在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇一
b親愛的老師們、小朋友們
abcd合：大家新年好
a新的鐘聲
b新的一年
c新的祝福
d新的期待
a今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
b20__年的春天又來了!
c在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
abcd合：祝大家新年快樂，合家幸福!
a年年歲歲花相似
b歲歲年年人不同
c20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
d20__年的鐘聲即將敲響
a回首20__年，我們驕傲
b回首20__年，我們自豪
c女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
c讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀
d向著更高的藍(lán)天白云飛翔
a讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
b用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
abcd合：共繪大拇指美好的明天!
c大拇指幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始
a1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
b2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
c3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽?？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
a5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
b6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a新年好,
b新年好,
ab祝賀大家新年好!
a我們唱歌
b我們跳舞
ab祝賀大家新年好!
a9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班__×演唱。
c__、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
a12、英語
b13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c__、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d__、珠心算
a16、三字經(jīng)
[結(jié)束語]
a這里歡歌笑語
b這里滿堂融融
c這里暢想未來
d這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
a讓我們記住這美好的時(shí)光
b讓我們明年再相逢
c20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
d再一次祝大家
a今天快樂!
b明天快樂!
c今年快樂!
d明年快樂!
abcd合：天天快樂!年年快樂!!!!
1、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
2、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
3、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
4、下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
5、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
6、接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，
9、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
__、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
12、三字經(jīng)
13、珠心算
__、電子琴《兩只老虎》《小星星》.
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇二
主持人出場(chǎng)
主持人：______的朋友們，大家好!
尊敬的建委領(lǐng)導(dǎo)、______全體員工，大家好!
歡迎大家參加今天的__________新年文藝晚會(huì)。
辭歲迎新，送走輝煌的20____年，我們心中感慨萬千；
恭賀新禧，迎接精彩的20____年，我們心中無比振奮。
時(shí)間的輪軸永不停歇，______開拓進(jìn)取的精神也永不停歇！時(shí)間在分秒中逝去，城市的面貌在____的手中也在分秒中，不斷更新、越來越美。
這離不開______全體員工的奮斗。在新年的碼頭回望這一年的工作，是辛勤的汗水匯聚成眼前的河流，渡過去后，才發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的城市是多么的可愛，多么的美麗。城市設(shè)計(jì)師，你們面前的河流太多，每次連頓足欣賞的時(shí)間都沒有，而又要開始新一年的城市設(shè)計(jì)工作。在這些數(shù)字與獎(jiǎng)牌的背后，我們的城市越來越美麗起來、溫暖起來、詩情畫意起來！
今晚，讓我們奉獻(xiàn)一出精彩的晚會(huì)來感謝______全體員工，感謝你們?yōu)槲覀兂鞘性鎏砹巳绱硕嗟拿利愒?。這些美麗元素在花的嬌嬈中、在水的清秀中、在風(fēng)的和煦中、在鳥的歌唱中，是你們讓整個(gè)城市儼如一幅春景圖，是你們讓我們的城市四季如春！
讓弦樂辣妹散發(fā)激情洋溢的氣息吧。在她們的樂器演繹中，我們將感受到生機(jī)盎然的春天。
節(jié)目二：弦樂辣妹
主持人：20__年，為進(jìn)一步創(chuàng)新人才工作機(jī)制加強(qiáng)技術(shù)管理工作，確保勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，______制定了《首席設(shè)計(jì)（勘察）師選拔管理辦法》、《青年優(yōu)秀拔尖人才選拔管理辦法》，選拔出6名首席設(shè)計(jì)（勘察）師、7名青年優(yōu)秀拔尖人才。這一重要舉措，為技術(shù)人員展現(xiàn)才華創(chuàng)造了條件，也為提高全公司技術(shù)水平起到了良好的促進(jìn)作用。正式因?yàn)檫@樣的舉措，我們的城市日益美麗。市政工程設(shè)計(jì)研究院正式通過這些激勵(lì)方式來打造自身過硬的功夫。接下來，有一對(duì)兄妹倆將展示他們精彩絕倫的功夫，驚險(xiǎn)、刺激挑戰(zhàn)你的心理防線。最后提醒的是非專業(yè)人士千萬不可模仿。好！有請(qǐng)中國(guó)兄妹。
節(jié)目三：中國(guó)功夫（雜技）
面對(duì)這樣的魔術(shù)奇跡，面對(duì)城市之春，大家有理由不給以熱烈的掌聲嗎？……
節(jié)目四：魔術(shù)
主持人：歌是心情的表達(dá)，歌是愛的呼喚。城市在市政工程設(shè)計(jì)研究院的建設(shè)中，譜寫了一段段歡樂美妙的歌曲。在翹望新年之際，就讓我們?yōu)槟銈兏璩?！你們?yōu)槌鞘凶V寫了盛世華章，城市人民也為你們抒發(fā)了心中的歌唱。希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，合家幸福，生活如歌?BR> 節(jié)目五：通俗歌曲大聯(lián)唱
主持人：在城市的每一個(gè)角落，都留下了____員工的痕跡。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度、耐心冷靜的處理，才保證了我們城市的美好。而此刻，你們盡情的放松吧。這里是歡樂的海洋，這里是屬于你們的時(shí)間。讓我們?cè)跉g聲笑語中，暫且忘掉工作的嚴(yán)謹(jǐn)，暫且忘卻身上的負(fù)擔(dān)，敞開你的心扉，開懷大笑吧！
節(jié)目六：搞笑類節(jié)目：喜之郎
主持人：中部崛起，__為先。20____年是“十一五”的第一年，我們堅(jiān)信，在____全體員工的齊心奮斗下，當(dāng)__象一輪紅日慢慢升起時(shí)，它同樣是一輪絢麗的太陽、美麗的太陽！
節(jié)目七：勁舞《升起的太陽》
節(jié)目八：結(jié)束舞
主持人：是誰用手描繪了城市的春天？
是誰用汗水讓城市人愉快的度過華年？
是誰用智慧讓城市之春香飄萬里，讓全世界都陶醉其中？
是你們！____8全體員工們！
感謝____全體員工，你們的辛勤努力是____輝煌業(yè)績(jī)的保證，____感謝你們!
感謝參加今天晚會(huì)的各位尊貴的客人，你們的支持是____信心的源泉。____感謝你們!
感謝____為我們城市作出的貢獻(xiàn)，城市感謝你們!
感謝全體____的無私奉獻(xiàn)，因?yàn)槟銈?，我們才擁有美麗的城市，我們才能生活的更愜意、更浪漫?BR> 讓我們?cè)僖淮巫屨坡曧懫饋恚覀円欢〞?huì)厲兵秣馬、斗志昂昂的邁進(jìn)新的一年！
朋友們，再見!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇三
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙:璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢?，共慶圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎來到__大學(xué)外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
再此，感謝大學(xué)城匯金街三毛書屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城11號(hào)沙鍋米線以及v派影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。
甲：下面我宣布，__年外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)朱宏老師為大家?guī)砀枨?jié)日快樂.
男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽.
女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會(huì)也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來讓我們一同欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)淼臉菲骱献嘟鹕呖裎?
甲:__,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?甲：這個(gè)嘛，這個(gè)......
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會(huì)講英文的老師，還有會(huì)講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請(qǐng)__，__、__老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇四
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20__年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
（生乙）：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺
（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）
（甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對(duì)這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）
（甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽）
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周；初二1班；繪畫。）
（甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮
（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇五
（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)
帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
__學(xué)院黨委書記__同志
__學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)__同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉
請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：__
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。
請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：__系。
9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。
喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
請(qǐng)您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》
13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
15．青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
16．歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，
舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：__
結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇六
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0--年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師__，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)__為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)__上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇七
b：信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚(yáng)
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
d：親愛的老師們同學(xué)們，大家
合：晚上好！
a：歡迎大家來到20__年__醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校五四晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
d：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
b：五千年的歷史長(zhǎng)河流淌著一個(gè)夢(mèng)，一代又一代中華兒女為此奮斗不息
c：五四運(yùn)動(dòng)寄托著一個(gè)夢(mèng)，一批又一批青年學(xué)子為此拼荊斬棘
d：時(shí)至今日，這個(gè)夢(mèng)再次召喚我們奮力前行
a：今晚我們以青春之名在這里相聚
唱出我們的期待
b：今晚我們展夢(mèng)想之翼從這里起航載上我們的夢(mèng)想
c：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是
d：歡迎你們的到來！
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的到來
b：下面，請(qǐng)__為晚會(huì)致辭
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20__年，喜迎充滿希望的20__年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?BR> 回首20__，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂！生活幸福！
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20__，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！我預(yù)祝：三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報(bào)演出圓滿成功！
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好！謝謝大家！
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇九
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：xx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來，
合：歌唱我們美好的明天，xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代!快板以其簡(jiǎn)短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡(jiǎn)單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。(男)一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。
(女)今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
(男)下面上臺(tái)表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來，在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活，繽紛的色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對(duì)于大自然無限的熱愛，對(duì)于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩與歌，聲出似天籟。”最美好的境界往往是出于自然的韻律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)學(xué)習(xí)快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇十一
各位同仁：
大家晚上好!
歡迎大家出席我們的中秋員工晚會(huì)!
__年的中秋佳節(jié)即將到來，值此佳節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表醫(yī)院向出席今晚酒會(huì)的各位員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，中秋佳節(jié)愉快!
中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一年里，醫(yī)院得到了新的發(fā)展，新的成績(jī)。成績(jī)伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績(jī)的取得歸根到底是各級(jí)管理人員和廣大員工共同努力的結(jié)果;借此機(jī)會(huì)，我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)向全體員工表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了，感謝你們!
中秋節(jié)過后，新的任務(wù)仍在期待著我們，我們又將投入新的戰(zhàn)斗。各位同仁，讓我們繼續(xù)鼓足干勁，為惠民醫(yī)院的未來發(fā)展而努力奮斗吧!
最后，再一次祝大家中秋佳節(jié)快樂!讓我們共同度過今晚這個(gè)難忘的中秋之夜吧!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇一
b親愛的老師們、小朋友們
abcd合：大家新年好
a新的鐘聲
b新的一年
c新的祝福
d新的期待
a今天，我們大拇指這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
b20__年的春天又來了!
c在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
abcd合：祝大家新年快樂，合家幸福!
a年年歲歲花相似
b歲歲年年人不同
c20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
d20__年的鐘聲即將敲響
a回首20__年，我們驕傲
b回首20__年，我們自豪
c女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”，是“快樂”。
c讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀
d向著更高的藍(lán)天白云飛翔
a讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取，積極向上
b用信念和汗水，再鑄育才的輝煌
abcd合：共繪大拇指美好的明天!
c大拇指幼兒園20__年慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始
a1、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
b2、下面將要上場(chǎng)的是大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)砹藖碜攒婈?duì)的舞蹈《我是解放軍》。
c3、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽?？矗幸话嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
d4、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
a5、接下來是大班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》。
b6、請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c7、下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》。
d8、小白船，飄呀飄，載著我們的理想，載著我們的希望，飄向幸福的港灣，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a新年好,
b新年好,
ab祝賀大家新年好!
a我們唱歌
b我們跳舞
ab祝賀大家新年好!
a9、請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》，由學(xué)前班__×演唱。
c__、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
d11、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
a12、英語
b13、別看我們的年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c__、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》。
d__、珠心算
a16、三字經(jīng)
[結(jié)束語]
a這里歡歌笑語
b這里滿堂融融
c這里暢想未來
d這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想
a讓我們記住這美好的時(shí)光
b讓我們明年再相逢
c20__年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
d再一次祝大家
a今天快樂!
b明天快樂!
c今年快樂!
d明年快樂!
abcd合：天天快樂!年年快樂!!!!
1、幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽?？?，中一班的小朋友多么的活潑，他們正《踏浪》而來，接下來請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》。
2、兔子是可愛的吉祥的，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》。
3、我們是花朵，我們是幼苗，為了把花朵培育好，我們的身體一定要強(qiáng)壯，一定要健康，請(qǐng)欣賞中二班帶來的舞蹈《牛奶歌》。
4、下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
5、接下來的節(jié)目是中一班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》
6、接下來是舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來舞蹈《千手觀音》，
9、讓我們共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《歡樂中國(guó)年》。
__、我是父母的寶貝，我是祖國(guó)的希望，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中二班表演的舞蹈《我最棒》。
12、三字經(jīng)
13、珠心算
__、電子琴《兩只老虎》《小星星》.
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇二
主持人出場(chǎng)
主持人：______的朋友們，大家好!
尊敬的建委領(lǐng)導(dǎo)、______全體員工，大家好!
歡迎大家參加今天的__________新年文藝晚會(huì)。
辭歲迎新，送走輝煌的20____年，我們心中感慨萬千；
恭賀新禧，迎接精彩的20____年，我們心中無比振奮。
時(shí)間的輪軸永不停歇，______開拓進(jìn)取的精神也永不停歇！時(shí)間在分秒中逝去，城市的面貌在____的手中也在分秒中，不斷更新、越來越美。
這離不開______全體員工的奮斗。在新年的碼頭回望這一年的工作，是辛勤的汗水匯聚成眼前的河流，渡過去后，才發(fā)現(xiàn)對(duì)岸的城市是多么的可愛，多么的美麗。城市設(shè)計(jì)師，你們面前的河流太多，每次連頓足欣賞的時(shí)間都沒有，而又要開始新一年的城市設(shè)計(jì)工作。在這些數(shù)字與獎(jiǎng)牌的背后，我們的城市越來越美麗起來、溫暖起來、詩情畫意起來！
今晚，讓我們奉獻(xiàn)一出精彩的晚會(huì)來感謝______全體員工，感謝你們?yōu)槲覀兂鞘性鎏砹巳绱硕嗟拿利愒?。這些美麗元素在花的嬌嬈中、在水的清秀中、在風(fēng)的和煦中、在鳥的歌唱中，是你們讓整個(gè)城市儼如一幅春景圖，是你們讓我們的城市四季如春！
讓弦樂辣妹散發(fā)激情洋溢的氣息吧。在她們的樂器演繹中，我們將感受到生機(jī)盎然的春天。
節(jié)目二：弦樂辣妹
主持人：20__年，為進(jìn)一步創(chuàng)新人才工作機(jī)制加強(qiáng)技術(shù)管理工作，確保勘察設(shè)計(jì)質(zhì)量，______制定了《首席設(shè)計(jì)（勘察）師選拔管理辦法》、《青年優(yōu)秀拔尖人才選拔管理辦法》，選拔出6名首席設(shè)計(jì)（勘察）師、7名青年優(yōu)秀拔尖人才。這一重要舉措，為技術(shù)人員展現(xiàn)才華創(chuàng)造了條件，也為提高全公司技術(shù)水平起到了良好的促進(jìn)作用。正式因?yàn)檫@樣的舉措，我們的城市日益美麗。市政工程設(shè)計(jì)研究院正式通過這些激勵(lì)方式來打造自身過硬的功夫。接下來，有一對(duì)兄妹倆將展示他們精彩絕倫的功夫，驚險(xiǎn)、刺激挑戰(zhàn)你的心理防線。最后提醒的是非專業(yè)人士千萬不可模仿。好！有請(qǐng)中國(guó)兄妹。
節(jié)目三：中國(guó)功夫（雜技）
面對(duì)這樣的魔術(shù)奇跡，面對(duì)城市之春，大家有理由不給以熱烈的掌聲嗎？……
節(jié)目四：魔術(shù)
主持人：歌是心情的表達(dá)，歌是愛的呼喚。城市在市政工程設(shè)計(jì)研究院的建設(shè)中，譜寫了一段段歡樂美妙的歌曲。在翹望新年之際，就讓我們?yōu)槟銈兏璩?！你們?yōu)槌鞘凶V寫了盛世華章，城市人民也為你們抒發(fā)了心中的歌唱。希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，合家幸福，生活如歌?BR> 節(jié)目五：通俗歌曲大聯(lián)唱
主持人：在城市的每一個(gè)角落，都留下了____員工的痕跡。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、一絲不茍的工作態(tài)度、耐心冷靜的處理，才保證了我們城市的美好。而此刻，你們盡情的放松吧。這里是歡樂的海洋，這里是屬于你們的時(shí)間。讓我們?cè)跉g聲笑語中，暫且忘掉工作的嚴(yán)謹(jǐn)，暫且忘卻身上的負(fù)擔(dān)，敞開你的心扉，開懷大笑吧！
節(jié)目六：搞笑類節(jié)目：喜之郎
主持人：中部崛起，__為先。20____年是“十一五”的第一年，我們堅(jiān)信，在____全體員工的齊心奮斗下，當(dāng)__象一輪紅日慢慢升起時(shí)，它同樣是一輪絢麗的太陽、美麗的太陽！
節(jié)目七：勁舞《升起的太陽》
節(jié)目八：結(jié)束舞
主持人：是誰用手描繪了城市的春天？
是誰用汗水讓城市人愉快的度過華年？
是誰用智慧讓城市之春香飄萬里，讓全世界都陶醉其中？
是你們！____8全體員工們！
感謝____全體員工，你們的辛勤努力是____輝煌業(yè)績(jī)的保證，____感謝你們!
感謝參加今天晚會(huì)的各位尊貴的客人，你們的支持是____信心的源泉。____感謝你們!
感謝____為我們城市作出的貢獻(xiàn)，城市感謝你們!
感謝全體____的無私奉獻(xiàn)，因?yàn)槟銈?，我們才擁有美麗的城市，我們才能生活的更愜意、更浪漫?BR> 讓我們?cè)僖淮巫屨坡曧懫饋恚覀円欢〞?huì)厲兵秣馬、斗志昂昂的邁進(jìn)新的一年！
朋友們，再見!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇三
甲：火樹銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙:璀璨燈火，歡樂海洋。
?。合嗑劢裢?，共慶圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎來到__大學(xué)外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
再此，感謝大學(xué)城匯金街三毛書屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城11號(hào)沙鍋米線以及v派影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。
甲：下面我宣布，__年外語系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)朱宏老師為大家?guī)砀枨?jié)日快樂.
男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽.
女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會(huì)也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來讓我們一同欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)淼臉菲骱献嘟鹕呖裎?
甲:__,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語怎么說么?
乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語和法語怎么說?甲：這個(gè)嘛，這個(gè)......
乙：哈哈，你知道么，我們外語系不僅有會(huì)講英文的老師，還有會(huì)講日語和法語的呢?，F(xiàn)在就讓老師來告訴你答案吧。讓我們有請(qǐng)__，__、__老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼母枨B唱。
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇四
開幕詞：
（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：
（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：
（四人合）：大家晚上好！
（師甲）：20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。
（生甲）：20__年的腳步已經(jīng)越來越近。
（師乙）：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
（生乙）：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。
（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。
（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。
（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。
（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（師乙）20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！
（生乙）：首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開幕詞，大家掌聲歡迎！
（師甲）：感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！
（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
節(jié)目串詞：
1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）
（甲）：首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。
2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）
（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈
我們常說：感恩是一種心態(tài)
（乙）：感恩是一種修養(yǎng)
（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺
（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。
3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）
（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。
（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長(zhǎng)。
（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。
4、（情景劇《青春之夢(mèng)》，表演——初二1班）
（甲）：青春，與追夢(mèng)相伴。
（乙）：青春，與夢(mèng)想為伍。
（甲）：追夢(mèng)路上，我們心心相印。
（乙）：追夢(mèng)路上，我們攜手并肩。
（甲）下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢(mèng)》。
5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）
（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著
（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去
（甲）下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!
6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）
（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。
（乙）接下來請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。
7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）
（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。
（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。
（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。
8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）
（甲）：下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。
9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）
（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。
（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。
10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）
（甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對(duì)這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。
（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。
（甲）：下面請(qǐng)欣賞音樂情景劇《家園》。
11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）
（甲）：一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無限的思念之情。
（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。
12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？?、熊子欽）
（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任
（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想
（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪
（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁
（甲）：請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？怠⑿茏託J
13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）
（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢(mèng)想才會(huì)在你手里
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》
14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）
（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)
（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。
（甲）：請(qǐng)欣賞小品《聽不懂》。
15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）
（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。
（乙）：五十六個(gè)民族是一家。
（乙）：下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來的《民族舞串燒》，大家掌聲響起來。
16、（綜藝展示：《枉凝眉》，表演者——文潔；古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》，表演者——初一4班；書法，劉俊周；初二1班；繪畫。）
（甲）：中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
（乙）：中華文明熠熠生輝
（甲）：傳承中華文化，這是我們的責(zé)任
（乙）：弘揚(yáng)中華文明，這是我們的使命
（甲）：下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來的綜藝展示。
（乙）：掌聲有請(qǐng)。
17、（快板《小蘋果課改篇》，表演者——初一1班）
（甲）：謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深
（乙）：也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力
（甲）：在課堂改革中，我們是學(xué)習(xí)的主人
（乙）：在課堂改革中，我們是快樂的雛鷹
（甲）：下面請(qǐng)聽聽初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
（乙）：請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋果課改篇》，表演者初一1班的同學(xué)。
18、（新疆舞《歡樂的舞蹈》，表演者——初二9班）
（甲）：欣賞完活力十足的《小蘋果》后
（甲）：接下來請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。
19、（朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽）
（生甲）：建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家，這是我們的責(zé)任。
（生乙）：構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì)，這是我們的使命。
（師甲）：培養(yǎng)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民，這是我們的義務(wù)。
（師乙）：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我中國(guó)少年
（甲）：下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說》，領(lǐng)誦——周福康、熊子欽
20、（大合唱《我的中國(guó)心》，表演者，初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員）
（甲）：當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r，看著錦繡山川的祖國(guó)，看著繁榮昌盛的祖國(guó)，我們感到無比的欣慰和自豪。
（乙）：因?yàn)槲覀兩類壑@片土地，她養(yǎng)育著千千萬萬的華夏兒女，傳承著5000年的歷史文化。
（甲）：那么，就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛的祖國(guó)母親的無限熱愛。
（乙）：接下來請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來的合唱《我的中國(guó)心》。
閉幕詞：
（師甲）：花團(tuán)錦簇迎新年
（師乙）：喜笑顏開慶元旦
（生甲）：今晚我們相聚一堂，舞動(dòng)青春
（生乙）：今晚我們相聚一堂，唱響大中
（師甲）：今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵
（師乙）：今晚讓我們嗅到了油墨的清香，觸摸了青春的脈搏
（生乙）：今晚讓我們釋放了激情，點(diǎn)燃了夢(mèng)想
（生甲乙）：讓我們帶著青春的責(zé)任，攜手并肩，一路同行
（師甲、乙）：讓我們帶著對(duì)未來的憧憬，齊心協(xié)力，與校共榮
（師甲）：老師們，同學(xué)們，今晚的文藝匯演到此結(jié)束！祝大家新年快樂，讓我們來年再見！
（四人合）：再見！
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇五
（開場(chǎng)舞蹈《歡慶秧歌》禮花四射主持人上場(chǎng)）
（男1）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
（女1）敬愛的老師，親愛的.同學(xué)們
（男女合）大家晚上好！
（男2）春風(fēng)傳喜訊、金猴踏歌來
（女2）看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
（女1）聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
（男1）舞起醉人的紅扇，我們從微山湖畔走來；敲響震天的鑼鼓，我們從__山下走來。展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
（男2）在過去的一年里，我們?nèi)熒谛｜h委的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建學(xué)院工作中取得了歷史性的飛躍。我們真誠(chéng)的說一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，你們辛苦了！”
（女2）踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)院的東風(fēng)
帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻
（男1）__學(xué)院20__年“走進(jìn)春天”元旦文藝演出
（合）現(xiàn)在開始！
（女1）出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
__學(xué)院黨委書記__同志
__學(xué)院黨委副書記、校長(zhǎng)__同志
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！
2．朋友們，如果我們把今天的__和十年前的__做一個(gè)比較，我們不能不承認(rèn)，我們的學(xué)習(xí)、生活發(fā)生了多么巨大的變化。一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂的我們嘴都合不上。
是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的生活〈越來越好〉
請(qǐng)欣賞歌伴舞〈越來越好〉演唱者：__
3．相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目
幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界。
請(qǐng)出由__系的__為您合說相聲《廢話趣談》
5．下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__系的__和她的搭檔們帶來的舞蹈《綠光》
這個(gè)節(jié)目曾經(jīng)獲得我?！扒啻焊栉璐筚悺钡囊坏泉?jiǎng)。讓我們一起來欣賞。
6．金秋十月霞滿天，那是咱勤勞樸實(shí)的__人對(duì)家鄉(xiāng)的火熱情感。金秋十月霞滿天，那是咱聰明智慧的__人對(duì)創(chuàng)建學(xué)院無比執(zhí)著的信念。
請(qǐng)欣賞群口快板《金秋十月霞滿天》，演出單位：__系。
9．每個(gè)人的青春只有一次，在即將絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。沒有哀傷的分離，分離也是相聚，不管身在何處，我們永遠(yuǎn)記的你。
請(qǐng)欣賞__系帶來的詩朗誦《聲音的故事》
10、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越甜蜜。
喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火。
請(qǐng)您欣賞由__校區(qū)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮稓g騰》
13．在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。
14．著名笑星黃宏的小品《楊白勞和黃世仁》大家也許都已看過。今天我們這里也來了楊白勞和黃世仁，讓我們看看這二位的債務(wù)問題是怎么解決的吧！
15．青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
16．歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，
舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。讓我們舉起這歡樂的酒杯共同祝福新年的來臨，迎接新年的曙光！
請(qǐng)欣賞歌伴舞《飲酒歌》演唱者：__
結(jié)束語：《二十年后再相會(huì)》背景音樂起
踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇六
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光
?。?0--年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
合：六(2)班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲，我們即將告別這美好的小學(xué)生活，在過去的五年半里，我們有歡笑，有沮喪;有快樂，有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來的琴聲里，下面有請(qǐng)__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。
乙：水千條山萬座我們?cè)煌哌^，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽光燦爛歡樂的日子里，我們手拉手啊想說的太多，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由__、__給我們帶來的吉他彈奏。
丙：每當(dāng)聽到有人說“下面就是見證奇跡的時(shí)候”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師__，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來了一位魔術(shù)師，有請(qǐng)__為大家表演紙牌魔術(shù)。
丁：童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里，所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦，陽光灑在路上就不怕心碎，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽，__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界，她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)__上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來吧。
乙：考考考，老師的法寶;分分分，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招。每當(dāng)面臨考試，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。
?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來的薩克斯表演《送別》。
結(jié)束語：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f事如意、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們歡歌笑語
乙：今天我們暢想未來
丙：讓我們記住今天
丁：讓我們期待明天
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇七
b：信仰的旗幟在奮斗與拼搏中飄揚(yáng)
c：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓
d：親愛的老師們同學(xué)們，大家
合：晚上好！
a：歡迎大家來到20__年__醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校五四晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
d：那是一段激情昂揚(yáng)的歷史，那是一首蕩氣回腸的戰(zhàn)歌，那是打破封建專制和愚昧的吶喊，那是一個(gè)民族走向覺醒的宣言。
b：五千年的歷史長(zhǎng)河流淌著一個(gè)夢(mèng)，一代又一代中華兒女為此奮斗不息
c：五四運(yùn)動(dòng)寄托著一個(gè)夢(mèng)，一批又一批青年學(xué)子為此拼荊斬棘
d：時(shí)至今日，這個(gè)夢(mèng)再次召喚我們奮力前行
a：今晚我們以青春之名在這里相聚
唱出我們的期待
b：今晚我們展夢(mèng)想之翼從這里起航載上我們的夢(mèng)想
c：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是
d：歡迎你們的到來！
a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)以及老師們的到來
b：下面，請(qǐng)__為晚會(huì)致辭
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇八
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20__年，喜迎充滿希望的20__年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)同志致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟椋?BR> 回首20__，在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂！生活幸福！
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20__，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！我預(yù)祝：三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報(bào)演出圓滿成功！
最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好！謝謝大家！
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇九
乙：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家新年好!
甲：新的鐘聲，
乙：新的一年，
甲：新的祝福，
乙：新的期待，
甲：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，
乙：xx年的鐘聲即將敲響，
甲：回首往事，我們滿懷豪情，
乙：展望未來，我們重任在肩，
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言;
乙：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞;
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，
甲：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華!
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋;
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地;
合：我們歡聚在一起!
甲：讓我們手牽手，
乙：讓我們肩并肩，
甲：讓我們跳起來，
乙：讓我們唱起來!
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來，
合：歌唱我們美好的明天，xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇十
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓：
女：親愛的老師們、同學(xué)們：
合：大家好!
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;
男：五月的陽光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開始。
男：我們的心像怒放的花朵!
女：蕩起一片歡樂的海洋!
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問候，帶著對(duì)我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代!快板以其簡(jiǎn)短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語調(diào)，一直以來受到廣大觀眾的喜愛，它通過合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡(jiǎn)單的樂器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
(女)“面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來的快樂，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。(男)一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。
(女)今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂。
(男)下面上臺(tái)表演的是我校管樂團(tuán)帶來的管樂合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來，在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)，經(jīng)過精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
(男)舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活，繽紛的色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對(duì)于大自然無限的熱愛，對(duì)于生命無盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《誰不說俺家鄉(xiāng)好》
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。(掌聲)
(女)“尤喜詩與歌，聲出似天籟。”最美好的境界往往是出于自然的韻律，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!
男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。
女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
(齊)學(xué)習(xí)快樂!身體健康!萬事如意!謝謝你們的熱情參與，我們來年再相會(huì)!
文藝晚會(huì)主持詞實(shí)用篇十一
各位同仁：
大家晚上好!
歡迎大家出席我們的中秋員工晚會(huì)!
__年的中秋佳節(jié)即將到來，值此佳節(jié)到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表醫(yī)院向出席今晚酒會(huì)的各位員工致以節(jié)日的問候!祝大家身體健康，工作順利，家庭幸福，中秋佳節(jié)愉快!
中秋又是"秋收節(jié)"，春播夏種的谷物到了秋天就該收獲了，自古以來，人們便在這個(gè)季節(jié)飲酒舞蹈，喜氣洋洋地慶祝豐收。過去的一年里，醫(yī)院得到了新的發(fā)展，新的成績(jī)。成績(jī)伴著艱辛，汗水浸透著希望。成績(jī)的取得歸根到底是各級(jí)管理人員和廣大員工共同努力的結(jié)果;借此機(jī)會(huì)，我代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)向全體員工表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了，感謝你們!
中秋節(jié)過后，新的任務(wù)仍在期待著我們，我們又將投入新的戰(zhàn)斗。各位同仁，讓我們繼續(xù)鼓足干勁，為惠民醫(yī)院的未來發(fā)展而努力奮斗吧!
最后，再一次祝大家中秋佳節(jié)快樂!讓我們共同度過今晚這個(gè)難忘的中秋之夜吧!