相信經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸，同學(xué)們也大概了解了高中生物課程的一些特性，為各位同學(xué)整理了《人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn)》，希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助！
1.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇一
細(xì)胞中的無(wú)機(jī)化合物：水和無(wú)機(jī)鹽
1、水：
（1）含量：占細(xì)胞總重量的60%-90%，是活細(xì)胞中含量是多的物質(zhì)。
（2）形式：自由水、結(jié)合水
（3）自由水：是以游離形式存在，可以自由流動(dòng)的水。作用有：
①良好的溶劑;
②參與細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng);
③物質(zhì)運(yùn)輸;
④維持細(xì)胞的形態(tài);
⑤體溫調(diào)節(jié)
(在代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水的含量一般較多)
（4）結(jié)合水：是與其他物質(zhì)相結(jié)合的水。作用是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分。
(結(jié)合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強(qiáng))
2、無(wú)機(jī)鹽
(1)存在形式：離子
(2)作用
①與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物。
(如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分。
②參與細(xì)胞的各種生命活動(dòng)。(如鈣離子濃度過(guò)低肌肉抽搐、過(guò)高肌肉乏力)
2.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇二
疫失調(diào)引起的疾病——過(guò)敏反應(yīng)
⑴、概念：是指已免役的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。
⑵、特點(diǎn)：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快。一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，不引起組織損傷。具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。
⑶、過(guò)敏源：是指引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)。如花粉、魚(yú)蝦、牛奶、蛋類(lèi)、室內(nèi)塵土、青霉素、XX、奎寧等。
⑷、過(guò)敏癥狀：
皮膚過(guò)敏：紅腫、尋麻疹等。
呼吸道過(guò)敏：流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難等。
消化道過(guò)敏：嘔吐、腹痛、腹瀉等。
嚴(yán)重過(guò)敏：支氣管痙攣，窒息，或過(guò)敏性休克而死亡。
⑸、過(guò)敏反應(yīng)與典型的體液免疫反應(yīng)的區(qū)別：
過(guò)敏反應(yīng)（免役功能過(guò)高）體液免疫反應(yīng)
激發(fā)因素過(guò)敏源抗原
反應(yīng)時(shí)機(jī)第二次接觸過(guò)敏源第接觸抗原
抗體分布吸附在某些細(xì)胞表面血清、XX、外分泌液
反應(yīng)結(jié)果細(xì)胞釋放XX引發(fā)使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)
免疫的分類(lèi)：
⑴、非特異性免疫特點(diǎn)：
①、長(zhǎng)期進(jìn)化形成，是免疫的基礎(chǔ)。
②、具有先天性，生來(lái)就有。
③、不具專(zhuān)一性，不具特殊針對(duì)性。
④、出現(xiàn)快，作用范圍廣，強(qiáng)度較弱。
⑵、特異性免疫特點(diǎn)：
①、以非特異性免疫為基礎(chǔ)。
②、具后天性，出生后形成。
③、具專(zhuān)一性，具特殊針對(duì)性。
④、出現(xiàn)慢，針對(duì)性強(qiáng)，強(qiáng)度較強(qiáng)。
3.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇三
細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
1、研究細(xì)胞膜成分的方法及其成分
提取細(xì)胞膜：
①材料：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞(無(wú)核膜及細(xì)胞器膜)
②方法：放在清水中,水進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞脹破,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出,得到細(xì)胞膜.
細(xì)胞膜成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi).
2、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型：要能識(shí)別右圖
磷脂：磷脂雙分子層(膜基本支架)
蛋白質(zhì)：鑲在磷脂分子表面,不同深度鑲?cè)牖驒M跨
磷脂分子層
糖類(lèi)：與蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成糖蛋白
(1)蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層中的分布是不對(duì)稱(chēng)和不均勻的.
(2)膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性.膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的.
3、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境隔離開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性.
細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性.
4、生物膜系統(tǒng)的功能
在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、葉綠體、溶酶體等,這些細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu).
功能：
①細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用.
②許多重要的生化反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為酶提供附著位點(diǎn).
③細(xì)胞膜內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分離開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而不會(huì)相互干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行.
4.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇四
光合作用的概念
1.概念及其反應(yīng)式
光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程。
總反應(yīng)式：CO2+H2O───CH2O+O2
反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1)光合作用有水分解，盡管反應(yīng)式中生成物一方?jīng)]有寫(xiě)出水，但實(shí)際有水生成;
(2)“─”不能寫(xiě)成“=”。
對(duì)光合作用的概念與反應(yīng)式應(yīng)該從光合作用的場(chǎng)所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產(chǎn)物——糖類(lèi)等有機(jī)物和氧氣來(lái)掌握。
2.光合作用的過(guò)程
①光反應(yīng)階段：
a、水的光解：2H2O4[H]+O2(為暗反應(yīng)提供氫);
b、ATP的形成：ADP+Pi+光能─ATP(為暗反應(yīng)提供能量)
②暗反應(yīng)階段：
a、CO2的固定：CO2+C52C3
b、C3化合物的還原：2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5
5.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇五
1、體液調(diào)節(jié)：是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過(guò)體液的傳送，對(duì)人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。
2、垂體：人體重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下丘腦，呈橢圓形。
3、下丘腦：即丘腦下部。間腦的一部分，位于腦的腹面，丘腦下方，下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的較高級(jí)中樞。
4、反饋調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌，而激素進(jìn)入血液后，又可以反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素合成與分泌。
5、協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如：生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素。
6、拮抗作用：不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如：胰高血糖素(胰島A細(xì)胞產(chǎn)生)是升高血糖含量，胰島素(胰島B細(xì)胞產(chǎn)生)的作用是降低血糖含量。
1.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇一
細(xì)胞中的無(wú)機(jī)化合物：水和無(wú)機(jī)鹽
1、水：
（1）含量：占細(xì)胞總重量的60%-90%，是活細(xì)胞中含量是多的物質(zhì)。
（2）形式：自由水、結(jié)合水
（3）自由水：是以游離形式存在，可以自由流動(dòng)的水。作用有：
①良好的溶劑;
②參與細(xì)胞內(nèi)生化反應(yīng);
③物質(zhì)運(yùn)輸;
④維持細(xì)胞的形態(tài);
⑤體溫調(diào)節(jié)
(在代謝旺盛的細(xì)胞中，自由水的含量一般較多)
（4）結(jié)合水：是與其他物質(zhì)相結(jié)合的水。作用是組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要成分。
(結(jié)合水的含量增多，可以使植物的抗逆性增強(qiáng))
2、無(wú)機(jī)鹽
(1)存在形式：離子
(2)作用
①與蛋白質(zhì)等物質(zhì)結(jié)合成復(fù)雜的化合物。
(如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分。
②參與細(xì)胞的各種生命活動(dòng)。(如鈣離子濃度過(guò)低肌肉抽搐、過(guò)高肌肉乏力)
2.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇二
疫失調(diào)引起的疾病——過(guò)敏反應(yīng)
⑴、概念：是指已免役的機(jī)體在再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。
⑵、特點(diǎn)：發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快。一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，不引起組織損傷。具有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。
⑶、過(guò)敏源：是指引起過(guò)敏反應(yīng)的物質(zhì)。如花粉、魚(yú)蝦、牛奶、蛋類(lèi)、室內(nèi)塵土、青霉素、XX、奎寧等。
⑷、過(guò)敏癥狀：
皮膚過(guò)敏：紅腫、尋麻疹等。
呼吸道過(guò)敏：流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難等。
消化道過(guò)敏：嘔吐、腹痛、腹瀉等。
嚴(yán)重過(guò)敏：支氣管痙攣，窒息，或過(guò)敏性休克而死亡。
⑸、過(guò)敏反應(yīng)與典型的體液免疫反應(yīng)的區(qū)別：
過(guò)敏反應(yīng)（免役功能過(guò)高）體液免疫反應(yīng)
激發(fā)因素過(guò)敏源抗原
反應(yīng)時(shí)機(jī)第二次接觸過(guò)敏源第接觸抗原
抗體分布吸附在某些細(xì)胞表面血清、XX、外分泌液
反應(yīng)結(jié)果細(xì)胞釋放XX引發(fā)使抗原沉淀或形成細(xì)胞集團(tuán)
免疫的分類(lèi)：
⑴、非特異性免疫特點(diǎn)：
①、長(zhǎng)期進(jìn)化形成，是免疫的基礎(chǔ)。
②、具有先天性，生來(lái)就有。
③、不具專(zhuān)一性，不具特殊針對(duì)性。
④、出現(xiàn)快，作用范圍廣，強(qiáng)度較弱。
⑵、特異性免疫特點(diǎn)：
①、以非特異性免疫為基礎(chǔ)。
②、具后天性，出生后形成。
③、具專(zhuān)一性，具特殊針對(duì)性。
④、出現(xiàn)慢，針對(duì)性強(qiáng)，強(qiáng)度較強(qiáng)。
3.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇三
細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
1、研究細(xì)胞膜成分的方法及其成分
提取細(xì)胞膜：
①材料：哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞(無(wú)核膜及細(xì)胞器膜)
②方法：放在清水中,水進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞脹破,細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)流出,得到細(xì)胞膜.
細(xì)胞膜成分：脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量糖類(lèi).
2、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型：要能識(shí)別右圖
磷脂：磷脂雙分子層(膜基本支架)
蛋白質(zhì)：鑲在磷脂分子表面,不同深度鑲?cè)牖驒M跨
磷脂分子層
糖類(lèi)：與蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成糖蛋白
(1)蛋白質(zhì)在磷脂雙分子層中的分布是不對(duì)稱(chēng)和不均勻的.
(2)膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性.膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的.
3、細(xì)胞膜的功能：將細(xì)胞與外界環(huán)境隔離開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.
細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有流動(dòng)性.
細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)：具有選擇透過(guò)性.
4、生物膜系統(tǒng)的功能
在細(xì)胞中,許多細(xì)胞器都有膜,如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線(xiàn)粒體、葉綠體、溶酶體等,這些細(xì)胞膜和細(xì)胞器膜、核膜等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成生物膜結(jié)構(gòu).
功能：
①細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境,同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過(guò)程中起著決定性作用.
②許多重要的生化反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行,廣闊的膜面積為酶提供附著位點(diǎn).
③細(xì)胞膜內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分離開(kāi),使細(xì)胞內(nèi)能同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)而不會(huì)相互干擾,保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序的進(jìn)行.
4.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇四
光合作用的概念
1.概念及其反應(yīng)式
光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過(guò)程。
總反應(yīng)式：CO2+H2O───CH2O+O2
反應(yīng)式的書(shū)寫(xiě)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(1)光合作用有水分解，盡管反應(yīng)式中生成物一方?jīng)]有寫(xiě)出水，但實(shí)際有水生成;
(2)“─”不能寫(xiě)成“=”。
對(duì)光合作用的概念與反應(yīng)式應(yīng)該從光合作用的場(chǎng)所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產(chǎn)物——糖類(lèi)等有機(jī)物和氧氣來(lái)掌握。
2.光合作用的過(guò)程
①光反應(yīng)階段：
a、水的光解：2H2O4[H]+O2(為暗反應(yīng)提供氫);
b、ATP的形成：ADP+Pi+光能─ATP(為暗反應(yīng)提供能量)
②暗反應(yīng)階段：
a、CO2的固定：CO2+C52C3
b、C3化合物的還原：2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5
5.人教版高一生物上學(xué)期知識(shí)點(diǎn) 篇五
1、體液調(diào)節(jié)：是指某些化學(xué)物質(zhì)(如激素、二氧化碳等)通過(guò)體液的傳送，對(duì)人和高等動(dòng)物的生理活動(dòng)所進(jìn)行的調(diào)節(jié)。
2、垂體：人體重要的內(nèi)分泌腺。借漏斗柄連于下丘腦，呈橢圓形。
3、下丘腦：即丘腦下部。間腦的一部分，位于腦的腹面，丘腦下方，下丘腦是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的較高級(jí)中樞。
4、反饋調(diào)節(jié)：在大腦皮層的影響下，下丘腦可以通過(guò)垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌，而激素進(jìn)入血液后，又可以反過(guò)來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)激素合成與分泌。
5、協(xié)同作用：不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。如：生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素。
6、拮抗作用：不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如：胰高血糖素(胰島A細(xì)胞產(chǎn)生)是升高血糖含量，胰島素(胰島B細(xì)胞產(chǎn)生)的作用是降低血糖含量。