演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇一
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛。總之，珍惜一切你永久擁有的和暫時(shí)擁有的。
你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?
對(duì)，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
說這些話，最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間，你就學(xué)會(huì)了珍惜!說完這些，你會(huì)有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種，叫做感激。
像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠;夏天時(shí)，葉子肥美;秋天變黃;冬日，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí)，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑?，F(xiàn)在，你明白了吧!珍惜就這么簡單，所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情，新的生活，新的開始。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇二
尊敬的同學(xué)老師：
大家好!
作為一個(gè)小學(xué)生一提起法律，總會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情，與我們關(guān)系不大。其實(shí)不然，法律作為社會(huì)有序化、約束人們行為規(guī)范的功能，它無時(shí)不刻的在我們身邊，保障我們的社會(huì)井然有序，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的，中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢?這是因?yàn)槲覈摹读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個(gè)國家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護(hù)自身的權(quán)利，在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合實(shí)際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識(shí)：
我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆，辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實(shí)，講道理，而不能采取過激的行為。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是高一二班的__x。今天我國旗下演講的題目是《法制在我心》。
法治，與我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、人類社會(huì)生活，都離不開法制。法律制度是生活的百科全書，它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。
許衡是我國古代著名的理學(xué)家。宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。有人問“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘？”那人說：“世道這樣亂，管他是誰的梨呢?！痹S衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！彼裕胤ū叵葒?yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
近年來，我們國家的普法教育取得了累累碩果，原來很多對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來維護(hù)自身利益、解決問題。公民法律意識(shí)的覺醒當(dāng)然值得欣喜，但如果讓法制真正深入人心、每個(gè)人都能時(shí)時(shí)刻刻用法律和制度約束自己，這還有很漫長的道路要走。
法治是人類迄今為止最好的治國理政的方式。“沒有規(guī)矩不成方圓”。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)法，守法，用法。
1、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，能幫助我們邁好人生第一步。人生之路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道何為違法，何為守法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)辨善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚的明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
2、守法。法制法規(guī)是神圣的，它是一面不可跨越的圍墻。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，共同守護(hù)法制這道神圣的圍墻。因?yàn)樗Ｕ现覀兊纳?，我們可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。廣大青少年只有懂得守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
3、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的應(yīng)用法制知識(shí)賴保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利與義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法律法規(guī)。保障我們和我們身邊的人的人權(quán)，使我們能夠得到社會(huì)的聆聽和尊重。
“匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力，讓學(xué)法、守法、用法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣，讓它真正的存于我們心中。
謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：弘揚(yáng)憲法精神，履行法律義務(wù)。
剛剛過去的12月4日，是我國第x個(gè)國家憲法日。何為憲法？“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！睉椃ㄊ俏覈母敬蠓ǎ哂凶罡叩姆傻匚?、法律權(quán)威、法律效力，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是制定其他法律的依據(jù)。中華人民共和國第一部憲法誕生于1954年第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議，為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定將12月4日設(shè)立為國家憲法日。
當(dāng)今社會(huì)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件。但學(xué)生違法現(xiàn)象并不少見，校園霸凌層出不窮。學(xué)生的違法犯罪行為絕不是偶然的，它是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異，無視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必將受到法律的制裁。
翩翩君子，立身以正；泱泱中華，立國以法。同學(xué)們，大到國家，小到校園，法治與我們緊密相連，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中：比如此時(shí)此刻，認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國歌；比如在校園中，遵守校紀(jì)校規(guī)，整齊穿著校服；比如在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán)；比如在考場上誠信作答，不做“長頸鹿”；比如在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮讓；比如與同學(xué)們和諧相處，主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等。
學(xué)好憲法知識(shí)，樹立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該思考，在成長道路上該如何與法同行呢？在我看來，爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。借此機(jī)會(huì)，我在此向大家發(fā)出如下倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任。應(yīng)明確地知道憲法所賦予我們的權(quán)利和義務(wù)，知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
3、胸懷寬闊。發(fā)生矛盾，雙方要各退一步，積極化解矛盾，冷靜處理矛盾，而不能說一些刺激性的話語從而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
憲法很薄，只有0。6厘米，可它濃縮了上下五千年的精髓，變得無比厚重；憲法很短，只有143條，可它所構(gòu)建的保護(hù)鏈圈進(jìn)了14億人，變得萬分綿長。讓我們通過憲法日的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者！成長為守法護(hù)法的新時(shí)代有為青年。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇五
老師們同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
”國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為”全國法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對(duì)車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：”這禁止，那限制，沒有了人身自由。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。
憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是__，我演講的題目是《珍愛生命、拒絕毒品》。
論起毒品，大家一定不會(huì)忘記在我們中國的近代史上曾經(jīng)有一場戰(zhàn)爭就與毒品有關(guān)，這就是“戰(zhàn)爭”。也是毒品的一種，戰(zhàn)爭打開了中國的大門，從此西方列強(qiáng)接踵而至，瓜分中國，中國從此淪為一個(gè)半殖民地半封建的國家。歷史是一面鏡子，勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，讓我們“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”！
毒品能破壞、擾亂人正常的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，導(dǎo)致吸毒者精神、心理異常，性情怪異，孤獨(dú)冷漠，人格扭曲，喪失倫理道德和法制觀念。有些吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)用上吊、撞墻、跳樓、自焚等方式自殺來結(jié)束毒癮，結(jié)束自己寶貴的生命。一個(gè)吸毒人員追悔道：“敲開了毒品的門，挖好了自己的墳！”毒品是萬惡之源。吸毒不僅損害人的身心健康，毀壞家庭，而且影響社會(huì)治安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至危及國家政治穩(wěn)定，極大阻礙人類的進(jìn)步。
但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，不能完成每天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。曾經(jīng)有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任——“珍愛生命，拒絕毒品”！
祝同學(xué)們：
身體健康！
快樂成長！
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇七
大家好！今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。
十二屆全國人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實(shí)踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言；一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā)；人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國家的通衢大道；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱。憲法，具有最高的法律效力，一切法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法，都不得同憲法相抵觸。初讀這段話時(shí)，年少的我覺得太模糊，太抽象了。憲法，它到底是什么？為什么這樣至高無上，神圣不可侵犯？后來隨著學(xué)習(xí)的深入，我懂得了規(guī)則的制定和遵守；隨著對(duì)《青少年保護(hù)法》的了解，我真正明確了法律條文；學(xué)校的“學(xué)憲法，講憲法”等普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從小惡開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么？”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕??！無數(shù)事實(shí)說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則，來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)！
未來的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)。而法制的社會(huì)，只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多?！彼裕覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命?！胺ā痹谖倚闹校覀儫o愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢，把她當(dāng)成搖錢樹，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門。
后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家一定會(huì)更加和諧、美好。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭；法律之于國家則治國安邦；法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧；法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。
20__年全國人民代表大會(huì)將每年的12月4日設(shè)立為我國的憲法宣傳日。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)日趨完善，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。然而，國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著舉足輕重的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑，交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《法制在我心中》。
同學(xué)們，20__年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日，今年，是我國第_個(gè)全國法制宣傳日。
首先，我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問題：在你們心中什么是法律？
有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 還有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話！
古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會(huì)明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇一
你應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻珍惜身邊的所有東西。珍惜一粒米、一縷陽光、一些時(shí)間、一種愛。總之，珍惜一切你永久擁有的和暫時(shí)擁有的。
你說，這些你都有，但你也有痛苦，這該珍惜嗎?
對(duì)，珍惜一切，包括痛苦。痛苦能讓你成熟，痛苦就是蝴蝶突破蛹時(shí)的掙扎。望著粗略估計(jì)的數(shù)字，驚訝布滿了你的眼睛，原來有這么多東西值得你去珍惜!感嘆吧!贊美吧!今天天氣很好;今天夕陽很美;今天空氣很清新;今天心情很好;今天一切都好!
說這些話，最多只會(huì)用去你8。33秒的時(shí)間!只要有這8。33秒的時(shí)間，你就學(xué)會(huì)了珍惜!說完這些，你會(huì)有一種感覺，這種感覺像老鼠從貓那里逃出來，抱著一粒大米啃呀啃，那是很專心的，一小口一小口地啃，這種感覺叫滿足。
去給爸爸泡杯茶吧!去幫媽媽做家務(wù)吧!這是珍惜的一種，叫做感激。
像一片綠葉，為大樹而生。把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。春天時(shí)，葉子嫩綠;夏天時(shí)，葉子肥美;秋天變黃;冬日，作為養(yǎng)料，回歸大樹地下的根。這棵大樹就是我們的生活。這更是珍惜，它叫奉獻(xiàn)。
其實(shí)，珍惜就是愛，珍惜，就是樂觀，珍惜，就是歡笑?，F(xiàn)在，你明白了吧!珍惜就這么簡單，所以，珍惜一切，去獲得一個(gè)新的心情，新的生活，新的開始。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇二
尊敬的同學(xué)老師：
大家好!
作為一個(gè)小學(xué)生一提起法律，總會(huì)有種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺，總是覺得關(guān)注法律應(yīng)該是大人的事情，與我們關(guān)系不大。其實(shí)不然，法律作為社會(huì)有序化、約束人們行為規(guī)范的功能，它無時(shí)不刻的在我們身邊，保障我們的社會(huì)井然有序，保護(hù)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全不受侵害，在我們身邊經(jīng)常和我們發(fā)生的關(guān)系。
比如眾所周知的，中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的關(guān)于國家的象征方面的內(nèi)容。再比如為何我們6周歲要上小學(xué)一年級(jí)呢?這是因?yàn)槲覈摹读x務(wù)教育法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育。還有我們作為一個(gè)國家的公民，有哪些基本權(quán)利和義務(wù)，怎么維護(hù)自身的權(quán)利，在社會(huì)生活中遇到不法侵害怎樣合理的保護(hù)自己，這些都有相關(guān)的法律作出了詳細(xì)的規(guī)定。下面我就結(jié)合實(shí)際講一講和小學(xué)生有關(guān)的一些法制安全知識(shí)：
我國頒布的《預(yù)防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆，辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。同學(xué)之間要相互團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實(shí)，講道理，而不能采取過激的行為。
同學(xué)們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路!我的演講結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家早上好。我是高一二班的__x。今天我國旗下演講的題目是《法制在我心》。
法治，與我們每個(gè)人的社會(huì)生活息息相關(guān)，從個(gè)人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產(chǎn)運(yùn)營、國家的政治經(jīng)濟(jì)、人類社會(huì)生活，都離不開法制。法律制度是生活的百科全書，它告訴我們處世之方、待人接物之法、安身立命之道。
許衡是我國古代著名的理學(xué)家。宋元之際，世道紛亂，許衡外出，因天氣炎熱，口渴難忍。路邊恰有梨樹，行人都去摘梨，唯有許衡不摘。有人問“何不摘梨解渴？”他回答：“不是自己的梨，哪能去摘？”那人說：“世道這樣亂，管他是誰的梨呢?！痹S衡正色道：“梨雖無主，我心有主?！彼裕胤ū叵葒?yán)于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。
近年來，我們國家的普法教育取得了累累碩果，原來很多對(duì)法律一無所知的人，如今都能運(yùn)用法律來維護(hù)自身利益、解決問題。公民法律意識(shí)的覺醒當(dāng)然值得欣喜，但如果讓法制真正深入人心、每個(gè)人都能時(shí)時(shí)刻刻用法律和制度約束自己，這還有很漫長的道路要走。
法治是人類迄今為止最好的治國理政的方式。“沒有規(guī)矩不成方圓”。在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：學(xué)法，守法，用法。
1、學(xué)法。學(xué)習(xí)法律知識(shí)，能幫助我們邁好人生第一步。人生之路很漫長，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。我們廣大青少年只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道何為違法，何為守法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)辨善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚的明白“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的道理。
2、守法。法制法規(guī)是神圣的，它是一面不可跨越的圍墻。21世紀(jì)的中國將是一個(gè)法制更加完善的社會(huì)，而我們每一個(gè)公民必須具備較高的法律素質(zhì)，共同守護(hù)法制這道神圣的圍墻。因?yàn)樗Ｕ现覀兊纳?，我們可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。廣大青少年只有懂得守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
3、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的應(yīng)用法制知識(shí)賴保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利與義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法律法規(guī)。保障我們和我們身邊的人的人權(quán)，使我們能夠得到社會(huì)的聆聽和尊重。
“匯溪流以成大海，積壘土方成巍峨”，讓我們共同努力，讓學(xué)法、守法、用法成為一種修養(yǎng)、一種品格、一種文化，成為我們每個(gè)人的一種習(xí)慣，讓它真正的存于我們心中。
謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天，我演講的題目是：弘揚(yáng)憲法精神，履行法律義務(wù)。
剛剛過去的12月4日，是我國第x個(gè)國家憲法日。何為憲法？“法者，天下之程式也，萬事之儀表也?！睉椃ㄊ俏覈母敬蠓ǎ哂凶罡叩姆傻匚?、法律權(quán)威、法律效力，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是制定其他法律的依據(jù)。中華人民共和國第一部憲法誕生于1954年第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議，為了增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議決定將12月4日設(shè)立為國家憲法日。
當(dāng)今社會(huì)，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件。但學(xué)生違法現(xiàn)象并不少見，校園霸凌層出不窮。學(xué)生的違法犯罪行為絕不是偶然的，它是長期以來少數(shù)青少年學(xué)生不學(xué)法、不知法、不懂法、不畏法，沒有建立健全的守法心理結(jié)構(gòu)造成的。他們盲目追求個(gè)性，標(biāo)新立異，無視法律準(zhǔn)繩，又偏執(zhí)沖動(dòng)不計(jì)后果，缺乏社會(huì)責(zé)任感，其結(jié)果必將受到法律的制裁。
翩翩君子，立身以正；泱泱中華，立國以法。同學(xué)們，大到國家，小到校園，法治與我們緊密相連，憲法其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。踐行憲法精神更應(yīng)該體現(xiàn)在我們的日常生活中：比如此時(shí)此刻，認(rèn)真對(duì)待每一次的升旗儀式、滿懷崇敬地高唱國歌；比如在校園中，遵守校紀(jì)校規(guī)，整齊穿著校服；比如在課堂上，用心學(xué)習(xí)，尊重憲法給予我們的教育權(quán)；比如在考場上誠信作答，不做“長頸鹿”；比如在上下學(xué)途中，遵守交通規(guī)則、文明禮讓；比如與同學(xué)們和諧相處，主動(dòng)養(yǎng)成遵紀(jì)的習(xí)慣等等。
學(xué)好憲法知識(shí)，樹立憲法意識(shí)，積極維護(hù)憲法，是建設(shè)法治校園的關(guān)鍵。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該思考，在成長道路上該如何與法同行呢？在我看來，爭做遵紀(jì)守法好公民要從守紀(jì)開始。借此機(jī)會(huì)，我在此向大家發(fā)出如下倡議：
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校規(guī)校紀(jì)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任。應(yīng)明確地知道憲法所賦予我們的權(quán)利和義務(wù)，知道什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會(huì)控制自己的行為，增強(qiáng)法制意識(shí)。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識(shí)，增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
3、胸懷寬闊。發(fā)生矛盾，雙方要各退一步，積極化解矛盾，冷靜處理矛盾，而不能說一些刺激性的話語從而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)行為。
憲法很薄，只有0。6厘米，可它濃縮了上下五千年的精髓，變得無比厚重；憲法很短，只有143條，可它所構(gòu)建的保護(hù)鏈圈進(jìn)了14億人，變得萬分綿長。讓我們通過憲法日的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，成為憲法的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者！成長為守法護(hù)法的新時(shí)代有為青年。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇五
老師們同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《憲法在我心中》。
”國的家住在心里，家的國以和矗立?！蔽覀兊膰乙?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號(hào)是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為”全國法制宣傳日”，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。阻塞交通的道路，頻頻發(fā)生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)數(shù)以萬計(jì)，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到幾億之多。誰曾想過發(fā)展的背后竟會(huì)有如此殘酷的數(shù)據(jù)？面對(duì)死亡的悲劇，我們?cè)诼裨?，我們?cè)诔庳?zé)，想想那些因失去親人的痛苦，我們是否要深思？面對(duì)車禍的原因：酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為，被無視而導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生，有人抱怨：”這禁止，那限制，沒有了人身自由。”可是我們不難發(fā)現(xiàn)不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。
憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。我的國旗下講話結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
我是__，我演講的題目是《珍愛生命、拒絕毒品》。
論起毒品，大家一定不會(huì)忘記在我們中國的近代史上曾經(jīng)有一場戰(zhàn)爭就與毒品有關(guān)，這就是“戰(zhàn)爭”。也是毒品的一種，戰(zhàn)爭打開了中國的大門，從此西方列強(qiáng)接踵而至，瓜分中國，中國從此淪為一個(gè)半殖民地半封建的國家。歷史是一面鏡子，勿忘歷史，為了我們共同擁有美好的明天和未來，讓我們“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”！
毒品能破壞、擾亂人正常的高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)，導(dǎo)致吸毒者精神、心理異常，性情怪異，孤獨(dú)冷漠，人格扭曲，喪失倫理道德和法制觀念。有些吸毒者毒癮發(fā)作時(shí)用上吊、撞墻、跳樓、自焚等方式自殺來結(jié)束毒癮，結(jié)束自己寶貴的生命。一個(gè)吸毒人員追悔道：“敲開了毒品的門，挖好了自己的墳！”毒品是萬惡之源。吸毒不僅損害人的身心健康，毀壞家庭，而且影響社會(huì)治安和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至危及國家政治穩(wěn)定，極大阻礙人類的進(jìn)步。
但是現(xiàn)在，我們身邊依然有好多同齡人不聽家長的話，不服從老師的管理和學(xué)校的教育。一意孤行，不想學(xué)習(xí)，把大量的課余時(shí)間都浪費(fèi)在網(wǎng)吧里，浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中。導(dǎo)致整天萎靡不振，無心學(xué)習(xí)，不能完成每天的家庭作業(yè)，上課沒有精神，在課堂上睡覺。學(xué)習(xí)成績直線下降。曾經(jīng)有人說過，網(wǎng)絡(luò)游戲就是電子，同樣也能摧毀人的精神世界，讓人越來越頹廢。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，為了自己，為了家庭，為了民族，為了國家，請(qǐng)肩負(fù)起我們義不容辭的責(zé)任——“珍愛生命，拒絕毒品”！
祝同學(xué)們：
身體健康！
快樂成長！
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇七
大家好！今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會(huì)信仰》。
十二屆全國人大會(huì)第十一次會(huì)議1日通過決定，把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在20__年，這一天就被確定為全國“法制宣傳日”，如今在此基礎(chǔ)上將其升級(jí)為“憲法日”，不僅意味著以嶄新生動(dòng)的形式在全社會(huì)建立憲法信仰、弘揚(yáng)憲法精神，也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”，指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本大法。在長期實(shí)踐中，中國人民早就得出了這樣的啟示：那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實(shí)尊重和有效實(shí)施憲法，人民當(dāng)家作主就有保證，黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法，人民權(quán)利和自由就無法保證，黨和國家事業(yè)就會(huì)遭受挫折。
憲法的生命和權(quán)威在于實(shí)施。但不容否認(rèn)的是，一段時(shí)間以來，在保證憲法實(shí)施方面，我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”，成為純粹的政治宣言；一些地方政府屢屢出臺(tái)立法性紅頭文件，“違憲”現(xiàn)象頻發(fā)；人民群眾維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的意識(shí)還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下，設(shè)立國家憲法日更像是一項(xiàng)人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心，讓尊重憲法成為社會(huì)信仰，這對(duì)于我們不斷提高憲法的影響力和實(shí)施水平，意義重大。
依法治國，是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇，但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程，大凡搞得比較成功的國家，無一不是較好堅(jiān)持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國，堅(jiān)持人民主體地位同堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣，都是憲法明確規(guī)定的，都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同，我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計(jì)無疑更全面、更有效、更有針對(duì)性。對(duì)此，我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講，起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明，是一個(gè)國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā)，我們就會(huì)走上建設(shè)法治國家的通衢大道；以憲法為基石，我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
法律，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱。憲法，具有最高的法律效力，一切法律法規(guī)都必須依據(jù)憲法，都不得同憲法相抵觸。初讀這段話時(shí)，年少的我覺得太模糊，太抽象了。憲法，它到底是什么？為什么這樣至高無上，神圣不可侵犯？后來隨著學(xué)習(xí)的深入，我懂得了規(guī)則的制定和遵守；隨著對(duì)《青少年保護(hù)法》的了解，我真正明確了法律條文；學(xué)校的“學(xué)憲法，講憲法”等普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。漸漸的，我知道了學(xué)法、守法的重要性，更知道了遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存?！靶翰恢?，必然發(fā)展”，看看社會(huì)中的那些犯罪分子，哪個(gè)不是從小惡開始一步步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的，但如果任其發(fā)展起來，船就會(huì)沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說，家庭是我們的第一課堂，父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問：“同學(xué)們，如果有人欺負(fù)你，你怎么辦？”竟然有半數(shù)同學(xué)回答：“打他，跟他拼了。”老師接著問：“為什么？”那些同學(xué)便說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣?！蔽覒c幸，我沒有生活在那樣的家庭里，我慶幸，爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是，同齡人的話仍讓我吃驚。
目前，有跡象表明，越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕，對(duì)法的無知又更是多么可怕??！無數(shù)事實(shí)說明，青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在，但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān)，而要將它作為生活的準(zhǔn)則，來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法，才能在未來做一個(gè)懂法的人；只有懂法，才能成為一個(gè)守法的公民；只有我們自己守法，才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利，進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益，維護(hù)法律至高無上的尊嚴(yán)！
未來的社會(huì)，必然是法制的社會(huì)。而法制的社會(huì)，只有尊重法律的人們才能創(chuàng)造出來。正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說：“守法精神比法律本身重要的多?！彼裕覀兦嗌倌陸?yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民，是時(shí)代賦予我們的使命?！胺ā痹谖倚闹校覀儫o愧于自己，無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳__，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”對(duì)于一個(gè)國家來說，如果沒有很好的法律法規(guī)，國家就不會(huì)和諧、安定。
以前，我總以為法律是大人們的事，對(duì)于我們小學(xué)生來說，懂不懂法無所謂，后來，我在電視上看了一篇報(bào)道，對(duì)我感觸很深，我領(lǐng)悟到，作為一名小學(xué)生，不僅要懂法、守法，還要學(xué)會(huì)用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)女孩，天生有殘疾，從出生她的父母就不喜歡她，后來又給她生下了一個(gè)弟弟，生下弟弟后，女孩的日子更難過了，她吃不飽，穿不暖不說，她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢，把她當(dāng)成搖錢樹，鄰居們實(shí)在看不下去，反映到了民政部門。
后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格，把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書，并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi)，誰知她父母不但不給錢，還惡狠狠地說，就是不給錢，看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情，萬般無奈之下，只好向人民法院起訴，她父母因犯虐待罪，受到了應(yīng)有的制裁?？膳⑿睦锊⒉桓吲d啊，她更多的是難過，為父母難過，為自己難過。
可憐天下父母心，我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠，倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母？如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心，有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識(shí)，我想他一定不會(huì)如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德，而對(duì)于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說，只能用法律去約束他們，所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)，我們不僅要自己懂法，還要宣傳法律，讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它能懲治壞人，也能約束自己，遵紀(jì)守法，從小事做起，比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈，愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法，我們的國家一定會(huì)更加和諧、美好。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十
尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國旗下演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
莎士比亞有言“紀(jì)律是達(dá)到一切雄圖的階梯”。法律之于世界則平息紛爭；法律之于國家則治國安邦；法律之于社會(huì)則維護(hù)和諧；法律之于學(xué)校則如鐵骨鋼架。我們要實(shí)現(xiàn)抱負(fù)，首先應(yīng)當(dāng)做遵守紀(jì)律的模范。
20__年全國人民代表大會(huì)將每年的12月4日設(shè)立為我國的憲法宣傳日。隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，法越來越受到人們的重視，一個(gè)國家的法律體制完善與否也日益成為衡量這個(gè)國家現(xiàn)代化程度高低的標(biāo)志。我國法律法規(guī)日趨完善，只要留意，不難嗅到我們身邊無處不在的法律的氣息?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》、《教育法》、《教師法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》??現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，作為一名中學(xué)生應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。然而，國家有關(guān)數(shù)據(jù)表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì)，可見增強(qiáng)法律意識(shí)、提高法制觀念對(duì)我們來說有著舉足輕重的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識(shí)淡薄、受社會(huì)不良習(xí)氣的影響。因此，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí)，來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì)，我特別向大家提出幾點(diǎn)建議：
一、不帶通訊工具進(jìn)入校園，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。
二、要注意交友，近朱者赤近墨者黑，交一個(gè)良友會(huì)讓我們受益匪淺。
三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰，就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象，只要我們心胸放得開闊一點(diǎn)，大事化小，小事化了，就能避免發(fā)生許多惡性事件，學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭，我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員，當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭，我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止，并及時(shí)報(bào)告班主任，防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，相互幫助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法，做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生，用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。
學(xué)憲法講憲法演講稿五分鐘篇十一
敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《法制在我心中》。
同學(xué)們，20__年，中共中央、國務(wù)院決定將我國現(xiàn)行憲法實(shí)施日12月4日，作為每年的全國法制宣傳日，今年，是我國第_個(gè)全國法制宣傳日。
首先，我想請(qǐng)大家思考這樣一個(gè)問題：在你們心中什么是法律？
有人說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著，法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。
有人說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護(hù)讓我們快樂地成長，安全地?fù)碛?，幸福地生活?BR> 還有人說，法律是行動(dòng)的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。
法律對(duì)于我們青少年而言，還只是一只模糊的蝴蝶，有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪，罪在哪里都不知道，這是缺乏法律意識(shí)的一種表現(xiàn)。我們青少年是祖國的未來，是祖國的希望，如果我們不從小培養(yǎng)法律意識(shí)，養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣，那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話！
古人說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”只要我們心中有法，你就會(huì)明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護(hù)的，什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們，法律是一柄雙刃劍，它既懲治壞人，也約束自己，它既賦予你權(quán)利，也讓你肩負(fù)責(zé)任，它無時(shí)不在，無處不在，它就在我們身邊，它就在我們心中。
我的演講完畢，謝謝大家！