通過做小實(shí)驗(yàn)，小學(xué)生可以鍛煉自己的觀察、思考和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，同時也可以增強(qiáng)對科學(xué)知識的理解和興趣。在做實(shí)驗(yàn)的過程中，小學(xué)生需要認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材和材料，按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果和分析。以下是整理的《小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇一
今天，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我拿了一杯水，然后往里面加了一些食鹽，攪拌了一下，讓食鹽充分溶解在水中。
接著，我拿了一張白紙，把它放在陽光下照射一會兒，然后把它放在水中。我發(fā)現(xiàn)，白紙?jiān)谒凶兊脧澢?，好像變成了一張小船?BR> 我覺得很奇怪，于是我去問媽媽。媽媽告訴我，這是因?yàn)樗肿雍褪雏}分子的相互作用力改變了水的性質(zhì)，使得白紙變得彎曲了。
我聽了媽媽的解釋，覺得很有趣，于是我又做了實(shí)驗(yàn)。這次，我在水中加入了一些糖，然后把白紙放在水中。我發(fā)現(xiàn)，白紙還是變得彎曲了，但是彎曲的方向和上不一樣了。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一些新的知識，也鍛煉了自己的動手能力。我覺得做實(shí)驗(yàn)很有趣，下次我還想做更多的實(shí)驗(yàn)，探索更多的科學(xué)奧秘。
2.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇二
我聽說蝸牛能在任何東西上爬行，我可不相信，所以我想做個實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)下。
我狡猾地從廚房里拿來一根細(xì)線，這比刀刃還難爬呢，看來，小蝸牛遇到了大對手呢！
首先我把小小的蝸牛放在長長的細(xì)線上，看它能不能粘在上面。哇！它居然粘住了，我仔細(xì)的看了看，它是用腹部的黏液粘上去的，但它能不能爬行呢？我一看它沒動，就覺得它肯定不可以，就哈哈大笑起來，根本不相信蝸牛能在任何東西上爬行。但媽媽告訴我：“在對某個事物說'是'以前，你要觀察、觸摸，而且不止，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止?！甭犃诉@句話，我決定再試。
我先把蝸牛放在細(xì)線上，都還沒有看清楚它是怎么粘上細(xì)線的，它已經(jīng)開始爬行了！此時我暗暗在心中拜蝸牛為師。
原來蝸牛之所以能在任何東西上爬行，是因?yàn)樗母共繒置谝环N黏液，這種黏液比我們的膠水粘百倍都不止，所以蝸牛在任何東西上爬行都不是問題哦！
3.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇三
有，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的實(shí)驗(yàn)，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。
首先，我先準(zhǔn)備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個小人，然后第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“??！小人被我剪壞了！”我開始泄氣了，可是，實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢！沒關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。
于是，我就自己又做了，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，我認(rèn)真的做，終于做到了后一步，小紙屑成功跳起舞來。
這次實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！
4.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇四
今天，我在草地上做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。就把這個小實(shí)驗(yàn)分享給大家吧！
這個實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好的材料有：五瓶可樂、五顆曼妥思糖。
我先帶著這些材料來到一個寬闊的草地上，把五瓶可樂放在草地上不同的位置上。接著把五個可樂蓋打開后，分別放入一顆曼妥思糖，再把瓶蓋輕輕地蓋在上面后，我趕緊跑到離可樂瓶一米遠(yuǎn)的地方蹲下來，遙望這可樂瓶，在心里數(shù)：“三二一零”。突然，我看見可樂從可樂瓶里沖了出來，瓶蓋在可樂水柱上蹦蹦跳跳的，真像一只只小白兔在上面跳舞呢！這個實(shí)驗(yàn)的原理是：可樂里面有大量的二氧化碳，而曼妥思糖里面有很多氣體，兩種氣體混合在一起就會沖出來。
這個“可樂泉”小實(shí)驗(yàn)不但很好玩還能學(xué)到很多知識，大家都可以試一試?！?BR> 5.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇五
今天，我在《空中課堂》中，看到了一個非常好玩的實(shí)驗(yàn)，我來給大家分享一下吧。
首先，我告訴大家我做的實(shí)驗(yàn)的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步，先把要用的材料準(zhǔn)備好。這個實(shí)驗(yàn)要用到：紙杯、水、打火機(jī)和蠟燭。
第二步，再可以做實(shí)驗(yàn)了。首先，把打火機(jī)拿起來，再點(diǎn)燃蠟燭，把那個紙杯子里面裝點(diǎn)冷水，我感到很奇怪，我繼續(xù)往下講，然后呢，要把杯子底部放進(jìn)蠟燭的火上面，當(dāng)時，我還很擔(dān)心：要是燒到了手怎么辦？做了才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。
我小心地放上去時，我的心提到了嗓子眼兒，后來看到?jīng)]事兒，我才大大的松了一口氣。
第三步，后，查找了資料才知道：紙要燃燒要達(dá)到它的燃點(diǎn)（應(yīng)該是超過100度），但水是導(dǎo)熱的，當(dāng)加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn)，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)！
6.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇六
今天，我做了一個探究鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了兩個雞蛋，一個加滿清水的碗和一個加滿鹽水的碗，然后我把雞蛋分別放入兩個碗里。我觀察了一會兒，沒發(fā)現(xiàn)兩個雞蛋有很大的不同，只是放在清水里的雞蛋雖然是橫著的，但并沒浮上來；而放在鹽水里的雞蛋是豎著的，像一個不倒翁，既沒有倒下去，也沒浮出水面。這時，我想：是鹽放得不夠多，還是雞蛋太重了，浮不起來？
爸爸看到了，告訴我：“鹽加得太少了，再說這雞蛋太大了，肯定很難浮起來！”于是我按爸爸的辦法，往裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽，攪拌到鹽水完全溶解為止，然后把兩個雞蛋換成兩個鵪鶉蛋。不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了！放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底，放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
通過這個實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個原理：因?yàn)辂}水比清水密度大，所以它的浮力比清水大。
1.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇一
今天，我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。我拿了一杯水，然后往里面加了一些食鹽，攪拌了一下，讓食鹽充分溶解在水中。
接著，我拿了一張白紙，把它放在陽光下照射一會兒，然后把它放在水中。我發(fā)現(xiàn)，白紙?jiān)谒凶兊脧澢?，好像變成了一張小船?BR> 我覺得很奇怪，于是我去問媽媽。媽媽告訴我，這是因?yàn)樗肿雍褪雏}分子的相互作用力改變了水的性質(zhì)，使得白紙變得彎曲了。
我聽了媽媽的解釋，覺得很有趣，于是我又做了實(shí)驗(yàn)。這次，我在水中加入了一些糖，然后把白紙放在水中。我發(fā)現(xiàn)，白紙還是變得彎曲了，但是彎曲的方向和上不一樣了。
通過這次小實(shí)驗(yàn)，我學(xué)到了一些新的知識，也鍛煉了自己的動手能力。我覺得做實(shí)驗(yàn)很有趣，下次我還想做更多的實(shí)驗(yàn)，探索更多的科學(xué)奧秘。
2.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇二
我聽說蝸牛能在任何東西上爬行，我可不相信，所以我想做個實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)下。
我狡猾地從廚房里拿來一根細(xì)線，這比刀刃還難爬呢，看來，小蝸牛遇到了大對手呢！
首先我把小小的蝸牛放在長長的細(xì)線上，看它能不能粘在上面。哇！它居然粘住了，我仔細(xì)的看了看，它是用腹部的黏液粘上去的，但它能不能爬行呢？我一看它沒動，就覺得它肯定不可以，就哈哈大笑起來，根本不相信蝸牛能在任何東西上爬行。但媽媽告訴我：“在對某個事物說'是'以前，你要觀察、觸摸，而且不止，是兩三次，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止?！甭犃诉@句話，我決定再試。
我先把蝸牛放在細(xì)線上，都還沒有看清楚它是怎么粘上細(xì)線的，它已經(jīng)開始爬行了！此時我暗暗在心中拜蝸牛為師。
原來蝸牛之所以能在任何東西上爬行，是因?yàn)樗母共繒置谝环N黏液，這種黏液比我們的膠水粘百倍都不止，所以蝸牛在任何東西上爬行都不是問題哦！
3.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇三
有，老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)。作業(yè)是讓我們做一個小小的實(shí)驗(yàn)，在前幾天，我就聽說紙屑會跳舞，可是我卻不相信，這，我就要自己動手試一試，到底紙屑會不會跳舞。
首先，我先準(zhǔn)備材料。第一步，我先拿出一支筆和一張紙，接著在紙上畫出一個小人，然后第二步，再拿出筆往桌子上面摩擦幾下，后再拿出一塊玻璃，拿把剪刀，再用剪刀把畫在紙上的小人剪下來，“??！小人被我剪壞了！”我開始泄氣了，可是，實(shí)驗(yàn)家是怎么做成的呢！沒關(guān)系，我要為自己加油，繼續(xù)努力。
于是，我就自己又做了，從哪里摔倒，就要從哪里爬起來，我認(rèn)真的做，終于做到了后一步，小紙屑成功跳起舞來。
這次實(shí)驗(yàn)，不但培養(yǎng)了我的動手能力，增長了知識，更讓我明白了一個道理：做任何事只要堅(jiān)持不懈，就會成功。完成了這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，我又明白了一個科學(xué)原理——摩擦起電。哇！我真是開心極了！
4.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇四
今天，我在草地上做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。就把這個小實(shí)驗(yàn)分享給大家吧！
這個實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好的材料有：五瓶可樂、五顆曼妥思糖。
我先帶著這些材料來到一個寬闊的草地上，把五瓶可樂放在草地上不同的位置上。接著把五個可樂蓋打開后，分別放入一顆曼妥思糖，再把瓶蓋輕輕地蓋在上面后，我趕緊跑到離可樂瓶一米遠(yuǎn)的地方蹲下來，遙望這可樂瓶，在心里數(shù)：“三二一零”。突然，我看見可樂從可樂瓶里沖了出來，瓶蓋在可樂水柱上蹦蹦跳跳的，真像一只只小白兔在上面跳舞呢！這個實(shí)驗(yàn)的原理是：可樂里面有大量的二氧化碳，而曼妥思糖里面有很多氣體，兩種氣體混合在一起就會沖出來。
這個“可樂泉”小實(shí)驗(yàn)不但很好玩還能學(xué)到很多知識，大家都可以試一試?！?BR> 5.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇五
今天，我在《空中課堂》中，看到了一個非常好玩的實(shí)驗(yàn)，我來給大家分享一下吧。
首先，我告訴大家我做的實(shí)驗(yàn)的名字叫做“燒不破的紙杯”。
第一步，先把要用的材料準(zhǔn)備好。這個實(shí)驗(yàn)要用到：紙杯、水、打火機(jī)和蠟燭。
第二步，再可以做實(shí)驗(yàn)了。首先，把打火機(jī)拿起來，再點(diǎn)燃蠟燭，把那個紙杯子里面裝點(diǎn)冷水，我感到很奇怪，我繼續(xù)往下講，然后呢，要把杯子底部放進(jìn)蠟燭的火上面，當(dāng)時，我還很擔(dān)心：要是燒到了手怎么辦？做了才發(fā)現(xiàn)，我的擔(dān)心是多余的。
我小心地放上去時，我的心提到了嗓子眼兒，后來看到?jīng)]事兒，我才大大的松了一口氣。
第三步，后，查找了資料才知道：紙要燃燒要達(dá)到它的燃點(diǎn)（應(yīng)該是超過100度），但水是導(dǎo)熱的，當(dāng)加熱時，水會變熱，就會形成對流，熱水向上走，這樣紙的溫度就被冷卻，始終達(dá)不到100度的燃點(diǎn)，所以裝了冷水的紙杯才燒不壞。
我非常喜歡做小實(shí)驗(yàn)！
6.小學(xué)三年級300字作文我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn) 篇六
今天，我做了一個探究鹽水的浮力是否比清水大的實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了兩個雞蛋，一個加滿清水的碗和一個加滿鹽水的碗，然后我把雞蛋分別放入兩個碗里。我觀察了一會兒，沒發(fā)現(xiàn)兩個雞蛋有很大的不同，只是放在清水里的雞蛋雖然是橫著的，但并沒浮上來；而放在鹽水里的雞蛋是豎著的，像一個不倒翁，既沒有倒下去，也沒浮出水面。這時，我想：是鹽放得不夠多，還是雞蛋太重了，浮不起來？
爸爸看到了，告訴我：“鹽加得太少了，再說這雞蛋太大了，肯定很難浮起來！”于是我按爸爸的辦法，往裝滿鹽水的碗中又加了很多鹽，攪拌到鹽水完全溶解為止，然后把兩個雞蛋換成兩個鵪鶉蛋。不同的現(xiàn)象出現(xiàn)了！放在清水里的鵪鶉蛋沉入碗底，放在鹽水里的鵪鶉蛋浮出了水面。實(shí)驗(yàn)成功了！
通過這個實(shí)驗(yàn)，我懂得了一個原理：因?yàn)辂}水比清水密度大，所以它的浮力比清水大。