六年級寒假放假時間2023年(附寒假作業(yè)設計)

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2023年小學六年級寒假各地基本上都是從2023年1月上旬開始正式放假,開學時間差不多都集中在了2月5日和2月6日,以下是為大家整理的內(nèi)容,歡迎閱讀參考。
    1.六年級寒假放假時間2023年 篇一
    北京市六年級寒假從2023年1月7日開始放,截止到2月12日開學;
    山東省六年級寒假從2023年1月13日開始放,截止到2月5日開學;
    遼寧省六年級寒假從2023年1月5日開始放,截止到2月10日開學;
    云南省六年級寒假從2023年1月8日開始放,截止到2月16日開學;
    貴州省六年級寒假從2023年1月7日開始放,截止到2月15日開學;
    廣東省六年級寒假從2023年1月9日開始放,截止到2月5日開學;
    福建省六年級寒假從2023年1月13日開始放,截止到2月6日開學;
    陜西省六年級寒假從2023年1月7日開始放,截止到2月13日開學;
    四川省六年級寒假從2023年1月14日開始放,截止到2月13日開學;
    浙江省六年級寒假從2023年1月15日開始放,截止到2月6日開學;
    湖南省六年級寒假從2023年1月8日開始放,截止到2月4日開學;
    江蘇省六年級寒假從2023年1月10日開始放,截止到2月5日開學;
    江西省六年級寒假從2023年1月15日開始放,截止到2月26日開學。
    2.寒假作業(yè)設計 篇二
    一、用"愛"獻一份親情
    (1)給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;
    (2)給家人洗衣服;
    (3)親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗腳;
    (4)大年初一早上向父母、長輩問好;
    (5)(當面或者通過電話和網(wǎng)絡)給長輩、師長、親友、同學拜年;
    (6)爭做文明好孩子。
    二、用"心"做一份手抄報
    1、活動主題:美麗中國我的中國夢
    2、內(nèi)容要求
    ①手抄報主題要鮮明,表達對祖國的熱愛之情。
    ②文章應短小精悍,生動活潑,可自行撰寫,亦可摘抄。
    3、版面設計要求
    (1)大小規(guī)格為4開,單面制作。
    (2)版面應符合報紙的基本要求:
    ①有醒目的報頭。
    ②有制作者班級和姓名。
    ③有版塊、欄目劃分。
    ④有文章標題。
    ⑤有插圖、花邊。
    (3)版面整潔、美觀、大方,標題突出,內(nèi)容豐富,圖文并茂,字跡工整,疏密相宜,給人以賞心悅目的感覺。
    (4)版面設計均采用手抄文字和手繪插圖,版面制作不允許任何剪貼。
    3.寒假作業(yè)設計 篇三
    一、數(shù)學
    期末考試數(shù)學65分到85分,做一本《應用題卡》,65分以下做《口算題卡》。
    二、語文
    必做作業(yè):
    1、一本寒假作業(yè)。
    2、一篇記事作文,一篇讀后感。
    3、一至六年級所有日積月累背誦并默寫一遍,每天兩單元,家長在后簽字。
    4、讀一本文學名著:《綠山墻的安妮》或《紅巖》。
    5、大量閱讀課外書籍,寫出“讀書總結”(讀了哪些書,共多少字,收獲如何,家長對讀書態(tài)度和質(zhì)量給以簡要評價并簽字。)
    選做作業(yè):
    讀書筆記和日記。
    三、英語
    1、抄二默一在本上,錯一定改在下面并家長簽字。
    2、要求再按單元默寫,批,改,并家長簽字。
    (好按日期簽好,開學檢查。)
    4.寒假作業(yè)設計 篇四
    (1)有計劃地做好《寒假生活》和老師布置的其他作業(yè)。
    (2)了解一個古今名人的成長、成才、成功之道。
    (3)為自己的小學畢業(yè)設計自己的奮斗藍圖,制作成一張精美的小卡片。
    (4)準備一本田字格練字本,每日背誦知識大全里的必備古詩4首,并書寫2首古詩。
    (5)記錄三幅對聯(lián)(筆記本),和家人一起大掃除,采購年貨等。并畫一幅有關于過新年的手抄報(8開紙)。
    (6)每日為家長做一件力所能及的家務事并拍照,在開學前選擇一張自己滿意的照片私發(fā)老師。
    (7)每日早上九點半前完成釘釘每日健康打卡。
    5.寒假作業(yè)設計 篇五
    一、知識性作業(yè):完成《寒假生活》的數(shù)學內(nèi)容,復習舊知,預習新課。
    二、開放性作業(yè):看一本數(shù)學課外讀物,拓展自己的知識面。
    三、實踐性作業(yè):
    1、用A4紙設計與本年級段有關的數(shù)學手抄報或者是繪畫。
    2、寫5篇數(shù)學日記。
    3、制作一個與本年級段相關的數(shù)學學具,例如:鐘表、直尺、長方體模型等等,利用自己所學知識,鍛煉學生的動手操作能力。
    4、積累生活中的數(shù)學信息,并用自己的方式呈現(xiàn)出來。例如:可以統(tǒng)計一周的天氣情況繪制成統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖;年底各超市都有打折促銷活動,收集兩三家活動的方案,比較哪家便宜?
    5、要求學生們自己管好“壓歲錢”,規(guī)劃“壓歲錢”使用方案;鼓勵學生參加社會實踐活動。