《寶葫蘆的秘密》是中國(guó)兒童文學(xué)家張?zhí)煲恚?906—1985）1958年創(chuàng)作的童話；這部五十年前家喻戶曉，陪伴了幾代人成長(zhǎng)的作品繼續(xù)影響著今天的孩子。以下是整理的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
1.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇一
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。后來(lái)，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，后贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
2.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇二
暑假里，老師推薦我們看張?zhí)煲淼闹鳌秾毢J的秘密》這本書。王葆是個(gè)普普通通的學(xué)生，在釣魚中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興得不得了，因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆呀，什么都能變出來(lái)。吃的、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有，開始的時(shí)候，覺寶葫蘆很好，可是后來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下把這個(gè)秘密告訴了大家，并且把它扔了。這個(gè)故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。
3.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇三
近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｋ米鰤?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō)：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?！蓖踺岽饝?yīng)了它。于是，他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái)，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開始了平凡的生活。
讀完這本書，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取次的收獲。
4.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇四
故事里面的主人公叫王葆。王葆本來(lái)是一個(gè)懶惰的人，不管做什么事都想不勞而獲。有，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中無(wú)意之間獲得了寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)：“只要知道你的愿望，就可以幫你實(shí)現(xiàn)?！睂毢J果然幫王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望，但是寶葫蘆也會(huì)帶來(lái)很多苦惱。后，王葆醒了，明白了世上沒有天上掉餡餅的好事，王葆憑自己的實(shí)力取得了游泳冠軍。讀了這個(gè)故事，我明白了只有努力，才會(huì)取得成功。
5.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇五
星期六，我在家里看《寶葫蘆的秘密》這本電影小說(shuō)。
書中主要講了：寶葫蘆無(wú)所不能，他能帶人飛上天。天上有好多好多云彩，就像棉花糖一樣，一大團(tuán)、一大團(tuán)的。只要成了寶葫蘆的主人，什么功課不會(huì)做了，體育成績(jī)跟不上了，寶葫蘆都能幫你做好!
終于有一天王葆成了寶葫蘆的小主人，也確實(shí)做出了不少驚人的事情?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，王葆做的好多事情出現(xiàn)了明顯的差錯(cuò)。王葆終選擇放棄寶葫蘆，依靠自己的智慧、努力贏得同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。
我讀后的感想：要相信自己的能力。自己的事情自己做。比如：學(xué)習(xí)、作業(yè)……
6.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇六
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
7.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇七
我有一本課外書叫寶葫蘆的秘密，寶葫蘆的秘密是奶奶講給他聽的，每次發(fā)生困難時(shí)，他總是想著寶葫蘆，有他的她的老師讓同學(xué)們種向日葵，但是他的向日葵又瘦又長(zhǎng)，還頂著個(gè)小腦袋，王寶就想讓保葫蘆變出一盆向日葵，有他對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)呆，他就又想到了寶葫蘆，他是又想讓你保護(hù)，又給他編出一本算術(shù)題的答案，還有王葆和他的科學(xué)小組鬧翻了，她想讓寶葫蘆解開這次的矛盾事情是這樣的，王寶釣魚釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，每當(dāng)寶葫蘆給他幫忙的時(shí)候，總是越幫越忙，后王寶知道寶葫蘆變出來(lái)的一切都是偷別人的。這個(gè)故事告訴我們，我們要付出自己的努力，不能拿別人的東西也不能像王葆那樣。
8.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇八
故事中的主人公王葆，從小就從奶奶那里聽說(shuō)寶葫蘆的故事，他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆，于是他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見自己釣魚時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆什么都聽他的，他要什么寶葫蘆就給他什么王寶非常高興，有王寶小考100分，誰(shuí)知寶葫蘆進(jìn)把別人的試卷拿來(lái)了？因此，王葆還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王寶漸漸的明白，那些東西都是別人的。后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，從此開始自己努力！這個(gè)故事告訴我們，做事情要靠自己，不能總是依賴別人，也不能總想著不勞而獲。做事情要事實(shí)求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力，才能成功！
9.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇九
《寶葫蘆的秘密》這本書講的大概內(nèi)容是：王葆是一個(gè)活潑、有趣、愛幻想的孩子，因?yàn)樗r(shí)候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事，所以他也想有個(gè)寶葫蘆，那我就說(shuō)說(shuō)寶葫蘆的用處吧！如果你得到了寶葫蘆，那么它就能變出你想要的東西，想要什么就會(huì)有什么。所以得到寶葫蘆的王寶變的什么事都不用做，就已經(jīng)完成了，從來(lái)不會(huì)餓肚子，也不用動(dòng)腦子。后她發(fā)現(xiàn)她用的錢其實(shí)是寶葫蘆“偷”來(lái)的！因?yàn)槟切╁X是從銀行中拿出來(lái)的，于是他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了，本來(lái)它上岸的河里。
讀完這本書，我知道了：不管什么事，自己做成功才是真正的成功，不能什么事都不自己解決。
10.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，讀完后我深有感觸，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一定要腳踏實(shí)地的做事，不能報(bào)有不勞而獲的想法。要多動(dòng)腦筋，開闊思維，勤于思考，做哥勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我印象深刻的是:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆后，就變成了一個(gè)“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆都可以幫他完成，它給王葆變出了魚，變出了喜歡的零食、玩具，還給王葆做模型、換試卷。但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。寶葫蘆在給王葆東西的時(shí)候，從不和他商量，在“拿”別人東西的時(shí)候，從不愧疚，使王葆次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友、家人也對(duì)他誤解。后王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，做事情一定要踏踏實(shí)實(shí)。
11.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十一
今天下午，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，就讓我來(lái)給你講講吧！
王葆是這本書里的主人工，他跟奶奶有個(gè)規(guī)矩，就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個(gè)故事。這不，奶奶又給王葆講起故事來(lái)。
王葆在很小的時(shí)候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，得到了一個(gè)寶葫蘆……后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。
所以王葆也想得到一個(gè)寶葫蘆。
我的感受是：王葆不要在做白日夢(mèng)了，實(shí)際就是實(shí)際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆，想要什么就要什么，想做什么就做什么。讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要靠自己的努力才能。
12.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十二
我讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)小學(xué)生王葆經(jīng)常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學(xué)畫報(bào)》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)狀，幫王葆換成績(jī)優(yōu)秀的人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽……
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來(lái)了。王葆次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解，甚至連王葆好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。終，王葆向同學(xué)們坦白，同學(xué)們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河里，但是王葆發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)他做的夢(mèng)。
通過(guò)《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對(duì)的。
1.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇一
《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個(gè)叫王保的小男孩一開始總是被學(xué)習(xí)差，體育不行，釣魚釣不上來(lái)被同學(xué)嘲笑困擾著。有一天他去一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方釣魚，他釣著釣著就睡著了，他醒來(lái)以后發(fā)現(xiàn)釣到了東西，拉上來(lái)以后是一個(gè)葫蘆，王保慢慢走近了那個(gè)葫蘆，那個(gè)葫蘆忽然跳了起來(lái)，原來(lái)這個(gè)就是傳說(shuō)中的寶葫蘆，寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)任何愿望。每都是寶葫蘆弄巧成拙，把王保弄得很沒面子。后來(lái)，王保不再用寶葫蘆來(lái)干不費(fèi)力就有成果的事，王保從此以后自己發(fā)奮圖強(qiáng)，后贏得個(gè)大家的好評(píng)。
看了《寶葫蘆的秘密》后，我下定了決心在學(xué)習(xí)的道路上我要不懂就問(wèn)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不能投機(jī)取巧。我們只有好好學(xué)習(xí)，才會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。
2.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇二
暑假里，老師推薦我們看張?zhí)煲淼闹鳌秾毢J的秘密》這本書。王葆是個(gè)普普通通的學(xué)生，在釣魚中，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶葫蘆，王葆高興得不得了，因?yàn)檫@個(gè)寶葫蘆呀，什么都能變出來(lái)。吃的、玩的、用的，五花八門，應(yīng)有盡有，開始的時(shí)候，覺寶葫蘆很好，可是后來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道王葆的心事，把他要做的東西全都做完了，自己什么事都不用做了，到后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的，一氣之下把這個(gè)秘密告訴了大家，并且把它扔了。這個(gè)故事告訴我們，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠別人取得的成績(jī)是不屬于自己的，只有踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，才能取得成功。
3.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇三
近，我讀了一本書，叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙摹Ｋ米鰤?mèng)中的故事巧妙的寫出了這本書。
故事里的主人公王葆，一天，他和同學(xué)出去釣魚，同學(xué)釣了一桶的魚，他什么也沒釣到，卻意外撈到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆對(duì)他說(shuō)：“只要你答應(yīng)我不把我的秘密說(shuō)出去，我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?！蓖踺岽饝?yīng)了它。于是，他想要什么就有什么;作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷都只要他寫上名字就夠了。但后來(lái)，他漸漸對(duì)這種生活失去了信心。終于有一天，他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出來(lái)。突然，他從這場(chǎng)“美”夢(mèng)中醒了，開始了平凡的生活。
讀完這本書，我知道了表面上的美好終會(huì)害人一生。我們千萬(wàn)不要被它所迷惑了，王葆就是一個(gè)這樣的受害者。世界上沒有不勞而獲的東西，如果有，那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們的雙手獲得的。所以，我們要腳踏實(shí)地，用我們辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取次的收獲。
4.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇四
故事里面的主人公叫王葆。王葆本來(lái)是一個(gè)懶惰的人，不管做什么事都想不勞而獲。有，王葆做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中無(wú)意之間獲得了寶葫蘆，寶葫蘆說(shuō)：“只要知道你的愿望，就可以幫你實(shí)現(xiàn)?！睂毢J果然幫王葆實(shí)現(xiàn)了許多愿望，但是寶葫蘆也會(huì)帶來(lái)很多苦惱。后，王葆醒了，明白了世上沒有天上掉餡餅的好事，王葆憑自己的實(shí)力取得了游泳冠軍。讀了這個(gè)故事，我明白了只有努力，才會(huì)取得成功。
5.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇五
星期六，我在家里看《寶葫蘆的秘密》這本電影小說(shuō)。
書中主要講了：寶葫蘆無(wú)所不能，他能帶人飛上天。天上有好多好多云彩，就像棉花糖一樣，一大團(tuán)、一大團(tuán)的。只要成了寶葫蘆的主人，什么功課不會(huì)做了，體育成績(jī)跟不上了，寶葫蘆都能幫你做好!
終于有一天王葆成了寶葫蘆的小主人，也確實(shí)做出了不少驚人的事情?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，王葆做的好多事情出現(xiàn)了明顯的差錯(cuò)。王葆終選擇放棄寶葫蘆，依靠自己的智慧、努力贏得同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。
我讀后的感想：要相信自己的能力。自己的事情自己做。比如：學(xué)習(xí)、作業(yè)……
6.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇六
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆，過(guò)上了“要什么來(lái)什么，想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng)，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō)：“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過(guò)來(lái)，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，積極參加課外活動(dòng)，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
7.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇七
我有一本課外書叫寶葫蘆的秘密，寶葫蘆的秘密是奶奶講給他聽的，每次發(fā)生困難時(shí)，他總是想著寶葫蘆，有他的她的老師讓同學(xué)們種向日葵，但是他的向日葵又瘦又長(zhǎng)，還頂著個(gè)小腦袋，王寶就想讓保葫蘆變出一盆向日葵，有他對(duì)著一道算術(shù)題發(fā)呆，他就又想到了寶葫蘆，他是又想讓你保護(hù)，又給他編出一本算術(shù)題的答案，還有王葆和他的科學(xué)小組鬧翻了，她想讓寶葫蘆解開這次的矛盾事情是這樣的，王寶釣魚釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，每當(dāng)寶葫蘆給他幫忙的時(shí)候，總是越幫越忙，后王寶知道寶葫蘆變出來(lái)的一切都是偷別人的。這個(gè)故事告訴我們，我們要付出自己的努力，不能拿別人的東西也不能像王葆那樣。
8.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇八
故事中的主人公王葆，從小就從奶奶那里聽說(shuō)寶葫蘆的故事，他非常希望自己能有一個(gè)寶葫蘆，于是他做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見自己釣魚時(shí)釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆，寶葫蘆什么都聽他的，他要什么寶葫蘆就給他什么王寶非常高興，有王寶小考100分，誰(shuí)知寶葫蘆進(jìn)把別人的試卷拿來(lái)了？因此，王葆還被老師狠狠地批評(píng)了一頓。王寶漸漸的明白，那些東西都是別人的。后，王葆一怒之下，把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里，從此開始自己努力！這個(gè)故事告訴我們，做事情要靠自己，不能總是依賴別人，也不能總想著不勞而獲。做事情要事實(shí)求是，一步一個(gè)腳印，只有自己努力，才能成功！
9.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇九
《寶葫蘆的秘密》這本書講的大概內(nèi)容是：王葆是一個(gè)活潑、有趣、愛幻想的孩子，因?yàn)樗r(shí)候很喜歡聽她奶奶講寶葫蘆的故事，所以他也想有個(gè)寶葫蘆，那我就說(shuō)說(shuō)寶葫蘆的用處吧！如果你得到了寶葫蘆，那么它就能變出你想要的東西，想要什么就會(huì)有什么。所以得到寶葫蘆的王寶變的什么事都不用做，就已經(jīng)完成了，從來(lái)不會(huì)餓肚子，也不用動(dòng)腦子。后她發(fā)現(xiàn)她用的錢其實(shí)是寶葫蘆“偷”來(lái)的！因?yàn)槟切╁X是從銀行中拿出來(lái)的，于是他一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了，本來(lái)它上岸的河里。
讀完這本書，我知道了：不管什么事，自己做成功才是真正的成功，不能什么事都不自己解決。
10.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》，讀完后我深有感觸，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，一定要腳踏實(shí)地的做事，不能報(bào)有不勞而獲的想法。要多動(dòng)腦筋，開闊思維，勤于思考，做哥勤學(xué)好問(wèn)的好孩子。我印象深刻的是:王葆在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，得到了一個(gè)神通廣大的寶葫蘆后，就變成了一個(gè)“閑人”，自己不用做任何事情，寶葫蘆都可以幫他完成，它給王葆變出了魚，變出了喜歡的零食、玩具，還給王葆做模型、換試卷。但世界上沒有完美的事情，接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。寶葫蘆在給王葆東西的時(shí)候，從不和他商量，在“拿”別人東西的時(shí)候，從不愧疚，使王葆次出丑、尷尬，更讓他傷心的是朋友、家人也對(duì)他誤解。后王葆認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，做事情一定要踏踏實(shí)實(shí)。
11.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十一
今天下午，我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書，就讓我來(lái)給你講講吧！
王葆是這本書里的主人工，他跟奶奶有個(gè)規(guī)矩，就是奶奶每逢讓他干什么她就得給王葆講一個(gè)故事。這不，奶奶又給王葆講起故事來(lái)。
王葆在很小的時(shí)候就聽奶奶講關(guān)于寶葫蘆的故事，一直聽到十歲。奶奶講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得到了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，得到了一個(gè)寶葫蘆……后來(lái)呢？后來(lái)不用說(shuō)，他們?nèi)歼^(guò)上了好日子。
所以王葆也想得到一個(gè)寶葫蘆。
我的感受是：王葆不要在做白日夢(mèng)了，實(shí)際就是實(shí)際世界上是沒有寶葫蘆的。不要依賴寶葫蘆，想要什么就要什么，想做什么就做什么。讀了這本書，讓我明白了一個(gè)道理：做事情要靠自己的努力才能。
12.《寶葫蘆的秘密》讀后感 篇十二
我讀過(guò)一本書叫《寶葫蘆的秘密》講的是一個(gè)小學(xué)生王葆經(jīng)常聽他的奶奶講寶葫蘆的事。
偶然的機(jī)會(huì)，王葆得到了寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了很多東西一桶金魚，許多零食，《科學(xué)畫報(bào)》這本書，一盆盆珍貴的植物，電磁起重器，自行車，王葆想要的書，王葆想要的各種獎(jiǎng)?wù)?，?jiǎng)狀，幫王葆換成績(jī)優(yōu)秀的人的考試卷子，幫王葆贏得象棋比賽……
世界上沒有完美的事，接二連三的麻煩來(lái)了。王葆次出丑，尷尬，更讓他傷心的是朋友，家人對(duì)他的誤解，甚至連王葆好的朋友楊拴兒都瞧不起他的行為。終，王葆向同學(xué)們坦白，同學(xué)們都原諒了王葆，而寶葫蘆也被王葆扔到了河里，但是王葆發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)他做的夢(mèng)。
通過(guò)《寶葫蘆的秘密》讓我知道了凡事靠別人是不對(duì)的。