當我們經歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
勞動實踐活動心得體會大學生篇一
中職勞動實踐活動是每位中職生必須參與的一項活動，在這個活動中我們可以實地實踐學到的知識、鍛煉自己、認識自己。在我參與了這項活動后，我有了許多收獲和感悟，這篇論文旨在分享我的體會和感受。
第一段：介紹中職勞動實踐活動的背景和目的
中職勞動實踐活動是為了讓學生更好地了解社會，學習勞動技能和鍛煉實踐能力，同時也是為社會培養(yǎng)更多有用的人才。學生們可以在學校、社區(qū)、企業(yè)、農村等地開展各種各樣的實踐活動，如農田耕作、家政服務、電子維修等等。
第二段：參與中職勞動實踐活動的收獲
參與中職勞動實踐活動是一次非常有意義的經歷。在參加這個活動時，我深刻地意識到了動手能力的重要性。在過去的學習和生活中，我經常把理論和實踐割裂開來，而且更多的是在書本上學習而不是實踐中學習。但現在我認為這是不夠的，因為不能僅從書本中學習知識，更要將其應用到實際問題上。因此，中職勞動實踐活動是一個很好的平臺，讓我把書本上的理論與實踐相結合。通過這個活動，我學到了很多實用的技能和知識，比如電器維修、織布、種菜、包餃子等等。
第三段：反思自己在實踐中出現的問題
在實踐過程中，我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。盡管我能夠更好地理解某些知識和技能，但我在實踐中仍然會遇到許多困難。我不得不檢查自己的知識水平和技能水平，并進行提高。在實踐中，我也意識到，多思考問題和與同伴合作的重要性，這樣可以更好地解決問題并促進更好的交流和合作。
第四段：關于勞動實踐活動的建議
在參與中職勞動實踐活動的過程中，我認為可以加強活動的豐富性和多樣性。在活動中我們可以設置更多的挑戰(zhàn)和難度，讓學生們有不同層次的選擇，這樣可以提高學生們的積極性和參加活動的熱情。同時，在活動中我們也可以鼓勵學生們之間的交流和合作，以便能夠從不同的角度和方式更好地理解問題。
第五段：結論
通過參與中職勞動實踐活動，我獲得了很多有用的經驗和知識，鍛煉了自己的實踐能力。在這個過程中，我深深體會到知識和實踐的相互補充和促進的作用。希望這個活動能夠讓更多的學生有機會來參與，獲得更多的經驗和知識，并為未來做好充分的準備。
勞動實踐活動心得體會大學生篇二
作為人類社會不可或缺的一部分，農業(yè)生產和食品制造一直以來都是人們生活的重要組成部分。隨著時代的進步和城市化的發(fā)展，城市居民的飲食習慣發(fā)生了巨大的變化，買菜成為了日常生活中的常見活動。在這樣的背景下，我參加了學院組織的買菜勞動實踐活動，讓我深刻地領悟到了農業(yè)生產對于社會和人類的重要性。
第二段：活動內容
這次買菜勞動實踐活動分為兩個部分，第一個是到當地的農家買菜，第二個則是到超市購買。在前往農家買菜的過程中，我們不僅學習了各種不同的蔬菜和水果的生長過程和營養(yǎng)成分，還親眼目睹了農民們辛勤耕耘的場景。在超市購買的過程中，我們了解了更加豐富的食品選擇，學習了如何挑選高品質的蔬菜和水果，并了解了過程中的消費者權益保護問題。
第三段：體會收獲
通過這次實踐活動，我收獲了很多，首先是對于農業(yè)生產和農民的認識變得更加深入，讓我更加珍惜自己的飲食，同時也感受到農民辛苦付出的同時也富有幸福感。其次，我對于食品的選擇和購買方式變得更加明晰。在面對海量的商品和廣告宣傳的情況下，我們需要了解自己的需求和權益，挑選出更加健康可靠的食品。這種消費觀念的提高不僅對個人有益，也有助于推動食品市場的進一步發(fā)展。
第四段：啟示和反思
通過參加這次買菜勞動實踐活動，我意識到在日常的生活中，我們需要注意自己的消費行為對于生態(tài)環(huán)境和社會的影響，并倡導合理、健康的消費理念。同時，我們也應該珍惜這些美味的食品和來自農民朋友的辛勤汗水，支持和保護農業(yè)生產。在這個過程中，我們還應該加強對食品安全和消費者權益的認識，提高自己解決消費問題和保護自身權益的能力。
第五段：結語
“買菜勞動實踐活動”是我大學生活中的一次難忘的經歷，讓我更加深刻地領悟到了食品產業(yè)和農業(yè)對于社會全局的重要性。相信在未來的生活中，我將會更加注意自己的購物行為和消費觀念，同時也更加尊重和支持農民朋友的勞動成果，為實現可持續(xù)的發(fā)展和綠色的社會做出一點貢獻。
勞動實踐活動心得體會大學生篇三
前不久，市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神，要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好“五個加快”：
積極會同有關部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推進全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策咨詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務等“一條龍”服務；延伸創(chuàng)業(yè)服務體系網絡，利用覆蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展“12333”服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴，提供及時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機制。
認真貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快發(fā)展的各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質高效的政務服務環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政處罰自由裁量權改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴厲查處利用職權“吃、拿、卡、要、報、占”等行為，及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化“百千萬”內設機構測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作。
積極開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現企業(yè)用工培訓補貼和中介機構職業(yè)補貼。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年”活動為契機，加快推進農村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現就近就地轉移就業(yè)；采取定期與不定期相結合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會，繼續(xù)開展以“送崗位、送政策、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產業(yè)、高科技、低碳經濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經濟提供人力資源支持。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設步伐。
深入貫徹落實首問責任制等“三項制度”，完善“三同管理”、“六不準”工作紀律、行政審批“六公開”等制度建設。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構改革為契機，建設成“思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格”的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”、創(chuàng)業(yè)服務年活動和“強工興城”作出新的貢獻；進一步改進機關作風，提升機關效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造“服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策，幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵和支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“平面鋪開+網絡跟進+立體強化”的多維式宣傳方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用“市—縣（區(qū)）—鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）”三級網絡平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等“一條龍”服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。
勞動實踐活動心得體會大學生篇四
在黨的百年歷史中，許多先輩為了黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血、舍生忘死。為了讓廣大黨員干部深刻體會和感悟黨的光輝歷程，提高他們的思想境界和實踐能力，黨史勞動實踐活動應運而生。在參加這次活動中，我深刻感受到了黨的光榮傳統(tǒng)和先輩們的偉大精神，也更加堅定了自己肩負的歷史使命。下面，我將從實踐活動的組織、工作內容、團隊合作、個人收獲和進一步努力五個方面分別總結和體會。
首先，本次黨史勞動實踐活動的組織安排得井然有序?；顒忧?，組織者提前制定了詳細的計劃和安排，并通過專門的培訓和講座，使參與者對黨的歷史有了更為全面的了解。在實踐過程中，組織者為我們提供了必要的工具和設備，確保了活動的順利進行。此外，他們還組織了座談會，充分聽取了我們的意見和建議。這種周密細致的組織安排，不僅體現了組織者的專業(yè)素養(yǎng)，也為我們的實踐活動提供了良好的保障。
其次，本次黨史勞動實踐活動的工作內容豐富多樣。我們首先參觀了一些革命紀念地，如革命烈士陵園、革命博物館等，通過觀看展覽和聽取講解，我們更加清晰地了解到了黨的歷史起源和發(fā)展變化。隨后，我們開展了一系列的實踐工作，如參加義務勞動、開展扶貧幫困活動等。通過親身參與，我們切身感受到了黨的初心和使命，也更加堅定了自己為人民服務的信念。
再次，本次黨史勞動實踐活動的團隊合作非常出色。在實踐過程中，我們被分成了小組，每個小組之間相互配合、相互協作，共同完成了分工合作的任務。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們互相鼓勵和幫助，在團隊的大力支持下，我們有效地完成了工作，并取得了較好的效果。這次團隊合作的經歷，不僅讓我懂得了團結合作的重要性，也提高了我與他人溝通協調的能力。
同時，本次黨史勞動實踐活動也讓我個人受益匪淺。通過親身參與和實踐，我更加理解了黨的初心和使命，明白了作為一名黨員的責任和擔當。我深深感受到黨的偉大和光榮，也更加明確了自己的奮斗目標和方向。除此之外，這次活動還給予了我一些寶貴的經驗和教訓，讓我在今后的工作中能夠更加有效地開展工作，為黨和人民作出更大的貢獻。
最后，參加這次黨史勞動實踐活動讓我看到了自己的不足之處，也激發(fā)了我進一步努力的意愿。我意識到，要做一名合格的黨員，需要不斷學習和提升自己，要不斷調整自己的心態(tài)和狀態(tài)，要勇于擔當和盡責。因此，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
通過參加這次黨史勞動實踐活動，我不僅更加深入地了解了黨的光輝歷程，也豐富了自己的人生經歷和思想境界。我相信，在黨的堅強領導下，廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝心聚力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
勞動實踐活動心得體會大學生篇五
今天的小學生承載著明天的希望，擔負著建設祖國的重任。然而，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風日益盛行?！八捏w不勤，五谷不分”“飯來張口，衣來伸手”的學生比比皆是，甚至在我們農村也屢見不鮮。如此現象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展，社會的進步，科學的發(fā)達，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是__的名片，是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。
“培養(yǎng)學生的勞動意識，讓學生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學生熱愛勞動，感受勞動的快樂?！笔俏倚Ｕn外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質不僅是基礎文化素質，而且還應包括各種體力、能力和知識面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進行教育教學行為，才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標：知識與技能，方法與過程，情感態(tài)度價值觀，三者之間相互溝聯，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡，情感態(tài)度價值觀是靈魂思想，學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補充，才能有機地結合社會理解課文，理解社會，形成能力，造就人才。
為了更好地領導開展學校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源，讓學生有全面發(fā)展的機會，學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干，全員參與，分工合作，老師教學生，學生教學生，互幫互學，教學相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在勞動中快樂，在快樂中成長。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂;勞動實踐活動，為新型的人才打下思想基礎?，F代化需要知識，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過繼續(xù)的勞動實踐活動，會將全面發(fā)展的科學發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動實踐活動在我校剛剛起步，但我們堅信，在領導的關心和支持下，在師生的共同努力下，一定會開出更絢麗的花朵。
勞動實踐活動的心得體會3
勞動實踐活動心得體會大學生篇六
黨史勞動實踐活動是指通過參與勞動實踐的形式，深入了解黨的歷史，提高黨員干部的政治覺悟和歷史責任感。最近，我參加了一次黨史勞動實踐活動，在這次活動中，我受益匪淺，不僅進一步了解了黨的歷史，也深刻體會到了勞動的重要性。下面我將結合自己的經歷和思考，分享我對黨史勞動實踐活動的一些心得體會。
第二段：了解黨的歷史
在這次黨史勞動實踐活動中，我參觀了一些黨史紀念館和革命遺址，深入了解了黨的歷史發(fā)展過程、黨員們的艱苦奮斗，更加直觀地感受到了革命烈士們的偉大犧牲精神。通過親身參觀實踐，我更加深刻地認識到，黨的歷史是一部催人奮進的史書，是我們黨員干部使命和責任的根源所在。只有通過深入了解黨史，我們才能在政治上堅定，增強黨性修養(yǎng)，牢記我們的初心和使命。
第三段：理解勞動的重要性
在這次黨史勞動實踐活動中，我還參與了一些體力勞動，如田間地頭的勞作和老舊建筑物的修繕。通過親身參與勞動，我更加深刻地體會到了勞動的重要性。勞動不僅可以鍛煉我們的體魄和毅力，還可以培養(yǎng)我們對勞動者的敬意和感激之情。在勞動過程中，我深刻明白了黨史中勞動的必要性和艱辛，更加珍惜今天幸福生活的來之不易。同時，勞動也讓我更加明白了勞動者的辛勤付出和無私奉獻，更加尊重他們的職業(yè)，學會感恩和付出。
第四段：提高自身政治覺悟和歷史責任感
通過黨史勞動實踐活動，我不僅加深了對黨的歷史的了解，也增強了自身的政治覺悟和歷史責任感。在這次實踐活動中，我能夠直觀地感受到黨員干部孜孜不倦的奮斗精神，他們用自己的血肉之軀書寫了輝煌的革命史，激勵著我們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。通過勞動實踐，我懂得了黨的辦法，并逐漸形成了自己的政治思想和工作理念，更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的決心和信心。
第五段：對今后的思考和規(guī)劃
通過這次黨史勞動實踐活動，我不僅收獲了知識，還得到了對今后思考和規(guī)劃的啟示。我明白了黨史勞動實踐活動是一種重要的學習和鍛煉方式，是提高黨員干部隊伍素質的有效途徑。因此，我將把黨史勞動實踐活動作為一種常態(tài)化的學習方式，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和工作水平，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
總而言之，黨史勞動實踐活動是一次具有重要意義的學習和鍛煉機會。通過這次活動，我加深了對黨的歷史的了解，理解了勞動的重要性，提高了自身的政治覺悟和歷史責任感。我將積極應用所學知識，不斷提高自己的實踐能力和工作水平，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力和實踐能夠影響和激勵更多的同志，使黨的事業(yè)更加繁榮昌盛。
勞動實踐活動心得體會大學生篇七
在我國，勞動實踐培訓活動一直被廣泛認可和重視。這種活動不僅可以提高人們的勞動技能，更能夠錘煉人們的意志品質，塑造人們的品德修養(yǎng)。在我參加的勞動實踐培訓活動中，我深刻感受到了自己的成長與進步，同時也領悟到了很多有益的理念。
第二段：體驗
在實踐中，我學會了很多基本的勞動技能，如種植、石工、木工、水電安裝等。這些技能的學習除了將會在以后的工作和生活中發(fā)揮作用，更讓我體會到了勞動的不易和珍貴。在這個過程中，我學會了與同事合作，彼此協作配合，獨當一面，沒有一個人有自己的分量，只有一個團隊的分量。
第三段：思考
勞動實踐培訓活動不僅提高了我的技能，還帶給我了更深遠的啟示：一方面，勞動是一種美德，不僅僅是一種職業(yè)。不同的勞動可以是一種精神需要，可以鑄就一種人格境界。另一方面，勞動服務于社會，是為了更美好的生活環(huán)境和人類進步而奮斗。因此，每個人都應該充分認識到勞動的重要性，尊重勞動，愛護勞動者，回報社會。
第四段：應用
通過這個活動，我不僅學會了勞動技能，也增加了作為一個人的自信心和積極性。一些關于工具的基本操作，我完全掌握了；而在工作中的一些小細節(jié)里，我發(fā)現了自己的不足，也發(fā)現了需要不停學習、實踐和改進的領域。學習和實踐是勞動實踐培訓活動的一部分，也是對于今后的工作和生活提供了諸多的幫助和參考。
第五段：總結
勞動實踐培訓活動是一次實踐和體驗的過程。在這個過程中，我不僅學會了勞動技能，更發(fā)現了勞動的真諦和生活的真實。通過這個活動，我的意志品質、人格修養(yǎng)得到了進一步的錘煉，顯得更加成熟，自信，勇敢。未來，我將不斷學習、改進和進步，在為自己創(chuàng)造美好生活的同時，也為這個社會做出最大的貢獻！
勞動實踐活動心得體會大學生篇八
慶祝五一，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣，提高綜合素質。讓學生明白，勞動是最光榮、最幸福的，要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日，__小學召開主題為“我工作我快樂”的班會，迎接五一。
學校根據學生實際，開展了內容豐富、形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中，老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生，讓他們明白我們的生活離不開勞動，他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務，減輕他們的負擔，用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力，提高了學生的學習興趣，豐富了他們的'課余生活，而且增強了他們的勞動觀念，培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣，激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。
勞動實踐活動心得體會大學生篇九
學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
勞動實踐活動心得體會大學生篇一
中職勞動實踐活動是每位中職生必須參與的一項活動，在這個活動中我們可以實地實踐學到的知識、鍛煉自己、認識自己。在我參與了這項活動后，我有了許多收獲和感悟，這篇論文旨在分享我的體會和感受。
第一段：介紹中職勞動實踐活動的背景和目的
中職勞動實踐活動是為了讓學生更好地了解社會，學習勞動技能和鍛煉實踐能力，同時也是為社會培養(yǎng)更多有用的人才。學生們可以在學校、社區(qū)、企業(yè)、農村等地開展各種各樣的實踐活動，如農田耕作、家政服務、電子維修等等。
第二段：參與中職勞動實踐活動的收獲
參與中職勞動實踐活動是一次非常有意義的經歷。在參加這個活動時，我深刻地意識到了動手能力的重要性。在過去的學習和生活中，我經常把理論和實踐割裂開來，而且更多的是在書本上學習而不是實踐中學習。但現在我認為這是不夠的，因為不能僅從書本中學習知識，更要將其應用到實際問題上。因此，中職勞動實踐活動是一個很好的平臺，讓我把書本上的理論與實踐相結合。通過這個活動，我學到了很多實用的技能和知識，比如電器維修、織布、種菜、包餃子等等。
第三段：反思自己在實踐中出現的問題
在實踐過程中，我遇到了很多問題和挑戰(zhàn)。盡管我能夠更好地理解某些知識和技能，但我在實踐中仍然會遇到許多困難。我不得不檢查自己的知識水平和技能水平，并進行提高。在實踐中，我也意識到，多思考問題和與同伴合作的重要性，這樣可以更好地解決問題并促進更好的交流和合作。
第四段：關于勞動實踐活動的建議
在參與中職勞動實踐活動的過程中，我認為可以加強活動的豐富性和多樣性。在活動中我們可以設置更多的挑戰(zhàn)和難度，讓學生們有不同層次的選擇，這樣可以提高學生們的積極性和參加活動的熱情。同時，在活動中我們也可以鼓勵學生們之間的交流和合作，以便能夠從不同的角度和方式更好地理解問題。
第五段：結論
通過參與中職勞動實踐活動，我獲得了很多有用的經驗和知識，鍛煉了自己的實踐能力。在這個過程中，我深深體會到知識和實踐的相互補充和促進的作用。希望這個活動能夠讓更多的學生有機會來參與，獲得更多的經驗和知識，并為未來做好充分的準備。
勞動實踐活動心得體會大學生篇二
作為人類社會不可或缺的一部分，農業(yè)生產和食品制造一直以來都是人們生活的重要組成部分。隨著時代的進步和城市化的發(fā)展，城市居民的飲食習慣發(fā)生了巨大的變化，買菜成為了日常生活中的常見活動。在這樣的背景下，我參加了學院組織的買菜勞動實踐活動，讓我深刻地領悟到了農業(yè)生產對于社會和人類的重要性。
第二段：活動內容
這次買菜勞動實踐活動分為兩個部分，第一個是到當地的農家買菜，第二個則是到超市購買。在前往農家買菜的過程中，我們不僅學習了各種不同的蔬菜和水果的生長過程和營養(yǎng)成分，還親眼目睹了農民們辛勤耕耘的場景。在超市購買的過程中，我們了解了更加豐富的食品選擇，學習了如何挑選高品質的蔬菜和水果，并了解了過程中的消費者權益保護問題。
第三段：體會收獲
通過這次實踐活動，我收獲了很多，首先是對于農業(yè)生產和農民的認識變得更加深入，讓我更加珍惜自己的飲食，同時也感受到農民辛苦付出的同時也富有幸福感。其次，我對于食品的選擇和購買方式變得更加明晰。在面對海量的商品和廣告宣傳的情況下，我們需要了解自己的需求和權益，挑選出更加健康可靠的食品。這種消費觀念的提高不僅對個人有益，也有助于推動食品市場的進一步發(fā)展。
第四段：啟示和反思
通過參加這次買菜勞動實踐活動，我意識到在日常的生活中，我們需要注意自己的消費行為對于生態(tài)環(huán)境和社會的影響，并倡導合理、健康的消費理念。同時，我們也應該珍惜這些美味的食品和來自農民朋友的辛勤汗水，支持和保護農業(yè)生產。在這個過程中，我們還應該加強對食品安全和消費者權益的認識，提高自己解決消費問題和保護自身權益的能力。
第五段：結語
“買菜勞動實踐活動”是我大學生活中的一次難忘的經歷，讓我更加深刻地領悟到了食品產業(yè)和農業(yè)對于社會全局的重要性。相信在未來的生活中，我將會更加注意自己的購物行為和消費觀念，同時也更加尊重和支持農民朋友的勞動成果，為實現可持續(xù)的發(fā)展和綠色的社會做出一點貢獻。
勞動實踐活動心得體會大學生篇三
前不久，市勞動保障局召開了“三新兩提高”主題教育實踐活動動員大會，傳達貫徹了全省勞動保障系統(tǒng)“三新兩提高”主題教育實踐活動會議精神，要求按照建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度，努力在服務工業(yè)促進就業(yè)上有新提升。結合我市實際，我們要在建立健全投資創(chuàng)業(yè)服務體系方面實現新突破，爭創(chuàng)最佳創(chuàng)業(yè)環(huán)境、最快辦事效率和群眾最滿意勞動保障部門，扎實開展創(chuàng)業(yè)服務年活動，全力服務好我市工業(yè)大決戰(zhàn)。為貫徹落實上級指示精神，我認為，主要抓好“五個加快”：
積極會同有關部門，整合各類創(chuàng)業(yè)資源，充分發(fā)揮和放大資源整合效應，推進全民創(chuàng)業(yè)；建立健全創(chuàng)業(yè)服務中心，積極為創(chuàng)業(yè)者提供項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、政策咨詢、融資貸款、稅費減免和“綠色通道”跟蹤服務等“一條龍”服務；延伸創(chuàng)業(yè)服務體系網絡，利用覆蓋全市的勞動保障服務平臺，建立健全創(chuàng)業(yè)者信息管理服務系統(tǒng)，拓展“12333”服務范圍，接受創(chuàng)業(yè)者的咨詢和投訴，提供及時有效的后續(xù)服務和跟蹤指導；建好創(chuàng)業(yè)孵化基地，拓寬創(chuàng)業(yè)融資渠道，完善促進各類中小企業(yè)發(fā)展的體制機制。
認真貫徹落實中央、省、市有關促進經濟又好又快發(fā)展的各項政策，著眼創(chuàng)建優(yōu)質高效的政務服務環(huán)境、寬松透明的市場和企業(yè)經營環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成長環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境，鞏固和擴大行政審批制度改革成果，進一步提升行政審批效率；深化行政處罰自由裁量權改革，進一步規(guī)范行政行為；加大投訴受理和查處力度，嚴厲查處利用職權“吃、拿、卡、要、報、占”等行為，及時妥善處理創(chuàng)業(yè)者和群眾投訴以及監(jiān)測點反映的問題，深化“百千萬”內設機構測評和“示范窗口”創(chuàng)評工作。
積極開展各類職業(yè)技能免費培訓，主動兌現企業(yè)用工培訓補貼和中介機構職業(yè)補貼。以開展“決戰(zhàn)工業(yè)億促進園區(qū)用工對接服務年”活動為契機，加快推進農村富余勞動力、大中專畢業(yè)生、復轉軍人和城鎮(zhèn)失業(yè)人員實現就近就地轉移就業(yè)；采取定期與不定期相結合的方式，為大項目、工業(yè)園區(qū)和重點企業(yè)舉辦用工對接專場招聘會，繼續(xù)開展以“送崗位、送政策、送信息”為重點的“就業(yè)直通車”活動。利用“兩個合同、三個臺賬”動態(tài)收集的人力資源信息，為我市優(yōu)勢產業(yè)、高科技、低碳經濟等大項目、大企業(yè)以及園區(qū)中小企業(yè)和非公有制經濟提供人力資源支持。繼續(xù)完善緊缺技能人才培養(yǎng)計劃實施政策措施，加快企業(yè)高技能人才隊伍建設步伐。
深入貫徹落實首問責任制等“三項制度”，完善“三同管理”、“六不準”工作紀律、行政審批“六公開”等制度建設。在全系統(tǒng)組織開展“三新兩提高”主題教育實踐活動，即建新部門、作新貢獻、塑新形象，不斷提高勞動保障工作服務大局的貢獻率和人民群眾對勞動保障部門的滿意度。以機構改革為契機，建設成“思想上形成共識、工作上形成合力、制度上形成統(tǒng)一、文化上形成風格”的部門；建立健全創(chuàng)業(yè)服務體系，為“三年決戰(zhàn)工業(yè)億”、創(chuàng)業(yè)服務年活動和“強工興城”作出新的貢獻；進一步改進機關作風，提升機關效能，優(yōu)化政務環(huán)境，維護部門好形象，打造“服務型、創(chuàng)新型、務實型和廉潔型”的“四型”干部隊伍。
按政策擴大小額貸款范圍，支持個人創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)融資擔保。繼續(xù)落實“五緩四降三補貼”政策，幫助企業(yè)穩(wěn)定工作崗位。足額兌現返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，鼓勵和支持返鄉(xiāng)農民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)。以“平面鋪開+網絡跟進+立體強化”的多維式宣傳方式，大力宣講創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策。利用“市—縣（區(qū)）—鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、）”三級網絡平臺，為創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、項目開發(fā)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、貸款擔保等“一條龍”服務。大力宣揚創(chuàng)業(yè)典型和先進事跡，充分發(fā)揮示范帶動作用，鼓勵全民創(chuàng)業(yè)。
勞動實踐活動心得體會大學生篇四
在黨的百年歷史中，許多先輩為了黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血、舍生忘死。為了讓廣大黨員干部深刻體會和感悟黨的光輝歷程，提高他們的思想境界和實踐能力，黨史勞動實踐活動應運而生。在參加這次活動中，我深刻感受到了黨的光榮傳統(tǒng)和先輩們的偉大精神，也更加堅定了自己肩負的歷史使命。下面，我將從實踐活動的組織、工作內容、團隊合作、個人收獲和進一步努力五個方面分別總結和體會。
首先，本次黨史勞動實踐活動的組織安排得井然有序?；顒忧?，組織者提前制定了詳細的計劃和安排，并通過專門的培訓和講座，使參與者對黨的歷史有了更為全面的了解。在實踐過程中，組織者為我們提供了必要的工具和設備，確保了活動的順利進行。此外，他們還組織了座談會，充分聽取了我們的意見和建議。這種周密細致的組織安排，不僅體現了組織者的專業(yè)素養(yǎng)，也為我們的實踐活動提供了良好的保障。
其次，本次黨史勞動實踐活動的工作內容豐富多樣。我們首先參觀了一些革命紀念地，如革命烈士陵園、革命博物館等，通過觀看展覽和聽取講解，我們更加清晰地了解到了黨的歷史起源和發(fā)展變化。隨后，我們開展了一系列的實踐工作，如參加義務勞動、開展扶貧幫困活動等。通過親身參與，我們切身感受到了黨的初心和使命，也更加堅定了自己為人民服務的信念。
再次，本次黨史勞動實踐活動的團隊合作非常出色。在實踐過程中，我們被分成了小組，每個小組之間相互配合、相互協作，共同完成了分工合作的任務。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們互相鼓勵和幫助，在團隊的大力支持下，我們有效地完成了工作，并取得了較好的效果。這次團隊合作的經歷，不僅讓我懂得了團結合作的重要性，也提高了我與他人溝通協調的能力。
同時，本次黨史勞動實踐活動也讓我個人受益匪淺。通過親身參與和實踐，我更加理解了黨的初心和使命，明白了作為一名黨員的責任和擔當。我深深感受到黨的偉大和光榮，也更加明確了自己的奮斗目標和方向。除此之外，這次活動還給予了我一些寶貴的經驗和教訓，讓我在今后的工作中能夠更加有效地開展工作，為黨和人民作出更大的貢獻。
最后，參加這次黨史勞動實踐活動讓我看到了自己的不足之處，也激發(fā)了我進一步努力的意愿。我意識到，要做一名合格的黨員，需要不斷學習和提升自己，要不斷調整自己的心態(tài)和狀態(tài)，要勇于擔當和盡責。因此，我將繼續(xù)保持學習的狀態(tài)，不斷提高自己的業(yè)務水平和工作能力，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。
通過參加這次黨史勞動實踐活動，我不僅更加深入地了解了黨的光輝歷程，也豐富了自己的人生經歷和思想境界。我相信，在黨的堅強領導下，廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝心聚力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！
勞動實踐活動心得體會大學生篇五
今天的小學生承載著明天的希望，擔負著建設祖國的重任。然而，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風日益盛行?！八捏w不勤，五谷不分”“飯來張口，衣來伸手”的學生比比皆是，甚至在我們農村也屢見不鮮。如此現象不能不引起我們教育工作者、家長和社會的高度警惕。雖然隨著時代的發(fā)展，社會的進步，科學的發(fā)達，我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的舊式農民的翻版了，但是中華民族的吃苦耐勞的精神，堅韌不拔的品質，卻是我們生活的精髓，不能隨意丟棄。__是著名的“銀杏之鄉(xiāng)”，銀杏是__的名片，是學生最熟悉的樹種。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將新課程的理念全面貫徹落實，讓延續(xù)五千年的中華民族文明歷史得以發(fā)揚光大。我校建立了以“銀杏園”為勞動實踐基地，以“銀杏的栽培”為校本課程的勞動實踐活動。
“培養(yǎng)學生的勞動意識，讓學生掌握一定的勞動知識和技能，最終讓學生熱愛勞動，感受勞動的快樂?！笔俏倚Ｕn外實踐活動的指導思想。我們認為學生的素質不僅是基礎文化素質，而且還應包括各種體力、能力和知識面，包括正確的人生觀、世界觀的樹立，只有全面地進行教育教學行為，才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌，才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。新課程的三維目標：知識與技能，方法與過程，情感態(tài)度價值觀，三者之間相互溝聯，缺一不可。知識與技能是骨架表皮，方法與過程是血脈筋絡，情感態(tài)度價值觀是靈魂思想，學生的知識與技能除了認真學習書面教材以外，更需要課外的社會資源的大量補充，才能有機地結合社會理解課文，理解社會，形成能力，造就人才。
為了更好地領導開展學校勞動實踐活動，開發(fā)課程資源，讓學生有全面發(fā)展的機會，學校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領導小組。制定了詳實可行的計劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導老師。老師學生一起干，全員參與，分工合作，老師教學生，學生教學生，互幫互學，教學相長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在勞動中快樂，在快樂中成長。
辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發(fā)揮;勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂;勞動實踐活動，為新型的人才打下思想基礎?，F代化需要知識，更需要有創(chuàng)新思想的人才，通過繼續(xù)的勞動實踐活動，會將全面發(fā)展的科學發(fā)展觀發(fā)揮地更加瀟灑自如。
勞動實踐活動在我校剛剛起步，但我們堅信，在領導的關心和支持下，在師生的共同努力下，一定會開出更絢麗的花朵。
勞動實踐活動的心得體會3
勞動實踐活動心得體會大學生篇六
黨史勞動實踐活動是指通過參與勞動實踐的形式，深入了解黨的歷史，提高黨員干部的政治覺悟和歷史責任感。最近，我參加了一次黨史勞動實踐活動，在這次活動中，我受益匪淺，不僅進一步了解了黨的歷史，也深刻體會到了勞動的重要性。下面我將結合自己的經歷和思考，分享我對黨史勞動實踐活動的一些心得體會。
第二段：了解黨的歷史
在這次黨史勞動實踐活動中，我參觀了一些黨史紀念館和革命遺址，深入了解了黨的歷史發(fā)展過程、黨員們的艱苦奮斗，更加直觀地感受到了革命烈士們的偉大犧牲精神。通過親身參觀實踐，我更加深刻地認識到，黨的歷史是一部催人奮進的史書，是我們黨員干部使命和責任的根源所在。只有通過深入了解黨史，我們才能在政治上堅定，增強黨性修養(yǎng)，牢記我們的初心和使命。
第三段：理解勞動的重要性
在這次黨史勞動實踐活動中，我還參與了一些體力勞動，如田間地頭的勞作和老舊建筑物的修繕。通過親身參與勞動，我更加深刻地體會到了勞動的重要性。勞動不僅可以鍛煉我們的體魄和毅力，還可以培養(yǎng)我們對勞動者的敬意和感激之情。在勞動過程中，我深刻明白了黨史中勞動的必要性和艱辛，更加珍惜今天幸福生活的來之不易。同時，勞動也讓我更加明白了勞動者的辛勤付出和無私奉獻，更加尊重他們的職業(yè)，學會感恩和付出。
第四段：提高自身政治覺悟和歷史責任感
通過黨史勞動實踐活動，我不僅加深了對黨的歷史的了解，也增強了自身的政治覺悟和歷史責任感。在這次實踐活動中，我能夠直觀地感受到黨員干部孜孜不倦的奮斗精神，他們用自己的血肉之軀書寫了輝煌的革命史，激勵著我們?yōu)閷崿F中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。通過勞動實踐，我懂得了黨的辦法，并逐漸形成了自己的政治思想和工作理念，更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗的決心和信心。
第五段：對今后的思考和規(guī)劃
通過這次黨史勞動實踐活動，我不僅收獲了知識，還得到了對今后思考和規(guī)劃的啟示。我明白了黨史勞動實踐活動是一種重要的學習和鍛煉方式，是提高黨員干部隊伍素質的有效途徑。因此，我將把黨史勞動實踐活動作為一種常態(tài)化的學習方式，不斷提高自己的政治素養(yǎng)和工作水平，為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。
總而言之，黨史勞動實踐活動是一次具有重要意義的學習和鍛煉機會。通過這次活動，我加深了對黨的歷史的了解，理解了勞動的重要性，提高了自身的政治覺悟和歷史責任感。我將積極應用所學知識，不斷提高自己的實踐能力和工作水平，為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望通過自己的努力和實踐能夠影響和激勵更多的同志，使黨的事業(yè)更加繁榮昌盛。
勞動實踐活動心得體會大學生篇七
在我國，勞動實踐培訓活動一直被廣泛認可和重視。這種活動不僅可以提高人們的勞動技能，更能夠錘煉人們的意志品質，塑造人們的品德修養(yǎng)。在我參加的勞動實踐培訓活動中，我深刻感受到了自己的成長與進步，同時也領悟到了很多有益的理念。
第二段：體驗
在實踐中，我學會了很多基本的勞動技能，如種植、石工、木工、水電安裝等。這些技能的學習除了將會在以后的工作和生活中發(fā)揮作用，更讓我體會到了勞動的不易和珍貴。在這個過程中，我學會了與同事合作，彼此協作配合，獨當一面，沒有一個人有自己的分量，只有一個團隊的分量。
第三段：思考
勞動實踐培訓活動不僅提高了我的技能，還帶給我了更深遠的啟示：一方面，勞動是一種美德，不僅僅是一種職業(yè)。不同的勞動可以是一種精神需要，可以鑄就一種人格境界。另一方面，勞動服務于社會，是為了更美好的生活環(huán)境和人類進步而奮斗。因此，每個人都應該充分認識到勞動的重要性，尊重勞動，愛護勞動者，回報社會。
第四段：應用
通過這個活動，我不僅學會了勞動技能，也增加了作為一個人的自信心和積極性。一些關于工具的基本操作，我完全掌握了；而在工作中的一些小細節(jié)里，我發(fā)現了自己的不足，也發(fā)現了需要不停學習、實踐和改進的領域。學習和實踐是勞動實踐培訓活動的一部分，也是對于今后的工作和生活提供了諸多的幫助和參考。
第五段：總結
勞動實踐培訓活動是一次實踐和體驗的過程。在這個過程中，我不僅學會了勞動技能，更發(fā)現了勞動的真諦和生活的真實。通過這個活動，我的意志品質、人格修養(yǎng)得到了進一步的錘煉，顯得更加成熟，自信，勇敢。未來，我將不斷學習、改進和進步，在為自己創(chuàng)造美好生活的同時，也為這個社會做出最大的貢獻！
勞動實踐活動心得體會大學生篇八
慶祝五一，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和審美情趣，提高綜合素質。讓學生明白，勞動是最光榮、最幸福的，要熱愛、珍惜勞動成果。4月27日，__小學召開主題為“我工作我快樂”的班會，迎接五一。
學校根據學生實際，開展了內容豐富、形式多樣的班會活動，如“手抄報”、“板報”、“手工制作”、“繪畫”等。每個班的活動都很有趣。在活動中，老師用發(fā)生在學生身邊的一個個感人的勞動故事教育學生，讓他們明白我們的生活離不開勞動，他們應該感謝為祖國建設而努力的父母、老師和領導。我們應該盡可能地幫助父母做一些家務，減輕他們的負擔，用他們勤勞的手和聰明的大腦美化我們的家和校園。
這項活動不僅培養(yǎng)了學生的創(chuàng)造能力，提高了學生的學習興趣，豐富了他們的'課余生活，而且增強了他們的勞動觀念，培養(yǎng)了他們熱愛勞動的良好習慣，激發(fā)了他們熱愛勞動的情感。同時也為節(jié)日的到來營造了喜慶的氣氛。
勞動實踐活動心得體會大學生篇九
學校組織的公益勞動實踐活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。