小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記[6篇]

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通過(guò)寫語(yǔ)文日記,小學(xué)生們可以鞏固和運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)文知識(shí),提升自己的寫作能力和表達(dá)能力。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記[6篇]》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇一
    今天晚上,媽媽騎著車子帶著我在街上玩。
    正走到南門街的中央,從我們的右邊街道走出一個(gè)小男孩,看樣子是要過(guò)馬路。
    小男孩只顧得前面有沒有車子,不顧后面有沒有車子,就這么橫沖直撞,媽媽以為那男孩子會(huì)停下來(lái),就這么向前騎著,我也認(rèn)為沒事,沒想到,那男孩子根本就沒有停下來(lái)的意思,就一直這么不顧一切的朝前走,媽媽的車子剛好開到了小男孩的面前,看著就要撞著了,我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時(shí)刻,媽媽按了按喇叭:“嘀嘀!”還好,那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險(xiǎn),及時(shí)停了下來(lái),不然,后果不堪設(shè)想,我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來(lái)了。心里還有些害怕的想:還好媽媽及時(shí)按喇叭,如果,不按的話,那麻煩可就大了!
    同學(xué)們,在生活中,處處都要小心小心再小心!安全無(wú)處不在! 
    2.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇二
    今天老師給我們上了一堂有趣的實(shí)驗(yàn)課。老師用的材料是:一個(gè)紙杯裝了清水,一根蠟燭和一盒火柴。
    在做實(shí)驗(yàn)之前,老師首先點(diǎn)燃了一根蠟燭,然后,老師拿起裝了水的紙杯放在蠟燭的火焰上燃燒,不一會(huì)兒我發(fā)現(xiàn)紙杯的底部越來(lái)越黑了,我心里想紙杯會(huì)不會(huì)燒壞呢?紙杯會(huì)不會(huì)燒開一個(gè)洞呢?可是我一直在觀察紙杯,一點(diǎn)兒也沒有燒壞,一點(diǎn)洞也沒有。于是我們?nèi)ッ嗣埍牡撞?,發(fā)現(xiàn)冷水卻變得溫溫的、老師又把紙杯放在蠟燭上繼續(xù)燃燒,紙杯底部呀,越來(lái)越熱,越來(lái)越黑,我心里非常的驚奇,這是怎么回事呢?紙杯燒了這么長(zhǎng)時(shí)間,怎么還沒有壞,怎么還沒有洞呢?這時(shí)候老師告訴我們這是熱傳遞的原理。
    我非常喜歡這節(jié)實(shí)驗(yàn)課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)做這個(gè)實(shí)驗(yàn),可以讓我知道一些我不知道的實(shí)驗(yàn)原理,也讓我學(xué)到了更多的課外知識(shí)。
    3.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇三
    一天晚上,我和爺爺奶奶吃完晚飯后,坐在院子里乘涼的時(shí)候,看見天空中閃爍著無(wú)數(shù)顆小星星,忽然想起爸爸過(guò)年時(shí)給我買的星星餅干,那酥脆的味道至今想起來(lái)還回味無(wú)窮。
    想著想著,我走到奶奶身邊,笑瞇瞇的對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我們到超市里去逛逛好不好?”奶奶聽了,摸了摸我的小腦袋,好奇地問(wèn):“現(xiàn)在去干嗎?”我拉起奶奶的手說(shuō):“我想吃上次爸爸買的星星餅干,嘿嘿?!蹦棠桃娊裢硖鞖膺€好,便點(diǎn)頭同意了,我高興地一蹦三尺高。
    到了離家不遠(yuǎn)的超市,里面的燈非常明亮,選購(gòu)物品的人很多,超市里熱鬧極了。我看見貨架上面有好多好吃的,有鮮美的蝦條,香脆的好多魚,以及我想吃的星星餅干。我蹦蹦跳跳的來(lái)到星星餅干的旁邊,抓了好多放在袋子里,奶奶拿到柜臺(tái)付了錢后便帶我回去了?;丶业穆飞希^(guò)一條馬路。奶奶伸出她那爬滿皺紋的手,緊緊的牽著我的小手,緩慢的走過(guò)了馬路,嘴里還不忘囑咐我:“過(guò)馬路要牽好我的手,不能亂跑?!蔽抑滥棠踢@是關(guān)心我,所以每次過(guò)馬路的時(shí)候,我都緊緊的跟在奶奶的后面。
    回到家后,我便迫不及待的吃起了星星餅干,味道還是那么的松脆可口。
    4.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇四
    今天中午,爸爸看見有個(gè)人賣橄欖,就湊上去問(wèn)了問(wèn):“你這兒有沒有生的橄欖?”“有,還剩一點(diǎn)?!蹦俏焕喜f(shuō)?!澳蔷腿o我了吧,幾元一斤!”爸爸說(shuō)。老伯迅速地稱了一下重量,并回答達(dá)到:“7元一斤?!卑职钟X得太貴,就說(shuō):“既然是后一些了就便宜點(diǎn),五元吧!”老伯答應(yīng)了,我把錢交給了他,他把橄欖交給了爸爸。
    橢圓形的橄欖是青綠色的,我想:我平時(shí)看見的橄欖都是棕色、黑色的,就是沒見過(guò)青色的。就問(wèn)了爸爸,爸爸告訴我,我以前看到的都是經(jīng)過(guò)加工的,可這個(gè)是天然的。
    爸爸給了我一個(gè)嘗嘗味道,我咬了一口,感覺苦汁在慢慢地流入喉嚨中,我皺起了眉頭,爸爸一看就明白了我的想法和感覺?!敖棠阋粋€(gè)吃的`方法怎么樣?”爸爸神采奕奕地說(shuō)。我想,吃東西還有方法?我不信,想看看,就說(shuō):“好,你說(shuō)來(lái)聽聽。”沒想到爸爸真的說(shuō)了起來(lái)。
    “這橄欖啊,不能向你平時(shí)吃水果一樣,一直咬。要咬一口,回味一下,這樣才好吃呢!”爸爸說(shuō)。我按爸爸說(shuō)的做,真的很好吃,吃完后還有一絲絲甜味在腮幫里流動(dòng)。
    這橄欖實(shí)在太好吃了,正像爸爸說(shuō)的那樣,“先苦后甜,回味無(wú)窮”。 
    5.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇五
    暑假的一天,我和奶奶,弟弟一起在院子里剝毛豆,剝著剝著,突然,一只蟲子爬了出來(lái),我嚇得把毛豆扔了很遠(yuǎn)。奶奶說(shuō):“這是毛豆蟲”。這只蟲子是紅的,全身長(zhǎng)滿了毛,看起來(lái)像穿了一件毛茸茸的紅外衣,我和弟弟把毛豆蟲放在紙上把四周折起來(lái)不讓毛豆蟲跑了。突然,奶奶又剝出了一只毛豆蟲,這只毛豆蟲是綠色的,比上一條毛豆蟲小一些,爬得也很慢,我把這只蟲子也放在紙上??粗鴥芍灰患t一綠的毛豆蟲被我們包圍在“城墻”里面,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了兩根樹枝逗毛豆蟲玩。我用樹枝在一頭撥弄兩只毛豆蟲,只見毛豆蟲嚇得抱頭鼠竄。弟弟在另一頭用樹枝對(duì)毛豆蟲進(jìn)行攔截。毛豆蟲被弄
    得暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒往這,一會(huì)兒往那,很快它們就像兩只戰(zhàn)敗的公雞一樣累趴了,我和弟弟樂(lè)得哈哈大笑。
    原來(lái),逗毛豆蟲也是一件很有趣的事。
    6.小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文日記 篇六
    今天,我們?nèi)乙黄鹂铸垐@旅行。一開始我很開心,但不知道為什么,好像有一團(tuán)團(tuán)的“厄運(yùn)”緊緊地跟隨我們,讓這一趟歡樂(lè)的'旅行,變成了我人生中糟糕的旅行。這究竟是怎樣的“厄運(yùn)”呢?就讓我把你們帶進(jìn)這趟旅行里來(lái)吧!
    這天,我們開著車向恐龍園進(jìn)發(fā)。不幸的是,我們遇上了一場(chǎng)大堵車,這場(chǎng)令人討厭的大堵車,足足浪費(fèi)了我們兩個(gè)多小時(shí),等到恐龍園都快要吃飯了!煩人!大堵車結(jié)束了,我們到達(dá)了恐龍園,在車?yán)飷灹四敲淳茫傁氪碳?、刺激!于是,我去玩空中飛人,排了好長(zhǎng)的隊(duì),終于快輪到我了,可這時(shí)一位阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你身高還不滿一米四,不能做空中飛人。”?!鞍??那我排了這么久,豈不是白排了。”咦!空中飛人沒玩成,去玩紅魔坊,這次我學(xué)乖了,先問(wèn)一問(wèn),再排隊(duì)“什么?也要一米四。”??!我恨不得把自己的身高拉長(zhǎng)10厘米。紅魔坊又沒玩成。只能去看表演,沒想到,看表演也要等半天。哦!我的老天哪!
    你們現(xiàn)在知道這趟旅行有多么不愉快了吧。