我們寫作文總會有一定的目的，總要表達一定的思想和感情，實際上就是我們平常所講的“文章的主題”，主題是文章的靈魂，它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是為大家準(zhǔn)備的內(nèi)容，供您借鑒。
1.我的書包初一作文500字 篇一
我有一個普普通通的書包，它是今年開學(xué)時爸爸送我的禮物。它陪伴我還不到一年。
我的書包是粉紅色的底子，上面印滿了藍色的圖案，看上去樸素大方，一點兒也不花哨。書包的外面有四層大小不一的口袋，分別用水晶似的白色拉鏈分開，兩邊各有一個淺粉色的網(wǎng)狀小袋，一邊用來放水杯，另一邊用來放毛巾。書包的背面有兩根長兒寬厚的背帶，摸上去軟軟的，非常舒服。書包的“頭上”還有一根橫著的小帶子。讓我提起來的時候更加方便。書包的上邊有一只小棕熊，仿佛在對我說：“小主人，你可要好好學(xué)習(xí)呀!天天鼓著“大肚子”的我，被伙伴嘲笑，多么傷自尊呀!如果你不好好學(xué)習(xí)，那我就不為你服務(wù)了!”
打開書包，第一層里放著我的公交卡、尺子等等。它們在里面呆著非常安全，不會被臟東西弄臟。第二層里放著我的衣服，這衣服是奶奶害怕天氣突然轉(zhuǎn)涼為我準(zhǔn)備的。第三層里放著的我英語、語文、數(shù)學(xué)書，它們在里邊可安全了，即使不小心弄上點兒水也不會侵濕。它們在第三層中獨自享受著不和其他東西“擠”在一個“被窩”里的樂趣。第四層里放著我的墊板、文具盒、課外書和其他科目的書本。這一層也是我經(jīng)?！肮忸櫋钡囊粚?。
書和文具是我學(xué)習(xí)中重要的工具。書包，就像工具箱似的幫我保管它們。沒當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得一點進步時，我都會默默地看它幾眼!因為，我的進步也離不開它的功勞!
2.我的書包初一作文500字 篇二
書包，是我們學(xué)生的生活中不可缺少的伙伴。有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了安身的小天地了。
這個書包很大，一共有三個格子，一般把一些大的書都放在大格子里，可能是因為怕大格子破裂或脹破吧，所以給增加了一個不大也不小的格子放一些雜物，還有一個小格子放文具盒。我的書包整體為黑色的，還有一些白色的圓點做點綴。
我的書包不大不小，卻是一個知識的海洋。各科的圖書都在這個海洋中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。
書包里有一個放零食的地方，可是被那“萬人恨”----卷子所占領(lǐng)了，我恨不得想把那可恨的試卷撕成碎片，塞滿我愛的零食。
每天早晨我與書包見面與它打招呼，它也向我問好書包，他天天默默無聞地為我服務(wù)著。書包都載著一大疊文具跟隨這我上學(xué)去，我視它們?nèi)缥曳浅Ｒ玫幕锇?，?dāng)我從書包里抽出文具時，就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地說:“加油，你一定要努力學(xué)習(xí)啊，因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味，所謂‘一分耕耘，一分收獲’嘛！我相信你一定能有收獲?！蔽彝鼈?，心中暗暗下定決心，不能讓它們失望。
哦！書包你雖小，但是你肚子里的知識多么豐富多彩。
3.我的書包初一作文500字 篇三
也許你們看到題目上的“小助手”這三個字，一定會想到“小助手”是誰，其實，這個“小助手”它就是我的書包。
我的書包是黃色的，是我開學(xué)時爸爸給我買的，它約有一張報紙豎著折成兩半那么大，它分為四個包，其中一個包是放我的鋼筆、鉛筆、水筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)文具的。里面的空間差不多能放幾十枝筆。另一個大包是放我的書本：，另一個包是放我的跳繩的。每當(dāng)上體育課忘拿跳繩時，我一看到這個小包，就會想起來。
我每天上學(xué)的時候我都會背著它，每當(dāng)看到它的時候，我都會想起我要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)就感覺對不起它，因為每天讓它帶著那沉甸甸的書本，讓它受苦受累。如果哪次到了家，我忘記了作業(yè)是什么的時候，你是不是該著急了？不用著急。因為該用我的筆記本了，要不是有我的“小助手”，我就不能看我的筆記本了。
每天我寫完作業(yè)，我就會把作業(yè)放在我的書包里，防止到了學(xué)校找不到我的作業(yè)。我的書包邊上有兩個小袋，一個袋子是放我的水杯的，如果在我們做完操回來時，我又累又渴，我就會從這個小包里取出我的水杯，咕咚咕咚喝起來，那滋味真叫一個爽。都會喝水。另一個是放我的彩筆的。上美術(shù)課時，就要用到它了。
我的書包真是我的“小助手”。我每天寫完作業(yè)，都要親自把它整理好。它不但讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，還鍛煉了我的自理能力。
如果我的書包臟了，我就會給它洗洗，讓它一直干干凈凈、漂漂亮亮的。
4.我的書包初一作文500字 篇四
我有一個書包，它陪伴我將近兩年了，是我過生日時媽媽為我買的禮物。
書包穿著一件黑銀相間的外套。它的正面是一幅栩栩如生的卡通畫（米奇），您看，米奇正緊握拳頭向前奔跑，好像天天都在不斷地鼓勵我：“熊子堯，學(xué)習(xí)就像跑步要不斷加油加油，這樣才能到達勝利”。
我的書包不但外表美觀，而且可實用啦！它由三個夾層組成，上面一個小的夾層，是用來放跳繩、毽子、剪刀的；中間一個較大的夾層，可以用來放字典、詞典；下面大的夾層，是專門用來放課外書、課本、鉛筆盒。書包的兩側(cè)有兩個網(wǎng)布小兜，一個是放水杯的，另一個是放面紙的。值得一提的是書包的背帶，上面有軟軟的海綿，背起來非常舒適。
書包的“肚子”每天都變換著。當(dāng)學(xué)習(xí)科目多的時候，它就像一個吃飽了的大胖子，滾圓的“肚子”都快撐破了。當(dāng)學(xué)習(xí)科目少的.時候，它的“肚子”又是扁扁的，就像一個沒吃飯的小娃娃。
我非常喜歡我的書包。它不怕酷暑嚴寒，不怕風(fēng)風(fēng)雨雨，每天都伴隨著我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)。
5.我的書包初一作文500字 篇五
男子漢嘛，書包就要個大的，要個酷酷的黑色，要個有明晃晃的金屬拉鏈兒的，這樣才帥氣嘛！
如我所愿，上了初中，我終于背上了這樣的一個書包。每天背著書包，在家校間來往，書包貼在后背上，每邁出一步，都顫悠一下，感覺超級好。
我喜歡新書包，并不代表我厭棄了我的舊書包，那舊書包伴隨了小學(xué)六年的時光，這六年的陪伴，故事多多，回憶多多。
曾經(jīng)在小雪天，把書包頂在頭上，飛快地在雪地上奔跑；曾經(jīng)在風(fēng)雨里，把書包揣在懷里，裹緊衣服小心翼翼地走；曾經(jīng)把書包掛在爸爸的背上，看爸爸寬闊的后背和小小的書包，不由地在后面咯咯地笑；曾經(jīng)也跟媽媽說了很多次“換個書包吧”，但自從那次危險的經(jīng)歷，我就再也沒提出過這種要求。
陪伴我小學(xué)六年的書包是暗紫色的，可是同學(xué)非要說是粉色的，因此也笑話我背一個女孩兒的書包，我也被扣上了娘娘腔的帽子。我不在乎，因為這書包救過我的命呢！
應(yīng)該是四年級時，正是那段我沒完沒了地纏著媽媽換書包的日子，也是學(xué)校整修，這拉個警戒線，那堆了一堆磚的日子。
放學(xué)了，我拎著書包往外走，繞過封鎖線剛邁上那條小路，沒想到一群小孩子沖了過來，看著架勢我嚇得退了幾步，可絲毫也無法躲閃，情急之下我退出了小路，踏上了路旁的草坪，“咣當(dāng)”一聲，壞了，我摔倒了，腳上頓時疼了起來。還沒顧得上腳疼，我立刻意識到我的頭不會壞了吧，我不會摔傻了吧！
惶恐地摸著頭，頭正墊在了書包上，嘿，沒事兒！站起來活動活動，腳似乎也沒有那么疼了。我慶幸地打掉身上的土，低頭看，啊，我的書包已經(jīng)全是土了，臟乎乎的，還硌破了一個小口子，拎起書包想著正可以向媽媽提出換書包的要求啦！
正得意時卻見書包下面是兩塊半截的磚頭，尖利的棱角不禁讓我后怕萬分。這要是碰在頭上準(zhǔn)會流血不止的！拍著書包上的土，我立刻決定了不換書包了，讓媽媽補個笑臉的布貼，背著他準(zhǔn)會有好運的！
上初中啦，我背著新書包上學(xué)去，扭頭看陽臺上被我親自洗干凈的粉色的書包，笑著說：“朋友，回見！”
6.我的書包初一作文500字 篇六
它，深藍色的外衣，再加上幾個英文字母，就是我的書包了。它身上沒有過多的裝飾，顯得十分普通，可是平淡無奇的它總能吸引我的注意，讓我格外珍視。
我十分喜愛我的書包，每天都與它形影不離，每當(dāng)我注視著它時，昔日往事的溫暖便從心底彌漫開來，仿佛是花香，讓我駐足。
記得是一個周一的晚上，那時我還是一個住宿生。晚自修的鈴聲還未曾打響，一個個勤奮的學(xué)子都已經(jīng)背著書包走進了自習(xí)室。我提著斷了背帶的書包走在后面，顯得有些落魄。昨天晚上爸爸把我送到學(xué)校后，我才發(fā)現(xiàn)書包帶斷了，但因為馬上就到了上課的時間了，我不得不提著斷了帶的書包向教室跑去。爸爸大聲地朝我喊著：“你先將就一周，等周末了讓你 媽媽給你買個新書包?！毕胫龠^幾天我就能擁有一個新書包了，心情平復(fù)了許多。我坐下來開始自習(xí)。
我正埋頭寫著作業(yè)，身后忽然冒出一個身影，是媽媽，我驚訝極了！她手里拿著一個嶄新的深藍色書包，我一眼就喜歡上了它，顯然這個書包就是專門買給我的。她把舊書包里的書小心翼翼地放進新書包里。她幫我整理完新書包后，正要提著舊書包走，仿佛又想起了什么重要的事情，她拉著我的衣服小聲地說：“跟我出來一趟?！?BR> 她提著兩個書包，我緊跟著她到了外面。她問了我許多問題，問我在學(xué)校飯能不能吃飽，作業(yè)多不多，后又說不行下周轉(zhuǎn)成走讀生，我有些不耐煩，但只得點頭回答：“嗯?！彼紫律碜?，從她的包里拿出一小盒葡萄，放進了我的新書包?！巴砩弦丘I了，就把葡萄吃了，剛買的，新鮮得很。”我只得接受，又急忙地說：“要打鈴了?！彼龂@了口氣，說道：“在學(xué)校要好好學(xué)，不要辜負我對你的期望。”我轉(zhuǎn)身走向教室，無意識地回頭張望，看見媽媽還站在原地，眼中閃著淚花。
放學(xué)后，我又背起了書包，新書包似乎比以往重了一些，仿佛又放進了些什么東西。我知道，放進去的不是書本，也不是那盒葡萄，而是媽媽對我的深深的愛與期望，它背在我的身上，沉重化成了責(zé)任，激勵著我不斷前行。
后來我才知道，那天爸爸送完我回家后告訴了媽媽我的書包帶斷了。媽媽知道后，晚上都沒有睡好覺，周一上班時，一整天都在想我辛苦地提著書包的樣子，心中很是不安。媽媽知道我是一個藍色控，所以一下班就去給我挑選了一個我喜歡的藍色書包。
每當(dāng)我遇到困難想要退縮時，身后的書包就會提醒我——不要懈怠，勇往直前！
7.我的書包初一作文500字 篇七
從小學(xué)到初中，書包一直是我形影不離的好朋友，我和書包的故事，讓我的生活更加豐富多彩!
第一個書包是我上幼兒園時，媽媽送給我的。
這個書包是紫色的，上面有兩個款式新穎的芭比娃娃圖案，還有一些是在那個時候我看不懂的造型精致的卡通英文字母。上幼兒園的時候，我的書包里除了裝幾本簡單的看圖識字和幾本兒歌書之外，就是裝了許多好吃的。這個紫色的小書包陪我度過了幼兒園快樂的時光。
第二個書包是舅媽送給我的，那時我已經(jīng)上小學(xué)了。這個書包是水粉色的，上面帶著兩個活潑可愛的米老鼠圖案，比我上幼兒園時的書包大了一點，而且里面的書也多了，書包也變沉了，更沒有好吃的了。那時侯我還在想:為什么要上小學(xué)呢?上小學(xué)一點都不好。隨著時間流逝，我也在這個書包的陪伴下度過了難以忘懷的小學(xué)時光。
不知不覺，我上初中了，假期媽媽又給我買了一個新穎時尚的大書包。它是深藍色的，上面還帶著一個黃色的笑臉，書包兩旁有狹小的側(cè)兜。我不覺得這個書包好看，反而覺得更難看。每次背著他(它)去上學(xué)，心想：媽媽為什么給我買這樣的書包呢?別人的書包都很好看，為什么我的書包就這么難看呢?突然有一天，老師說把書桌里的書全部都帶回家，收拾好后，我才看到(用詞隨意，建議改為：發(fā)現(xiàn))那些好看的小書包并沒裝多少東西。我好奇地去問:“你為什么不把書放在書包里呢?”同桌說：“書包里裝不下了，只好用手拿著，不像你的書包，雖然很難看，但是很實用啊!”我聽后心里美滋滋的，才知道好看的東西并不一定實用。
僅僅一個小書包，讓我明白了這樣的人生道理：再怎么好看的東西，它不實用也沒有任何的價值。”而我的書包看似很簡單，卻承載了許多我學(xué)不到的知識，這是我的書包，喜愛的書包!
8.我的書包初一作文500字 篇八
昨天下午，媽媽給我在網(wǎng)上購買了一個新書包。今天早上新書包就收到了，這么快的到貨速度我很驚訝。我迫不急待地打開包裝袋，一個超級漂亮的粉紅色書包便映入眼簾。
從外觀來講，它是大部分小女孩都會喜歡的粉調(diào)書包，書包整體的外圈還鑲著一條黑色的蕾絲花邊，整個書包粉黑搭配得特別讓人舒服。它的提手上還特地印制了一排排整齊的黑底小愛心圖案；還有它的拉鏈也設(shè)計得非常堅固，拉鏈頭的形狀像一頂皇冠，拉起來非常輕松省力。重要的是書包的中心有一個活靈活現(xiàn)的立體小女孩圖案，它有一張粉嫩粉嫩的小臉蛋和兩個小酒窩，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，還扎著一對夸張如蓬松的大棉花糖似的辮子，是個讓人越看越可愛的小女孩。
這個書包不僅外觀漂亮，而且還有很多功能呢。它一套共有三個包，一個書包，一個補習(xí)袋，還有一個鉛筆袋。先說說書包吧，可放置學(xué)校發(fā)的各種大小書本，書包前面還有三個小袋子，可以用來放各種小東西，比如：剪刀、膠水、雙面膠等等。主要的是它的背帶是眼加寬背帶，可以讓肩部挺拔、舒展。再說說補習(xí)袋吧，與書包一起搭配用，可以讓書分類放置更整潔。也可以平時放學(xué)時，把每天作業(yè)需要用到的資料裝在補習(xí)袋帶回家，其他的就裝書包里留在學(xué)校，這樣可以免去每天把沉重的書包背回家，讓我們的背部更好地減壓。還有一個鉛筆袋，可以放鉛筆、橡皮、尺子等學(xué)習(xí)用具。
總之，這個書包，不僅好看，還實用，我是超級喜歡這個新書包。
9.我的書包初一作文500字 篇九
我有一個形影不離的“好朋友”，它是我親愛的伙伴——書包。無論我放多重的書，或把它弄的多臟，它都任勞任怨的跟著我，陪伴我。
這個書包是由黑色和藍色搭配起來的，特別好看，圖案是喜洋洋的頭像，只見它咧著嘴，睨著眼睛沖我笑。大小有一個小行李箱那么大，整體是防水的尼龍布料縫制而成，非常牢固。
它一共有四層，第一層是大的，里面又分兩小格，第一格放的是家庭作業(yè)本，有英語默寫本、語文抄寫本、數(shù)學(xué)自備本等等。第二格放的是教科書以及數(shù)學(xué)報等一些學(xué)習(xí)教材，雖然每天不一定每科都有課，但我還是都帶上，防止有調(diào)課等一些特殊情況發(fā)生。第二層比第一層略小一點，放的是彩色卡紙等學(xué)習(xí)用品以及課外讀物，每當(dāng)我在外婆家寫完回家作業(yè)后，我都會拿出我的課外書，一邊讀一邊等媽媽來接我。第三層如一張正方形彩紙那么大，通常用來放《新華字典》，在閱讀時，如果遇到不認識的字，我就需要它的幫助了。第四層，也是小的一層，只能用它來放餐巾紙和備用紅領(lǐng)巾。別看這層小，發(fā)揮的功效確是不容小覷的，記得有次學(xué)校檢查紅領(lǐng)巾佩戴情況，班里有個同學(xué)忘記戴了，我的備用紅領(lǐng)巾就閃亮登場了，使我們班逃過被扣分的命運。書包的兩側(cè)有兩個網(wǎng)狀口袋，用來放水杯和水彩筆。
這個書包已經(jīng)陪伴我三年了，我們之間有著深厚的友誼，雖然現(xiàn)在已經(jīng)有點破舊，但我會一直珍惜它，愛護它，希望它能一直陪伴我徜徉在學(xué)海里。
10.我的書包初一作文500字 篇十
初一上學(xué)的前一天，媽媽見我的書包有一點小了，也舊了，想著上初中要背許多書，舊書包可能裝不下，便舍舊換新，給我買了一個超大超好看的新書包。我一見到這個新書包便喜歡上了它，成天對它愛不釋手。
這個書包，實際上是個旅行包。它整體顏色呈黑、黃、綠三色，與迷彩服上面的花紋差不多。這個旅行包很大，有五個放書的地方，還有兩個放杯子的杯袋；其中有一個放書的包里可以放些零食，還有一個放書的地方有個零錢袋，可以放些零花錢。讓我喜歡的是書包的“安全帶”設(shè)計——它的前面有一個杯袋，書包背部也有一個。平時騎車或坐車，車老是壓到石頭什么的，特別震蕩，下了車就跟玩完了碰碰車一般眼冒金星。有了“安全帶”，只要一系上，杯子就像固定了一樣，不容易掉下來。坐車時書包一跳一跳的，特別容易損背帶，但一系上如果震動，安全帶的皮筋就會拉回來，能夠減少大概一半兒的力。這樣騎車時就很輕松，書包也不會壓著你肩疼了。
才剛開學(xué)，書還沒發(fā)，書包空蕩蕩的。但發(fā)的書慢慢增多，書包慢慢地變鼓了，里面的書擁擁擠擠。如果還發(fā)一些書，我估計我的舊書包就要裝不下了，幸好媽媽給我買了這個書包，要不然我的舊書包肯定要撐破“肚皮”了，兩個舊書包估計也裝不下這么多書。
書包里的書慢慢變多，我的書包也越來越鼓，越來越重，也意味著學(xué)習(xí)壓力越來越大。沉重的“書包”壓得我快喘不過氣來了，但我還堅持著，而且我知道我必須要堅持。盡管背著這沉重的“書包”有時會使我摔倒在地，但我還會爬起來，背好書包，繼續(xù)前進……