把帶底座的艾灸條點(diǎn)燃放在我的肚臍上，灸了一會(huì)兒，肚子還是有點(diǎn)痛。奶奶又去準(zhǔn)備了姜和白蘿卜，給我熬水喝，可是我不喜歡姜和蘿卜的味道，奶奶往湯里加了一些冰糖，喝著又甜又暖和的姜湯，瞬間肚子舒服多了。奶奶生怕我餓了，還為我準(zhǔn)備了粥和蔬菜還有雞蛋糕，吃著這些飯菜，我瞬間感覺不到肚子的疼痛了，我高興地對奶奶說：“您做的飯菜讓我嘗到了幸福的味道，我感覺我的肚子已經(jīng)不痛了”。奶奶聽后哈哈大笑，說自己快成神醫(yī)了。
生活中的幸福來源于家人們對我的關(guān)愛，我要珍惜這份來之不易的幸福。
5.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇五
生活就像一顆糖果，其中包含了20%的快樂、20%的幸福、40%的友誼，以及另外的20%親情。我的生活就像這樣一顆多彩的糖果。
下課鈴“叮鈴鈴”響了，同學(xué)們像瘋了一樣涌出教室，就像剛剛被放出籠的小鳥一樣。我和幾個(gè)好朋友慢慢地走到門口，開始閑聊起所謂的“國家大事”，實(shí)際上只是一些娛樂新聞。比如說，周杰倫又發(fā)布了新專輯，張杰要參演電視劇……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾位男生也走過來，大概是聽到我們在討論他們的偶像動(dòng)態(tài)，便湊到我們身邊湊熱鬧。
“一、二、三……”在忙什么呢，這么熱鬧？原來是我們班的女生在進(jìn)行跳繩比賽。我看著胡雨欣即將超過我，心里有些著急。我用腳去踩她的繩子，她輸了，然后回過頭想要來“報(bào)仇”，但那時(shí)我已經(jīng)悄悄溜走了。她在操場上追著我，我大聲喊道：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了行不行？大不了就算你贏！”她幾乎快要追上我時(shí)，突然響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我得救了。心里不停地想著：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！
我們經(jīng)常一起討論數(shù)學(xué)題，在課間休息時(shí)。有數(shù)學(xué)課后，老師給了一道作業(yè)題要我們下課后一起討論。下課后，我找了幾位擅長數(shù)學(xué)的女同學(xué)一起討論?！鞍ρ剑″e(cuò)了！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”經(jīng)過一番爭論后，我們成功解決了這道題。同學(xué)們臉上也洋溢著笑容。
6.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇六
我們的校園非常美麗。
校門口，幾個(gè)顯眼的大字映入眼簾，“萊山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，一個(gè)多么神氣的名字??！
剛進(jìn)校園，一塊刻著“天天向上”四個(gè)大字的石碑矗立在草坪上；一排排黃色的小腳丫整整齊齊，就是它們，給我們的校園增添了一份光彩。旁邊，一個(gè)小涼亭曲徑通幽。往里走走，兩棟教學(xué)樓盡展眼前，里面干干凈凈，看不到一點(diǎn)兒灰塵，樓前廢舊的體育器材已經(jīng)被拆除掉了，又換了一批新的，整個(gè)一塊簡直就是煥然一新。
再說籃球場，引人注目的就是那棵高大的楊樹了，它那筆直、高大而粗壯的身材，把根緊緊地扎在泥土里，后使它長成參天大樹，直插云霄，令人贊嘆。它雖然年逾古稀，樹葉已經(jīng)掉光，但是它毫不放棄自己的生命，筆直地矗立在那里，不怕風(fēng)吹日曬，雷劈雨打，像一位鋼鐵戰(zhàn)士一樣。
一談起后操場，我們那緊張的心情一下子澎湃起來。上課時(shí)，操場上安靜地就像一個(gè)夜晚的小村莊，聽不到一點(diǎn)動(dòng)靜，只有風(fēng)吹落葉子的“沙沙”聲。下課的時(shí)候，操場上就如同一個(gè)熱鬧的集市，同學(xué)們有的在打籃球，有的在踢足球，還有的在跳繩，玩得非常開心。
這就是我們美麗的校園，一個(gè)蕩漾著我們童年時(shí)光的校園，一個(gè)承載著我們的夢想的校園，一個(gè)展現(xiàn)我們青春活力的校園！
7.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇七
如果助人為樂能點(diǎn)亮一盞燈，那么黑夜的大廳，人們助人為樂越少，大廳就越暗，如果人人都助人為樂，大廳則像白晝一樣明亮。
在一個(gè)陽光明媚的周末，我坐著公共汽車去上才藝班。我等了一小會(huì)，車就來了，我上了公交車，不由得倒吸了一口氣，我的天??！車上人山人海，好像連站的地方都沒有了。我站在擁擠的人群中，感覺自己都變成肉餅了！這時(shí)，我旁邊的一位阿姨下了車，空出一個(gè)座位，于是便迅速擠過去，坐了下來，我高興的手舞足蹈：在這么擁擠的公交車上能搶到座位，太幸運(yùn)了！過了一站，一位年逾八十的老爺爺顫巍巍地走上來，被擠得差一點(diǎn)摔倒了，幸好我及時(shí)的扶住了他。我對老爺爺說：“爺爺，車上這么擁擠，您別摔倒了，您坐我這吧?！睜敔斝α诵Γ骸靶∨笥眩x謝你呀！還是你坐吧，我很快就到了?！薄皠e客氣了，爺爺，我也馬上就到了。還是您坐吧！”我爭辯道。爺爺見我執(zhí)意讓他坐，只好坐下了。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間?！边@句話說的真好，我這才體會(huì)到了這句話的含義，我以后一定會(huì)多多幫助別人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己！
8.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇八
到了我喜歡的季節(jié)秋天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的像一塊藍(lán)色的大寶石。白云雪白雪白的像誘人的棉花糖。太陽金燦燦的像雞蛋黃一樣照耀著大地。樹上的落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
星期六，我跟媽媽一起去果園參觀，我來到果園看到眼前的景物非常高興。秋天的果園，碩果累累，紅艷艷的蘋果又大又圓掛在樹上，微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)抖動(dòng)著身體，像對我和媽媽打招呼呢！掛在藤架底下的葡萄有紅的，紫的，綠的看著讓我流口水。真想馬上摘一串下來嘗嘗鮮。紅彤彤的山楂果掛在樹上像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的，看著便讓人喜愛。秋天是收獲的季節(jié)，瓜果的成熟氣味彌漫在空中令人陶醉，我對著天空大聲呼喊：秋天是多么的美麗?。?BR> 秋天帶給我們的不止是豐收，更是快樂！
9.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇九
在煙臺(tái)，有一片大海，一年四季都有不同的景色！
春天，大海輕輕的翻動(dòng)著雪白的浪花，微風(fēng)拂過，給大海送來了一絲暖意，大海上空霧蒙蒙的，就好像穿著白紗裙，在優(yōu)雅的舞動(dòng)著！
夏天的大海是熱鬧的！海水清澈透底，時(shí)不時(shí)可以看見幾群小魚在海底游來游去，幾只海鷗在蔚藍(lán)的天空飛翔，發(fā)出“鷗鷗”的叫聲，海灘上人山人海，水里也有很多人呢！各種各樣的海鮮大餐等著你去吃呢！有烤魷魚、炸蝦仁、水煮大螃蟹、燒烤扇貝、炸帶魚！有的時(shí)候還會(huì)有烤羊肉串呢！
秋天，當(dāng)寒風(fēng)吹起，天氣也漸漸冷了，海灘上的人慢慢稀少了，大海翻著洶涌澎湃的浪花，奔向沙灘，像是演奏著一首“秋天進(jìn)行曲”，又像在迎接冬天的到來！
冬天，西北風(fēng)翻起千層巨浪！大海就像是發(fā)了狂的草原大獅子，又像是在捕捉獵物的餓狼！大海上空飄著一層層霧氣，就像一層輕紗，那場面真是太壯觀了！
我愛你——故鄉(xiāng)的大海。
10.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十
我喜歡很多東西，有喜歡的人，喜歡的食品，喜歡的書，今天我要講的是我喜歡的毛絨玩具——小熊。
小熊還是我生日的時(shí)候，爸爸送我的生日禮物，見到它第一眼我就喜歡上了它?？蓯鄣男⌒苋矶际菧\藍(lán)色，頭上有兩只明亮的黑黝黝的眼睛，淺棕色的小鼻子，短短的四肢，笨笨的身體，萌萌的樣子很惹人喜歡。
還記得我第和爸爸媽媽分床睡覺的時(shí)候，感覺沒有媽媽的陪伴很冷清，那時(shí)我想起了小熊，把小熊抱在懷里，就像是媽媽在我身邊一樣，慢慢的我就睡著了。從此以后，每當(dāng)我獨(dú)自睡覺的時(shí)候，都會(huì)抱著軟軟的小熊，讓我感到很溫暖，伴隨著我進(jìn)入甜蜜的夢想。
有時(shí)候當(dāng)我一個(gè)人玩積木的時(shí)候，我會(huì)把小熊當(dāng)成我的一個(gè)小伙伴，與他商量，聊天。
小熊雖然只是一個(gè)玩具，但是卻經(jīng)常陪伴著我，是我的好伙伴。
11.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十一
從前大森林深處有一只活潑可愛的小刺猬。它一直有個(gè)想法，想交個(gè)好朋友?？墒且恢睕]有成功。
一天，小刺猬離開了以前的大森林，走遍千山萬水，來到了一片不知名的大森林。大森林里綠草如茵，美麗極了。小刺猬在那邊蓋了一間小木屋，住下了。一天，小刺猬覺得應(yīng)該去找一些朋友。小刺猬走著走著，發(fā)現(xiàn)一只雪白的小兔子，小兔子剛想擁抱一下小兔子。小兔子說：“別抱我，別抱我，你太扎了?！毙〈题缓秒y過的走開了。小刺猬又遇到一只小山羊，小刺猬剛想抱抱小山羊，小山羊說：“別抱我，別抱我，你的刺太扎了?！毙〈题謥淼叫『舆叞l(fā)呆，小烏龜不知什么時(shí)候出現(xiàn)的。小烏龜問：“你發(fā)愁什么呀！”小刺猬把事情一五一十的講給小烏龜聽，小烏龜說：“要不我做你的好朋友吧?！毙〈题肓讼胝f：“好?。∧阌杏灿驳目?，不怕我的尖刺。”
后來小烏龜和小刺猬一起快快樂樂在這片大森林里生活著。
12.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十二
我喜歡吃蘋果，而且喜歡吃家鄉(xiāng)煙臺(tái)的蘋果。
細(xì)雨如絲，一棵棵蘋果樹吮吸著春天的甘露。它們伸展著綠綠的枝條，一片片葉子在雨中游戲著。蘋果圓圓的，紅紅的，大大的，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭。
蘋果先是青色的，慢慢的變成紅色的。沒熟透的蘋果酸酸的，澀澀的。熟透了的蘋果，甜津津的，很讓人喜愛。蘋果剛?cè)肟诘臅r(shí)候，脆脆的，甜甜的，一些香甜的汁水流入心田。蘋果聞起來香香的有一股清香的氣味，讓人越吃越愛吃。每次我吃蘋果都吃不夠，吃完一個(gè)還想吃，所以又吃了一個(gè)……直到吃飯，因?yàn)樘O果吃的太多，所以飯就沒吃下去，光吃蘋果啦！
這就是我喜歡的蘋果，也是我家鄉(xiāng)煙臺(tái)的特產(chǎn)，你們喜歡它嗎？
13.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十三
未來的窗簾是什么樣子的呢？就讓我?guī)闳タ匆幌掳桑?BR> 我發(fā)明的這款窗簾上有紅、黃、綠、藍(lán)、四種顏色的按鈕。夏天，按一下紅色按鈕，窗簾里會(huì)自動(dòng)放出冷氣，幫人消除炎熱，帶來涼爽。冬天的時(shí)候，按一下紅色按鈕，窗簾里會(huì)會(huì)自動(dòng)放出熱氣，為主人提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的家居環(huán)境。
按一下黃色按鈕，窗簾就會(huì)把你心中想看到誰，就能讓你看到那個(gè)人的照片和那個(gè)人在干什么。
按一下綠色按鈕，所有的家具都會(huì)自動(dòng)不見，如果有同學(xué)和朋友來的話，就可以盡情的玩，盡情的跳舞了。如果再按一下的話，窗簾就會(huì)把你想要讓哪件家具出來的話，那幾件家具就會(huì)自動(dòng)出來。
按一下藍(lán)色按鈕，窗簾就會(huì)進(jìn)行防盜裝置。這樣一來，主人在外出和睡覺的時(shí)候就不用擔(dān)心家中的東西被人盜了。
好了，這是我設(shè)計(jì)的窗簾，希望能變成真的！
14.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十四
未來的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那兒上課吧？那就跟隨我一起去吧！
來到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器人保安的胸部，“保安”就會(huì)禮貌地向你問好：“早上好，歡迎來到‘神奇小學(xué)’?！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校?！比绻馊瞬桓市?，直接闖進(jìn)學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。
來到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美??！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)，競相開放，仿佛吸收到了自然清新的空氣，像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應(yīng)器，感應(yīng)外面的溫度來判斷春、夏、秋、冬，在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。
窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測到室內(nèi)室外溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開啟關(guān)閉，并且把室內(nèi)的溫度調(diào)節(jié)到人體舒適的環(huán)境，冬天暖和，夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕。紅色按鈕是上課按鈕，這個(gè)給你上課的人不是老師而是隱形網(wǎng)絡(luò)。只要你按一下按鈕，抬頭一看，今天要上的課，都會(huì)在黑板上寫出來，旁邊的小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕是作業(yè)按鈕，如果你按下它，抬起頭，黑板上就出現(xiàn)今天的課堂作業(yè)，你只要拿出特制的筆寫就可以了，如果錯(cuò)了只要聲控一下，說：“寫錯(cuò)了?！彼{(lán)色按鈕是個(gè)聲控裝置。綠色按鈕是專門提供殘疾人使用的。這樣我們不用每天背個(gè)重重的大書包了，只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。
我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)“神奇的教室”！
15.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十五
四季的樹林就像一幅色彩斑斕的圖畫，美不勝收。
春天到了，鳥語花香，處處都充滿了生機(jī)。柳樹抽出了嫩芽，隨風(fēng)起舞。小草探出了它們的小腦袋，探索這未知的世界?？旎畹男▲B在枝頭歡唱，慶祝春天的到來。
夏天來臨，樹木就像剛用綠色的油漆刷過一樣，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂。一個(gè)個(gè)活潑可愛的小朋友在和蝴蝶玩游戲，美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。樹林里傳來了鳥類和蟲類的鳴叫，原本炙熱的夏日多了些躁動(dòng)。
突然，吹來了一陣清涼的微風(fēng)，讓人感受到一絲涼意，原來是秋天來了。一朵朵野菊花盛開了，有紅的、黃的、紫的……五顏六色，像一片彩色的海洋，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。楓葉紅了，銀杏葉黃了，兩種樹都脫下了綠衣裳，展示著自己美麗的顏色。樹林里金桂飄香，一朵朵金黃的桂花聚在一起，釋放出它們獨(dú)有的香氣。
北風(fēng)呼呼地刮著，落下片片晶瑩的雪花，積雪在草地上鋪了一層厚厚的地毯。小朋友們可高興了，紛紛跑出來，雪地上熱鬧極了，有的滑雪，有的堆雪人，還有的在打雪仗，突然覺得冷冰冰的冬天變得暖洋洋的。
??！一年四季的樹林風(fēng)景如畫，我喜歡四季的樹林！
16.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十六
我的家在西湖邊，西湖的一年四季都很美，有的人喜歡春天的西湖，有的人喜歡夏天的西湖，有的人喜歡冬天的西湖，而我卻喜歡秋天的西湖——尤其是秋天的北山路。
到了深秋，北山路兩邊的梧桐樹高高大大的，直挺挺地站立著，像一排排哨兵站立在路兩邊。道路兩旁梧桐樹葉，變得很漂亮，五彩斑斕的，有綠的、有紅的、有橙黃色的、還有金黃金黃的。一陣陣秋風(fēng)吹過來，樹葉從樹上飄落下來。在空中飄來飄去，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落在湖面上，想一只只彩色的小船，在水面飄來飄去。有的飄落在馬路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，北山路上就像鋪上了一塊彩色的、厚厚的地毯。
“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。西湖邊的荷花好多都枯萎了，看不到綠色的荷葉了，只剩下干枯的荷葉、枝條、蓮蓬。
放眼望去白堤上、斷橋上游人如織，遠(yuǎn)處還矗立許許多多的高樓大廈。藍(lán)藍(lán)的天空和湖面連成一片，分不清是藍(lán)天還是湖面？
北山路的秋天太美了！
17.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十七
我家有一個(gè)藍(lán)色方形的筆筒，正面是一只貓的圖案，它戴著眼鏡，閉著眼睛。筆筒挺著個(gè)大肚子，可以裝很多筆。
筆筒里放著媽媽的筆。媽媽的筆是鋼筆，有紅、黑、藍(lán)三種顏色。我和媽媽交流寫什么作文時(shí)，媽媽用藍(lán)色的筆記錄。媽媽用黑色的鋼筆抄寫國學(xué)。檢查我的作業(yè)或者修改作文詞句時(shí)，媽媽用紅色的那支筆。
我和晨溪畫畫的筆也放在里面，有彩鉛、水彩筆、熒光筆、蠟筆。我們想畫畫時(shí)，就拿出來用，用完了又放回去。媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)地把不能用了的扔掉，把鈍了的彩鉛削尖。
這個(gè)筆筒還是梓淇妹妹的玩具。她每次見到它，都會(huì)把里面的筆一只一只的拿出來，堆放在桌子上。她會(huì)拿著空筆筒研究一番，拿著筆亂畫一通。
我家的筆筒是個(gè)十足的小吃貨，每天它的肚子里都是滿滿的。不過梓淇妹妹一來，她就得餓肚子了。
18.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十八
大自然里有許多動(dòng)物，他們有他們獨(dú)特的技能，大自然中的動(dòng)物幾乎我都喜歡，因?yàn)樗鼈兏饔懈鞯膬?yōu)點(diǎn)，可我喜歡的是鴿子。
鴿子他有一身潔白的羽毛，一雙晶瑩的眼睛，一張尖尖的嘴和敏捷的身手。他們飛起來，近看像一只斗志昂揚(yáng)的雄鷹，遠(yuǎn)看像一架華麗的滑翔機(jī)。
我喜歡鴿子，不但因?yàn)樗耐饷?，還因?yàn)樗笳髦推?。在大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始或和平節(jié)上都會(huì)放飛帶有和平寓意的天使——“和平鴿”。他在天空中飛翔，仿佛把和平的喜悅與所有人分享。
我的小學(xué)里養(yǎng)了許多鴿子，每次看到它們在操場上、樓房頂上飛行時(shí)，我就快樂了許多。有，我看著一只鴿子，仿佛我也變成了一只鴿子，身上長出羽毛，手臂變成翅膀，腳變成鴿子爪子，在藍(lán)天里飛翔，在云層里穿梭，在樹枝上休息，和同伴們分享在藍(lán)天里飛行的快樂。
鴿子是我喜歡的動(dòng)物，因?yàn)樗簧盱`氣，讓我贊嘆不已，我愛鴿子。
19.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十九
在我們學(xué)校的操場上，長著幾棵高大的梧桐樹。今天，老師就帶我們?nèi)ビ^察了它，收獲還不小呢！
梧桐樹干有什么特點(diǎn)？我們發(fā)現(xiàn)它很粗壯，要兩三個(gè)同學(xué)才能把它圍住。走上前摸一摸，凹凸不平，很粗糙。仔細(xì)一看，樹干有的深褐色，有的淺綠色，顏色不一。抬頭一看，樹干長到兩三米或七八米才再生出樹枝。
接著我們觀察的就是樹枝。它是向四周伸展開來的，就像一把撐開了的大傘一樣。說到這里我們不得不提到樹葉。滿樹的葉子都已經(jīng)枯黃，一片片的落下來，像鋪了金色的地毯，踩上去，“咔嚓咔嚓“地響。看看它的樹葉，比我的手掌還大呢！
看著這些梧桐樹，我們不由的想起了它的作用。早上，我們在它的遮擋下，快樂地做早操；下午，小男孩在踢足球。梧桐樹還能制造氧氣，吸收二氧化碳呢！
就是這里，留下了我們童年歡樂的笑聲。
20.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二十
啄木鳥喜歡停在大樹上，一雙黑色的小爪子緊緊地抓住樹干。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像紅色的頭巾，背上的羽毛像斑馬線的外衣。腹部的羽毛像灰白色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙黑溜溜的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。
啄木鳥鳴聲清脆，愛繞著大樹飛。因?yàn)樗巧轴t(yī)生，所以它一動(dòng)不動(dòng)地注視著露出頭來的小蟲。
盡管小蟲那樣機(jī)靈，只悄悄地把頭露出來伸個(gè)懶腰，可還是難以逃脫啄木鳥銳利的眼睛。只見它展開翅膀，蹬開樹干，就像離弦的箭一樣飛了出去，猛地叼起那條小蟲往遠(yuǎn)處飛走了，去喂它的小寶寶。
我真想捉一只啄木鳥來飼養(yǎng)，幾把這個(gè)想法高告訴了媽媽。媽媽說；“啄木鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它，不應(yīng)該傷害它。”聽了媽媽的話，我的臉紅了起來。只好在啄木鳥飛來的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它那美麗的身影，希望它在樹干上多停一會(huì)。