作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。以下內(nèi)容是為大家精心準(zhǔn)備的，希望對(duì)大家有幫助。更多范文，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！
1.初中想象作文600字優(yōu)秀范文 篇一
小時(shí)候，我常常想快點(diǎn)長(zhǎng)大，好走出去看看外面的世界?？墒情L(zhǎng)大了，我又想念小時(shí)候生活的家鄉(xiāng)。
每天晚上，我都會(huì)在睡夢(mèng)中夢(mèng)到小時(shí)候的家鄉(xiāng)。于是，我決定放下正在籌辦的畫(huà)展，回到我的故鄉(xiāng)。
我坐著無(wú)人駕駛汽車(chē)來(lái)到了我親愛(ài)的家鄉(xiāng)。我一看到這片土地，就想起了小時(shí)候一個(gè)又一個(gè)的故事。這片土地在我看來(lái)，像一個(gè)哺育我成長(zhǎng)的母親，也像一灣湖水，在我成長(zhǎng)的過(guò)程中滋潤(rùn)著我。如果我是一只小船，那故鄉(xiāng)就是大海。
現(xiàn)在的故鄉(xiāng)，到處都是高樓大廈。正當(dāng)我感嘆的時(shí)候，突然，電話響了，是我好的同學(xué)：“今天放假，來(lái)我家玩吧!”我同意了，我乘坐無(wú)人駕駛公交車(chē)來(lái)到了她家小區(qū)，我走進(jìn)去，里面可美了，而且還有許多機(jī)器人。有的機(jī)器人在給植物澆水，有的機(jī)器人在修剪樹(shù)枝、樹(shù)葉。有一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我要去哪兒，我說(shuō)去找我的同學(xué)，它便給我?guī)?，還按下電梯送我上樓。我來(lái)到同學(xué)家?！巴?，好安逸啊!”我激動(dòng)地說(shuō)，“現(xiàn)在很多事情都不需要自己動(dòng)手，只要有機(jī)器人就可以了。”我在同學(xué)家喝了咖啡，然后她說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)你的導(dǎo)游，帶你去參觀參觀吧!”
她帶我來(lái)到我們以前就讀的小學(xué)，我看到校門(mén)口種著許多花。走進(jìn)教室一看，每一張桌子底下都有一臺(tái)伸縮電腦，可方便了。而校園里的游樂(lè)設(shè)施也非常齊全。要是碰上下雨天，同學(xué)們忘了帶傘，你只要按下游樂(lè)設(shè)施旁邊的雨傘圖案，頭上就會(huì)出現(xiàn)一把傘。
我覺(jué)得家鄉(xiāng)越來(lái)越美，越來(lái)越發(fā)達(dá)了。我出生在這里，我的樂(lè)園在這里，重要的是，我的心在這里!以后，我一定每年都回來(lái)給她“過(guò)生日”!
2.初中想象作文600字優(yōu)秀范文 篇二
假如我是校長(zhǎng)，我要將學(xué)校環(huán)境建設(shè)好，因?yàn)?，只有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)心態(tài)去學(xué)習(xí)。同時(shí)，我還要建造一個(gè)綠化區(qū)，這樣，學(xué)生們下課后就可以到哪兒去走一走、看一看、放松一下心情。我還要再建設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)，讓我的學(xué)生們可以適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合。
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)讓我的學(xué)生變成只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子，我要讓他們出去實(shí)踐，去看看、去學(xué)學(xué)外面那樣精彩繁榮的世界。同時(shí)，我會(huì)在我的學(xué)校里開(kāi)辦一些社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)生們自由的選擇自己的興趣愛(ài)好，不再讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件無(wú)趣的事。我還要定期的舉辦一些大型活動(dòng)，如：學(xué)園祭、文藝匯演、節(jié)日慶典……
假如我是校長(zhǎng)，我不會(huì)再讓旅游只是短短的一天在樂(lè)園里游玩。我可能會(huì)帶他們?nèi)ヒ黄嗌骄G水的地方，待上幾天，在那兒學(xué)會(huì)野外生存，在那兒畫(huà)畫(huà)，在那兒野炊……回到學(xué)校，我不會(huì)要求他們寫(xiě)作文，我會(huì)讓他們將自己的一些感受寫(xiě)下來(lái)，保存下來(lái)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不會(huì)要求他們不要帶手機(jī)，相反，我會(huì)鼓勵(lì)他們拍照留念，照片可以寄到攝影社，也可以自己保存下來(lái)。
假如我是校長(zhǎng)，我要專(zhuān)門(mén)去請(qǐng)一些好的老師來(lái)教導(dǎo)我的學(xué)生，讓那些老師學(xué)會(huì)以德服人，用好的學(xué)習(xí)方法來(lái)上課，在課堂上講一些有趣的小故事，用一種輕松的學(xué)習(xí)方法來(lái)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我會(huì)對(duì)我的學(xué)生一視同仁，不會(huì)弄什么尖子班、普通班。我不會(huì)給我的學(xué)生留下太大的負(fù)擔(dān)，讓他得以在課余時(shí)間以正確的放松方法放松一下壓力。我還會(huì)在學(xué)校里開(kāi)一些心里輔導(dǎo)班，來(lái)疏導(dǎo)學(xué)生心理上的壓力。
假如我是校長(zhǎng)……
3.初中想象作文600字優(yōu)秀范文 篇三
早上我準(zhǔn)備出門(mén)，只見(jiàn)天空正堆積著重重的鉛色的云塊，似乎隨時(shí)都會(huì)掉下來(lái)，看樣子，像是醞釀著一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨……
“啪嗒，啪嗒……”雨打在對(duì)面的屋頂上，濺起朵朵水花，屋頂上一片煙霧，接著，一道閃電像一把利劍劃破長(zhǎng)空，暴風(fēng)雨終于來(lái)了，那沉重的大雨點(diǎn)合著旋風(fēng)如擰在一起的一條條鞭子似的，從天空中兇猛地抽打下來(lái)，一片片的雨滴，像一把沙子一樣，狠狠地砸在玻璃窗上，敲得玻璃啪啪直響，剎那間，雨變大了，雨簾變成了瀑布，好像天上的神仙把一盆清水碰翻了，傾瀉下來(lái)，大雨滂沱，暴風(fēng)助著雨勢(shì)瘋狂地翻滾，怒號(hào)，似乎要用那鐵豆一般的雨點(diǎn)把一切都擊碎了，沖毀了……
現(xiàn)實(shí)中的世界和我幻想中的世界卻是千差萬(wàn)別。
我幻想中的午后不知什么時(shí)候又飄起毛毛細(xì)雨，而我，則在這樣的細(xì)雨中漫步，讓肌膚感受柔雨的清新和細(xì)膩。細(xì)雨的絲絲清新和絲絲纏綿讓我感覺(jué)到自然，純真和透明。在這樣細(xì)雨的日子里獨(dú)倚窗前靜賞風(fēng)卷雨綿。瀟瀟灑灑如一幅雅致飄逸的畫(huà)卷。朦朧依舊，思緒飄飛。煙雨蒙蒙，彌漫成一種情調(diào)。在細(xì)雨蒙蒙的日子聽(tīng)著抒情的音樂(lè)，欣賞美麗的文字。音樂(lè)能帶給我一種純凈，文字是我的另一種生命。“青鳥(niǎo)不識(shí)云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！弊x到這樣的詩(shī)句總是有一種幽婉情思，淡淡的憂傷拂過(guò)心湖。
未來(lái)的中國(guó)是依然像現(xiàn)在這樣，暴風(fēng)驟雨，烏煙瘴氣，還是空氣清新，只下著毛毛細(xì)雨，人們?cè)谟曛辛奶?，散步…?BR> 中國(guó)的環(huán)境惡劣與否，取決于人類(lèi)內(nèi)心的想法，多少次暴雨使人們無(wú)家可歸，如果這是上天給人類(lèi)的懲罰，那么就別再讓它禍害人間。
4.初中想象作文600字優(yōu)秀范文 篇四
如果我真的有一面寶鏡，什么都能做，那該多好??！
一天深夜，我正熟睡時(shí)，突然聽(tīng)到敲門(mén)聲。我在想：這么晚了，誰(shuí)來(lái)敲門(mén)？是小偷，孫悟空，孫悟空，還是賣(mài)火柴的小女孩？突然，一座白胡子爺爺?shù)姆孔映霈F(xiàn)在我眼前。他二話沒(méi)說(shuō)，把一面寶鏡塞到我手里。鏡子發(fā)出明亮的光，照亮了整個(gè)房間，就像一座宮殿。我正在四處張望，這時(shí)白胡子大師開(kāi)口了：“記住，這面寶鏡只能用來(lái)做好事?！敝螅缀永先讼Я?，只有一句話從遠(yuǎn)處傳來(lái)：“記住，不要讓它做壞事……”我拿著這面珍貴的鏡子擺弄了一下，挺好玩的。
這時(shí)，我聽(tīng)到一聲巨響。我往里看，看到對(duì)面的滑坡坍塌了，一股巨大的洪水沖了下來(lái)。不，山下有一個(gè)村莊。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻拿出我的寶鏡，大聲說(shuō)：“快給我一個(gè)袋子，我把洪水放進(jìn)去?！焙鋈?，鏡子里閃過(guò)一道耀眼的金光，一個(gè)大包朝洪水飛去。奇怪的是，洪水就像一只被馴服的野獸，乖乖地鉆進(jìn)了袋子里。好險(xiǎn)??！我心里暗暗嘆了口氣。這時(shí)，我又看到包往西北方向飛，因?yàn)楹镁脹](méi)下雨了。我看著遠(yuǎn)處的包包，默默祈禱：我希望我能幫上忙…
突然，我聞到一股刺鼻的燒焦味。我不認(rèn)為某處發(fā)生了火災(zāi)。正想著，只見(jiàn)東邊鄰居家房頂冒出滾滾濃煙。我立刻拿出寶鏡，說(shuō)：“去把火滅了！”突然，天空中出現(xiàn)了一片烏云。然后，開(kāi)始下雨，避免了火災(zāi)。
從此，保靖成了我的好朋友。我走到哪里，寶靜就跟到哪里。當(dāng)我遇到麻煩時(shí)，它站了起來(lái)。我真想風(fēng)得風(fēng)，雨得雨，神通廣大，無(wú)所不能。人家還給我起了個(gè)響亮的外號(hào)，——小神仙。
這件事很快就傳到了天上，引起了王母娘娘的嫉妒，下令沒(méi)收了我珍貴的鏡子。太后領(lǐng)著天兵下來(lái)取寶鏡。她徑直來(lái)到我家，看到了我手里的寶鏡。她的眼睛是綠色的，她上前抓住它。我一著急，鏡子就掉在地上摔碎了?！皼](méi)有！”我哭了出來(lái)。
這個(gè)電話，你猜怎么著？我醒了。這是一個(gè)多么美麗的夢(mèng)?。?BR> 5.初中想象作文600字優(yōu)秀范文 篇五
假如我有一雙翅膀，它會(huì)帶我飛上太空、穿越歷史，去感受祖國(guó)的魅力。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)穿過(guò)一層層潔白的云彩，飛向那遙遠(yuǎn)的宇宙。在茫茫宇宙中，我看到了一顆顆太陽(yáng)系的星球：木星、火星、天王星、地球、海王星……它們絢麗多姿，千姿百態(tài)。快看!那不是我們的空間站嗎?我趕快飛了進(jìn)來(lái)。呀!各種新奇的器械和科研用具，應(yīng)有盡有。我們的祖國(guó)真強(qiáng)大啊!
我飛出了空間站，來(lái)到了月球。看，是“嫦娥3號(hào)”和“玉兔”，我立馬化身為宇航員，開(kāi)始了考察和探險(xiǎn)。在月球上，我小心翼翼地走著、搜尋著，生怕不小心將某種稀有物質(zhì)漏掉了。啊，我發(fā)現(xiàn)了一種地球上沒(méi)有的土壤，立刻將它交給了工作人員，并與月球告別。在離開(kāi)之際，我揮揮翅膀，為空間站和“嫦娥三號(hào)”送去力量與祝福。再見(jiàn)!太空!
假如我有一雙翅膀，我要穿越厚重的歷史，飛回明朝，幫助大將戚繼光抵抗倭寇。在嘉靖40年4月22日至27日之間，我飛到了戚家軍邊，用自己的力量幫助戚繼光打敗倭寇。在那里，我還看到了戚家的鴛鴦陣、三才陣、五行陣。領(lǐng)略了中國(guó)古人的智慧。戚繼光率其所部四千明軍，對(duì)陣兩萬(wàn)敵軍，五戰(zhàn)五勝，史稱(chēng)“臺(tái)州大捷”。在這里，我感受到了中國(guó)人的氣節(jié)，不屈不撓，永不言敗的精神。在這片土地上，任何敵人都會(huì)付出沉重的代價(jià)。
假如我有一雙翅膀，我還會(huì)去到很地方，地感受、體驗(yàn)、領(lǐng)略中國(guó)的歷史、人文、風(fēng)土人情……去用心靈享受祖國(guó)的魅力!