高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)

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生活讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)讓人更快樂(lè)。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè),如果你覺(jué)得不是,那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂(lè)。為各位同學(xué)整理了《高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇一
    現(xiàn)在分詞的用法
    1. 作定語(yǔ) 作定語(yǔ)用的分詞如果是單詞,一般放在名詞的前面。如果是分詞短語(yǔ),一般放在名詞的后面,它的功用相當(dāng)于定語(yǔ)從句。
    2. 作表語(yǔ)
    3. 作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ) 分詞在復(fù)合賓語(yǔ)中可作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)??蓭н@種復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有:see, watch, hear, feel, find, get, keep等。
    注1:上述句子也可以變?yōu)楸粍?dòng)式。如:Steam can be seen rising from the wet clothes.
    注2:復(fù)合賓語(yǔ)中用現(xiàn)在分詞和用不定式意義稍有不同。不定式表示動(dòng)作發(fā)生了,指事物的全過(guò)程;分詞則表示動(dòng)作正在進(jìn)行。
    Fortune often rewards with interest those that have patience to wait for her. 這是一句英文諺語(yǔ)意思是只要有耐心,總會(huì)走好運(yùn)。
    2.高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇二
    表示時(shí)間的介詞
    (1) in表示“在某一時(shí)間段”或“在某一時(shí)候”,如用在月、季、年份、時(shí)代、世紀(jì)等時(shí)間名詞的前面,或用來(lái)泛指一天的某一段時(shí)間。in也可以指“在……之后”,表示從說(shuō)話起的若干時(shí)間內(nèi)。
    如: in July/summer/2000/ancient times
    The bus will be here in ten minutes.
    (2) on表示“在特定的某一天”,也可用于帶有修飾語(yǔ)的一天的某個(gè)時(shí)間段之前。如:on Saturday, on Saturday morning, on the morning of August 1st
    (3) at表示“在某一時(shí)間點(diǎn)”,或用來(lái)表示不確定的時(shí)間和短期的假日、時(shí)節(jié)等。
    如:at six o'clock, at Easter
    (4) over, through (out)兩者均指“經(jīng)過(guò)的全部時(shí)間”。
    如:Stay over the Christmas.
    (5) for與since:for表示動(dòng)作或狀態(tài)延續(xù)的全部時(shí)間長(zhǎng)度,為“長(zhǎng)達(dá)……”之意;since用于指從過(guò)去特定的某個(gè)時(shí)刻到說(shuō)話時(shí)為止的一段時(shí)間;含有since時(shí)間短語(yǔ)的句子要用完成時(shí),但含有for時(shí)間短語(yǔ)的句子不一定要用完成時(shí)。
    3.高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇三
    【現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)】
    1. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的定義
    現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)表示某動(dòng)作從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開(kāi)始,一直延續(xù)到現(xiàn)在,并且還有可能持續(xù)下去。如:
    We have been waiting for him for two hours. 我們等他等了兩個(gè)小時(shí)。
    2. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的結(jié)構(gòu)
    現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)由“have /has been + 現(xiàn)在分詞”構(gòu)成。
    3. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用
    現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)所用的時(shí)間狀語(yǔ):this month / week / year, these days, recently / lately, in the past few + 時(shí)間段, since +時(shí)間點(diǎn), for + 時(shí)間段。如:
    They have been building the bridge for two month. 兩個(gè)月來(lái)他們一直在修橋。
    They have been planting trees this month. 這個(gè)月來(lái)他們一直在植樹(shù)。
    4. 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的區(qū)別
    (1) 現(xiàn)在完成時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成,而現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的延續(xù),因此,表示動(dòng)作的完成,只能用現(xiàn)在完成時(shí),而不能用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如:
    He has changed his idea. 他改變了想法。
    (2) 在表示動(dòng)作的延續(xù)時(shí),雖然既可用現(xiàn)在完成時(shí),也可用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí),但現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的進(jìn)行。因此在需要明確表示動(dòng)作還要持續(xù)下去時(shí),應(yīng)用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。如:
    We have been studying here for two years. 我們?cè)谶@兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年了。
    (3) 有些延續(xù)性動(dòng)詞(如 keep, learn, live, stay, study, work等),用于現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)的區(qū)別不大。如:
    I have lived here for many years.=I have been living here for many years. 我在這兒住了多年了。
    4.高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇四
    1. on the left side of the chart在圖表的左邊
    2. make notes作筆記
    3. act out表演出來(lái)
    4. the purpose of languange語(yǔ)言的目的
    5. give an example舉例
    6. be interested in the development of 對(duì)…的發(fā)展感興趣
    7. at a major hotel在大酒店
    8. local business people當(dāng)?shù)厣倘?BR>    9. represent the Chinese government代表中國(guó)政府
    10. look around in a curious way好奇地四處張望
    11. disappoint your boss使老板失望
    12. an exciting experience一次另人興奮的經(jīng)歷
    13. closely followed by…后面跟著…
    14. introduce… to… 介紹…
    15. approach sb. 靠近…
    the approach of spring春天的到來(lái)
    the approaching examinations即將到來(lái)的考試
    16. touch her and kiss her on the cheek吻她的臉頰
    17. step back后退
    18. take a few steps away from離開(kāi)…退開(kāi)幾步
    19. at the time as同時(shí)…
    20. reach his hand out to伸出手去…
    21. a learned man 有知識(shí)的人,有學(xué)問(wèn)的人
    22. in the same way同樣…
    23. spoken language口語(yǔ)
    24. express their feelings表達(dá)感情
    25. keep physical distance,保持身體距離
    26. be more likely to很有可能
    27. shake hands with sb與…握手
    28. nod at 對(duì)…點(diǎn)頭
    29. avoid difficulty in communication避免交流中的困難
    30. with the help of在…的幫助下
    5.高二年級(jí)英語(yǔ)必修五知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 篇五
    a temporary form of help暫時(shí)的幫助
    fall ill 生病
    fall asleep 入睡
    fall behind 落后于…
    fall out 解散
    fall into 掉入 養(yǎng)成(壞習(xí)慣)
    fall silent =fall into silence陷入沉寂
    get injured 受傷
    If possible 如果可能
    happen to 發(fā)生
    first aid 急救
    an essential part of 一個(gè)不可缺少的部分
    act as a barrier against disease 扮演一個(gè)低于疾病的屏障
    act as 擔(dān)當(dāng)..其重要作
    prevent from 阻止
    keep from 不讓 避免
    stop from 阻止
    protect from 保護(hù) 維護(hù)
    save from 拯救 挽救
    get burned燒傷
    in the treatment of burns在治療的過(guò)程中
    a variety of 各種許多
    within a day or two在一兩天之內(nèi)
    mildly swollen 輕微腫脹
    mildly painful 輕微疼痛
    turn white when pressed當(dāng)壓的時(shí)候變白
    watery surface 似水的表面
    extremely painful 極度的疼痛
    nerves are damaged 神經(jīng)受損
    take off 脫掉 起飛 事業(yè)成功
    over and over again 一次又一次
    all over again 再次 重新
    again and again 反復(fù)的 再三
    time and again 多次 一再的
    now and again 不時(shí)的 間或
    once again 再次
    squeeze out 榨出
    break the blisters 弄破水泡
    iron clothes 熨衣服
    pick off摘下 脫掉 采摘
    caught fire 著火
    be doing…when 正在做..突然
    be about to do…when 即將做…突然