難忘是永遠(yuǎn)印在腦海里的，值得記憶的。以下是整理的難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè)，希望對(duì)大家有幫助！
1.難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè) 篇一
我認(rèn)識(shí)許多人，但在這些人之中讓我難忘的是高心遠(yuǎn)。
他的樣貌十分搞笑：小眼睛，大嘴巴，大鼻子和小耳朵。這才只是他的臉部；他的膚色是黑的，而且不是一般黑，是非洲人那樣的黑。你看吧，他看起來搞不搞笑。
高心遠(yuǎn)除了樣貌搞笑，他說話的方式也很搞笑。有，高心遠(yuǎn)在自習(xí)課時(shí)想上廁所，就對(duì)我們班長說：“啊，大事不妙！我的丹田中有一股力量要涌出來了！”班長說：“說人話！”“我要上廁所?！备咝倪h(yuǎn)回答道。我們班同學(xué)都捧腹大笑。
他之所以讓我難忘，不僅僅是因?yàn)樗臉用埠驼f話搞笑，還因?yàn)樗哪强珊薜男袨椋?BR> 記得那是二年級(jí)的時(shí)候，體育課上，外面下著雨，老師宣布在教室里上課，同學(xué)們一聽，頓時(shí)都唉聲嘆氣的。這時(shí)候門被推開的一剎那，高心遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)一擁而上，把門堵住。老師被困在教室門口，盡管老師怎樣妙說，門還是被他們幾個(gè)壓得死死的。情急之下，體育老師找來了班主任老師。門才被打開。體育老師氣沖沖的走上講臺(tái)，問：“是誰帶頭搞的鬼？”同學(xué)們你瞧瞧我我瞧瞧你，誰也不出聲，老師快被氣死了。突然，高心遠(yuǎn)舉手說：“老師，我知道，是郭奧寶?！辈挥晌肄q解，我就被老師狠狠地罵了一頓，我只得啞巴吃黃連，有苦說不出。我獨(dú)自流淚，心里恨死了高心遠(yuǎn)，暗暗發(fā)誓，我永遠(yuǎn)不和他做好朋友了?？伤拖袼Σ坏舻母?蟲，常和我說話，還時(shí)不時(shí)的幫助我。
這樣我們相處幾年，我漸漸熟悉了他。他調(diào)皮，搗蛋，幽默，給了我不少美好回憶。不論怎樣，我永遠(yuǎn)銘記這位同學(xué)，他是我身邊難忘的一個(gè)人。
2.難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè) 篇二
在我的人生道路中，有許許多多令我難忘的人，令我難忘的是我的同桌小胡。
我的同桌小胡，她長著一雙明亮的大眼睛，烏黑烏黑的眉毛，扎著馬尾辮，雖然她個(gè)子不太高，但卻有一顆善良的心，不但上課認(rèn)真，而且熱心助人。
令人難忘的是她不厭其煩地教我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目。很多時(shí)候我不會(huì)做題目，就在座位上，面對(duì)數(shù)學(xué)題目發(fā)呆，她看見我這個(gè)樣子，溫柔的對(duì)我說：“怎么啦，小林，會(huì)不會(huì)做這道題？”我皺著眉毛，說：“不會(huì)做?！薄皼]事，還有我呢，我來教你吧?！彼τ卣f。她認(rèn)真細(xì)致地教我，她說：“這題應(yīng)該……算出得數(shù)是多少，然后再把這個(gè)小括號(hào)加上，算出得數(shù)是多少就行了?！彼徽f完，我立刻就明白了，就拿起筆，跟著她的思路，終于完成了這道數(shù)學(xué)題目。
這個(gè)小胡，真是一個(gè)熱心幫助他人的人。
她上課總是全神貫注。我上課有時(shí)候會(huì)走神，我用筆戳她，她也不會(huì)看我。她會(huì)皺著眉頭，仍然全神貫注地看黑板，仿佛在說：“小林你不要分心，要好好聽課?！焙髞恚乙膊桓曳中牧?，繼續(xù)認(rèn)真地聽起課來。
她真是個(gè)上課全神貫注，而且還熱心助人的好同學(xué)，她真令我難忘。
3.難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè) 篇三
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中難忘的一個(gè)人就是她——我的媽媽。
不算高的個(gè)子，濃濃的眉毛，一雙清秀的眼睛，一頭金黃的頭發(fā)，大大的耳朵，比櫻桃大的嘴，高高的鼻梁，還有點(diǎn)胖，這個(gè)人就是我的媽媽。
媽媽疼我了。有，天下著大雨，媽媽為了讓我上學(xué)，冒著大雨送我。但是我們家的傘忘別人家了，媽媽只好穿著雨衣送我。由于我們家的雨衣是單人的不能遮著我們兩人，為了不讓雨淋到我，媽媽就把大部分雨衣給我披上，自己卻淋著。到了學(xué)校門口媽媽遞給我書包時(shí)，她的衣服全淋濕了，我感覺她的手好涼。這時(shí)，淚珠在我眼中滾動(dòng)……
還有，學(xué)習(xí)測驗(yàn)語數(shù)成績都沒達(dá)到理想，兩科都是85分，我很傷心，但是媽媽沒有因此斥責(zé)我，而是讓我把試卷拿出來，耐心的給我一題一題地講。那時(shí)，我聽的是那么認(rèn)真……
媽媽啊，您給予我生命并且精心照顧我，使我健康成長，長大了我一定要報(bào)答您?
這就是我難忘的人——我的媽媽。
4.難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè) 篇四
程艷軍老師是我們的班主任，他是一個(gè)“多才多藝”的老師，不管多難的問題，他總能解決。程老師哪一科都會(huì)教，三年級(jí)時(shí)擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)、英語課，四年級(jí)成了我們的班主任兼語文、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂和美術(shù)課程。程老師為了讓我們得到全面發(fā)展，課外活動(dòng)時(shí)間，還教我們剪紙來美化教室，打太極拳鍛煉身體。
程老師對(duì)我們都很關(guān)心，發(fā)現(xiàn)誰坐姿不正確，眼睛離書本太近，就會(huì)及時(shí)糾正。上個(gè)星期的星期三，正上著音樂課，我突然肚子痛起來。程老師趕緊打電話和我爸爸聯(lián)系，但是沒聯(lián)系上，就親自把我送到了醫(yī)院，并墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶，程老師還以為我是肚子疼得只掉淚呢。程老師時(shí)刻為我們的安全操碎了心。今年暑假期間，漳河發(fā)大水。程老師頂著狂風(fēng)，冒著暴雨，挨家挨戶通知我們班的同學(xué)不要到河邊玩，更不要到河里去游泳，并要求家長要監(jiān)護(hù)好自己的孩子，保證了我們放暑假時(shí)快快樂樂地離校，暑假結(jié)束后平平安安地返校。
聽說程老師的愛人和母親都有病，程老師每天照顧他們很辛苦?？墒浅汤蠋煂?duì)我們的關(guān)懷還是那么的無微不至。
程老師真是一個(gè)非常好的老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別熱愛他，都很尊重他!我永遠(yuǎn)也忘不了他!
5.難忘的一個(gè)人作文400字四年級(jí)下冊(cè) 篇五
我的腦海中有一位難忘的老者。他是一位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老人爺爺。為何一個(gè)普通的老人會(huì)讓我難忘呢？我來講給你聽吧！
清晨，由于家長不在家，我只能獨(dú)自乘公交車去上學(xué)。在車上，我好不容易搶到了一個(gè)座位。正悠然自得地坐著。突然，一個(gè)婦女帶著一個(gè)兩三歲左右的小朋友上了公交車。其實(shí)我應(yīng)該讓座的，但是想想那站起來的滋味，實(shí)在不好受。心里的私心讓我沒有讓座。車上其他年輕人也沒有讓座，想必理由應(yīng)該和我一樣吧！這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的爺爺對(duì)那位婦人說：“姑娘，帶著孩子來我這兒做吧！”聽到這聲音，全車人都看向這位老人。婦女說：“不用了，您這么大歲數(shù)，還是您坐吧！”那位老人立馬站了起來，堅(jiān)持讓那位婦人抱著孩子坐下來?？吹竭@一幕，一股暖流在我心田流動(dòng)。我立刻站了起來，將座位讓給了這位老人。此時(shí)，車廂里許多人都站了起來，互相讓座。
是這位老人讓我懂得了什么叫尊老愛幼，互相幫助，互相謙讓。我將永過記得這位老人，永遠(yuǎn)記得“這一課”。