每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇一
社區(qū)黨組織：
茲有我單位中共(預備/正式)黨員_________,在___________社區(qū)附近居住，現(xiàn)在貴處報到。請社區(qū)黨組織督促該黨員積極參加社區(qū)活動，主動服務群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，并及時向我單位反饋在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
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社區(qū)開展調研活動的介紹信篇二
____________________________：
茲介xx大學xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮!
xx大學行政公章
年 月日
社區(qū)開展調研活動介紹信(二)
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇三
____________________________：
茲介xx學院xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的'影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮！
xx學院行政公章
20xx年xx月xx日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇四
______醫(yī)院：
系介紹我校實習生____到貴醫(yī)院實習，性別：____，民族：____。在校系大四學生，______專業(yè)。在貴醫(yī)院實習____年__月。望貴院妥善接待。安排實習。
____醫(yī)學院____系
____年__月__日
介紹信的結構和寫法
便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題
在第一行居中寫介紹信三個字。
2.稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加同志、先生、女士等稱呼，再加冒號。
3.正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如請接洽等。
4.結尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如此致敬禮等。
5.單位名稱和日期
6.附注
注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇五
以兩個社區(qū)調查數(shù)據(jù)看，反映的情況基本上是一致的。
(一)較好的方面
1、經(jīng)過幾年來的工作，全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區(qū)建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高，可以看出在搞好社區(qū)建設上達成了共識，同時，增強了抓好社區(qū)建設的緊迫感。
2、自96年江澤民提出搞好社區(qū)建設以來，特別是市區(qū)兩級政府出臺有關政策(制定工作方案)以來，社區(qū)組織載體得到了落實，社區(qū)工作者的工資相對穩(wěn)定，同時穩(wěn)定了隊伍。
3、吸收了一部分新人充實到社區(qū)工作者隊伍中，社區(qū)干部的年齡結構得到了改善，文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。
(二)存在的問題
1、社區(qū)中各類設施和場所仍處于初級化、簡單化階段，且數(shù)量少、種類少，缺項較多，尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。
2、社區(qū)主任缺少社區(qū)工作實踐經(jīng)驗，各類組織載體缺乏，作用發(fā)揮較差，就如何開展社區(qū)工作缺乏理論上的指導。
3、功能弱化，依附性強：從目前社區(qū)居委會工作上看依舊沿襲老的傳統(tǒng)，承擔著區(qū)街各部門交辦的各項工作任務，社區(qū)居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層，理論上社區(qū)自治功能很難體現(xiàn)。
4、目前社區(qū)組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置，很難適應社區(qū)功能的實際需要。主要表現(xiàn)在一是社區(qū)主要工作集中在承擔政府指派任務;二是社區(qū)自我生存、自我發(fā)展能力不足;三是上情下達容易，下情上達意圖無法實現(xiàn);四是目前社區(qū)工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例，在一定程度上挫傷了社區(qū)工作者的積極性。
(三)產(chǎn)生這些問題的原因分析
1、在社區(qū)建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區(qū)建設的實際內容，存在社區(qū)建設就是加強硬件投入，沒有認識到體制創(chuàng)新的問題。
2、責、權、利不統(tǒng)一。目前按照長南辦發(fā)[201x]5號文件規(guī)定各社區(qū)居民委員會主要職責有九項，包括貫徹黨的路線方針、政策、發(fā)展社區(qū)文化、教育、體育事業(yè)，搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，搞好綜合治理，發(fā)展社區(qū)服務，促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展等。可是明確社區(qū)的權力范圍確沒有一個具體的規(guī)定，更無從談起利益問題，這種責、權、利不統(tǒng)一導致社區(qū)工作走入誤區(qū)，成為各級部門工作的落實者。
3、社區(qū)資源問題：由于地域不同導致社區(qū)在經(jīng)濟、人文、環(huán)境等諸多方面的差異，是必導致社區(qū)可利用資源的差異，相應增加資源少社區(qū)工作的難度工作的難度。
4、發(fā)展社區(qū)的政策明顯滯后，目前如何發(fā)展，給社區(qū)以什么樣的政策，社區(qū)發(fā)展的方向許多問題只是停留在理論上，在實踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區(qū)的自我壯大。
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇六
____________________________：
本校x年級學生____人，由x老師帶隊前往貴社區(qū)開展____為主題的調研活動，望接洽。
此致
敬禮!
____學校(蓋章)
20____年____月____日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇七
____________________________：
茲介大學xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮!
大學行政公章
年 月日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇八
_______________：
茲介______大學______學院______社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是____________。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊______周年，我院只見小分隊想就其______年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出______年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在______年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找____________年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮！
______大學行政公章
時間：________
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇一
社區(qū)黨組織：
茲有我單位中共(預備/正式)黨員_________,在___________社區(qū)附近居住，現(xiàn)在貴處報到。請社區(qū)黨組織督促該黨員積極參加社區(qū)活動，主動服務群眾，自覺接受群眾監(jiān)督，并及時向我單位反饋在社區(qū)的表現(xiàn)情況。
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社區(qū)開展調研活動的介紹信篇二
____________________________：
茲介xx大學xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
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年 月日
社區(qū)開展調研活動介紹信(二)
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇三
____________________________：
茲介xx學院xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的'影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
敬禮！
xx學院行政公章
20xx年xx月xx日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇四
______醫(yī)院：
系介紹我校實習生____到貴醫(yī)院實習，性別：____，民族：____。在校系大四學生，______專業(yè)。在貴醫(yī)院實習____年__月。望貴院妥善接待。安排實習。
____醫(yī)學院____系
____年__月__日
介紹信的結構和寫法
便函式介紹信。
用一般的公文信紙書寫。包括標題、稱謂、正文、結尾、單位名稱和日期、附注幾部分。
1.標題
在第一行居中寫介紹信三個字。
2.稱謂
另起一行，頂格寫收信單位名稱或個人姓名，姓名后加同志、先生、女士等稱呼，再加冒號。
3.正文
另起一行，開頭空兩格寫正文，一般不分段。一般要寫清楚：(1)派遣人員的姓名、人數(shù)、身份、職務、職稱等。(2)說明所要聯(lián)系的工作、接洽的事項等。(3)對收信單位或個人的希望、要求等，如請接洽等。
4.結尾
寫上表示致敬或者祝愿的話，如此致敬禮等。
5.單位名稱和日期
6.附注
注明介紹信的有效期限，具體天數(shù)用大寫。
在正文的右下方寫明派遣單位的名稱和介紹信的開出日期，并加蓋公章。日期寫在單位名稱下方。
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇五
以兩個社區(qū)調查數(shù)據(jù)看，反映的情況基本上是一致的。
(一)較好的方面
1、經(jīng)過幾年來的工作，全社會上下特別是各級政府部門對搞好社區(qū)建設的重要性、必要性認識上有了進一步提高，可以看出在搞好社區(qū)建設上達成了共識，同時，增強了抓好社區(qū)建設的緊迫感。
2、自96年江澤民提出搞好社區(qū)建設以來，特別是市區(qū)兩級政府出臺有關政策(制定工作方案)以來，社區(qū)組織載體得到了落實，社區(qū)工作者的工資相對穩(wěn)定，同時穩(wěn)定了隊伍。
3、吸收了一部分新人充實到社區(qū)工作者隊伍中，社區(qū)干部的年齡結構得到了改善，文化程度有了進一步提高。因此適應新形勢新任務要求的能力得到了提高。
(二)存在的問題
1、社區(qū)中各類設施和場所仍處于初級化、簡單化階段，且數(shù)量少、種類少，缺項較多，尤其是缺少群眾歡迎的文化活動設施和場所。
2、社區(qū)主任缺少社區(qū)工作實踐經(jīng)驗，各類組織載體缺乏，作用發(fā)揮較差，就如何開展社區(qū)工作缺乏理論上的指導。
3、功能弱化，依附性強：從目前社區(qū)居委會工作上看依舊沿襲老的傳統(tǒng)，承擔著區(qū)街各部門交辦的各項工作任務，社區(qū)居委會很大程度上成為各級政府部門工作的承受層、落實層，理論上社區(qū)自治功能很難體現(xiàn)。
4、目前社區(qū)組織載體模式仍舊沿襲自上而下的方式。仿政府機構設置，很難適應社區(qū)功能的實際需要。主要表現(xiàn)在一是社區(qū)主要工作集中在承擔政府指派任務;二是社區(qū)自我生存、自我發(fā)展能力不足;三是上情下達容易，下情上達意圖無法實現(xiàn);四是目前社區(qū)工作者承擔的工作任務和所得報酬不成比例，在一定程度上挫傷了社區(qū)工作者的積極性。
(三)產(chǎn)生這些問題的原因分析
1、在社區(qū)建設的方向問題上仍然存在著認識偏差一些部門同志不能把握社區(qū)建設的實際內容，存在社區(qū)建設就是加強硬件投入，沒有認識到體制創(chuàng)新的問題。
2、責、權、利不統(tǒng)一。目前按照長南辦發(fā)[201x]5號文件規(guī)定各社區(qū)居民委員會主要職責有九項，包括貫徹黨的路線方針、政策、發(fā)展社區(qū)文化、教育、體育事業(yè)，搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，搞好綜合治理，發(fā)展社區(qū)服務，促進社區(qū)經(jīng)濟發(fā)展等。可是明確社區(qū)的權力范圍確沒有一個具體的規(guī)定，更無從談起利益問題，這種責、權、利不統(tǒng)一導致社區(qū)工作走入誤區(qū)，成為各級部門工作的落實者。
3、社區(qū)資源問題：由于地域不同導致社區(qū)在經(jīng)濟、人文、環(huán)境等諸多方面的差異，是必導致社區(qū)可利用資源的差異，相應增加資源少社區(qū)工作的難度工作的難度。
4、發(fā)展社區(qū)的政策明顯滯后，目前如何發(fā)展，給社區(qū)以什么樣的政策，社區(qū)發(fā)展的方向許多問題只是停留在理論上，在實踐上由于各種權力機構的設置及認識不到位很大程度上制約了社區(qū)的自我壯大。
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇六
____________________________：
本校x年級學生____人，由x老師帶隊前往貴社區(qū)開展____為主題的調研活動，望接洽。
此致
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____學校(蓋章)
20____年____月____日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇七
____________________________：
茲介大學xx學院xx社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是“xxxx”。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊xx周年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在xx年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找xxxx年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
望貴社區(qū)接洽。
此致
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年 月日
社區(qū)開展調研活動的介紹信篇八
_______________：
茲介______大學______學院______社會實踐調研小分隊，前往貴社區(qū)展開實踐調研活動。
本次實踐的主題是____________。今年正值《浙江日報》創(chuàng)刊______周年，我院只見小分隊想就其______年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出______年中，浙江地區(qū)人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發(fā)展的現(xiàn)象。
我們將在貴社區(qū)與貴社區(qū)的郵遞員一起為住戶發(fā)放報紙，并對他們在______年來對浙報的支持表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找____________年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。
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