幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件

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課件是教學(xué)一篇課文的開場白,是教師在新課的開始階段,從一定的目的出發(fā),用很短的時間,并采取一定的方法或手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的心理情緒的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。它與課程內(nèi)容有著直接聯(lián)系。使用課件能夠吸引學(xué)生注意力,提高學(xué)習(xí)情緒,從而誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。下面是整理分享的幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!
    1.幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件 篇一
    活動目標(biāo):
    1、在鼻子出血時,會用正確的方法自我救護或幫忙他人。
    2、經(jīng)過討論,明白鼻子的作用,了解保護鼻子的方法。
    3、遇到問題時,能不慌亂和害怕。
    活動準備:
    1、裝有醋、大蒜、花露水、酒的小瓶子各一個。
    2、關(guān)于鼻子的課件。
    活動過程:
    1、教師念謎語:“左一孔,右一孔,是香是臭它懂?!?BR>    讓幼兒猜一猜是我們身上的什么器官?
    2、小實驗:介紹鼻子的用處。
    (1)組織幼兒討論:鼻子有什么用處?
    (2)聞氣味小實驗:
    出示幾個小瓶子,讓幼兒聞一聞,引導(dǎo)幼兒說出鼻子能聞氣味。
    (3)呼吸小實驗:
    請幼兒緊閉嘴巴,并用手捏住自我的鼻子。
    提問:這樣有什么感覺?
    (引導(dǎo)幼兒說出很悶,很難受,氣喘可是來,明白鼻子是呼吸的通道。)
    3、了解鼻子出血的急救方法。
    (1)出示鼻子的課件,讓幼兒重點觀察剖面圖,告訴幼兒在我們的鼻子里有許多毛細血管,如果經(jīng)常摳鼻子或撞到鼻子,鼻子就很容易出血。
    (2)討論:鼻子出血了怎樣辦?先讓幼兒結(jié)合自我的經(jīng)驗說說鼻子出血時自我或別人是怎樣做的?
    (3)請受了傷的孩子談?wù)勛晕业母惺?BR>    (4)教師小結(jié):如果鼻子出血了,或者看見別人鼻子出血了,不要慌張和緊張,要用手捏住鼻子的上方,同時立刻告訴教師或成人,請他們幫忙你用藥棉填塞鼻孔,同時還能夠用冷毛巾敷。
    4、討論:保護鼻子的方法。
    (1)引導(dǎo)幼兒討論:怎樣保護我們的鼻子。
    (2)教師小結(jié):小朋友要學(xué)會正確檫鼻涕的方法;平時不挖鼻孔,游戲時注意保護自我,不讓自我的鼻子撞到人或東西;不往鼻子里塞東西;多吃蔬菜,加強鍛煉,增強體質(zhì)。
    2.幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件 篇二
    活動目標(biāo):
    1、明白胃是人體的消化器官,懂得保護胃的基本常識。
    2、有初步的自我保護意識,并逐步養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
    活動重點:認識胃的構(gòu)造和功能
    活動難點:明白保護胃的方法。
    活動準備:器官模型一個、消化系統(tǒng)圖片、自繪各種食物圖片若干。
    活動過程:
    1、觀看圖片:吃下去的東西哪里去了?
    提出要求:“看看食物進入人體后,去了哪些地方?”
    討論:“食物在人體中主要的加工場在哪里?”
    2、認識胃的構(gòu)造和功能
    (1)出示器官模型:“找找胃在人體的哪個部位?”“胃長得什么樣?”
    (2)胃的作用:“胃屬于人體的什么器官?”“在人體中起什么作用?”
    (3)小結(jié):胃是人體重要的消化器官,它具有消化、吸收食物的作用。
    3、保護我們的胃:
    (1)出示食物圖片:“找一找哪些食物對我們的胃有好處?”
    (2)介紹牛奶的.特殊用途:牛奶能中和胃酸,保護胃壁。
    (3)胃的保護,幼兒討論:“我們?nèi)绾蝸肀Wo我們的胃?”
    (4)小結(jié):要將食物在口腔中充分咀嚼,減輕胃腸道消化食物的負擔(dān),提高胃對食物的消化吸收本事。
    (5)不暴飲暴食,少吃過于刺激的食物。
    3.幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件 篇三
    課程概括:《刷牙的好習(xí)慣》
    活動目標(biāo):
    1、教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣。
    2、幫助幼兒了解蛀牙的危害及幾種預(yù)防蛀牙的方法。
    活動準備:
    1、歌曲錄音帶、牙齒模型、(一個完好的,一個齲齒的)牙刷、一條毛巾、兩張掛圖。
    2、向家長了解本班幼兒的齲齒和刷牙情況。(本班有幼兒42名,其中11名幼兒有不同程度的齲齒,每天刷牙的幼兒有8名,基本刷牙,但不是每天刷的有30名。)
    活動過程:
    1、開始部分:
    出示牙齒模型,引導(dǎo)幼兒觀察后說一說:牙齒怎樣了?讓幼兒知道有了蛀牙就會牙疼。
    2、基本部分:
    (1)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?
    (2)看圖講故事:《君君的'牙齒》。
    (3)引導(dǎo)幼兒討論:為什么會有蛀牙?有了蛀牙怎么辦?怎樣才能預(yù)防蛀牙?
    (4)請幼兒說一說如何保護牙齒的健康,如:飯后漱口、早晚刷牙、少吃甜食、睡前不吃食物等。
    (5)講解和示范正確的刷牙方法。
    (6)引導(dǎo)幼兒看書1——24頁,以加深印象。
    3、結(jié)束部分:
    與幼兒一起聽音樂做游戲《蛀牙蟲》。
    4.幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件 篇四
    設(shè)計意圖:
    今日,我?guī)Ш⒆觽儏⒂^了食堂,看到了食堂里的阿姨忙著洗菜、切菜、做飯等等,活動結(jié)束時,他們產(chǎn)生了爭論:我們每一天吃的菜到底是怎樣搭配的?是不是想吃什么就吃什么?有的小朋友認為肉、魚、雞蛋應(yīng)當(dāng)多吃些;有的'認為蔬菜要多吃,于是我們就生成了《健康寶塔》的活動,讓孩子了解健康的膳食搭配。
    活動名稱:健康寶塔
    活動目標(biāo):
    1、了解合理的飲食營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
    2、為自我設(shè)計營養(yǎng)菜譜。
    活動準備:合理膳食示意圖
    活動過程:
    1、你喜歡吃什么?(幼兒自由發(fā)言)
    2、你覺得哪些東西應(yīng)當(dāng)多吃,哪些應(yīng)當(dāng)少吃?怎樣適宜?
    3、每一天吃的東西就像寶塔一樣,底層的要多吃,上頭一層要盡量少吃。(觀看示意圖)
    4、吃的多的應(yīng)當(dāng)是什么?(米飯、饅頭、面包等)
    這些是粗糧做的食物,吃了就會有力氣。
    5.幼兒園健康優(yōu)質(zhì)課件 篇五
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、了解蒼蠅、蚊子的外形特征,明白它們是怎樣傳播疾病的。
    2、明白夏天天氣很炎熱,有很多傳染病,要養(yǎng)成常洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水的好習(xí)慣。
    二、教學(xué)準備:
    “夏天的衛(wèi)生”的課件。
    三、教學(xué)過程:
    1、用謎語引出課題。
    師:小朋友,今日教師帶來了兩則謎語,請小朋友猜一猜是什么?
    飛來飛去嗡嗡嗡,愛在臟臭地方生。身上細菌千千萬,到處傳播傳染病。(蒼蠅)嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,身上帶著小小針,吸人血,船疾病,必須把它消滅凈。(蚊子)
    2、播放課件,認識蒼蠅、蚊子
    (1)觀察、比較蒼蠅和蚊子的外形特征。
    蒼蠅腳上有毛刺,身上有兩對翅膀。而蚊子身上有一對翅膀,它的嘴像小針。
    (2)介紹蒼蠅是怎樣傳播疾病的。
    蒼蠅在臭水溝、糞坑、垃圾箱邊生活,然后污染水,食物等,人喝生水或吃了不干凈的食物,有時肚子痛、拉肚子、得瘧疾病等。
    蚊子叮在我們?nèi)松砩希说?血,我們會感到痛或癢,皮膚會起紅疙瘩,蚊子會傳播乙腦病毒,瘧疾、出血熱等流行性疾病,直接危害到人們的健康,
    3、如何消滅蒼蠅和蚊子?
    (1)引導(dǎo)幼兒觀看了解消滅蒼蠅和蚊子的方法:能夠用蒼蠅拍打蒼蠅,也能夠用粘蠅彩帶、滅蠅燈、滅蠅器等來消滅蒼蠅。能夠點蚊香熏、噴滅蚊水、用電蚊拍等來消滅蚊子。
    4、討論:夏天里我們應(yīng)當(dāng)怎樣講究衛(wèi)生?
    (1)瓜果如何吃才衛(wèi)生?
    (2)怎樣才能健康的渡過夏天?
    總結(jié):夏天天氣炎熱,蒼蠅蚊子都出來了,它們是害蟲。蒼蠅愛在又臭又臟的地方飛,它身上帶有病菌,蚊子生長在陰暗潮濕的地方,會傳疾病。小朋友要養(yǎng)成勤洗手、生吃瓜果要洗凈、不喝生水等良好的衛(wèi)生習(xí)慣。