2023年國(guó)家公務(wù)員筆試成績(jī)已公布，為了方便考生面試的備考，下面為您精心整理了2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集，供大家的參考和學(xué)習(xí)。如想獲取更多國(guó)家公務(wù)員面試的備考資料，請(qǐng)關(guān)注的更新。
1.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇一
【熱點(diǎn)背景】
前不久，深圳將出臺(tái)“嚴(yán)禁煙令”的消息，引發(fā)廣泛關(guān)注。電子煙被禁、禁煙范圍從室內(nèi)擴(kuò)展到室外、違規(guī)吸煙不經(jīng)勸阻直接罰款、學(xué)校出入口50米內(nèi)不得銷(xiāo)售煙草制品等規(guī)定，均成為《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例修正案(草案)》的亮點(diǎn);而將控?zé)熂{入城市發(fā)展規(guī)劃和政府績(jī)效考核的舉措，更是贏得不少點(diǎn)贊。
【模擬示例】
日前，深圳出臺(tái)“嚴(yán)禁煙令”的消息引發(fā)廣泛關(guān)注，《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例修正案(草案)》規(guī)定電子煙被禁、禁煙范圍從室內(nèi)擴(kuò)展到室外、違規(guī)吸煙不經(jīng)勸阻直接罰款、學(xué)校出入口50米內(nèi)不得銷(xiāo)售煙草制品，對(duì)此，你怎么看?
【參考解析】
控?zé)煵粌H關(guān)系到人民群眾生命健康，也事關(guān)一個(gè)社會(huì)文明水平的提升。對(duì)于嚴(yán)格控?zé)?，我們既有清晰認(rèn)識(shí)，也有堅(jiān)定行動(dòng)。深圳市嚴(yán)禁煙令的發(fā)布是全國(guó)禁煙的一大進(jìn)步，代表著深圳對(duì)于禁煙工作的重視，有利于深化深圳市民對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。不僅當(dāng)?shù)匚鼰熑藬?shù)減少，保證了公共場(chǎng)所無(wú)煙健康的環(huán)境，而且有利于后期實(shí)施更進(jìn)一步的煙草管理工作。
不容忽視的是，現(xiàn)有控?zé)煼ㄒ?guī)也存在一定程度上的執(zhí)行困難。盡管全國(guó)已有若干城市通過(guò)了控?zé)煹牡胤叫粤⒎?，但，一方面?zhí)法主體不明、執(zhí)法力量配置不足、相關(guān)部門(mén)執(zhí)法意愿不強(qiáng)，另一方面執(zhí)法取證太難、成本太高，也導(dǎo)致控?zé)熋媾R執(zhí)行難。這說(shuō)明，既增強(qiáng)控?zé)煹牧⒎ü┙o、制度供給，又解決控?zé)焾?zhí)行難的問(wèn)題，才能為嚴(yán)格控?zé)熖峁┲贫缺Ｕ稀?BR> 首先，政策在立法上要不斷完善，不斷進(jìn)步，保障我們公民基本的權(quán)益。除了吸煙范圍，我們也要注重銷(xiāo)售渠道私自銷(xiāo)售的處罰和整改、假冒偽劣煙草的嚴(yán)厲打擊。
其次，政策落實(shí)過(guò)程中的執(zhí)法部門(mén)更是要將各個(gè)方面的工作量化細(xì)化，做到責(zé)任到部門(mén)到個(gè)人，真正的讓政策發(fā)揮時(shí)效性。
再次，深圳政府不僅可以在政策上做出詳細(xì)的規(guī)定，也可以將控?zé)熂{入城市發(fā)展規(guī)劃和政府績(jī)效考核，進(jìn)一步夯實(shí)政策落實(shí)基礎(chǔ)。
后，“法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律”。不僅需要法治也需要德治，社會(huì)加大吸煙危害的宣傳和教育，讓更多人認(rèn)識(shí)到健康生活、文明生活的重要性。
2.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇二
熱點(diǎn)背景：
從xxxx年x月x日起，去北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京朝陽(yáng)醫(yī)院等20家北京市屬醫(yī)院看急診，將統(tǒng)一實(shí)施急診預(yù)檢分診分級(jí)就診，保證急危重癥患者能夠得到及時(shí)優(yōu)先救治。
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《醫(yī)院急診科規(guī)范化流程》明確提出“急診應(yīng)當(dāng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行分診程序及分診原則”：將患者分為“瀕危、危重、急癥和非急癥”1—4級(jí)分級(jí)管理，遵循從重到輕、從病情迅速變化到相對(duì)穩(wěn)定的原則，合理安排患者就診順序，優(yōu)先處理較重病人。
為保證分級(jí)的科學(xué)、公平和安全，這20家市屬醫(yī)院提供三重保障：一是各醫(yī)院急診科均安排經(jīng)驗(yàn)豐富的人員從事急診預(yù)檢分診工作，并組織急診相關(guān)的所有醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)行了全員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。二是專(zhuān)業(yè)儀器采集生命體征。分級(jí)重要的依據(jù)是專(zhuān)業(yè)儀器對(duì)患者生命體征的采集，包括心率、血壓、血氧飽和度等，醫(yī)務(wù)人員再結(jié)合患者的病史、癥狀、體征，做出終科學(xué)的分級(jí)及隸屬專(zhuān)科。三是專(zhuān)業(yè)人員監(jiān)測(cè)候診區(qū)患者病情。對(duì)于3級(jí)、4級(jí)患者，在候診區(qū)等候時(shí)，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行巡視，對(duì)候診患者的病情及潛在的危險(xiǎn)動(dòng)態(tài)評(píng)估，可根據(jù)新的評(píng)估情況再次分級(jí)，保證患者生命安全。
模擬示例：
為進(jìn)一步解決“看病難”問(wèn)題，保證急危重癥患者能夠得到及時(shí)優(yōu)先救治，北京20家醫(yī)院實(shí)行急診分級(jí)，對(duì)此，你怎么看?
參考解析：
當(dāng)前，我國(guó)在大力推進(jìn)健康中國(guó)戰(zhàn)略，旨在要求各醫(yī)療領(lǐng)域要樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，著力提高人民健康水平，然而，當(dāng)下“看病難”問(wèn)題依然突出，這不僅是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的直接原因，更成為影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的隱患。為此，20家醫(yī)院實(shí)行急診分級(jí)，這體現(xiàn)了北京醫(yī)療體系向推進(jìn)醫(yī)療體制改革又邁進(jìn)了一大步。
首先，制定了分診程序及分診原則，并且在落實(shí)中遵循從重到輕、從病情迅速變化到相對(duì)穩(wěn)定的原則，合理安排患者就診順序，這一方面讓分級(jí)診療的落實(shí)更加有章可循，能夠更加合理地引導(dǎo)群眾積極配合，又能夠提高分級(jí)診療的效率;其次，對(duì)于工作人員提出了專(zhuān)業(yè)的要求，在分級(jí)區(qū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，讓分級(jí)診療落實(shí)更加有序;后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)儀器采集生命體征，也體現(xiàn)了這項(xiàng)政策落實(shí)中的科學(xué)性和先進(jìn)性。
因此，為了進(jìn)一步加快分級(jí)診療制度的落實(shí)，我們還需要做到以下幾方面：
一是大力推廣。北京20家醫(yī)院的這次制度落實(shí)，開(kāi)啟了分級(jí)診療的新篇章，分級(jí)診療制度不再只是停留在理論層面，這需要全國(guó)其他地市積極學(xué)習(xí)借鑒，優(yōu)化自身醫(yī)療體制，對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源、醫(yī)療需求進(jìn)行充分調(diào)研，分析研討分級(jí)診療制度落實(shí)的具體方向和措施。
二是大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療。推進(jìn)分級(jí)診療的核心是要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化，僅僅依靠我們的醫(yī)療人力資源肯定是達(dá)不到要求的，將來(lái)的發(fā)展發(fā)現(xiàn)一定是借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)，這就需要我們?cè)诓煌t(yī)療級(jí)別、類(lèi)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通過(guò)縱向或橫向醫(yī)療資源的整合打造醫(yī)聯(lián)體網(wǎng)格化全覆蓋。
三是要合理引導(dǎo)群眾。加快分級(jí)診療制度，不僅對(duì)醫(yī)療體系提出了要求，也對(duì)患者的醫(yī)療素養(yǎng)提出了要求，在推進(jìn)分級(jí)診療制度的初期，仍需充分宣傳，不斷引導(dǎo)群眾配合分級(jí)診療的程序，避免激發(fā)不必要的醫(yī)患矛盾。
3.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇三
【熱點(diǎn)背景】
發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)?！按蟀囝~”問(wèn)題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，無(wú)論是公辦還是民辦只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心，政府都要支持。推進(jìn)高中階段教育普及，辦好民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育。持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)。推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。今年財(cái)力雖然很緊張，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財(cái)政教育支出安排超過(guò)1萬(wàn)億元。我們要切實(shí)把寶貴的資金用好，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，托起明天的希望。
【模擬示例】
兩會(huì)期間，在今年的政府工作任務(wù)中，李克強(qiáng)總理明確提出要發(fā)展更公平更有質(zhì)量的教育，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
【參考解析】
改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家的教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，在很短時(shí)間里解決了窮國(guó)辦大教育的難題，實(shí)現(xiàn)了普及義務(wù)教育和高等教育的大眾化。但是，與整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不均衡、不充分相比，教育發(fā)展的不均衡、不充分狀況也非常突出。如我國(guó)的城鄉(xiāng)之間、東西部區(qū)域之間、同一個(gè)城市的不同學(xué)校之間、社會(huì)的不同人群之間的教育還很不均衡，學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育、終身教育發(fā)展還非常不充分，人民對(duì)教育的滿(mǎn)意程度還不高。
造成這種局面的原因是多方面的。比如政府、職能部門(mén)和社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的評(píng)價(jià)及付出的努力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，其次家長(zhǎng)因?yàn)槎桃暥鴮?duì)教育形成功利的期待、后教育是一件長(zhǎng)期投入的過(guò)程，學(xué)生綜合素養(yǎng)的形成與提升及這種素養(yǎng)對(duì)學(xué)生終身發(fā)展所起的作用難以在短期內(nèi)看到和評(píng)價(jià)。
所以為了更好的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先政府要筑好教育公平的底線(xiàn)，為每個(gè)孩子提供同樣的機(jī)會(huì)、同樣的資源。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)民間的力量和社會(huì)的資源，為不同的孩子提供多樣化、個(gè)性化的選擇。要更多地向困難群體和邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。
其次也要綜合施策提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。教師是立教之本、興教之源。以建設(shè)“四有”教師為目標(biāo)和方向。一是提高入職門(mén)檻，嚴(yán)把教師入口關(guān)。提高教師的入職條件，確實(shí)將那些熱愛(ài)教育事業(yè)、品德高尚、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的樂(lè)教善教熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生招聘進(jìn)入教師行列。二是設(shè)立特殊津貼，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才到薄弱、貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)從教。三是建立有利于教育發(fā)展的教師管理體制。四是開(kāi)展精準(zhǔn)培訓(xùn)，切實(shí)提高在職教師的素質(zhì)。
后，我們也要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、人工智能等新科技，為我們進(jìn)一步推動(dòng)教育公平、提升教育質(zhì)量提供了新的工具。動(dòng)員全社會(huì)的力量共同奮斗，努力創(chuàng)造更好的教育，教育是提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的根本,孩子才是民族的未來(lái)!
1.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇一
【熱點(diǎn)背景】
前不久，深圳將出臺(tái)“嚴(yán)禁煙令”的消息，引發(fā)廣泛關(guān)注。電子煙被禁、禁煙范圍從室內(nèi)擴(kuò)展到室外、違規(guī)吸煙不經(jīng)勸阻直接罰款、學(xué)校出入口50米內(nèi)不得銷(xiāo)售煙草制品等規(guī)定，均成為《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例修正案(草案)》的亮點(diǎn);而將控?zé)熂{入城市發(fā)展規(guī)劃和政府績(jī)效考核的舉措，更是贏得不少點(diǎn)贊。
【模擬示例】
日前，深圳出臺(tái)“嚴(yán)禁煙令”的消息引發(fā)廣泛關(guān)注，《深圳市經(jīng)濟(jì)特區(qū)控制吸煙條例修正案(草案)》規(guī)定電子煙被禁、禁煙范圍從室內(nèi)擴(kuò)展到室外、違規(guī)吸煙不經(jīng)勸阻直接罰款、學(xué)校出入口50米內(nèi)不得銷(xiāo)售煙草制品，對(duì)此，你怎么看?
【參考解析】
控?zé)煵粌H關(guān)系到人民群眾生命健康，也事關(guān)一個(gè)社會(huì)文明水平的提升。對(duì)于嚴(yán)格控?zé)?，我們既有清晰認(rèn)識(shí)，也有堅(jiān)定行動(dòng)。深圳市嚴(yán)禁煙令的發(fā)布是全國(guó)禁煙的一大進(jìn)步，代表著深圳對(duì)于禁煙工作的重視，有利于深化深圳市民對(duì)煙草危害的認(rèn)識(shí)。不僅當(dāng)?shù)匚鼰熑藬?shù)減少，保證了公共場(chǎng)所無(wú)煙健康的環(huán)境，而且有利于后期實(shí)施更進(jìn)一步的煙草管理工作。
不容忽視的是，現(xiàn)有控?zé)煼ㄒ?guī)也存在一定程度上的執(zhí)行困難。盡管全國(guó)已有若干城市通過(guò)了控?zé)煹牡胤叫粤⒎?，但，一方面?zhí)法主體不明、執(zhí)法力量配置不足、相關(guān)部門(mén)執(zhí)法意愿不強(qiáng)，另一方面執(zhí)法取證太難、成本太高，也導(dǎo)致控?zé)熋媾R執(zhí)行難。這說(shuō)明，既增強(qiáng)控?zé)煹牧⒎ü┙o、制度供給，又解決控?zé)焾?zhí)行難的問(wèn)題，才能為嚴(yán)格控?zé)熖峁┲贫缺Ｕ稀?BR> 首先，政策在立法上要不斷完善，不斷進(jìn)步，保障我們公民基本的權(quán)益。除了吸煙范圍，我們也要注重銷(xiāo)售渠道私自銷(xiāo)售的處罰和整改、假冒偽劣煙草的嚴(yán)厲打擊。
其次，政策落實(shí)過(guò)程中的執(zhí)法部門(mén)更是要將各個(gè)方面的工作量化細(xì)化，做到責(zé)任到部門(mén)到個(gè)人，真正的讓政策發(fā)揮時(shí)效性。
再次，深圳政府不僅可以在政策上做出詳細(xì)的規(guī)定，也可以將控?zé)熂{入城市發(fā)展規(guī)劃和政府績(jī)效考核，進(jìn)一步夯實(shí)政策落實(shí)基礎(chǔ)。
后，“法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律”。不僅需要法治也需要德治，社會(huì)加大吸煙危害的宣傳和教育，讓更多人認(rèn)識(shí)到健康生活、文明生活的重要性。
2.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇二
熱點(diǎn)背景：
從xxxx年x月x日起，去北京友誼醫(yī)院、北京同仁醫(yī)院、北京朝陽(yáng)醫(yī)院等20家北京市屬醫(yī)院看急診，將統(tǒng)一實(shí)施急診預(yù)檢分診分級(jí)就診，保證急危重癥患者能夠得到及時(shí)優(yōu)先救治。
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《醫(yī)院急診科規(guī)范化流程》明確提出“急診應(yīng)當(dāng)制定并嚴(yán)格執(zhí)行分診程序及分診原則”：將患者分為“瀕危、危重、急癥和非急癥”1—4級(jí)分級(jí)管理，遵循從重到輕、從病情迅速變化到相對(duì)穩(wěn)定的原則，合理安排患者就診順序，優(yōu)先處理較重病人。
為保證分級(jí)的科學(xué)、公平和安全，這20家市屬醫(yī)院提供三重保障：一是各醫(yī)院急診科均安排經(jīng)驗(yàn)豐富的人員從事急診預(yù)檢分診工作，并組織急診相關(guān)的所有醫(yī)務(wù)人員，進(jìn)行了全員專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。二是專(zhuān)業(yè)儀器采集生命體征。分級(jí)重要的依據(jù)是專(zhuān)業(yè)儀器對(duì)患者生命體征的采集，包括心率、血壓、血氧飽和度等，醫(yī)務(wù)人員再結(jié)合患者的病史、癥狀、體征，做出終科學(xué)的分級(jí)及隸屬專(zhuān)科。三是專(zhuān)業(yè)人員監(jiān)測(cè)候診區(qū)患者病情。對(duì)于3級(jí)、4級(jí)患者，在候診區(qū)等候時(shí)，會(huì)有專(zhuān)門(mén)的醫(yī)務(wù)人員定期進(jìn)行巡視，對(duì)候診患者的病情及潛在的危險(xiǎn)動(dòng)態(tài)評(píng)估，可根據(jù)新的評(píng)估情況再次分級(jí)，保證患者生命安全。
模擬示例：
為進(jìn)一步解決“看病難”問(wèn)題，保證急危重癥患者能夠得到及時(shí)優(yōu)先救治，北京20家醫(yī)院實(shí)行急診分級(jí)，對(duì)此，你怎么看?
參考解析：
當(dāng)前，我國(guó)在大力推進(jìn)健康中國(guó)戰(zhàn)略，旨在要求各醫(yī)療領(lǐng)域要樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展思想，著力提高人民健康水平，然而，當(dāng)下“看病難”問(wèn)題依然突出，這不僅是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的直接原因，更成為影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的隱患。為此，20家醫(yī)院實(shí)行急診分級(jí)，這體現(xiàn)了北京醫(yī)療體系向推進(jìn)醫(yī)療體制改革又邁進(jìn)了一大步。
首先，制定了分診程序及分診原則，并且在落實(shí)中遵循從重到輕、從病情迅速變化到相對(duì)穩(wěn)定的原則，合理安排患者就診順序，這一方面讓分級(jí)診療的落實(shí)更加有章可循，能夠更加合理地引導(dǎo)群眾積極配合，又能夠提高分級(jí)診療的效率;其次，對(duì)于工作人員提出了專(zhuān)業(yè)的要求，在分級(jí)區(qū)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)評(píng)估，讓分級(jí)診療落實(shí)更加有序;后，通過(guò)專(zhuān)業(yè)儀器采集生命體征，也體現(xiàn)了這項(xiàng)政策落實(shí)中的科學(xué)性和先進(jìn)性。
因此，為了進(jìn)一步加快分級(jí)診療制度的落實(shí)，我們還需要做到以下幾方面：
一是大力推廣。北京20家醫(yī)院的這次制度落實(shí)，開(kāi)啟了分級(jí)診療的新篇章，分級(jí)診療制度不再只是停留在理論層面，這需要全國(guó)其他地市積極學(xué)習(xí)借鑒，優(yōu)化自身醫(yī)療體制，對(duì)當(dāng)?shù)蒯t(yī)療資源、醫(yī)療需求進(jìn)行充分調(diào)研，分析研討分級(jí)診療制度落實(shí)的具體方向和措施。
二是大力發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療。推進(jìn)分級(jí)診療的核心是要體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化，僅僅依靠我們的醫(yī)療人力資源肯定是達(dá)不到要求的，將來(lái)的發(fā)展發(fā)現(xiàn)一定是借助互聯(lián)網(wǎng)的平臺(tái)，這就需要我們?cè)诓煌t(yī)療級(jí)別、類(lèi)別醫(yī)療機(jī)構(gòu)，通過(guò)縱向或橫向醫(yī)療資源的整合打造醫(yī)聯(lián)體網(wǎng)格化全覆蓋。
三是要合理引導(dǎo)群眾。加快分級(jí)診療制度，不僅對(duì)醫(yī)療體系提出了要求，也對(duì)患者的醫(yī)療素養(yǎng)提出了要求，在推進(jìn)分級(jí)診療制度的初期，仍需充分宣傳，不斷引導(dǎo)群眾配合分級(jí)診療的程序，避免激發(fā)不必要的醫(yī)患矛盾。
3.2023年國(guó)家公務(wù)員面試熱點(diǎn)參考素材甄選合集 篇三
【熱點(diǎn)背景】
發(fā)展更加公平更有質(zhì)量的教育。推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，加快改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件，抓緊解決城鎮(zhèn)學(xué)?！按蟀囝~”問(wèn)題，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女教育，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育供給，無(wú)論是公辦還是民辦只要符合安全標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)合理、家長(zhǎng)放心，政府都要支持。推進(jìn)高中階段教育普及，辦好民族教育、特殊教育、繼續(xù)教育。持續(xù)抓好義務(wù)教育教師工資待遇落實(shí)。推進(jìn)一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)。今年財(cái)力雖然很緊張，國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例繼續(xù)保持在4%以上，中央財(cái)政教育支出安排超過(guò)1萬(wàn)億元。我們要切實(shí)把寶貴的資金用好，努力辦好人民滿(mǎn)意的教育，托起明天的希望。
【模擬示例】
兩會(huì)期間，在今年的政府工作任務(wù)中，李克強(qiáng)總理明確提出要發(fā)展更公平更有質(zhì)量的教育，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。
【參考解析】
改革開(kāi)放以來(lái)，我們國(guó)家的教育取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，在很短時(shí)間里解決了窮國(guó)辦大教育的難題，實(shí)現(xiàn)了普及義務(wù)教育和高等教育的大眾化。但是，與整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不均衡、不充分相比，教育發(fā)展的不均衡、不充分狀況也非常突出。如我國(guó)的城鄉(xiāng)之間、東西部區(qū)域之間、同一個(gè)城市的不同學(xué)校之間、社會(huì)的不同人群之間的教育還很不均衡，學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育、終身教育發(fā)展還非常不充分，人民對(duì)教育的滿(mǎn)意程度還不高。
造成這種局面的原因是多方面的。比如政府、職能部門(mén)和社會(huì)對(duì)基礎(chǔ)教育的評(píng)價(jià)及付出的努力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，其次家長(zhǎng)因?yàn)槎桃暥鴮?duì)教育形成功利的期待、后教育是一件長(zhǎng)期投入的過(guò)程，學(xué)生綜合素養(yǎng)的形成與提升及這種素養(yǎng)對(duì)學(xué)生終身發(fā)展所起的作用難以在短期內(nèi)看到和評(píng)價(jià)。
所以為了更好的實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，首先政府要筑好教育公平的底線(xiàn)，為每個(gè)孩子提供同樣的機(jī)會(huì)、同樣的資源。同時(shí)，要調(diào)動(dòng)民間的力量和社會(huì)的資源，為不同的孩子提供多樣化、個(gè)性化的選擇。要更多地向困難群體和邊遠(yuǎn)地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜。
其次也要綜合施策提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。教師是立教之本、興教之源。以建設(shè)“四有”教師為目標(biāo)和方向。一是提高入職門(mén)檻，嚴(yán)把教師入口關(guān)。提高教師的入職條件，確實(shí)將那些熱愛(ài)教育事業(yè)、品德高尚、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的樂(lè)教善教熱愛(ài)學(xué)生的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生招聘進(jìn)入教師行列。二是設(shè)立特殊津貼，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才到薄弱、貧困、偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)從教。三是建立有利于教育發(fā)展的教師管理體制。四是開(kāi)展精準(zhǔn)培訓(xùn)，切實(shí)提高在職教師的素質(zhì)。
后，我們也要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、人工智能等新科技，為我們進(jìn)一步推動(dòng)教育公平、提升教育質(zhì)量提供了新的工具。動(dòng)員全社會(huì)的力量共同奮斗，努力創(chuàng)造更好的教育，教育是提升國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的根本,孩子才是民族的未來(lái)!