2023年內(nèi)蒙古呼和浩特新城區(qū)成吉思汗街小學(xué)新生入學(xué)須知已公布，下面為您詳細(xì)介紹一下本次小學(xué)新生入學(xué)的具體事宜，希望家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注，如有新生入學(xué)的相關(guān)疑問(wèn)，請(qǐng)關(guān)注為您實(shí)時(shí)做出的更新。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
歡迎您和您的孩子加入新城區(qū)成吉思汗街小學(xué)這個(gè)美麗、溫馨的大家庭!首先非常感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持與信任。為了使孩子盡快熟悉并適應(yīng)學(xué)校生活，希望您認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知，做好相關(guān)準(zhǔn)備，指導(dǎo)、督促孩子的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，為孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力讓孩子在未來(lái)六年的校園生活中充分感受到學(xué)習(xí)的愉悅，成長(zhǎng)為對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的少年。
一、具體安排
1.2023年8月25日上午8:30一年級(jí)新生報(bào)到。
（由一名家長(zhǎng)陪同學(xué)生到校。到校查看分班情況后進(jìn)入對(duì)應(yīng)班級(jí)。）
需攜帶以下材料：
（1）書(shū)包
（2）網(wǎng)報(bào)信息采集表一份
（3）疫苗接種本
（4）體檢報(bào)告（本年度正規(guī)三甲醫(yī)院體檢報(bào)告）
2.2023年8月28日正式開(kāi)學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
二、物品準(zhǔn)備篇
1.一個(gè)輕便的書(shū)包：準(zhǔn)備一個(gè)大小跟孩子的身高匹配、簡(jiǎn)潔、輕便的雙肩書(shū)包。不建議使用翻蓋和拉桿式書(shū)包。
2.挑選大小適宜的筆袋:建議選擇層次分明、功能簡(jiǎn)單、樣式樸素、能裝下直尺的筆袋。不建議選擇功能復(fù)雜的鐵質(zhì)文具盒，避免孩子課堂上頻繁地開(kāi)關(guān)文具盒影響安靜的學(xué)習(xí)氛圍，分散孩子的注意力。
3.多支鉛筆:書(shū)寫(xiě)漢字選用鉛芯為ＨＢ的木質(zhì)鉛筆，這種鉛筆硬度適中，顏色適度,不建議使用自動(dòng)鉛筆。每天準(zhǔn)備5支鉛筆，于前一天晚上在家削好，套上筆帽、貼好姓名貼。加強(qiáng)使用鉛筆的安全教育，以免被鉛筆尖戳傷。削筆刀或削筆機(jī)不帶到學(xué)校使用。
4.橡皮、直尺:橡皮要擦得干凈，不要過(guò)度追求顏色和形狀的美觀。建議使用15cm無(wú)折疊直尺.
5.透明書(shū)皮:建議準(zhǔn)備適合課本尺寸的透明書(shū)皮,發(fā)了新書(shū)當(dāng)天即給書(shū)本包上書(shū)皮（右下角貼好班級(jí)姓名）。
6.姓名貼:建議在校服、書(shū)本、鉛筆、橡皮、水杯等個(gè)人物品上貼上姓名，方便培養(yǎng)孩子的自理能力。
7.水杯:要有蓋子的，不要玻璃的，可以為孩子自備水，也可以在學(xué)校取水，學(xué)校配有學(xué)生飲水機(jī)。
三、生活習(xí)慣篇
1.養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣
孩子上學(xué)穿的衣褲、鞋子、襪子等，要干凈整潔。做到勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2.飲食習(xí)慣的培養(yǎng)
逐漸養(yǎng)成兒童按時(shí)進(jìn)餐，每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的飲食習(xí)慣。
3.無(wú)關(guān)用品不入校園
不帶零食、玩具、錢(qián)、手機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到學(xué)校。
4.做到早睡早起
盡量在晚上九點(diǎn)以前睡覺(jué)，保證孩子有10個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。每天準(zhǔn)時(shí)到校，不早到、不遲到。在入學(xué)前，盡量規(guī)律作息，使孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
5.自己整理物品
家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，指導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、課本、文具；學(xué)會(huì)削鉛筆，使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具等。每天整理書(shū)包，備好第二天需要用的書(shū)本、文具。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成篇
1.正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)
創(chuàng)設(shè)安靜、敞亮、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成“眼離書(shū)本一尺、胸離桌子一拳、指離筆尖一寸”的正確讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，坐姿端正。
2.良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
安排每日鍛煉時(shí)間，尊重孩子意愿和喜好。選擇合適的運(yùn)動(dòng)和游戲，深度參與，高效陪伴。
3.良好的閱讀習(xí)慣
父母和孩子每天堅(jiān)持半小時(shí)親子共讀，重視坐姿、專(zhuān)注度、思考、提問(wèn)等閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，在生活情境中，創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)識(shí)字，自主閱讀。
4.良好的傾聽(tīng)習(xí)慣
與人交流時(shí)，一定要用眼睛注視對(duì)方；學(xué)會(huì)聽(tīng)完對(duì)方講話，再提問(wèn)；不在中途打斷別人的談話。
5.提高孩子的表達(dá)能力
引導(dǎo)孩子說(shuō)規(guī)范的普通話，把話說(shuō)清楚、說(shuō)完整，培養(yǎng)孩子在群體中主動(dòng)發(fā)言的自信心。
五、心理健康篇
開(kāi)學(xué)前，和您的孩子進(jìn)行面對(duì)面，心與心的溝通交流。激發(fā)孩子上學(xué)讀書(shū)的愿望，解決他們心中的疑慮。
1.建立入學(xué)愉悅感
激發(fā)孩子上小學(xué)的愿望，經(jīng)常跟孩子講小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，告訴孩子在小學(xué)可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)和本領(lǐng)。讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2.培養(yǎng)積極情緒
多說(shuō)鼓勵(lì)的話“你真的越來(lái)越像小學(xué)生了”“你真的長(zhǎng)大了”。這些語(yǔ)言可以讓孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)向往，培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度。
3.培養(yǎng)受挫能力
培養(yǎng)孩子敢于面對(duì)困難、面對(duì)失敗，會(huì)用正確的態(tài)度對(duì)待挫折，從而培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)。
六、安全須知
1.上、下樓梯靠右行、不擁擠、不推拉，不坐、滑樓梯扶手，不亂動(dòng)所有用水用電設(shè)施、消防設(shè)備和電源插座插頭，不準(zhǔn)攀越窗臺(tái)和過(guò)道的護(hù)欄。
2.不隨意購(gòu)買(mǎi)食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)或者三無(wú)食品：無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期。
3.要在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;過(guò)馬路須走人行橫道、天橋或地下通道,禁止橫穿馬路。
4.做好防洪、防災(zāi)自護(hù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力;不到溪、河、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。
5.上體育課時(shí),口袋里不要裝鑰匙等堅(jiān)硬、鋒利的物品;不要佩戴各種金屬或玻璃裝飾物;頭上也不要戴各種頭飾，不穿塑料底的鞋或皮鞋,如學(xué)校無(wú)特殊要求，應(yīng)當(dāng)穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6.按時(shí)接送。每天上學(xué)時(shí)送孩子到指定地點(diǎn);放學(xué)時(shí),到班級(jí)指定地點(diǎn)接孩子,和老師確認(rèn)后方能帶孩子離開(kāi)。
7.不隨意與陌生人交流,更不要接受陌生人的物品,熟記家長(zhǎng)電話,記清家庭地址。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
歡迎您和您的孩子加入新城區(qū)成吉思汗街小學(xué)這個(gè)美麗、溫馨的大家庭!首先非常感謝您對(duì)我們學(xué)校的支持與信任。為了使孩子盡快熟悉并適應(yīng)學(xué)校生活，希望您認(rèn)真閱讀新生入學(xué)須知，做好相關(guān)準(zhǔn)備，指導(dǎo)、督促孩子的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣，為孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力讓孩子在未來(lái)六年的校園生活中充分感受到學(xué)習(xí)的愉悅，成長(zhǎng)為對(duì)生活充滿(mǎn)熱愛(ài)的少年。
一、具體安排
1.2023年8月25日上午8:30一年級(jí)新生報(bào)到。
（由一名家長(zhǎng)陪同學(xué)生到校。到校查看分班情況后進(jìn)入對(duì)應(yīng)班級(jí)。）
需攜帶以下材料：
（1）書(shū)包
（2）網(wǎng)報(bào)信息采集表一份
（3）疫苗接種本
（4）體檢報(bào)告（本年度正規(guī)三甲醫(yī)院體檢報(bào)告）
2.2023年8月28日正式開(kāi)學(xué)，請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)作息時(shí)間表準(zhǔn)時(shí)接送孩子。
二、物品準(zhǔn)備篇
1.一個(gè)輕便的書(shū)包：準(zhǔn)備一個(gè)大小跟孩子的身高匹配、簡(jiǎn)潔、輕便的雙肩書(shū)包。不建議使用翻蓋和拉桿式書(shū)包。
2.挑選大小適宜的筆袋:建議選擇層次分明、功能簡(jiǎn)單、樣式樸素、能裝下直尺的筆袋。不建議選擇功能復(fù)雜的鐵質(zhì)文具盒，避免孩子課堂上頻繁地開(kāi)關(guān)文具盒影響安靜的學(xué)習(xí)氛圍，分散孩子的注意力。
3.多支鉛筆:書(shū)寫(xiě)漢字選用鉛芯為ＨＢ的木質(zhì)鉛筆，這種鉛筆硬度適中，顏色適度,不建議使用自動(dòng)鉛筆。每天準(zhǔn)備5支鉛筆，于前一天晚上在家削好，套上筆帽、貼好姓名貼。加強(qiáng)使用鉛筆的安全教育，以免被鉛筆尖戳傷。削筆刀或削筆機(jī)不帶到學(xué)校使用。
4.橡皮、直尺:橡皮要擦得干凈，不要過(guò)度追求顏色和形狀的美觀。建議使用15cm無(wú)折疊直尺.
5.透明書(shū)皮:建議準(zhǔn)備適合課本尺寸的透明書(shū)皮,發(fā)了新書(shū)當(dāng)天即給書(shū)本包上書(shū)皮（右下角貼好班級(jí)姓名）。
6.姓名貼:建議在校服、書(shū)本、鉛筆、橡皮、水杯等個(gè)人物品上貼上姓名，方便培養(yǎng)孩子的自理能力。
7.水杯:要有蓋子的，不要玻璃的，可以為孩子自備水，也可以在學(xué)校取水，學(xué)校配有學(xué)生飲水機(jī)。
三、生活習(xí)慣篇
1.養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣
孩子上學(xué)穿的衣褲、鞋子、襪子等，要干凈整潔。做到勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲。
2.飲食習(xí)慣的培養(yǎng)
逐漸養(yǎng)成兒童按時(shí)進(jìn)餐，每餐尤其是早餐要吃飽、吃好的飲食習(xí)慣。
3.無(wú)關(guān)用品不入校園
不帶零食、玩具、錢(qián)、手機(jī)等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品到學(xué)校。
4.做到早睡早起
盡量在晚上九點(diǎn)以前睡覺(jué)，保證孩子有10個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。每天準(zhǔn)時(shí)到校，不早到、不遲到。在入學(xué)前，盡量規(guī)律作息，使孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
5.自己整理物品
家長(zhǎng)要指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校生活的常規(guī)知識(shí)，指導(dǎo)孩子愛(ài)護(hù)和整理書(shū)包、課本、文具；學(xué)會(huì)削鉛筆，使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其他工具等。每天整理書(shū)包，備好第二天需要用的書(shū)本、文具。
四、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成篇
1.正確的讀寫(xiě)姿勢(shì)
創(chuàng)設(shè)安靜、敞亮、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成“眼離書(shū)本一尺、胸離桌子一拳、指離筆尖一寸”的正確讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，坐姿端正。
2.良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣
安排每日鍛煉時(shí)間，尊重孩子意愿和喜好。選擇合適的運(yùn)動(dòng)和游戲，深度參與，高效陪伴。
3.良好的閱讀習(xí)慣
父母和孩子每天堅(jiān)持半小時(shí)親子共讀，重視坐姿、專(zhuān)注度、思考、提問(wèn)等閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，在生活情境中，創(chuàng)設(shè)愉快的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)孩子主動(dòng)識(shí)字，自主閱讀。
4.良好的傾聽(tīng)習(xí)慣
與人交流時(shí)，一定要用眼睛注視對(duì)方；學(xué)會(huì)聽(tīng)完對(duì)方講話，再提問(wèn)；不在中途打斷別人的談話。
5.提高孩子的表達(dá)能力
引導(dǎo)孩子說(shuō)規(guī)范的普通話，把話說(shuō)清楚、說(shuō)完整，培養(yǎng)孩子在群體中主動(dòng)發(fā)言的自信心。
五、心理健康篇
開(kāi)學(xué)前，和您的孩子進(jìn)行面對(duì)面，心與心的溝通交流。激發(fā)孩子上學(xué)讀書(shū)的愿望，解決他們心中的疑慮。
1.建立入學(xué)愉悅感
激發(fā)孩子上小學(xué)的愿望，經(jīng)常跟孩子講小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，告訴孩子在小學(xué)可以學(xué)到很多有趣的知識(shí)和本領(lǐng)。讓孩子從中感受成為小學(xué)生的自豪感，激發(fā)他們成為小學(xué)生的愿望。
2.培養(yǎng)積極情緒
多說(shuō)鼓勵(lì)的話“你真的越來(lái)越像小學(xué)生了”“你真的長(zhǎng)大了”。這些語(yǔ)言可以讓孩子們對(duì)小學(xué)生活充滿(mǎn)向往，培養(yǎng)孩子積極向上的生活態(tài)度。
3.培養(yǎng)受挫能力
培養(yǎng)孩子敢于面對(duì)困難、面對(duì)失敗，會(huì)用正確的態(tài)度對(duì)待挫折，從而培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)。
六、安全須知
1.上、下樓梯靠右行、不擁擠、不推拉，不坐、滑樓梯扶手，不亂動(dòng)所有用水用電設(shè)施、消防設(shè)備和電源插座插頭，不準(zhǔn)攀越窗臺(tái)和過(guò)道的護(hù)欄。
2.不隨意購(gòu)買(mǎi)食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)或者三無(wú)食品：無(wú)產(chǎn)地、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期。
3.要在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的,須靠邊行走;過(guò)馬路須走人行橫道、天橋或地下通道,禁止橫穿馬路。
4.做好防洪、防災(zāi)自護(hù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)汛期防災(zāi)抗災(zāi)的知識(shí),提高自我保護(hù)能力;不到溪、河、渠、池塘、水庫(kù)等水域戲水、游玩。
5.上體育課時(shí),口袋里不要裝鑰匙等堅(jiān)硬、鋒利的物品;不要佩戴各種金屬或玻璃裝飾物;頭上也不要戴各種頭飾，不穿塑料底的鞋或皮鞋,如學(xué)校無(wú)特殊要求，應(yīng)當(dāng)穿運(yùn)動(dòng)鞋。
6.按時(shí)接送。每天上學(xué)時(shí)送孩子到指定地點(diǎn);放學(xué)時(shí),到班級(jí)指定地點(diǎn)接孩子,和老師確認(rèn)后方能帶孩子離開(kāi)。
7.不隨意與陌生人交流,更不要接受陌生人的物品,熟記家長(zhǎng)電話,記清家庭地址。