小學(xué)生美德少年事跡材料(優(yōu)秀9篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇一
    吳xx同學(xué),13歲,是亞松一中七年一班的學(xué)生,擔(dān)任班長職務(wù)。她誠實(shí)守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎(jiǎng),同年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀干部。
    在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)好學(xué)生,她是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級(jí)工作盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個(gè)任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習(xí),中午的數(shù)學(xué)自習(xí),她也一如既往的管好紀(jì)律,班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣正,學(xué)習(xí)習(xí)慣好。在學(xué)校的文藝展演活動(dòng)中,她協(xié)助文藝委員組織同學(xué)排練節(jié)目,能夠讓班級(jí)的人都顯現(xiàn)出自己的特長,讓班級(jí)的表演更加出色。
    她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時(shí)候有的同學(xué)愛講話,她便鼓勵(lì)他們管紀(jì)律,一同參與班級(jí)管理,漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
    她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運(yùn)動(dòng)等,積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
    對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時(shí),她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會(huì)上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會(huì)主動(dòng)撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是她的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除中,一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。
    誠實(shí)守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標(biāo)。用的行動(dòng)詮釋著她的.美德,她以正直和善良為歌,誠實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)美德少年之歌。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇二
    余夢(mèng),女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。余夢(mèng)同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
    學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對(duì)待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請(qǐng)教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
    作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時(shí),他主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律,對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對(duì)她都給予了高度信任,多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
    由于家庭原因,父親早亡,自己是一個(gè)受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動(dòng),都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈(zèng)活動(dòng),好都毫不猶豫把自己平時(shí)節(jié)約的錢捐贈(zèng)出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈(zèng),平時(shí)班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對(duì)身邊的人,對(duì)老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對(duì)待。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇三
    丁艷同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
    丁艷同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動(dòng)腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對(duì)問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識(shí),被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級(jí)名列前茅,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
    丁艷同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會(huì)伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動(dòng)手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對(duì)老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
    丁艷同學(xué)從一年級(jí)開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級(jí)這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
    丁艷同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學(xué)主動(dòng)要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁艷同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯(cuò)誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
    丁艷同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心?!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)常看到丁艷領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”
    丁艷同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),她總是積極相應(yīng),熱心組織、動(dòng)員、鼓勵(lì)同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級(jí)贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動(dòng),她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會(huì)拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們?cè)谒木窀姓傧拢瑐€(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動(dòng)任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常常看到她和組長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級(jí)貧困學(xué)生,主動(dòng)出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
    丁艷同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí),總會(huì)靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”。這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語??!丁艷同學(xué),好樣的,你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇四
    該市第三中學(xué)八年級(jí)一班的曹娜懂事熱情、樂于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
    的一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚,過往的車輛不停地按著喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過了馬路,并送回了家。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇五
    孝道,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”這些都是《孝德》里的,桓寬的警句。即使再不聰明,再?zèng)]有才干的人,只要會(huì)“孝”,就會(huì)是一個(gè)心靈完美的人。
    從古至今,涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒,他的臥病三年,而他從來沒有怠慢過,熬好的藥先親自嘗過之后,才讓母親喝。他以這種孝道名聞?dòng)谔煜隆4蠹叶贾绖⒑闶且粋€(gè)皇帝,而皇帝每天都有忙不完的事情,劉恒卻能在百忙之中抽出空來照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們?nèi)ァN覀冏鳛橐粋€(gè)學(xué)生,就應(yīng)該更加孝敬長輩。我覺得孝敬長輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
    以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的勞累,我總是無動(dòng)于衷。而現(xiàn)在的我改變了這個(gè)想法。
    那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事?!眿寢屵呎f邊捂住腰站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我向媽媽請(qǐng)求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。
    還有那次,“敘涵,你看你的房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開始嘮叨了。不過想想也是,我每次做完都不整理書桌,書這里扔一本,那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理,范文,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,既然我下定決心做一個(gè)孝敬的好孩子,就一定要說到做到。
    我馬上沖進(jìn)房間里動(dòng)起手來。我把書柜、窗臺(tái)、窗戶、書桌擦得錚亮錚亮的,可我卻累的快趴下了,我往后一倒,攤在床上,似乎閉上就能睡著。我望著天花板,想想平時(shí)對(duì)的不敬,心里慚愧不已,我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅(jiān)定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長輩。
    是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會(huì),都懷著一顆感恩的心,那么這個(gè)會(huì)變得更加美好、更加和諧!
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇六
    美德好少年事跡材料
    我叫王立群,今年17歲,是一名高一學(xué)生。我是一個(gè)自信、開朗、活潑大方的男孩,從小我就接受長輩們關(guān)于善良敦厚,樂于奉獻(xiàn)的教導(dǎo),養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。對(duì)于出現(xiàn)在我周圍需要幫助的人,我總會(huì)盡力去幫助,尤其是幫助與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。
    我的書包就是百寶箱,我經(jīng)常把學(xué)習(xí)用具借給別的同學(xué)。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便給其他同學(xué)使用了。在班里我的`人緣很好,因?yàn)槲覐牟慌c人斤斤計(jì)較,無論誰有困難,我都會(huì)伸出援助之手。教室的笤帚壞了,我會(huì)用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒水了,我會(huì)買幾瓶墨水放在教室,方便同學(xué)們。班級(jí)圖書角的圖書陳舊了,我會(huì)主動(dòng)將自己的圖書悄悄拿來供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂器材缺乏,我將自己心愛的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日我總是搶著干,爭取第一個(gè)開始,最后一個(gè)離開。
    面對(duì)社會(huì),我誠實(shí)、守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:積極參加安良社區(qū)開展的各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng),利用課余時(shí)間我主動(dòng)打掃社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。安順街103號(hào)4單元302室住著一位70多歲的老奶奶,無兒無女,行動(dòng)不便,我經(jīng)常主動(dòng)幫助她打掃家里衛(wèi)生,并經(jīng)常應(yīng)她的囑托去附近的同泰藥店幫她買藥。有一次老奶奶生病住院,只要有閑暇時(shí)間我就會(huì)去醫(yī)院陪伴她,和她聊天為她解悶,有時(shí)她吃不慣醫(yī)院的飯菜,我會(huì)把家里好吃的菜用保溫飯盒給她送到醫(yī)院去,這時(shí)媽媽總會(huì)夸我好懂事,但我卻想到“老吾老以及人之老”這句古語,這是我應(yīng)該做的。
    每當(dāng)祖國哪里發(fā)生重大自然災(zāi)害后,我積極響應(yīng)學(xué)校為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心的活動(dòng),不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子捐款捐物。有一次在街上看到政府工作人員設(shè)了一個(gè)捐款箱在為貧困山區(qū)孩子捐款,看了山區(qū)孩子在貧苦的環(huán)境中仍堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)的介紹,我好感動(dòng),于是立刻跑回家拿了父母因?yàn)槲野肫诳荚嚾〉玫谒拿?jiǎng)勵(lì)給我的300元錢,在許多人贊許的目光中放在了捐款箱里。
    我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自己的人生添彩。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇七
    1、在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任我。兩年來,我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對(duì)老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
    一年級(jí)上學(xué)期,我光榮地加入少先隊(duì),心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上,我能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。20xx-20xx年被榮獲?!叭脤W(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。”等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,尊老愛幼,助人為樂;20xx-20xx年在精神文明建設(shè)中被評(píng)為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí),是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx-20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中,被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí),我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己,讓自己更多才多藝。
    我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得,只靠個(gè)人的努力是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取更大進(jìn)步,還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué),我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下,班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
    我的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老
    師的辛勤培育分不開的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,取得更大的進(jìn)步。
    2、大家好,我叫黃天語,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。我品學(xué)兼優(yōu),是一個(gè)陽光快樂的好少年。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上,我勤奮刻苦,努力學(xué)好每一門功課,在知識(shí)的海洋里做一個(gè)快樂的暢游者,不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,因?yàn)槲艺J(rèn)為,愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)也是一名學(xué)生的美德;在家中,我主動(dòng)幫助爸爸媽媽做家務(wù),孝敬父母,尊敬長輩,做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
    父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷努力,長大后一定會(huì)成為祖國的棟梁之才。
    3、大家好,我叫劉珊瑜,來自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(2)班,在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。在班級(jí)生活中,遇到需要幫助的同學(xué),我都會(huì)主動(dòng)伸出自己的雙手;學(xué)習(xí)上, 在對(duì)新知識(shí)始終保持強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)渴望,課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化學(xué)習(xí)任務(wù);閱讀中外名著的小學(xué)生修訂版,提高文學(xué)和寫作技巧;根據(jù)自身興趣愛好,積極參加鋼琴、繪畫等興趣學(xué)習(xí)班,提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);通過對(duì)游泳、自行車、輪滑等體育項(xiàng)目的學(xué)習(xí),提高身體素質(zhì);同時(shí),在日常生活中,對(duì)動(dòng)植物名稱、自然現(xiàn)象等能對(duì)照看過的《十萬個(gè)為什么》等書刊,多問、多思,不斷汲取知識(shí)。在學(xué)習(xí)過程中,始終保持熱情和自覺性。兩年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng),真正成為了老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇八
    傳統(tǒng)美德是我們一直所倡導(dǎo)的,一些美德的少年是需要去鼓勵(lì),贊美的,下面是小編搜集整理的2019小學(xué)生美德少年
    事跡材料
    ,歡迎閱讀。
    我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績。
    我是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。
    在思想方面,我樂于助人,遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題,我總會(huì)耐心地教他們,直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中,作為班長的我,總是一馬當(dāng)先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!
    在工作上,我總能盡心盡力,認(rèn)真完成老師交予的任務(wù),以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里,作為班干部的我,以身作則、嚴(yán)于律己,主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù),遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助,并取得其它班干部的支持和幫助,共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),形成了一個(gè)你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中,我班語文,數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣,我還是不滿足于現(xiàn)狀,精益求精,經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn),力爭上游。為班級(jí)爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部,得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
    我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的,因?yàn)槲覉?jiān)信,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神,不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng),正是這種好習(xí)慣,我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,成績一直名列班級(jí)前茅,每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先,但我從不驕傲,仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績,我會(huì)更加努力的,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信:我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
    在學(xué)習(xí)工作之余,我還非常喜歡體育活動(dòng),愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我都是領(lǐng)頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領(lǐng)操人,又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下,學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,本班取得了優(yōu)異的成績。
    正因?yàn)槲以诘隆⒅?、體、美諸方面的全面發(fā)展,得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn),所以,此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中,我脫穎而出。成績代表過去,今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭光,為自己的人生添彩。
    趙xx是xx縣xx小學(xué)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,曾榮獲“三好學(xué)生”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“小小舞蹈家”等稱號(hào),學(xué)校演講比賽一等獎(jiǎng)、縣繪畫比賽一等獎(jiǎng)等。在家中,她總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。
    趙xx是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。她心地善良,追求純真,無私無邪。在家長的眼里,她是一個(gè)懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級(jí)開始,就堅(jiān)持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興?,F(xiàn)在她更勤快了,每天吃飯前后,主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對(duì)父母最好的報(bào)答。
    趙xx同學(xué)熱愛祖國,學(xué)習(xí)勤奮。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人,從小就熱愛勞動(dòng),勤于鍛煉。她求知欲強(qiáng),敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀有益的書報(bào),碰到難題就向老師請(qǐng)教轉(zhuǎn)貼于貴大在線或自己查閱資料解決。學(xué)校開展“講文明”活動(dòng),她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時(shí)見到有同學(xué)違反了紀(jì)律規(guī)定,她勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了她的身影,做節(jié)目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫是她的最愛,班級(jí)里辦
    黑板報(bào)
    更是她的拿手活。通過這些活動(dòng),既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,為同學(xué)們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財(cái)富。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
    學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),趙xx都積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。近兩年,每逢周六日,她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生,搞環(huán)保宣傳教育,既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下,全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
    趙xx同學(xué)就是這樣心中有長輩,心中有同學(xué),心中有老師,心中有集體,心中有社會(huì)。她的一言一行,一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統(tǒng)美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著突出的成績和表現(xiàn),確實(shí)做到了令家長放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿意,是名副其實(shí)的好學(xué)生。
    李琳慧,12歲,松溪縣渭田小學(xué)六年級(jí)(3)班班長。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
    打小起,琳慧就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是琳慧3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
    上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧琳慧年幼的妹妹及琳慧的爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)琳慧的功課,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,琳慧做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
    琳慧不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
    琳慧的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,琳慧都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,琳慧又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。琳慧的外公外婆住在另一個(gè)村,離琳慧家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響琳慧每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,琳慧也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)琳慧一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),琳慧都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
    離琳慧家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,琳慧也常跟著爺爺一起去。但琳慧卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而琳慧總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
    不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
    在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
    琳慧同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在琳慧同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
    2019年1月31日(農(nóng)歷正月初九)下午1點(diǎn)30分左右,伊川縣城康樂街發(fā)生一起交通事故,一名五十來歲的男子駕駛一輛無號(hào)牌的機(jī)動(dòng)三輪車撞倒一名七十三歲的老人后駕車逃逸。當(dāng)時(shí)街上有幾名成年人,可是沒一個(gè)人去管。縣直中學(xué)七(10)班學(xué)生侯帥祥、七(16)班學(xué)生劉洋和實(shí)驗(yàn)中學(xué)七(7)班學(xué)生陳韜這時(shí)恰好結(jié)伴從此路過,當(dāng)他們看到老人滿頭是血,顫抖的雙手捂住大腿,表情十分痛苦地躺在地上不能動(dòng)彈時(shí),就撇開圍觀人群,一起費(fèi)力地將老人抬到三輪車上,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后扶著老人送往伊川縣第二人民醫(yī)院(伊川縣公療醫(yī)院)。三人打聽到老人的一個(gè)女兒在縣城一家理發(fā)店工作后,就由劉洋和陳韜看護(hù)老人,侯帥祥飛跑著將老人的女兒張巧珍叫到了醫(yī)院。見到老人得到了及時(shí)的治療,并由親人護(hù)理后,三人才悄然離去。張老漢被救后,一直念叨著要見三個(gè)孩子。張老漢的兒子張巧偉費(fèi)了很大勁兒找到了侯帥祥、劉洋、陳韜,把3人帶到了父親病床前,張老漢感激地說:“多虧你們?nèi)齻€(gè)娃,救了我這把老骨頭?!?BR>    在助人為樂者遭遇尷尬之事屢見不鮮的今天,在事故現(xiàn)場冷漠的成年人圍觀圈中,三位少年為什么能夠挺身而出?那是因?yàn)槲覀兊纳倌陮?duì)美好事物的認(rèn)知依然樸素?zé)o華!他們只是因?yàn)椤翱吹嚼蠣敔旑^上流那么多血,得知老爺爺腿也骨折了,很疼,可旁邊有大人在場,就是沒一個(gè)人敢去幫助,我們看很可憐,就顧不得啥,救人要緊……”多么樸實(shí)的話語,他們的可貴精神和高尚品格是我們共同的精神財(cái)富,是激勵(lì)我們成長進(jìn)步的學(xué)習(xí)榜樣,也是我們需要發(fā)揚(yáng)光大的中華美德!
    夏晨曦是南岔區(qū)東方紅小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,班級(jí)的班長。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。多年來,在老師和家長的精心教育和培養(yǎng)下,她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
    她能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
    規(guī)章制度
    和小學(xué)生守則,講文明,懂禮貌,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),富有愛心,樂于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是設(shè)法補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)給她打電話,她不惜自己的時(shí)間,耐心講解,堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體,愛護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來她一直擔(dān)任班長工作,她能認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,身先士卒,敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用,得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表揚(yáng)。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。她還積極參加全校組織的為災(zāi)區(qū)、貧困兒童捐款捐物活動(dòng),并將自己積攢的零用錢全部捐出。
    在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,各科成績優(yōu)良。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè),而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開學(xué)前,她都會(huì)買回很多練習(xí)試卷和輔導(dǎo)書,每天寫完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè),從不用家長督促。因?yàn)樗梢栽谡n前熟讀課文,解決詞語,把段意總結(jié)出來,有什么疑難她會(huì)在上課的時(shí)候仔細(xì)聽老師講解,這樣會(huì)把知識(shí)掌握得更牢固各科成績優(yōu)良。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績一直在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)?。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的每次
    作文
    都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。
    作為班長,她不僅是班主任的得力助手而且是大家的小當(dāng)家。她總是積極、認(rèn)真地完成老師分配的每一項(xiàng)工作,盡心盡力幫助班主任管理好班集體,遇到什么問題與其他班委共同商量,決定最佳方案,如果解決不了的,就及時(shí)找老師解決,堅(jiān)決不以一個(gè)人的思想左右大家,不搞個(gè)人主義,因?yàn)樗嘈偶w的力量大無邊,長期堅(jiān)持這樣做,不斷總結(jié)如何搞好班級(jí)工作的方案,改進(jìn)工作方法,得到了班主任老師和全體同學(xué)的一致認(rèn)可。在班集體內(nèi)形成遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好風(fēng)氣。她積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,勇于創(chuàng)新,將班級(jí)的工作開展的紅紅火火。她向班主任老師提出組織開展“講文明,改陋習(xí)”活動(dòng),使得班級(jí)處處洋溢著文明新風(fēng);在“新世紀(jì)我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)”演講比賽、“‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動(dòng)中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計(jì),全面準(zhǔn)備,積極號(hào)召全體隊(duì)員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)中,她發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員行動(dòng)起來,使得學(xué)校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。
    她積極參加學(xué)校組織的各種比賽,均獲得了好成績,為班集體爭了光。從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動(dòng)的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)?,從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服、最感動(dòng)的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲得嘉獎(jiǎng),20xx年6月榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅獎(jiǎng).20xx年11月在迎奧運(yùn)全國小學(xué)生金牌作文大賽中榮獲國家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),被授予銅牌小作家榮譽(yù)稱號(hào),20xx年11月在紀(jì)念改革開放30年中華之星全國小學(xué)生特色作文大賽中榮獲國家級(jí)二等獎(jiǎng)被授予二級(jí)全國校園小作家稱號(hào)。20xx年5月被授予20xx年度共青團(tuán)南岔區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
    小學(xué)生美德少年事跡材料篇九
    蕭恩怡,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(jí)(1)班班長,現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
    一、班級(jí)的好學(xué)生
    蕭恩怡是一個(gè)熱愛群眾、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。
    她總是把班群眾的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
    在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績提高很快。
    二、學(xué)校的好標(biāo)兵
    蕭恩怡愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,用心思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了超多課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加作文大賽并獲獎(jiǎng)。如:在20xx―――20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動(dòng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
    蕭恩怡不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,用心參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了潛力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了她的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,資料新穎,博得全校師生的好評(píng)。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx―――20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng),同時(shí)在繪畫現(xiàn)場比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
    三、社區(qū)的好孩子
    蕭恩怡還是一個(gè)十分節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫忙長輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對(duì)待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。
    她有較強(qiáng)的活動(dòng)潛力和組織潛力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有必須的人際交往潛力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著用心向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織潛力和自立潛力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
    一路走來,蕭恩怡同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長。