在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是精心整理的小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
1.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇一
小河深深的。
小河上沒有橋，從來沒有橋。所以，河兩岸的動(dòng)物們，也是沒法來往的。
小河旁邊是一座森林，森林一直延伸到小河邊，靠近小河的是一棵榆樹。它看到兩岸的小動(dòng)物們望著湍急的流水，互相費(fèi)勁地打著手勢(shì)交談，心里很著急。
于是，榆樹把身子盡量往對(duì)岸伸。
慢慢地，慢慢地，榆樹貼著水面長(zhǎng)了過去，成了一座橋，一座有生命的、綠色的橋。小松鼠、小刺猬、小白兔、小鹿，在樹干上跑來跑去。熱天，樹葉為小動(dòng)物們遮陽；冷天，樹枝像欄桿，大伙兒在風(fēng)雪中過橋也不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)?？粗@一切，榆樹很快活。
有一天，榆樹抬起頭望望森林里的其他伙伴，它們都長(zhǎng)得很高，很高，高得快碰上藍(lán)天、白云了?？墒怯軜淠?？又矮又斜。他嘆氣了，他自卑了。
這事讓森林里的其他伙伴知道了，大伙嘩嘩地議論起來：“榆樹大哥，今天的森林是明天的房梁、橋板、枕木……你在今天，就干了明天的事，這難道不值得羨慕和高興嗎？”
聽到大伙兒的安慰，榆樹欣慰地笑了。他愿意把自己變成一座橋，一座小小的、不引人注意的橋。
當(dāng)然，它知道這橋有多重要……
2.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇二
大部分的人總是容易看見別人有什么、自己少了什么，卻往往看不見自己擁有的東西。有時(shí)如果你靜下心來想一想，在世界的另一邊，其實(shí)有很多際遇比你悲慘好幾倍人正在哭泣。
對(duì)我來說，我覺得我擁有很多的親情和關(guān)愛，因?yàn)椴还茉诤螘r(shí)何地，爸媽和外婆——在他們的腦中，第一個(gè)想到的都是我和妹妹。有時(shí)候，當(dāng)爸媽工作出去外地時(shí)，都會(huì)記得買東西給我和妹妹吃。外婆去大賣場(chǎng)買東西時(shí)，也像爸、媽一樣會(huì)記得買東西給我們吃；還有，在每次月考之前，爸、媽和外婆也會(huì)一直不停的為我加油打氣。他們的加油聲與關(guān)愛的心，同時(shí)也帶給我無比的信心和勇氣。
除了親情和家人的關(guān)愛以外，我也擁有很多的朋友和友情。這些朋友，讓我在學(xué)校除了上課之外，其他的下課時(shí)間，都不會(huì)感到無聊，我常利用下課時(shí)間跟朋友彼此談心或打球、做運(yùn)動(dòng)。
其實(shí)，我發(fā)覺——我真得擁有很多。但是，如果爸媽沒有把我生下來的話，我也不會(huì)擁有這些，所以我真得很感謝爸媽。他們一直無微不至的養(yǎng)育我、照顧我。所以，我決定——等我長(zhǎng)大后，也要好好報(bào)答他們才行！！
3.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇三
每個(gè)人都有自己的理想，有的人的理想是當(dāng)音樂家；有的人的理想是想當(dāng)工程師；還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員！當(dāng)然我也不例外，我也有理想，我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書，書中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫，漸漸的，我把這些好詞好句記了下來，并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書，我都會(huì)如饑似渴地去讀，我不是走馬觀花的去讀，而是細(xì)細(xì)地去品味書蘊(yùn)含的道理。就這樣，在不知不覺中，我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
我知道光憑一身空本領(lǐng)是沒有用的，我一定要勤動(dòng)筆去練習(xí)作文，爭(zhēng)取把每一篇作文寫到好，把我的智慧餐盡量的給倒出來，把我的精力集中在我的理想和學(xué)習(xí)上，讓當(dāng)作家的腳步離我越來越近。
假如我當(dāng)上了作家，我一定會(huì)用我的大努力，不顧辛苦，寫出來一本本好書，讓大家讀了受益匪淺。從中大大小小感悟出一些道理來，讓大家也能從我的書里獲得許多益處。
不管我后當(dāng)不當(dāng)上作家，我現(xiàn)在一定要朝著我的理想去奮斗，不能有理想就行了，還要去努力實(shí)現(xiàn)。我相信只要我努力了，就一定能成功！
4.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇四
有人追求荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”；有人喜愛梅花“忽然一夜清香發(fā)，散作乾坤萬里香”；有人愛上梨花“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”；我卻喜愛菊花“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”。
菊花的色彩就是單調(diào)的，枝干就是細(xì)小的。它沒有桂花的迷人芳香，沒有牡丹的高貴典雅，它的特點(diǎn)就就是普通，普通到你看了第一眼就不會(huì)看第二眼。但樸實(shí)無華的東西卻往往就是永恒的，它的頑強(qiáng)不屈，它的不畏嚴(yán)寒，就是何等可貴啊！
很想摘一束菊花，插在花瓶里，但看見它傲迎風(fēng)雪、何曾低頭的樣貌。我——放下了，它原本就就是屬于這自由天地，它縱使渺小，但有它存在的好處，并不像某些花雖早放光華，但外強(qiáng)中干，有首歌唱到：“每種色彩都就應(yīng)盛開，別讓陽光背后只剩下黑白?！?BR> 有的人命中注定做耀眼的太陽，但太陽獨(dú)占光華的背后，永遠(yuǎn)有努力放光的星辰。此時(shí)當(dāng)我們身為星辰時(shí)，應(yīng)當(dāng)大放光彩，身為太陽時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)收斂。你能夠自豪但不應(yīng)自傲。
由菊花，看人生。由事情，看本質(zhì)。
忙里偷閑時(shí)，在菊海中傲游。
5.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇五
春風(fēng)姑娘大家好，我是風(fēng)婆婆的四個(gè)姑娘之一，我喜歡在春天徘徊，所以人們都叫我春風(fēng)姑娘。每年的春天，我都會(huì)早早的來到人間?！按猴L(fēng)姑娘，春風(fēng)姑娘！”看，有人叫我了?！笆钦l?。渴钦l在叫我？”我邊跑邊說，哦，原來是溪水阿姨。“溪水阿姨，找我有什么事??？”“春風(fēng)姑娘！我的身體被冬爺爺凍住了，春天來了，我要去為農(nóng)民伯伯澆灌田地，你能幫我融化它嗎？”“當(dāng)然可以！”我說。
我?guī)е谌诘目諝猓瑢?duì)著溪水阿姨輕輕地吹，不久，冰就融化了，溪水阿姨連連道謝，唱著動(dòng)聽的歌向遠(yuǎn)處流去。我又在大地上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)小草還是枯黃一片，我喚醒它，把它吹綠了，我還幫柳樹披上了綠色的外衣，幫小朋友吹走了厚厚的棉衣……看，在我的吹拂下，山明朗了，大地綠了，小朋友們都更高興了。
他們放風(fēng)箏、捉迷藏，我在他們身邊鉆來鉆去，為他們吹走了燥熱，帶來了涼爽。他們都夸我有本事，我也更加賣力的勞動(dòng)，我想我一定能夠做得更好！忙過了一個(gè)春天，我要休息了，因?yàn)橄娘L(fēng)姑娘要來替我了，夏天來到了，我只得戀戀不舍的跟朋友們說再見，明年春天見。
6.小學(xué)生三年級(jí)抒情作文300字左右 篇六
幸福是大、是小、是輕、是重，都是由自己決定的。你覺得幸福時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在身旁，還是永遠(yuǎn)都離你遠(yuǎn)去？其實(shí)，幸福是必需自己細(xì)細(xì)地去尋找的。
能去學(xué)校上學(xué)，是一種幸福；能和朋友或同學(xué)一同玩耍，是一種幸福；能吃到可口的美食，是一種幸福；吃晚餐的時(shí)候，能和母親聊天，是一種幸福；時(shí)常受到別人的贊美，是一種幸福；擁有疼愛你的爸媽，是一種幸福；身旁有無數(shù)對(duì)人友善的同學(xué)，是一種幸福；在學(xué)校有溫柔、說話有禮的老師，是一種幸福。
要過得幸福，不一定就要追求榮華富貴，就算是擁有無數(shù)金銀財(cái)寶，腰纏萬貫，也不一定能得到真正的幸福。而且，有可能就在你追求名利上的幸福時(shí)，真正的幸福早已離你而去了。真正的幸福，無法一下子就取得，也無法以堆積如山的財(cái)寶 來換取，只能用心地、細(xì)心地、慢慢地去品味，而不是只是虛幻的想像。
幸福雖是我們無法用手觸摸到，用耳朵聽到，用鼻子聞到，用嘴巴吃到或用眼睛看到，但卻是心能體會(huì)到的！所以，就用心去感受幸福吧！