很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
目送的讀后感篇一
《目送》中的龍應(yīng)臺在兩個(gè)身份間游走，向左是作為父母的女兒，目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親，目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我，以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾，不僅需要善孝，也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。
作者的父親“八十歲人，每天開車出去買菜，看朋友，幫兒子跑腿”，還興沖沖計(jì)劃著帶老伴環(huán)島游，但老人開車頗出事故，讓兒女們害怕得只能沒收他的車子，老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個(gè)大信封里，用舌頭舔一下，封死”，兒女們滿足地松了一口氣，慶幸以后打車出門總安全了，不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他，從此不再出門。”作者的母親愛美一生，七十歲時(shí)還想去隆鼻，八十歲時(shí)女兒鼓勵(lì)她去買雙鞋，老人指著一雙俏麗的高跟鞋，女兒勸阻說有跟會跌倒，老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”，女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋，老人沒了興致。我們常以為父母老了，背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿，都是理所當(dāng)然，恰如當(dāng)年父母在面對我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣，以自己之心度親人之腹，用溫柔封堵正是合理的訴求，一切，還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯，在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來，他的急遽退化，是從我們不讓他開車之后開始的?！钡脑\斷后土崩瓦解。父母，不能因?yàn)椤袄稀?，而失去必須的注視與尊重。
面對兒子長大后的疏離，最犀利的一支筆也有難以言說的時(shí)候。和兒子劍橋散步，興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代，兒子卻一個(gè)快步?jīng)_出五步之遙，“拜托，媽，不要指，不要指，跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡直就像個(gè)沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué)，但“即使同路，他也不愿搭我的車”，“即使同畫，他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂”;過馬路時(shí)想牽兒子的手，兒子說“我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過街的反射沖動”。這些畫面是否很是熟悉，因?yàn)榈雇藥资?，同樣的事我們一件件都對我們的父母做過，我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關(guān)心與束縛，也曾看不慣東、想不通西，也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此，在有限彼此擁有的時(shí)間內(nèi)，無需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚，學(xué)會尊重這本屬于青春的肆意，因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己?；蛟S，若干年后，那時(shí)的他們也會像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母過街時(shí)伸過來的手，肥肥短短厚厚，很暖很暖。
這篇，是一篇難得的佳作
目送的讀后感篇二
《目送》這本書，讀到第一篇我就哭了，時(shí)值中秋，獨(dú)在異鄉(xiāng)，憶起昔日與父母相處的點(diǎn)滴，感念到他們的付出與我的不懂事，還有團(tuán)圓之夜父母獨(dú)守空房的落寞，不禁淚眼婆娑。
所謂感動，來源于作者的敘述中，喚醒了我沉睡內(nèi)心的某一個(gè)記憶碎片，在別人的書中讀著自己的故事。《目送》這篇文章，以及我的記憶已然模糊的之后若干篇文章，就還原了一個(gè)個(gè)特殊的場景，讓我得以記起我以為已經(jīng)遺忘，其實(shí)早已刻骨銘心的瞬間。
“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送?！?BR> 那么，我為什么會如此恐懼父母的離去？他們的離開于我又意味著什么？
父母于我，又意味著什么？
我細(xì)細(xì)回想，從小到大我并沒有給父母帶來什么。也許，我的所謂的相對的“優(yōu)秀”讓他們多少有些在親友面前夸耀的資本，也許，我偶爾貼心的生日禮物、用獎(jiǎng)金買的禮品會讓他們感到欣慰；而父母于我，除了扮演著“提款機(jī)”和“保姆”的角色以外，也并無極其綿延深切的情感依戀。但是，我依舊害怕他們留下我一個(gè)人在這個(gè)世界上，我依舊會非常在乎他們的想法，依舊想要努力成為他們的驕傲，想要給媽媽買最好的時(shí)裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服，想讓他們在退休以后手牽著手去環(huán)游世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂著烈日在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠，卻又不敢打攪我時(shí)內(nèi)心五味雜陳。想到下雪天，母親溫馨的電話，囑咐我開車小心，注意安全。
我和我的父母就這樣形成了血脈相通，無法割舍的整體?！赌克汀分杏泻芏噙@樣的片段，龍女士遲暮而又呆滯的母親，生命力微弱的如同風(fēng)中搖燭，龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護(hù)著她。這宛若一場輪回，昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親，就這樣構(gòu)成一個(gè)愛的回環(huán)。我想，我長大的標(biāo)志就在于，我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀，去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想，他們的人生幾乎已是一覽無余，那么我要用自己的青春創(chuàng)造更多的驚喜；但同時(shí)，我會更多戒掉對他們的依賴，承載著他們的期待，踽踽獨(dú)行在自己的人生之路上。因?yàn)橹浪麄冏⒍ㄏ任译x開，所以我能做的，就是在他們漸行漸遠(yuǎn)，背影隱匿在地平線的那一天，依然笑著走下去。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 目送的讀后感篇三
兒子長大了，母親依然目送他離開，就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠(yuǎn)。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場輪回，一場目光和生命的輪回。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。
“你怎么都不來看我，你什么時(shí)候來看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒，電話里一遍遍重復(fù)：“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。
女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親涂指甲油玩。長長的夜，空蕩蕩的街，女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時(shí)光不返，但她的女兒，還是那個(gè)誰也奪不走的女兒。
“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時(shí)光。舊時(shí)光里，她的家在小溪盡頭、群山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開著叫不出名字的野花。田里種著豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。
有時(shí)候，父母莫名地會打個(gè)電話過來，卻沒有什么事情要告訴我。有時(shí)候，他們會突然想到我?guī)滋烨罢f過的一句話，繼續(xù)深究一下。有時(shí)候，我會覺得背井離鄉(xiāng)很苦，希望回家發(fā)展，他們卻鼓勵(lì)我不要放棄。我知道他們在想念我，卻無法定義出他們想念的形狀。
龍應(yīng)臺在她的《目送》里說道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 我讀到這段文字的時(shí)候很感動，就與媽媽分享。媽媽對我說，她去年也在網(wǎng)上看到過這篇文章。我說我很感動。媽媽說，一代傳一代，都是這樣的，沒什么應(yīng)該特別感動的。
媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概，親身目睹了孩子的長大和離開，才能真正體會“目送”中的深意。當(dāng)我還陷在目送的傷情中時(shí)，媽媽已然明白了“不必追”的境界。父母子女一場，永遠(yuǎn)親密無間是不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，孩子的成長，總是意味著不可抗拒的告別。
我尚未為人父母，無法了解與孩子的深情。我在猜測，我的父母是不是也有同樣的感觸，看著我成長，且喜且憂，無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨(dú)自飛翔，卻無力抗拒我的成長。
小時(shí)候，父母是子女最親密的人，晴天雨天都相伴，陽光下，星光里，都是一路同行。曾有時(shí)候，我以為一輩子大概都是這樣了，以為父母子女是一生不變的緣分。
每每談及我的小學(xué)時(shí)代，我媽媽總會念叨，第一天送我去上學(xué)，在教室的窗外看我，看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條，只要我說想吃面條了，爸爸就會一大早去買新鮮食材，等我起床，已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料，一樣的味道，天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上，不大不小，生活所需一應(yīng)俱全。小時(shí)候常常會覺得，世界大概就這么大了吧。
高考之后，我來到了上海求學(xué)，畢業(yè)以后，也選擇了繼續(xù)留下。工作了就沒有寒暑假了，能回家與父母團(tuán)聚的日子越來越少。聚少離多，父母不再是一個(gè)眼神一碗面條，而是電話那頭的聲音和時(shí)不時(shí)的牽掛。與父母的聯(lián)系像蒸發(fā)的水汽一般，從可以觸摸的材質(zhì)變?yōu)榱藷o形和抽象的存在。
目送的讀后感篇四
假期讀了龍應(yīng)臺的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送講述了多少滄桑巨變。
新學(xué)期伊始，我和爸爸離開了我們一直生活的營口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個(gè)新的學(xué)校，開始了新的生活。一直生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和恐懼，興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”，恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。曾幾何時(shí)，我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來面對以前從來不用費(fèi)心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個(gè)工作狂，忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西，但我們踏上月臺，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕——我是不是太擔(dān)心了，還是我太不在意了，我還沒有能力去體會她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn)，我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中，列車，也許是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會一直望著遠(yuǎn)方。
作文
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
目送的讀后感篇五
《目送》這本書讓我認(rèn)識了龍應(yīng)臺。這是一本
散文
集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí)，沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個(gè)個(gè)人生道理?！赌克汀愤€被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟；記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺的文字，時(shí)寒氣逼人，如刀光劍影；時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)過麥田。把書中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機(jī)場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?！拔乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！弊x到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí)，我是否也是這樣的？也許，那時(shí)，他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端，看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這幾句短短的話語，透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時(shí)間都花在我們身上，告別時(shí)控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權(quán)利，更不是什么榮華富貴的東西；他們希望得到一個(gè)擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時(shí)的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?，到了機(jī)場，和同學(xué)們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強(qiáng)忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣?！拔衣?、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽覀冊诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時(shí)，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時(shí)，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了！但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的，一定是父母；最掛念我們的，也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個(gè)放心。
目送的讀后感篇六
喜歡龍應(yīng)臺不是因?yàn)樗睿?xì)膩的寫作手法吸引了我，而是在她的書中找到了另一個(gè)自己。
我第一次看到這本書的書名《目送》，就深有感觸：也許只是一種行動，一種目光，一點(diǎn)念想，冥冥之中卻包含著意想不到的深思熟慮。目送看似簡單，但它連帶著父母對你的愛和那些無法言說的心酸。
我記得她在書中提到過：自己送兒子前往美國，在檢票口處，她抱住兒子，覺得自己成了兒子的阻礙，他不再像剛上小學(xué)的那樣依靠自己了。由此，我想到了自己：父母常年在外，只有春節(jié)時(shí)才會回家一趟，并待上幾天。每次，他們又要外出時(shí)，我便感到深深地不舍?？墒强吹烬垜?yīng)臺這樣想，我便明白：我何嘗不是他們心中的負(fù)擔(dān)呢！
人的一生何嘗不是在目送與被目送中度過的呢！只是我出生到現(xiàn)在還沒有感覺到被目送的滋味，向來都是我目送別人離開。有些事情，你不想，但就那樣發(fā)生了。大人們經(jīng)常不接送我上學(xué)，只有我上幼稚園的時(shí)候，會接送我上下學(xué)，不過，是我看著他們走出幼稚園，直到他們的背影消失在我的視線里。還有現(xiàn)在，爸爸媽媽雖然每年都會回來，可是陪我的時(shí)間都很短。他們的假期只有幾天，又要忙這忙那的，陪我的時(shí)間就過濾得所剩無幾了。他們每次走都是偷偷摸摸的，不想被我發(fā)現(xiàn)，但我已經(jīng)不是小孩子了，每次我都在窗前看得一清二楚。我可以體會到，龍應(yīng)臺當(dāng)時(shí)的感受送走孩子時(shí)的心情，那種有話說不出，有淚流不下的感覺。
人的這一輩子，無非就是在一次次目送中留下今生今世的證據(jù)。
目送的讀后感篇七
目送。
一個(gè)詞，飽含百般情愫。
作者的記憶中的一次次目送，似乎交融著愛與痛。目送親人的背影漸行漸遠(yuǎn)，目送父親的逝、母親的老、朋友的牽掛、兄弟的攜手，目送花樣年華悄然流逝，目送純真的喜悅灰飛煙滅……從那時(shí)青蔥歲月，當(dāng)如今滄桑萬種，龍應(yīng)臺的眼里，目送，是流水年華里刻骨銘心的記憶，是時(shí)光荏苒造就的必然。
他走遠(yuǎn)了，但我還看得見。看得見，便是幸福。
回首往事，幼年時(shí)候懵懂地看著身邊的事物如買了單程的火車票一般呼嘯著遠(yuǎn)去，心里流著天真的淚?，F(xiàn)在，緩緩地仰起頭，目送著童年漸行漸遠(yuǎn)，心中蕩漾的竟是滿滿的甜蜜。
童年走了，背影被我留下。
喜歡《目送》，因?yàn)樗摹翱匆姟?，那么平靜，那么深情。
有些時(shí)候，有些人，走了，才覺得，他在，該多好。
我們總是很少留意身邊，卻一次又一次把目光投向斜陽下那一個(gè)個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，目送著他們與夕陽同歸。也許有一天，親人、朋友的英容會在記憶中模糊，而他們的背影卻清晰如昨日，因?yàn)槲覀冊淮斡忠淮慰粗麄兿г诿ＣＨ撕Ｖ?，心中涌上無盡的思念與祝福。
逝者如斯夫，生活留下了滄海桑田的痕跡。但是目送時(shí)的那份堅(jiān)毅與執(zhí)著，未曾褪色。
喜歡《目送》，因?yàn)樗呐惆?，那么“固?zhí)”，那么堅(jiān)強(qiáng)。
沒有想到，目光會與那偶然間消逝的背影邂逅。
春天，目送白雪匿跡。
夏天，目送鶯燕飛遠(yuǎn)。
秋天，目送秋水西去。
冬天，目送葉落歸根。
當(dāng)親人走遠(yuǎn)的時(shí)候，我目送他們笑容依舊，只是慢慢模糊。
人生難得是歡聚，難忘今宵，你我同行，明日各奔天涯。但愿相聚時(shí)，今夕歡欣猶在，昔日深情尚存。
喜歡《目送》，因?yàn)樗哪抗?，聚焦了身邊的美，沉淀下平凡的愛?BR> 有時(shí)，趴在窗邊，聽著馬路上人聲喧囂，我不禁輕嘆凡塵俗世的雜亂，害怕自己會迷失在一片粲然之中。回憶自己漫漫成長之路，為了到達(dá)那花團(tuán)錦簇的彼岸，我奮力奔跑著，幾乎忘記了——路旁，也有風(fēng)景無限。
翻開《目送》，她輕輕地對我說：
“孩子，路很長，堅(jiān)持走下去的，都是英雄?！?BR> “孩子，路邊很美，奔跑的時(shí)候，別傷害了足下的小花?！?BR> “孩子，再好的運(yùn)動員也有跌倒的時(shí)候，你不僅要學(xué)會奔跑，還要學(xué)會怎么包扎。”
“孩子，事物都是在變的，但你心里的愛和美，是可以成為永恒的?！?BR> 我思索著，放慢腳步——原來，身邊尚留有暖意還未遠(yuǎn)去：
年過花甲的外婆在廚房里忙碌著，烹煮著我最愛吃的香蔥炒蛋；
優(yōu)哉游哉的外公在花園里漫步，順便和小區(qū)里的老人們話話家常；
媽媽在客廳的木桌上制作著巧克力餅干；
爸爸在電視機(jī)前指點(diǎn)國家大事；
走出家門，潺潺的小溪上閃耀著夕陽的余暉。我目送著太陽遠(yuǎn)去，默念著：
愛，和親情，一直在。
真好。
目送的讀后感篇八
媽媽是采取了“時(shí)間機(jī)器”在這里卻找不到旅客的返程。
——題記
第一次讀《目送》，是在初中時(shí)的語文卷子上，似乎可以給我自己留下的印象管理只是為了那句“所謂父女母子進(jìn)行一場，只不過發(fā)展意味著，你和他的緣分就是他們今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，當(dāng)時(shí)只不過是一個(gè)略有增加一些沒有傷感，卻從未實(shí)現(xiàn)真正的去想過它的含義。
后來，我讀“目送”，那就有點(diǎn)情緒，但也有點(diǎn)傷感。
翻開那本書，我第一眼能夠看到的是扉頁“獻(xiàn)給我的父親、母親和其他兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生社會百態(tài)，盡在掌握其中吧。
有些路啊，只能一個(gè)人走。
當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們總是跟在她后面，害怕被她甩在后面，我不知道什么時(shí)候開始，我媽媽的手開始變得倔強(qiáng)，拼命地想逃避，想長大。漸漸地，我們都長大了，不想讓媽媽走在她的前面，時(shí)不時(shí)地回頭看看，媽媽也不在后面，好像在看著一樣的安逸。后來，我們大步向前，有時(shí)忘記了回頭看，仿佛我的命運(yùn)就是這樣跟著媽媽的身影，我漸漸長大了身影，還告訴她，不要再追了。
很多人在離開之后都會繼續(xù)旅行。
家，是什么。家是小時(shí)候我們放學(xué)心心念念的地方，那里發(fā)展有著這些數(shù)不盡的零食、玩具、和歡笑；家是十幾歲孩子年齡時(shí)想著通過外面的世界會更加具有美好，然后他們渴望自己遠(yuǎn)離的地方；家也是你長大后真正開始留戀的地方，因?yàn)槟阒?，無論你在外面工作經(jīng)歷了什么，那里學(xué)習(xí)總是一個(gè)有著任何一桌熱氣騰騰的飯?jiān)诘戎慊貋恚€有就是那一顆顆渴望你歸來的心。
“天還沒亮就起床做早餐，把熱的豆?jié){放在桌上，一定要看他喝了才安心。 如果下雨，青少年就不會帶雨傘，因?yàn)橛陚銚p壞了形象，所以你幾乎懇求他帶雨傘。 孩子在哪里，家在哪里”父母眼中的家是我們，但我們慢慢長大，遠(yuǎn)離這個(gè)家，在父母的身后一次又一次，他們渴望你回頭，只有一只眼睛，才能安心。
家，也會變質(zhì)。我們中國一路發(fā)展成長，一路可以得到，也一路失去著。家里自己的人會一個(gè)個(gè)走掉，會走的很遠(yuǎn)很久，在很長的一段時(shí)間里需要我們國家會想念過去，似乎人們生活中充滿了回憶，卻又不得不轉(zhuǎn)過頭來獨(dú)自一人公司繼續(xù)努力前行。成長環(huán)境亦是如此。
牽掛你的人會慷慨行為給予你的時(shí)光和思想情感。
”她穿著黑色的白領(lǐng)衣服，像個(gè)中學(xué)女生”每當(dāng)我讀到這句話，我總是感到一種失落?！拔沂悄愕挠陜喊 ?，媽媽的記憶越來越差，不知道反復(fù)了多少次雨兒，媽媽還是一眨眼就忘了。即使記憶不那么清晰，她還是心里想念她的幼兒，女兒是她最想念的人。
有人說守望這本書太散了，里面有73篇隨筆，但我覺得這73篇隨筆是不可或缺的，它們是散入生活的，分不開其中的任何一篇。 我記得那個(gè)在孟買的鐵軌旁做風(fēng)箏的人的善良，金門上到處都是地雷，可憐的孩子們從來沒有見過球。 這些文章都是龍應(yīng)臺用細(xì)膩的筆觸為我們描繪的一幅畫??！
我忽的想起楊絳先生的一本書，《我們仨》，那是一個(gè)一本自己充滿愛的書，楊絳和龍應(yīng)臺作者筆下的愛略有了解不同，前者寫的是一家都是三口的點(diǎn)滴，而后者是描述著生活環(huán)境中平平淡淡的工作事例，有親情有愛情，還有就是友情。我以為學(xué)生他們的情感是一樣的，可仔細(xì)品讀后才發(fā)覺，楊絳寫的是過去和懷念，而龍應(yīng)臺經(jīng)歷所寫的是現(xiàn)在與珍惜。
時(shí)光這臺大機(jī)器進(jìn)行不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們卻無法讓它倒轉(zhuǎn)或停止，所以需要我們國家只能自己做的是活在中國當(dāng)下，珍惜好眼前的`事物，珍惜對你好世界的人。
目送的讀后感篇一
《目送》中的龍應(yīng)臺在兩個(gè)身份間游走，向左是作為父母的女兒，目送“前一代”的老去。向右是作為子女的母親，目送“下一代”的青春。曾經(jīng)的你就是現(xiàn)在的我，以后的我也將是現(xiàn)在的你。龍應(yīng)臺以自己的經(jīng)歷告訴我們要化解橫梗在三代人之間的沖突或矛盾，不僅需要善孝，也應(yīng)該更多地嘗試去尊重家人。
作者的父親“八十歲人，每天開車出去買菜，看朋友，幫兒子跑腿”，還興沖沖計(jì)劃著帶老伴環(huán)島游，但老人開車頗出事故，讓兒女們害怕得只能沒收他的車子，老人把“鑰匙和行車執(zhí)照放在一個(gè)大信封里，用舌頭舔一下，封死”，兒女們滿足地松了一口氣，慶幸以后打車出門總安全了，不知道的是“一輩子節(jié)儉、舍不得叫出租車的他，從此不再出門。”作者的母親愛美一生，七十歲時(shí)還想去隆鼻，八十歲時(shí)女兒鼓勵(lì)她去買雙鞋，老人指著一雙俏麗的高跟鞋，女兒勸阻說有跟會跌倒，老人又拿起一雙“尖尖的鑲著金邊的鞋頭”，女兒轉(zhuǎn)手挑了一雙平底圓頭軟墊的鞋，老人沒了興致。我們常以為父母老了，背佝僂、牙不能咬、腳不能走、車不能開、高跟鞋不能穿，都是理所當(dāng)然，恰如當(dāng)年父母在面對我們青春叛逆期時(shí)那樣的模樣，以自己之心度親人之腹，用溫柔封堵正是合理的訴求，一切，還堂而皇之冠之以“愛”的名義。而所有讓父母們“繳械”的理直氣壯，在聽到身作醫(yī)者兄弟“回想起來，他的急遽退化，是從我們不讓他開車之后開始的?！钡脑\斷后土崩瓦解。父母，不能因?yàn)椤袄稀?，而失去必須的注視與尊重。
面對兒子長大后的疏離，最犀利的一支筆也有難以言說的時(shí)候。和兒子劍橋散步，興奮地指給兒子看牛頓蘋果樹的后代，兒子卻一個(gè)快步?jīng)_出五步之遙，“拜托，媽，不要指，不要指，跟你出來實(shí)在太尷尬了。你簡直就像個(gè)沒見過世界的五歲的小孩”;和兒子在同一所大學(xué)，但“即使同路，他也不愿搭我的車”，“即使同畫，他戴上耳機(jī)——只有一個(gè)人能聽的音樂”;過馬路時(shí)想牽兒子的手，兒子說“我已經(jīng)十八歲了，你真的應(yīng)該克制一下要牽我的手過街的反射沖動”。這些畫面是否很是熟悉，因?yàn)榈雇藥资?，同樣的事我們一件件都對我們的父母做過，我們也曾嫌棄過父母的無微不至的關(guān)心與束縛，也曾看不慣東、想不通西，也曾一心向外、獨(dú)立飛翔。因此，在有限彼此擁有的時(shí)間內(nèi)，無需因“下一代”特定時(shí)期的共通行為而落寞和酸楚，學(xué)會尊重這本屬于青春的肆意，因?yàn)樽鹬厮麄儯褪亲鹬卦?jīng)的自己?；蛟S，若干年后，那時(shí)的他們也會像現(xiàn)在的我們一樣發(fā)現(xiàn)，其實(shí)父母過街時(shí)伸過來的手，肥肥短短厚厚，很暖很暖。
這篇，是一篇難得的佳作
目送的讀后感篇二
《目送》這本書，讀到第一篇我就哭了，時(shí)值中秋，獨(dú)在異鄉(xiāng)，憶起昔日與父母相處的點(diǎn)滴，感念到他們的付出與我的不懂事，還有團(tuán)圓之夜父母獨(dú)守空房的落寞，不禁淚眼婆娑。
所謂感動，來源于作者的敘述中，喚醒了我沉睡內(nèi)心的某一個(gè)記憶碎片，在別人的書中讀著自己的故事。《目送》這篇文章，以及我的記憶已然模糊的之后若干篇文章，就還原了一個(gè)個(gè)特殊的場景，讓我得以記起我以為已經(jīng)遺忘，其實(shí)早已刻骨銘心的瞬間。
“火葬場的爐門前，棺木是一只巨大而沉重的抽屜，緩緩?fù)盎?。沒有想到可以站得那么近，距離爐門也不過五公尺。雨絲被風(fēng)吹斜，飄進(jìn)長廊內(nèi)。我掠開雨濕了前額的頭發(fā)，深深、深深地凝望，希望記得這最后一次的目送?！?BR> 那么，我為什么會如此恐懼父母的離去？他們的離開于我又意味著什么？
父母于我，又意味著什么？
我細(xì)細(xì)回想，從小到大我并沒有給父母帶來什么。也許，我的所謂的相對的“優(yōu)秀”讓他們多少有些在親友面前夸耀的資本，也許，我偶爾貼心的生日禮物、用獎(jiǎng)金買的禮品會讓他們感到欣慰；而父母于我，除了扮演著“提款機(jī)”和“保姆”的角色以外，也并無極其綿延深切的情感依戀。但是，我依舊害怕他們留下我一個(gè)人在這個(gè)世界上，我依舊會非常在乎他們的想法，依舊想要努力成為他們的驕傲，想要給媽媽買最好的時(shí)裝和包包、給爸爸買他喜歡的香煙和衣服，想讓他們在退休以后手牽著手去環(huán)游世界。我會在知道高考的那幾天他們天天頂著烈日在學(xué)校附近轉(zhuǎn)悠，卻又不敢打攪我時(shí)內(nèi)心五味雜陳。想到下雪天，母親溫馨的電話，囑咐我開車小心，注意安全。
我和我的父母就這樣形成了血脈相通，無法割舍的整體?！赌克汀分杏泻芏噙@樣的片段，龍女士遲暮而又呆滯的母親，生命力微弱的如同風(fēng)中搖燭，龍女士小心翼翼、體貼入微地呵護(hù)著她。這宛若一場輪回，昔日襁褓中的龍女士與今日輪椅中的母親，就這樣構(gòu)成一個(gè)愛的回環(huán)。我想，我長大的標(biāo)志就在于，我會更多的去理解和包容父母的善意和希冀，去讀懂他們年輕的遺恨和未竟的夢想，他們的人生幾乎已是一覽無余，那么我要用自己的青春創(chuàng)造更多的驚喜；但同時(shí)，我會更多戒掉對他們的依賴，承載著他們的期待，踽踽獨(dú)行在自己的人生之路上。因?yàn)橹浪麄冏⒍ㄏ任译x開，所以我能做的，就是在他們漸行漸遠(yuǎn)，背影隱匿在地平線的那一天，依然笑著走下去。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 目送的讀后感篇三
兒子長大了，母親依然目送他離開，就像曾經(jīng)她的母親目送她走遠(yuǎn)。父親老了，走了，女兒想要抱起他，再走一次塵世的路，就像她的兒子，總會有一天“在小路轉(zhuǎn)彎的地方”目送她的老去。這是一場輪回，一場目光和生命的輪回。兒子的疏離不可避免，父母的老去無法抵抗，他們的離開不能停，而你我不必追。
“你怎么都不來看我，你什么時(shí)候來看我?”記憶衰退的母親認(rèn)不出自己的女兒，電話里一遍遍重復(fù)：“你是誰?你是我的女兒?”但她知道她“只有一個(gè)女兒”。
女兒陪母親買衣服、做按摩，給母親涂指甲油玩。長長的夜，空蕩蕩的街，女兒牽著母親散步。母親已看不懂寫著安慰話語的便條，母親衰老得手背只剩一層皮，母親一遍又一遍回到四十年前的記憶。韶華逝去，時(shí)光不返，但她的女兒，還是那個(gè)誰也奪不走的女兒。
“你放我走，我要回家。天黑了我要回家!”母親撥開女兒的手，恐懼溢滿深陷的眼睛。她要回到她的舊時(shí)光。舊時(shí)光里，她的家在小溪盡頭、群山深處，那兒有一座傳下幾代的房子，開著叫不出名字的野花。田里種著豆，楊梅和桃子掛在樹上，曬辣椒的竹篾子靠在井邊。
有時(shí)候，父母莫名地會打個(gè)電話過來，卻沒有什么事情要告訴我。有時(shí)候，他們會突然想到我?guī)滋烨罢f過的一句話，繼續(xù)深究一下。有時(shí)候，我會覺得背井離鄉(xiāng)很苦，希望回家發(fā)展，他們卻鼓勵(lì)我不要放棄。我知道他們在想念我，卻無法定義出他們想念的形狀。
龍應(yīng)臺在她的《目送》里說道：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追?！?BR> 我讀到這段文字的時(shí)候很感動，就與媽媽分享。媽媽對我說，她去年也在網(wǎng)上看到過這篇文章。我說我很感動。媽媽說，一代傳一代，都是這樣的，沒什么應(yīng)該特別感動的。
媽媽的淡定和從容出乎我的意料。大概，親身目睹了孩子的長大和離開，才能真正體會“目送”中的深意。當(dāng)我還陷在目送的傷情中時(shí)，媽媽已然明白了“不必追”的境界。父母子女一場，永遠(yuǎn)親密無間是不可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，孩子的成長，總是意味著不可抗拒的告別。
我尚未為人父母，無法了解與孩子的深情。我在猜測，我的父母是不是也有同樣的感觸，看著我成長，且喜且憂，無法茁壯成長的小雛鷹總有一天會獨(dú)自飛翔，卻無力抗拒我的成長。
小時(shí)候，父母是子女最親密的人，晴天雨天都相伴，陽光下，星光里，都是一路同行。曾有時(shí)候，我以為一輩子大概都是這樣了，以為父母子女是一生不變的緣分。
每每談及我的小學(xué)時(shí)代，我媽媽總會念叨，第一天送我去上學(xué)，在教室的窗外看我，看了整整一節(jié)課。爸爸最會燒面條，只要我說想吃面條了，爸爸就會一大早去買新鮮食材，等我起床，已經(jīng)有一碗熱氣騰騰的面條在等我了。一樣的配料，一樣的味道，天天吃都吃不膩。我家在鎮(zhèn)上，不大不小，生活所需一應(yīng)俱全。小時(shí)候常常會覺得，世界大概就這么大了吧。
高考之后，我來到了上海求學(xué)，畢業(yè)以后，也選擇了繼續(xù)留下。工作了就沒有寒暑假了，能回家與父母團(tuán)聚的日子越來越少。聚少離多，父母不再是一個(gè)眼神一碗面條，而是電話那頭的聲音和時(shí)不時(shí)的牽掛。與父母的聯(lián)系像蒸發(fā)的水汽一般，從可以觸摸的材質(zhì)變?yōu)榱藷o形和抽象的存在。
目送的讀后感篇四
假期讀了龍應(yīng)臺的《目送》，書中寫盡了作為女兒、母親、姐妹的她與自己的父親，兒子，哥哥一次次的聚散離合。一次次的目送也意味著人情的濃淡，一次次的目送講述了多少滄桑巨變。
新學(xué)期伊始，我和爸爸離開了我們一直生活的營口，來到了大連。爸爸來這里工作，而我也來到了一個(gè)新的學(xué)校，開始了新的生活。一直生活在母親身邊，突然的離別讓我感到興奮和恐懼，興奮的是我終于可以擺脫母親無微不至的“照顧”，恐懼的是我面臨的陌生環(huán)境常常讓我感到離開了母親的孤獨(dú)。曾幾何時(shí)，我一直是她的翅膀下長不大的小小鳥，可是現(xiàn)在我要一個(gè)人來面對以前從來不用費(fèi)心的日常生活，盡管還有爸爸，可他是個(gè)工作狂，忙的時(shí)候常常自己的顧不得吃飯。
臨行前媽媽收拾好了我所有的該帶走的東西，但我們踏上月臺，例行揮揮手的一剎那，滿載著行將遠(yuǎn)行的興奮的我突然發(fā)現(xiàn)母親眼角的淚痕——我是不是太擔(dān)心了，還是我太不在意了，我還沒有能力去體會她此時(shí)此刻的感受。當(dāng)列車漸行漸遠(yuǎn)，我依稀能感覺到媽媽一直站在初春的寒風(fēng)中，列車，也許是我的身影，像一塊吸力巨大磁鐵，牽引著她的目光，就那樣，她會一直望著遠(yuǎn)方。
作文
頻道編輯為大家整理的就到這里了，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
目送的讀后感篇五
《目送》這本書讓我認(rèn)識了龍應(yīng)臺。這是一本
散文
集，里面的七十三篇散文滿滿的都是寫作者對人生的感悟。這本書三代人可以共讀。它的用詞很樸實(shí)，沒有多少華麗的詞組。龍應(yīng)臺從一件件極為渺小的事中，悟出了一個(gè)個(gè)人生道理?！赌克汀愤€被譽(yù)為二十一世紀(jì)的《背影》。
《目送》中的七十三篇散文，書寫了父親、母親、兒子、朋友和兄弟；記敘了逝、老、離、牽掛和攜手共進(jìn)。龍應(yīng)臺的文字，時(shí)寒氣逼人，如刀光劍影；時(shí)溫柔婉轉(zhuǎn)，如微風(fēng)過麥田。把書中的一個(gè)個(gè)故事描繪的淋漓盡致。用魯迅的一句詩句來形容，就是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”
翻開書，第一篇散文就是《目送》，文章通過寫送華安去機(jī)場的事反映了當(dāng)今子女們排斥父母的現(xiàn)象?！拔乙恢痹诘群?，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！弊x到這兒，我的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅和父母告別時(shí)的畫面。那時(shí)，我是否也是這樣的？也許，那時(shí)，他們正在心里悄悄的流淚。“你站在小路的這一端，看著他們逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”這幾句短短的話語，透露出當(dāng)時(shí)作者內(nèi)心淡淡的憂傷。父母含辛茹苦培養(yǎng)我們，大半輩子時(shí)間都花在我們身上，告別時(shí)控制不住的感情，卻被我們排斥、漠視。他們想得到的，不是金錢，不是權(quán)利，更不是什么榮華富貴的東西；他們希望得到一個(gè)擁抱，渴望聽到我們說幾句溫暖人心的話語，更想得到告別時(shí)的回頭一瞥，回眸一笑。這些用金錢買不到的東西，往往是最可貴的。等我們長大以后，告別，也許意味著一兩年都見不到，而不是一兩天。告別時(shí)父母內(nèi)心的不舍之情，或許比較夸張，但我們必須接受，因?yàn)樗麄兪切列量嗫鄵狃B(yǎng)我們長大的父母。
記得和同學(xué)們?nèi)ト齺喭娴哪且淮?，到了機(jī)場，和同學(xué)們會面后，和爸爸媽媽說了再見，又強(qiáng)忍著聽了幾句媽媽的叮囑，立刻玩了起來。好像監(jiān)獄里的犯人被囚禁了十年后獲釋了一樣?！拔衣?、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)?！蔽覀冊诤透改傅绖e時(shí)的不耐煩，他們，只能在心里默默地流淚。我們留給他們的，只有背影。告別時(shí)，父母內(nèi)心深處的不舍、憂傷只能通過目送我們的背影來緩解。
處在叛逆期的我們，渴望自由的飛翔，不想再想溫室里的花朵一樣。離開父母的同時(shí)，也許，心里正在暗暗的竊喜：終于可以自由生活了！但是，不論我們走到海角天涯，遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的，一定是父母；最掛念我們的，也一定是父母。告別時(shí)給他們的回頭一瞥，回眸一笑，就能讓他們一顆懸掛的心立馬放下，對我們一萬個(gè)放心。
目送的讀后感篇六
喜歡龍應(yīng)臺不是因?yàn)樗睿?xì)膩的寫作手法吸引了我，而是在她的書中找到了另一個(gè)自己。
我第一次看到這本書的書名《目送》，就深有感觸：也許只是一種行動，一種目光，一點(diǎn)念想，冥冥之中卻包含著意想不到的深思熟慮。目送看似簡單，但它連帶著父母對你的愛和那些無法言說的心酸。
我記得她在書中提到過：自己送兒子前往美國，在檢票口處，她抱住兒子，覺得自己成了兒子的阻礙，他不再像剛上小學(xué)的那樣依靠自己了。由此，我想到了自己：父母常年在外，只有春節(jié)時(shí)才會回家一趟，并待上幾天。每次，他們又要外出時(shí)，我便感到深深地不舍?？墒强吹烬垜?yīng)臺這樣想，我便明白：我何嘗不是他們心中的負(fù)擔(dān)呢！
人的一生何嘗不是在目送與被目送中度過的呢！只是我出生到現(xiàn)在還沒有感覺到被目送的滋味，向來都是我目送別人離開。有些事情，你不想，但就那樣發(fā)生了。大人們經(jīng)常不接送我上學(xué)，只有我上幼稚園的時(shí)候，會接送我上下學(xué)，不過，是我看著他們走出幼稚園，直到他們的背影消失在我的視線里。還有現(xiàn)在，爸爸媽媽雖然每年都會回來，可是陪我的時(shí)間都很短。他們的假期只有幾天，又要忙這忙那的，陪我的時(shí)間就過濾得所剩無幾了。他們每次走都是偷偷摸摸的，不想被我發(fā)現(xiàn)，但我已經(jīng)不是小孩子了，每次我都在窗前看得一清二楚。我可以體會到，龍應(yīng)臺當(dāng)時(shí)的感受送走孩子時(shí)的心情，那種有話說不出，有淚流不下的感覺。
人的這一輩子，無非就是在一次次目送中留下今生今世的證據(jù)。
目送的讀后感篇七
目送。
一個(gè)詞，飽含百般情愫。
作者的記憶中的一次次目送，似乎交融著愛與痛。目送親人的背影漸行漸遠(yuǎn)，目送父親的逝、母親的老、朋友的牽掛、兄弟的攜手，目送花樣年華悄然流逝，目送純真的喜悅灰飛煙滅……從那時(shí)青蔥歲月，當(dāng)如今滄桑萬種，龍應(yīng)臺的眼里，目送，是流水年華里刻骨銘心的記憶，是時(shí)光荏苒造就的必然。
他走遠(yuǎn)了，但我還看得見。看得見，便是幸福。
回首往事，幼年時(shí)候懵懂地看著身邊的事物如買了單程的火車票一般呼嘯著遠(yuǎn)去，心里流著天真的淚?，F(xiàn)在，緩緩地仰起頭，目送著童年漸行漸遠(yuǎn)，心中蕩漾的竟是滿滿的甜蜜。
童年走了，背影被我留下。
喜歡《目送》，因?yàn)樗摹翱匆姟?，那么平靜，那么深情。
有些時(shí)候，有些人，走了，才覺得，他在，該多好。
我們總是很少留意身邊，卻一次又一次把目光投向斜陽下那一個(gè)個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的身影，目送著他們與夕陽同歸。也許有一天，親人、朋友的英容會在記憶中模糊，而他們的背影卻清晰如昨日，因?yàn)槲覀冊淮斡忠淮慰粗麄兿г诿ＣＨ撕Ｖ?，心中涌上無盡的思念與祝福。
逝者如斯夫，生活留下了滄海桑田的痕跡。但是目送時(shí)的那份堅(jiān)毅與執(zhí)著，未曾褪色。
喜歡《目送》，因?yàn)樗呐惆?，那么“固?zhí)”，那么堅(jiān)強(qiáng)。
沒有想到，目光會與那偶然間消逝的背影邂逅。
春天，目送白雪匿跡。
夏天，目送鶯燕飛遠(yuǎn)。
秋天，目送秋水西去。
冬天，目送葉落歸根。
當(dāng)親人走遠(yuǎn)的時(shí)候，我目送他們笑容依舊，只是慢慢模糊。
人生難得是歡聚，難忘今宵，你我同行，明日各奔天涯。但愿相聚時(shí)，今夕歡欣猶在，昔日深情尚存。
喜歡《目送》，因?yàn)樗哪抗?，聚焦了身邊的美，沉淀下平凡的愛?BR> 有時(shí)，趴在窗邊，聽著馬路上人聲喧囂，我不禁輕嘆凡塵俗世的雜亂，害怕自己會迷失在一片粲然之中。回憶自己漫漫成長之路，為了到達(dá)那花團(tuán)錦簇的彼岸，我奮力奔跑著，幾乎忘記了——路旁，也有風(fēng)景無限。
翻開《目送》，她輕輕地對我說：
“孩子，路很長，堅(jiān)持走下去的，都是英雄?！?BR> “孩子，路邊很美，奔跑的時(shí)候，別傷害了足下的小花?！?BR> “孩子，再好的運(yùn)動員也有跌倒的時(shí)候，你不僅要學(xué)會奔跑，還要學(xué)會怎么包扎。”
“孩子，事物都是在變的，但你心里的愛和美，是可以成為永恒的?！?BR> 我思索著，放慢腳步——原來，身邊尚留有暖意還未遠(yuǎn)去：
年過花甲的外婆在廚房里忙碌著，烹煮著我最愛吃的香蔥炒蛋；
優(yōu)哉游哉的外公在花園里漫步，順便和小區(qū)里的老人們話話家常；
媽媽在客廳的木桌上制作著巧克力餅干；
爸爸在電視機(jī)前指點(diǎn)國家大事；
走出家門，潺潺的小溪上閃耀著夕陽的余暉。我目送著太陽遠(yuǎn)去，默念著：
愛，和親情，一直在。
真好。
目送的讀后感篇八
媽媽是采取了“時(shí)間機(jī)器”在這里卻找不到旅客的返程。
——題記
第一次讀《目送》，是在初中時(shí)的語文卷子上，似乎可以給我自己留下的印象管理只是為了那句“所謂父女母子進(jìn)行一場，只不過發(fā)展意味著，你和他的緣分就是他們今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”，當(dāng)時(shí)只不過是一個(gè)略有增加一些沒有傷感，卻從未實(shí)現(xiàn)真正的去想過它的含義。
后來，我讀“目送”，那就有點(diǎn)情緒，但也有點(diǎn)傷感。
翻開那本書，我第一眼能夠看到的是扉頁“獻(xiàn)給我的父親、母親和其他兄弟們”，父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，人生社會百態(tài)，盡在掌握其中吧。
有些路啊，只能一個(gè)人走。
當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們總是跟在她后面，害怕被她甩在后面，我不知道什么時(shí)候開始，我媽媽的手開始變得倔強(qiáng)，拼命地想逃避，想長大。漸漸地，我們都長大了，不想讓媽媽走在她的前面，時(shí)不時(shí)地回頭看看，媽媽也不在后面，好像在看著一樣的安逸。后來，我們大步向前，有時(shí)忘記了回頭看，仿佛我的命運(yùn)就是這樣跟著媽媽的身影，我漸漸長大了身影，還告訴她，不要再追了。
很多人在離開之后都會繼續(xù)旅行。
家，是什么。家是小時(shí)候我們放學(xué)心心念念的地方，那里發(fā)展有著這些數(shù)不盡的零食、玩具、和歡笑；家是十幾歲孩子年齡時(shí)想著通過外面的世界會更加具有美好，然后他們渴望自己遠(yuǎn)離的地方；家也是你長大后真正開始留戀的地方，因?yàn)槟阒?，無論你在外面工作經(jīng)歷了什么，那里學(xué)習(xí)總是一個(gè)有著任何一桌熱氣騰騰的飯?jiān)诘戎慊貋恚€有就是那一顆顆渴望你歸來的心。
“天還沒亮就起床做早餐，把熱的豆?jié){放在桌上，一定要看他喝了才安心。 如果下雨，青少年就不會帶雨傘，因?yàn)橛陚銚p壞了形象，所以你幾乎懇求他帶雨傘。 孩子在哪里，家在哪里”父母眼中的家是我們，但我們慢慢長大，遠(yuǎn)離這個(gè)家，在父母的身后一次又一次，他們渴望你回頭，只有一只眼睛，才能安心。
家，也會變質(zhì)。我們中國一路發(fā)展成長，一路可以得到，也一路失去著。家里自己的人會一個(gè)個(gè)走掉，會走的很遠(yuǎn)很久，在很長的一段時(shí)間里需要我們國家會想念過去，似乎人們生活中充滿了回憶，卻又不得不轉(zhuǎn)過頭來獨(dú)自一人公司繼續(xù)努力前行。成長環(huán)境亦是如此。
牽掛你的人會慷慨行為給予你的時(shí)光和思想情感。
”她穿著黑色的白領(lǐng)衣服，像個(gè)中學(xué)女生”每當(dāng)我讀到這句話，我總是感到一種失落?！拔沂悄愕挠陜喊 ?，媽媽的記憶越來越差，不知道反復(fù)了多少次雨兒，媽媽還是一眨眼就忘了。即使記憶不那么清晰，她還是心里想念她的幼兒，女兒是她最想念的人。
有人說守望這本書太散了，里面有73篇隨筆，但我覺得這73篇隨筆是不可或缺的，它們是散入生活的，分不開其中的任何一篇。 我記得那個(gè)在孟買的鐵軌旁做風(fēng)箏的人的善良，金門上到處都是地雷，可憐的孩子們從來沒有見過球。 這些文章都是龍應(yīng)臺用細(xì)膩的筆觸為我們描繪的一幅畫??！
我忽的想起楊絳先生的一本書，《我們仨》，那是一個(gè)一本自己充滿愛的書，楊絳和龍應(yīng)臺作者筆下的愛略有了解不同，前者寫的是一家都是三口的點(diǎn)滴，而后者是描述著生活環(huán)境中平平淡淡的工作事例，有親情有愛情，還有就是友情。我以為學(xué)生他們的情感是一樣的，可仔細(xì)品讀后才發(fā)覺，楊絳寫的是過去和懷念，而龍應(yīng)臺經(jīng)歷所寫的是現(xiàn)在與珍惜。
時(shí)光這臺大機(jī)器進(jìn)行不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，我們卻無法讓它倒轉(zhuǎn)或停止，所以需要我們國家只能自己做的是活在中國當(dāng)下，珍惜好眼前的`事物，珍惜對你好世界的人。