講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事

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小學(xué)生正處于學(xué)習和成長的關(guān)鍵時期,適合他們的童話故事應(yīng)該簡短易懂,語言生動,富有節(jié)奏感,能夠激發(fā)他們的閱讀興趣和想象力,同時也能夠引導(dǎo)他們樹立正確的價值觀念。為大家整理了一些適合小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事,這些故事不僅簡短易懂,而且富有教育意義,能夠引導(dǎo)小學(xué)生們樹立正確的價值觀念,同時也能夠促進他們的語言和認知能力的發(fā)展。希望這些故事能夠成為小學(xué)生們健康成長的助力。
    1.講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事 篇一
    很久以前,小刺猬和小兔是一對好朋友,它倆無話不談。
    小兔對小刺猬說:“你真有本領(lǐng),蜷起身子,一身鋒利的尖刺,所有動物都奈何不了你?!?BR>    小刺猬對著小兔的耳朵悄聲說:“我有個秘密,你決不能告訴別人,我蜷起身,會留個小氣眼,若往小氣眼里吹氣,我身體就會發(fā)癢,就蜷不住身子了?!?BR>    小兔對小刺猬發(fā)誓:“我一定保守秘密,如果違背誓言,爛我嘴唇?!?BR>    小兔和小鹿是一對好朋友,它倆無話不談。小兔和小鹿一起玩耍,小兔對著小鹿的耳朵悄聲說:“我有個秘密,你決不能告訴別人,小刺猬蜷起身,會留個小氣眼……”
    小鹿把這個秘密告訴了喜鵲喜鵲告訴了青蛙,青蛙又告訴了猴子……終于,這個秘密讓大灰狼聽到了。
    這天,小刺猬碰到大灰狼,小刺猬趕緊蜷起身子。大灰狼朝小刺猬的小氣眼吹氣,小刺猬打開了身子,大灰狼一口吞下小刺猬。
    小兔因違背誓言,從此上嘴唇爛成了兩瓣。
    2.講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事 篇二
    同學(xué)們今天特別高興,因為老師要帶他們?nèi)ド止珗@看松鼠。臨走的時候,老師還特意提了個小布袋。
    森林公園很美,樹很綠,花很紅,同學(xué)們樂樂呵呵地走著、看著。老師一邊在前面帶路,一邊叮囑說:“松鼠是人類的朋友,這里的松鼠不怕人,還會和人一起照相呢。不過大家要記著,不要用手去抓松鼠,也不要嚇唬松鼠,也不能亂喂松鼠?!?BR>    “記住了!”小朋友們拉著長音回答。
    到了松鼠出沒的地方,同學(xué)們就看見三五成群的松鼠,跑著、跳著,還有的圍著游人轉(zhuǎn)圈,伸出小手到游人的手里拿食物。
    “老師,我們也想喂松鼠?!蓖瑢W(xué)們紛紛說。
    老師笑著打開小布袋,抓出一把花生,說:“還是老師來喂吧!你們觀察一下松鼠是怎么吃花生的!”
    老師剛伸出手,一只大松鼠就奔了過來,到老師手上抓花生。只見它抓起一顆放在嘴里,再抓,再放……把老師手上的花生都抓完了,大松鼠跑到一顆大樹后,竟然挖坑把花生埋了進去……
    老師喂了一只又一只,松鼠們都是這樣。
    “孩子們,看清楚了嗎?”老師問。
    “看清楚了,松鼠沒有直接吃花生,而是把花生埋在土坑里了?!蓖瑢W(xué)們回答。
    老師接著問:“松鼠為什么要把花生埋進土里呢?”
    “估計是等餓了再吃?!?BR>    老師笑著說:“對!這是松鼠儲糧的習慣。它們會在秋天的時候儲夠一冬的糧食!”
    “那我們要向松鼠學(xué)習,”同學(xué)們都說,“學(xué)習松鼠儲糧?!?BR>    老師夸獎?wù)f:“同學(xué)們真聰明!平時不浪費、多儲備,這樣在餓的時候才能手里有糧、心里不慌!”
    3.講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事 篇三
    小蜻蜓飛到她的身邊說:“蝴蝶姐姐,我想跟你一起玩?!?BR>    花蝴蝶展開她美麗的翅膀,看也不看小蜻蜓一眼就飛走了。
    飛呀飛,花蝴蝶飛到一株小草上。小蜜蜂正在這顆小草的附近采花粉??吹交ê?,小蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,我們一起去給向日葵傳花粉好嗎?”
    花蝴蝶搖搖頭說:“要去你自己去,又苦又累的活兒,我才不去干呢?!闭f完花蝴蝶又展開美麗的翅膀落到另一株小草上。
    “轟隆隆”一陣雷聲滾過,大顆大顆的雨點兒嘩啦嘩啦地從天上掉下來。
    小飛蟲們都打開隨身帶的小包,取出里面的小雨傘,把自己藏在傘下。糟糕,花蝴蝶摸摸自己隨身帶的`小包,里面沒有雨傘,因為急著出門,自己竟忘記了帶雨傘?;ê钡脰|躲西藏。
    小蜻蜓說:“蝴蝶姐姐,快到我的傘下來避一避?!?BR>    小蜜蜂說:“蝴蝶姐姐,與我合用一把小雨傘吧,小心雨水打濕翅膀?!?BR>    花蝴蝶飛到小蜻蜓和小蜜蜂中間,兩把美麗的小雨傘,輕輕環(huán)繞著她,為她遮擋著風雨,使花蝴蝶感到無比的溫暖?;ê拥卣f:“小蜻蜓,謝謝你!小蜜蜂,謝謝你!你們是我最親愛的朋友?!?BR>    4.講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事 篇四
    小豬是個懶家伙,春天到了,它既不播種也不干活。
    一天,它的好朋友小刺猬對它說:“小豬小豬,我家地里要松土鋤地了,可是我的種子還沒買呢!能請你幫幫我嗎?”
    小豬只好答應(yīng)了。
    松好了土,小刺猬又對小豬說:“小豬小豬,我想起來了,我的奶奶生病了,我要去看望它照顧它,還是像麻煩你幫我播種,可以嗎?”
    小豬點點頭,答應(yīng)了。
    播好了種子,小豬打電話給小刺猬說:“小刺猬,你要回來了嗎?種子已經(jīng)播下去咯!”
    可是小刺猬卻非常抱歉的說:“對不起,真是對不起,我一時半刻趕不回來了?!?BR>    小豬只好掛掉了電話。
    它來到小刺猬的田地里,看到了嫩嫩的小芽從土里透出來,在烈日下,在微風下?lián)u搖晃晃,好可愛呀!
    它想:“這么可愛的小芽芽,如果不給它們澆澆水,它們會渴死的吧?”
    于是它提來水,澆啊澆。
    澆完水之后,小豬又說:“小芽芽會不會餓了?還是給它們施些肥吧!”
    小豬又扛來肥料,施了肥。
    它又想:“要是小刺猬回來,發(fā)現(xiàn)我把它的'蔬菜種死了,那可不成!”
    于是它又給小芽芽除除草。
    一天又一天,時間很快過去了,蔬菜長得好極了,小刺猬也正巧在這個時候回來了。
    小豬說:“瞧,我把你的菜地照料的可好?”
    小刺猬笑著說:“是你的菜地!你種出來的,不就是你的嗎?”
    5.講給小學(xué)生聽的兩分鐘童話故事 篇五
    春天的時候,大家都開始忙忙碌碌播起種子來,小猴子皮皮也正準備種幾畝甜瓜吃,這時候,小豬來到小猴子皮皮家,急急忙忙的對它說:“皮皮,我的外婆生病了,請你幫我種一下玉米好嗎?”
    皮皮答應(yīng)了,說:“我會幫你種好的,趕快去看你的外婆吧!”
    小豬感激的說:“太謝謝你了!”然后就走了。
    過了幾天,忙完了小豬的甜玉米,小猴子才想起自己的事情,它提著玉米種子,準備出門去,這時候,小羊來了,它說:“皮皮,你可得幫幫我,我準備考試了,可是那么多草籽不能不種呀!還得麻煩你哦!可以嗎?”
    小猴子皮皮也欣然答應(yīng)了。
    又過了一段時間,小熊也來了,它說:“皮皮,我家最近準備蓋新房,你最愛幫助別人了,可以幫我種西瓜嗎?”
    小猴子皮皮微笑著說:“好的!放心!我一定幫你種好!”
    小熊聽了,歡歡喜喜的回家去了。
    小猴子皮皮一直幫助別人,自己的甜瓜一直沒種成,到了秋天的時候,它什么也沒有。
    它難過的想:“自己該吃什么呢?難道要餓肚子了嗎?”
    就在這時候,敲門聲響起來了,小猴子皮皮打開門一看,哇!小豬提著滿滿一籃子玉米,小羊拿著一大袋青草,小熊推著滿滿一車大西瓜,它們一起對小猴子皮皮說:“皮皮,這些是我們的心意,快收下吧!”