學(xué)校安全心得體會(大全12篇)

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    心得體會是我們在生活中不斷成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
    學(xué)校安全心得體會篇一
    近年來,學(xué)校安全問題備受社會各界的關(guān)注。作為學(xué)生,我身處學(xué)校,也深深地感受到學(xué)校安全對于我們的重要性。在學(xué)校安全工作中,我不僅學(xué)到了如何保護(hù)自己和他人的技能,也增長了見識,從中獲得了一些心得體會。
    首先,學(xué)校安全意識的建立至關(guān)重要。作為學(xué)校中的一員,我們首先要具備正確的安全認(rèn)識。學(xué)校安全意識的建立是一個長期的過程,需要不斷強(qiáng)化和鞏固。在學(xué)校的各類安全教育中,我明白了自己在校園中的安全責(zé)任,明白了防范各類安全事故和意外的重要性。通過參加學(xué)校組織的各種安全演練和教育培訓(xùn),我學(xué)到了如何在危險(xiǎn)情況下保護(hù)自己和他人,學(xué)會了正確使用滅火器和急救方法等實(shí)用技能,這些對于保障學(xué)校安全至關(guān)重要。通過這些安全教育的方式,我的安全意識得到了極大地提高,我更加能夠主動做好自我保護(hù),也能夠幫助他人。
    其次,學(xué)校安全的實(shí)施需要全社會共同參與。學(xué)校的安全管理需要學(xué)校、家庭以及社會的全方位合作。學(xué)校需要營造一個安全有序的學(xué)習(xí)環(huán)境,嚴(yán)格管理進(jìn)出校園的人員和車輛,確保沒有任何陌生人進(jìn)入校園。相應(yīng)地,家長也要對孩子的安全負(fù)起責(zé)任,建立良好的家庭教育和關(guān)系,定期與孩子溝通、交流,做好心理疏導(dǎo)和安全教育。而社會各界也應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)校的支持和幫助,警方、消防隊(duì)等有關(guān)部門也要提供必要的技術(shù)與人員支持,加強(qiáng)學(xué)校的安全防范措施。只有社會各界共同參與,才能夠形成有效的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)。
    再次,我們學(xué)生應(yīng)該時刻保持警惕,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。學(xué)校的安全不僅僅依賴于學(xué)校和社會的安全系統(tǒng),最重要的是每個學(xué)生都要保持警惕。在學(xué)校里,我們要時刻注意自己的行為,不隨意接受陌生人的幫助或接觸陌生人。在課間和放學(xué)時,我們要注意保持隊(duì)形,不隨意離隊(duì),以免走失。同時,我們還要提醒身邊的同學(xué)和朋友注意安全,互相照顧和幫助。只有每個人都有強(qiáng)烈的安全意識和自我保護(hù)能力,才能構(gòu)建起一個安全、和諧的學(xué)校環(huán)境。
    最后,學(xué)校安全責(zé)任要明確、落實(shí)到位。學(xué)校安全工作的開展離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校應(yīng)該建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)制度和規(guī)章制度,明確學(xué)校安全責(zé)任人,并落實(shí)到具體崗位和個人。每個學(xué)校都應(yīng)該成立安全巡查組,定期對學(xué)校的安全條件和隱患進(jìn)行檢查和排查,及時解決存在的問題。同時,學(xué)校要加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,及時向家長反饋學(xué)生在校期間的表現(xiàn)和安全狀況。只有學(xué)校安全責(zé)任明確、全體學(xué)生參與,并通過具體的制度落實(shí),學(xué)校安全才能夠有序進(jìn)行,保障每個學(xué)生的安全。
    總之,學(xué)校安全事關(guān)學(xué)生的生命安全和健康發(fā)展,是一項(xiàng)重要的工作。在學(xué)校安全工作中,我既學(xué)到了很多實(shí)用的安全知識和技能,也增長了見識,明白了自己的責(zé)任和義務(wù)。我相信,只要我們每個人都牢記學(xué)校安全的重要性,共同努力,我們一定能夠讓學(xué)校變得更加安全、和諧。讓我們一起努力,為學(xué)校安全作出貢獻(xiàn)!
    學(xué)校安全心得體會篇二
    校門外有流動攤點(diǎn)在叫賣,小賣部內(nèi)熱鬧非凡,學(xué)生們買零吃的特別多,我隨機(jī)問了一個一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴?!庇谑俏疫M(jìn)了小賣店,掃視了零食貨架看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛。
    結(jié)合學(xué)習(xí)的文件,談?wù)劚救藢W(xué)校安全工作的體會:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
    二、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
    三、采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
    四、建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
    五、突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
    六、定期進(jìn)行安全工作檢查
    認(rèn)識與思考
    1.加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的方法。
    2.進(jìn)一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。
    3.安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
    4.必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的十六字方針:即“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
    讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的校園。
    學(xué)校安全心得體會篇三
    近年來,學(xué)校安全問題備受關(guān)注,保證學(xué)生的安全成為每個學(xué)校和社會的首要任務(wù)。作為一名學(xué)生,我就學(xué)校安全問題有了一些心得體會。在過去的日子里,我親身經(jīng)歷了很多事情,而這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識到學(xué)校安全的重要性。下面我將從加強(qiáng)學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)生需求、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識、加強(qiáng)校園安全設(shè)施以及深化家校合作這五個方面,談?wù)勎覍τ趯W(xué)校安全的心得體會。
    首先,學(xué)校安全的關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)校管理。只有學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的管理措施,才能有效預(yù)防和應(yīng)對安全事件。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提高他們的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。此外,學(xué)校還需要定期組織消防演習(xí)和逃生疏散演練,以提高學(xué)生和教師在火災(zāi)等緊急情況下的自救自護(hù)能力。同時,學(xué)校應(yīng)建立健全的安全管理制度,明確管理責(zé)任,加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的監(jiān)控,確保學(xué)生的安全。
    其次,學(xué)校安全還需要關(guān)注學(xué)生的需求。學(xué)校作為學(xué)生的第二個家,應(yīng)注重了解學(xué)生內(nèi)心的想法和需求,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理問題,減少因心理問題引發(fā)的安全事件。學(xué)校應(yīng)聘請專業(yè)人員開展心理輔導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)懷和疏導(dǎo)。此外,學(xué)校應(yīng)建立有效的宣傳渠道,引導(dǎo)學(xué)生正確處理人際關(guān)系和適應(yīng)學(xué)習(xí)壓力,為學(xué)生提供良好的成長環(huán)境。
    另外,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識至關(guān)重要。學(xué)校應(yīng)該開設(shè)安全教育課程,向?qū)W生宣傳安全知識和自我保護(hù)技能,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。學(xué)??梢越M織學(xué)生參加一些實(shí)際操作的安全培訓(xùn)活動,如滅火演練、急救知識培訓(xùn)等,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)安全知識,增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。
    此外,加強(qiáng)校園安全設(shè)施建設(shè)是保證學(xué)校安全的重要一環(huán)。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對校園周邊的安全設(shè)施建設(shè),如安裝監(jiān)控設(shè)備、提供安全門禁系統(tǒng)等,確保校園的安全性。同時,學(xué)校還需加強(qiáng)對宿舍、實(shí)驗(yàn)室等重要場所的管理,提高學(xué)生在這些場所的安全意識和防范能力。
    最后,深化家校合作是加強(qiáng)學(xué)校安全的重要途徑。家長和學(xué)校應(yīng)積極溝通,共同關(guān)注學(xué)生的安全問題。學(xué)校應(yīng)定期向家長傳達(dá)學(xué)校安全工作的相關(guān)信息,征求家長的意見和建議。同時,家長也要積極參與學(xué)校的安全工作,了解孩子在學(xué)校的情況,與學(xué)校一起共同努力,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    總之,學(xué)校安全事關(guān)每個學(xué)生的健康成長,也關(guān)系到教育環(huán)境的和諧穩(wěn)定。只有通過加強(qiáng)學(xué)校管理、關(guān)注學(xué)生需求、培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識、加強(qiáng)校園安全設(shè)施以及深化家校合作,才能真正保障學(xué)校安全。所以,我們每個人都應(yīng)該為學(xué)校的安全貢獻(xiàn)自己的力量,為學(xué)生營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    學(xué)校安全心得體會篇四
    第一段:引入概念,說明安全在學(xué)校中的重要性(200字)
    學(xué)校安全是每個學(xué)生和家長都非常關(guān)注的問題。一個安全的學(xué)校環(huán)境既是學(xué)生學(xué)習(xí)的前提,也是家長的放心保證。在學(xué)校,安全不僅僅是指消防、交通安全等大的方面,還包括學(xué)生的人身安全、心理健康等方面。學(xué)校要確保每個學(xué)生都能在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,這對于培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)至關(guān)重要。
    第二段:個人經(jīng)歷,關(guān)于聽學(xué)校安全的體會(250字)
    在我所就讀的學(xué)校,每年都會組織一次學(xué)校安全知識的講座。去年,我參加了這次講座。主講人通過幻燈片、視頻等多種形式,生動地介紹了學(xué)校安全的重要性和基本常識。我了解到學(xué)校安全不僅僅是由老師和學(xué)校方面的工作,每個學(xué)生都應(yīng)該對自己的安全有所了解和保護(hù)自己。比如,遇到火災(zāi)時,我們應(yīng)該快速冷靜地通過疏散通道離開危險(xiǎn)區(qū)域;在外出自己上學(xué)的路上,要注意交通規(guī)則,保護(hù)自己的行人安全;面對網(wǎng)絡(luò)的安全問題,我們要學(xué)會正確使用互聯(lián)網(wǎng),避免上當(dāng)受騙。
    第三段:學(xué)校安全活動的實(shí)際效果(250字)
    在學(xué)校安全講座結(jié)束后,學(xué)校還組織了一次學(xué)生的安全演練。在這次演練中,我們學(xué)生按照老師的指引,快速有序地從教室撤離,并在指定的地點(diǎn)集合。這次演練讓每個學(xué)生都更加清楚了面對突發(fā)事件時應(yīng)該如何行動,提高了我們的安全意識和應(yīng)急能力。此外,學(xué)校還通過組織安全常識競賽、發(fā)布安全知識宣傳冊等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生對學(xué)校安全的了解和重視程度。
    第四段:個人變化及感悟(300字)
    通過參加這次學(xué)校安全講座和實(shí)踐活動,我深感到對學(xué)校安全的認(rèn)識有了很大的提高。我現(xiàn)在更加懂得如何應(yīng)對常見的突發(fā)狀況,有一些自救的能力。例如,小時候我對于火災(zāi)了解不多,不知道如何正確處理。但經(jīng)過專業(yè)的演練和講解后,我明白了屏住呼吸、做好防護(hù)措施以及逃生的方法。在實(shí)踐中,我學(xué)到了如何正確使用滅火器、如何呼救等片刻間的舉措。另外,我還意識到學(xué)校安全不僅僅是指身體上的安全,更包括心理健康等方面。我學(xué)會了調(diào)整自己的情緒、尋求幫助以及正確面對挫折和困難。
    第五段:總結(jié)和展望(200字)
    通過參與學(xué)校舉辦的安全講座和實(shí)踐活動,我深深地感受到學(xué)校對于每個學(xué)生安全的重視和關(guān)愛。這不僅讓我積累了寶貴的防災(zāi)安全常識,并提高了自己的安全意識和應(yīng)對能力,更是培養(yǎng)了我對學(xué)校安全和我的個人安全的責(zé)任感。我希望未來學(xué)??梢岳^續(xù)舉辦這樣的活動,讓更多學(xué)生了解安全知識,自我保護(hù)能力得到進(jìn)一步提高,創(chuàng)造更加安全穩(wěn)定的學(xué)校環(huán)境。同時,我個人也會在學(xué)校和家庭中積極宣傳學(xué)校安全的重要性,以及每個人應(yīng)該為自己的安全負(fù)責(zé)。只有安全的學(xué)校環(huán)境,才能真正成就每個學(xué)生的優(yōu)秀和成長。
    學(xué)校安全心得體會篇五
    參加本次安全工作培訓(xùn)之后,一個個事例,一組組數(shù)字,使我對學(xué)校安全有了一個重新的認(rèn)識——學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。近年來,我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以確保校園安全為目的,始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生安全意識,強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,落實(shí)措施,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,取得了較顯著的成績。在此,談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:
    以樹立安全意識為主線,以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心,以落實(shí)具體措施為重點(diǎn),及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園,確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實(shí)了安全工作責(zé)任制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。同時,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工和職責(zé)。
    安全工作的重點(diǎn)是及時消除隱患,加強(qiáng)全校師生的安全教育,防患于未然。為此,我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氛圍。
    3、克服四種心理,即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;
    5、營造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護(hù)意識得到極大提高,保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展。
    1、開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全實(shí)驗(yàn)室和安全家庭活動,認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施。堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整。
    2、在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報(bào)警器,覆蓋了學(xué)校所有樓房及辦公地點(diǎn)。
    3、在師生活動集中和重要部位安裝應(yīng)急燈、人員疏散標(biāo)志、新購消防器材、維修消防器材,安裝更新防盜門、防盜網(wǎng)、防盜窗,加固樓梯走廊護(hù)欄、體育活動器械。
    4、在以技術(shù)防范為主要手段的同時,加強(qiáng)人防安全,嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
    1、建立安全工作日報(bào)告和安全整改通知書制度。制定了《學(xué)校安全自查范圍》,在全校各班級、各處室部中設(shè)立了安全檢查員,要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行檢查、記錄,并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào),最后上報(bào)校長。然后由校長簽署處理意見,限期整改。
    2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報(bào)者,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
    3、大型活動申請報(bào)告,得上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
    4、嚴(yán)格值勤值班制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
    總之,各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施,嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
    1、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車。
    2、加強(qiáng)課間管理,杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端。
    3、進(jìn)一步發(fā)揮法制副校長的作用,邀請經(jīng)常性的到校對學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識的教育。
    4、崇尚科學(xué)文明,反對封建迷信。
    5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。
    6、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴(yán)防事故的發(fā)生。
    7、加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,經(jīng)常進(jìn)行檢查,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
    建立、完善檢查制度,落實(shí)長效管理。目前,學(xué)校已制定了部門自查、定期檢查、不定期抽查等三種形式的安全檢制度,認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施。
    1、學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作;
    3、每學(xué)期初、學(xué)期末和每年雨季前,學(xué)校后勤人員都將所有樓房、水電線路檢查一遍,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。
    4、學(xué)校不定時召開安全工作專題會議,研究做好安全工作的方法,解決工作出現(xiàn)的問題,將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài),確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。
    今天,我和同學(xué)們興致勃勃地觀看了《安全教育宣傳片》??赐赀@部片子,我的感受很深:安全教育是我們中小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解和遵守的`?,F(xiàn)在,就讓我來給你講講自己看影片的感想吧!影片開始放映了,我靜靜地坐在那里,看著一幅幅可怕的圖片,一具具慘遭火災(zāi)、車禍而死亡的尸體擺在我的眼前,仿佛看到了隱藏在自己生活中的種種危險(xiǎn):拿著小石子亂扔,很容易傷害到在操場上玩的同學(xué);拿著雨傘或鋼筆亂刺,有可能扎到別人;在教室里追逐打鬧容易撞到課桌角上……許多自己以前沒有想到的意外是多么的可怕,看來這堂生動的安全教育太及時了!在生活和學(xué)習(xí)中我們要懂得和學(xué)會不傷害別人更要學(xué)會保護(hù)自己。如果我們無法保障自身安全、如果我們沒有一個健全的身體,還談什么努力學(xué)習(xí)、回報(bào)祖國?可見,生命是最可貴的。每個人只有一次生命,怎樣珍惜、愛護(hù)自己的生命和怎樣珍惜、愛護(hù)別人的生命是最根本的。
    第一,當(dāng)我們步行走于人來人往的馬路時,要時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心。不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路。第二,我們不要到河邊、池塘邊、江邊和海邊玩耍。萬一弱水時千萬不要慌張,應(yīng)該立刻大聲呼救。發(fā)現(xiàn)有人弱水時不要冒然下水營救,應(yīng)該立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。第三,充分認(rèn)識玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。無論什么時候都不能完活。發(fā)生火災(zāi),我們要保持鎮(zhèn)靜。要立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊(duì)救火。
    學(xué)校安全心得體會篇六
    學(xué)校安全是每個學(xué)生和家長關(guān)心的問題,為了提高廣大師生的安全意識,我校特舉行了一次安全宣講活動。在此次活動中,我深受啟發(fā),對校園安全問題有了更深入的理解和認(rèn)識。
    第二段:宣講的重要性及內(nèi)容簡介
    學(xué)校安全宣講是指通過專門的講座和宣傳活動,向師生普及安全知識,提高他們自我保護(hù)的能力和意識。此次宣講會以講座、比賽和互動交流的形式展開,涉及到校園防火、交通安全、個人防護(hù)等多個方面。
    第三段:宣講的心得體會
    通過這次學(xué)校安全宣講,我深刻認(rèn)識到了校園安全的重要性。校園并不是一個絕對安全的地方,關(guān)于交通安全、防火、自我保護(hù)等方面的知識,都需要我們學(xué)生認(rèn)真對待和學(xué)習(xí)。我們要保持警覺,時刻提高安全意識,并積極配合學(xué)校的安全工作。比如,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路,不亂闖紅燈,做到行車有序;我們要遵守學(xué)校的防火規(guī)定,不擅自點(diǎn)燃明火,不私拉電線,不亂扔煙蒂等。我們要學(xué)會正確的報(bào)警和自救方法,以應(yīng)對突發(fā)事件。
    第四段:宣講的效果及改進(jìn)建議
    通過這次學(xué)校安全宣講,我相信同學(xué)們對校園安全的認(rèn)識會有所提高。宣講會的內(nèi)容豐富多樣,活動形式生動有趣,增強(qiáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。然而,我認(rèn)為宣講會的持續(xù)性還需要加強(qiáng)。單次的講座和活動只能起到暫時的教育作用,我們應(yīng)該將學(xué)校安全宣講納入到日常教育的方案中,定期進(jìn)行相關(guān)活動和巡查檢查,保持師生對安全知識的關(guān)注和學(xué)習(xí)。
    第五段:總結(jié)
    通過這次學(xué)校安全宣講,我不僅學(xué)到了很多校園安全的知識,還感受到了學(xué)校對于師生安全的重視和關(guān)心。我將牢記學(xué)到的知識,時刻保持警惕。同時,我也希望學(xué)校能夠繼續(xù)加大對學(xué)生安全教育的力度,提高同學(xué)們的安全意識,確保每位師生的生命安全。
    學(xué)校安全心得體會篇七
    7月22日全天,y市教育局進(jìn)行20xx年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會,市教育局主管安全工作的局長、教研員、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負(fù)責(zé)人300余人參與培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進(jìn)行授課,借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析、在線答疑、論壇交流等形式,就加強(qiáng)校園安全管理工作進(jìn)行互動學(xué)習(xí)和研討。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理方法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理、校園意外傷害事故處理、校園心理危機(jī)的干預(yù)與管理、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗(yàn)介紹等多個專題。
    本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,著重加強(qiáng)校園安全防范工作,又著眼長遠(yuǎn),從中小學(xué)、幼兒園安全教育和管理長效機(jī)制的建設(shè)等方面來設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容,制作課程資源。既有理論敘述、法制方法的解讀,又有基層實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和做法的介紹。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終,深入淺出,通俗易懂,深受與會者歡迎。
    會后,教育局要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,全面落實(shí)安全管理責(zé)任,專心學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)校園安全管理,努力營造安全、穩(wěn)定、和諧的`育人環(huán)境。
    與校園安全管理遠(yuǎn)程專題培訓(xùn),用學(xué)問理論指導(dǎo)實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機(jī)制,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    培訓(xùn)結(jié)束后,中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,要充分熟悉學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實(shí)緊迫性,增加緊迫感和責(zé)任感,樹立"安全第一,預(yù)防為主"的理念,切實(shí)采取有效措施,防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國綜治維穩(wěn)工作電視聯(lián)系方式會議精神,把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項(xiàng)重大政治任務(wù),制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,妥當(dāng)處置與師生切身利益的問題,切實(shí)維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定;要協(xié)作公安機(jī)關(guān)快速落實(shí)校園安全防范各項(xiàng)工作,發(fā)覺異常狀況,要快速處置,確保師生安全,努力為廣闊學(xué)生、兒童的成長供應(yīng)有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。
    我認(rèn)為加強(qiáng)暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要,很準(zhǔn)時。即使是放了暑假,也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù)。因?yàn)槭钇诜偶贂r間長,從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進(jìn)行學(xué)習(xí),科學(xué)、合理支配學(xué)習(xí)時間,如上網(wǎng)看專題講座,進(jìn)行案例剖析,不斷提高熟悉,更新觀念,積累經(jīng)驗(yàn)等,對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全大有促進(jìn)作用。
    安全重于泰山,生命高于一切。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實(shí)。一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報(bào)告會、黑板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
    我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來板報(bào)、國旗下講話等形式,采取公共安全進(jìn)課堂等措施,對師生進(jìn)行安全常識教育;二是安全演練制度化。定期對學(xué)生進(jìn)行疏散演練、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化。
    我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責(zé)任追究、保安巡邏等方面實(shí)行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設(shè)施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為;其次是要注意安全管理創(chuàng)新,不能因循守舊,守著經(jīng)驗(yàn)不放。通過以上措施,我們就有可能實(shí)現(xiàn)打造安全文明和諧的校園,使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo)。
    學(xué)校安全心得體會篇八
    學(xué)校安全事件是每個學(xué)校都會面臨的問題,無論是自然災(zāi)害還是意外事故,都可能對學(xué)校的師生造成不可估量的傷害。作為一名學(xué)生,我也曾親身經(jīng)歷過學(xué)校安全事件,這讓我深刻認(rèn)識到安全的重要性。以下是我對學(xué)校安全事件的心得體會。
    首先,我認(rèn)為學(xué)校安全事件的發(fā)生是一種警示。學(xué)校是我們求知的地方,也是我們成長的地方,所以我們對學(xué)校安全有著特殊的期望。但是,當(dāng)意外事故發(fā)生時,我們才能真正感受到生命的脆弱。這種警示讓我明白了生命的可貴,教育的重要,更加深刻地意識到學(xué)校安全問題的緊迫性。
    其次,學(xué)校安全事件也是一個機(jī)會,它給了我們改進(jìn)學(xué)校安全措施的機(jī)會。通過分析事件的原因和教訓(xùn),學(xué)??梢灾贫ǜ油晟频陌踩A(yù)案,改進(jìn)防災(zāi)設(shè)施,提高師生的安全意識。我們學(xué)生更應(yīng)該從事件中吸取教訓(xùn),了解學(xué)校安全措施的重要性,并積極參與到安全工作中。作為學(xué)生,我們可以向?qū)W校反饋問題和建議,幫助學(xué)校改善安全狀況。
    另外,學(xué)校安全事件也給了我們一個機(jī)會,讓我們學(xué)會如何面對困難和逆境。在安全事件中,我們可能會面臨恐懼、焦慮和無助。然而,正是這些困難和逆境,讓我們逐漸成長并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。通過學(xué)校安全事件,我們可以學(xué)會如何冷靜應(yīng)對危機(jī),如何合理安排行動,如何有效互助。這些經(jīng)驗(yàn)將對我們的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    最重要的是,學(xué)校安全事件給我們提供了一個機(jī)會,讓我們認(rèn)識到安全是每個人的責(zé)任。學(xué)校的安全不能僅僅依靠校方的努力,每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),并積極參與到學(xué)校安全工作中。作為學(xué)生,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安全規(guī)定,不隨意制造危險(xiǎn);作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注并參與學(xué)校安全事務(wù),與學(xué)校共同為孩子們的安全保障貢獻(xiàn)力量;作為教師,我們應(yīng)該加強(qiáng)安全教育,在課堂上傳授安全知識,提高學(xué)生的安全意識。
    總之,學(xué)校安全事件的發(fā)生是一個警示,也是一個機(jī)會。我們應(yīng)該從中認(rèn)識到安全的重要性,積極參與到學(xué)校安全工作中。通過改進(jìn)安全措施、互相幫助、提高安全意識,我們可以共同為學(xué)校的安全保障貢獻(xiàn)力量。希望每個學(xué)校都能夠成為一個安全的港灣,讓師生能夠在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長。
    學(xué)校安全心得體會篇九
    隨著社會的發(fā)展和教育事業(yè)的進(jìn)步,學(xué)校安全問題越來越受到關(guān)注。為了確保學(xué)生和教職員工的安全,學(xué)校普遍制定了安全手冊。近日,我閱讀了學(xué)校的安全手冊,深感防范安全風(fēng)險(xiǎn)、保護(hù)學(xué)生們的安全是學(xué)校工作的首要任務(wù)。閱讀安全手冊,讓我更加意識到了學(xué)校安全工作的重要性和復(fù)雜性。我在閱讀中也體會到了學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)啟示。
    首先,安全防范意識是學(xué)校安全工作的核心。學(xué)校安全手冊詳細(xì)介紹了各類安全事故的預(yù)防措施,提出了校園防火、防盜、防搶等各項(xiàng)安全措施。閱讀手冊,我也逐漸形成了保護(hù)自己、關(guān)心他人的安全意識。我明白了我作為學(xué)生,要時刻關(guān)注安全風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。同時,我也明白了學(xué)校安全工作需要全體師生的共同努力,需要互相監(jiān)督、幫助和保護(hù)。
    其次,學(xué)校的應(yīng)急預(yù)案與組織管理至關(guān)重要。學(xué)校安全手冊中明確寫道,學(xué)校應(yīng)制定并定期演練各種突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案。這些預(yù)案包括了地震、火災(zāi)、疏散等緊急情況下的應(yīng)對措施。閱讀其中具體的操作流程和行動指南,我感受到了學(xué)校的組織管理和對突發(fā)事件的預(yù)防工作非常重視。我認(rèn)為,對于學(xué)校而言,只有提前制定好預(yù)案、加強(qiáng)相應(yīng)的演練和培訓(xùn),才能在事故發(fā)生時迅速、有序地應(yīng)對,最大限度地保護(hù)學(xué)生和教職員工的安全。
    再次,校園安全需要多部門合作共同推進(jìn)。學(xué)校安全手冊中,不僅明確學(xué)校管理層的責(zé)任和職責(zé),還對教師、保安、學(xué)生等各個部門做了詳細(xì)的分工和管理要求。閱讀手冊,我意識到學(xué)校安全工作離不開不同部門的緊密配合與合作。只有各個崗位都充分認(rèn)識到自身的責(zé)任和重要性,才能協(xié)同合作,推進(jìn)學(xué)校的安全工作。與此同時,學(xué)校還鼓勵學(xué)生積極參與到安全活動中,培養(yǎng)學(xué)生安全意識和安全習(xí)慣。這種多部門合作的模式,為學(xué)校提供了全方位、多角度的安全保障。
    最后,學(xué)校安全工作需要不斷完善創(chuàng)新。學(xué)校安全手冊并不僅僅是一份規(guī)范手冊,同時也是學(xué)校安全工作的總結(jié)與反思。通過閱讀學(xué)校安全手冊,我了解到學(xué)校定期對安全手冊進(jìn)行修訂和完善。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況和改進(jìn)意見,不斷強(qiáng)化安全預(yù)警機(jī)制、豐富安全教育內(nèi)容和形式,以適應(yīng)時代的發(fā)展和安全形勢的變化。這種持續(xù)的創(chuàng)新精神,讓我深感學(xué)校對每一位成員的關(guān)心和對安全工作的重視,也讓我對未來的校園安全工作充滿信心。
    綜上所述,學(xué)校安全手冊是一份應(yīng)對各類安全事故和突發(fā)事件的重要參考手冊。它不僅強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的管理責(zé)任和個人安全意識,也凸顯了校園安全多部門合作、不斷創(chuàng)新的重要性。閱讀手冊讓我更加深入地了解了學(xué)校安全工作的復(fù)雜性和重要性,也堅(jiān)定了我努力保護(hù)自己和他人安全的決心。我相信,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的安全工作一定會越來越完善,每個人的校園生活將更加和諧、安全。
    學(xué)校安全心得體會篇十
    近些年來,隨著社會的不斷發(fā)展,學(xué)生人數(shù)的增加,學(xué)校的安全問題愈加突出。為了提升學(xué)校的安全保障能力,我校從2019年開始進(jìn)行了安全整頓,旨在營造一個安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這次整頓過程中,我收獲了很多,以下將分享我的心得體會。
    第一段:認(rèn)識到安全問題的嚴(yán)重性
    在學(xué)校安全整頓過程中,我第一時間意識到了學(xué)校安全問題的嚴(yán)重性。在實(shí)地調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在著許多安全隱患,例如防火通道不暢、電線亂接等。這些問題不僅會威脅到學(xué)生的安全,也會對學(xué)校的正常運(yùn)行造成影響。通過深入了解,我認(rèn)識到了安全問題的重要性,同時也深刻地感受到了安全整頓的必要性。
    第二段:學(xué)習(xí)安全知識,提升防范能力
    針對安全隱患,我們對校園安全進(jìn)行了全面深入的宣傳,包括消防、電氣、安全防范等方面。通過這些宣傳,我不僅擴(kuò)展了自己的安全思想,了解了很多防范安全的知識,還積累了實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn)。我們還模擬了火災(zāi)場景,學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器及疏散逃生等技巧。這些知識和技巧的學(xué)習(xí)讓我們在日常生活中靈活應(yīng)對突發(fā)事件,提高了我們的防范能力。
    第三段:加強(qiáng)安全設(shè)施,保障學(xué)生安全
    為了保障學(xué)生的安全,我們進(jìn)一步加強(qiáng)了安全設(shè)施建設(shè)。在學(xué)校門口設(shè)置了應(yīng)急電話,并配備了多個消防栓、滅火器等應(yīng)急設(shè)施。此外,學(xué)校還購買了先進(jìn)的安防監(jiān)控設(shè)備,加強(qiáng)了校園周邊的巡邏值班。這些安全設(shè)施的加強(qiáng),不僅能夠更好地保護(hù)學(xué)生和教師的安全,同時也能提高全體人員應(yīng)對突發(fā)事件的效率。
    第四段:發(fā)揮“青年突擊隊(duì)”的作用
    為了增強(qiáng)安全整頓的推進(jìn)力度,學(xué)校成立了由學(xué)生自愿組成的“青年突擊隊(duì)”。我們的任務(wù)是通過各種渠道發(fā)現(xiàn)安全問題,并協(xié)助學(xué)校處理。在這次活動中,我們熱情參與,緊密配合,通過搜尋校園每一個角落,及時發(fā)現(xiàn)和上報(bào)了很多安全隱患。這次活動,不僅發(fā)揮了我們“青年突擊隊(duì)”的作用,也讓我們鍛煉了自己的動手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
    第五段:個人收獲和感悟
    通過這次安全整頓活動,我不僅了解到了學(xué)校的安全問題,而且也學(xué)到了很多有用的安全知識和技巧,提高了自己的安全防范意識。在此次活動中,我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,學(xué)會了如何更好地和他人合作,也認(rèn)識到了自己的不足之處。通過這次活動,我感到非常收獲,也深深地意識到每個人都應(yīng)該參與到學(xué)校安全建設(shè)中來,為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。
    總的來說,學(xué)校安全整頓活動是一項(xiàng)非常重要的工作,深入剖析了學(xué)校安全問題,并采取了一系列措施,加強(qiáng)了學(xué)校安全保障能力。同時,這次活動也讓我有了更深層次的安全意識和經(jīng)驗(yàn),讓我更加有信心應(yīng)對各種突發(fā)事件。學(xué)校安全整頓工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們每個人應(yīng)該把安全防范意識貫徹到日常生活中,少發(fā)生意外,讓我們從容安全地學(xué)習(xí)。
    學(xué)校安全心得體會篇十一
    國之古語:人命大于天!雖簡單幾個字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問題。閱古覽今:從大的方面來說,國之盛狀是“國泰民安”,人民是“安居樂業(yè)”;從小的方面來說,家人外出,也是“馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安”??梢姲踩侨酥?,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國棟梁的校園,“安全”更似警鐘長鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長。自參加工作以來,我對安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會。
    正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛看書,愛查閱資料,愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意,中國是歷經(jīng)長久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書,讀死書”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時也會走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”,“文能治國,武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無不說明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛學(xué)習(xí)、樂業(yè),才會杜絕在校打架斗毆,無所事事的不良現(xiàn)象。才會讓校園真正平安。
    我國的教育家陶行知先生說過:“習(xí)慣成自然?!绷己玫?行為習(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛憎分明,才能營造良好的育人環(huán)境。
    面對是非觀念弱,榮辱感不強(qiáng)的學(xué)生,他們對許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長的亂開玩笑的話語,更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說和做。給其他同學(xué)帶來傷害。我覺得,學(xué)校應(yīng)該定期開展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識,安定校園環(huán)境。四、亟待整頓的家長教育。
    目前,在很多的家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來張口,衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見,家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個山坡,浪蕩到那個街角,打架斗毆沒話說。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重,不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長,學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請家長,家長“忙”,總請不來;教師家訪,家中大門緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。
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    學(xué)校安全心得體會篇十二
    校園周邊現(xiàn)象:校門外有流動攤點(diǎn)在叫賣,小賣部內(nèi)熱鬧非凡,學(xué)生們買零吃的特別多,我隨機(jī)問了一個一位正在吃“香辣片”的同學(xué):“你知不知道它是‘三無’產(chǎn)品?”那位同學(xué)回答:“知道”“那你還吃得津津有味”“呵呵,沒辦法,管不住自己的嘴。”于是我進(jìn)了小賣店,掃視了零食貨架看到許多零食都是沒有生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、商標(biāo)的“三無”產(chǎn)品,但價格低廉,包裝色彩鮮艷,口味或甜、或咸、或辣、或酸,頗受許多同學(xué)的喜愛。
    感受:“安全”一詞對于我們而言并不陌生,可是我們學(xué)生安全嗎?校園內(nèi)外又隱藏著多少形形色色的“無形殺手”?結(jié)合學(xué)習(xí)的文件,談?wù)劚救藢W(xué)校安全工作的體會:
    一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全工作責(zé)任制
    二、
    強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識
    三、
    采取切實(shí)措施,創(chuàng)建“平安校園”
    四、
    建立各種報(bào)告制度,加強(qiáng)安全管理
    五、
    突出學(xué)生安全重點(diǎn),抓好學(xué)生安全管理
    六、
    定期進(jìn)行安全工作檢查
    認(rèn)識與思考
    1、加強(qiáng)對學(xué)生的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學(xué)生安全教育的根本。學(xué)生的法紀(jì)意識提高了,就會自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對學(xué)校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。因此,下一步,學(xué)校將抓住安全教育的根本,繼續(xù)著力探索安全工作的'方法。
    2、進(jìn)一步樹立“安全就是效益,安全就是質(zhì)量”的意識。沒有安全就沒有一切。安全能產(chǎn)生效益,安全是質(zhì)量的保證和前提。
    3、安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。
    4、必須切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全的
    十六
    字方針:即“高度重視、細(xì)心工作、全員參與、確保穩(wěn)定”。
    讓我們攜起手來,共同營造安全、和諧、美好的校園。